窗外桂花作文六篇

在日常生活或是工作學習中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編收集整理的窗外桂花作文6篇，歡迎大家分享。

窗外桂花作文 篇1

淡淡的花香隨着輕輕的秋風，悄悄地從窗外鑽了進來。

我不禁停下手中的筆，這淡淡的花香牽動了記憶中最敏感的一根嗅覺神經———是桂花開了！？

循着香味望去，果然，那一朵朵零碎的小花正簇擁在枝頭，一簇簇白色正擠在枝頭，衝着我微笑。

這小小的桂花給我一種似曾熟悉的感覺，好像是去年的秋天，剛剛踏進這座校園時————

“快看快看，學校裏竟有那麼多的桂花哎！”

“真的，好香呢！”

“你看，那就是我們的教室！”

“是門前有綠草地，有小徑，有涼亭還有桂花樹的教室嗎？哇！太棒了！”

去年的秋天，我們踏着桂花的香氣，走進這陌生卻讓人備感親切的校園；今天，放眼窗外，熟悉的綠草地，在冬天來臨之前，綻放最後的美麗。熟悉的小徑，每天都在聆聽我們上學、放學緊張的腳步聲；熟悉的涼亭，借秋風掃去身上的灰塵，隨時等着我光臨；還有，熟悉的桂花，風拂過，落英繽紛，洋洋灑灑地落在草地中，好像是從泥土中探出頭來的小精靈，正因為它們，讓人會把這秋風蕭瑟的季節誤認為是春風送暖的春季。

“快看快看，學校裏會有那麼多的桂花哎！”

“真的，很香呢！”

“你看，那棵桂花開得最多的地方就是我的教室！”

……

一羣帶着紅領巾的小孩從桂花樹下走過，留下一串笑語。

原來時光真的劃得那麼快，回過神，老師正在黑板上刷刷地寫着字，飄落的粉筆灰如那飄落的桂花般，平凡卻美麗，心中突然有一中感動，是因為老師那佈滿粉筆灰的雙手？是因為那逝去的桂花？亦或是那劃過的時光？

窗外，桂花香。

窗外桂花作文 篇2

我仍惦記着它，那棵給我帶來歡樂的桂花樹。

桂花數在我們學校裏特別多，其中的兩棵就栽種在我們的教室的前面。現在正是桂花開放之時，那股香味十分誘人。每天早晨，一經過教學樓前方的空地，總會聞到一陣或清或濃的桂花味。那小小的花瓣散發出迷人的芳香，總能讓我心曠神怡。我習慣每天去聞那股香味，總忍不住吸了又吸鼻子，總想把這獨特的幽香藏入心田。一陣風拂過，那星星點點地飄落下來。

午間，我與好朋友來到桂花樹下，輕輕搖落一些花瓣。此時，我們的頭上、肩、衣服上、手上就到處沾滿了芳香，我們陶醉在這其中......

花兒分兩類：一類是金桂，帶點橙色；另一類是銀桂，淡淡的黃，已經呈現出銀白了。

下課了，我經過桂花樹時，又被桂花香吸引了過來，俯下身來拾起一枚花兒，放在鼻子前聞那陣芳香，放入小瓶裏，收集它的香......

然而，隨着歲月的流逝，桂花凋謝了，我們再也聞不到那芳香了......

冬天來了，

秋天去了。

期末去了，

假期來了。

時間總會走，

歲月總會離去。

雖然冬天裏還會有臘梅開放，但是卻再也留不住那滿枝的桂花了......

窗外桂花作文 篇3

冷風習習，送來了陣陣涼意。人們漸漸地加起了外衣。現在正是金黃的季節，大地換去了濃厚的綠裝，帶着大家一起走入秋的懷中。

清晨，我披着夾克衫快步走入學校，冷風一吹，令人充滿了涼意。不對！這當中怎麼有股特殊的味道？雖然不濃郁，但卻能喚醒你所有的靈感；雖然不張揚，但卻能舒發你所有的熱情！是什麼？竟能讓你感到如此得與眾不同？是什麼？竟能讓你感到如此得煥然一新？向四周望去，一棵不起眼的桂花樹映入眼簾。哦，原來是你，這不落眼的小東西，介也只有你，能帶來如此的清淡，而又不失典雅的芬芳。

説起桂花樹，就能讓我想起過去的美好的回憶。在讀小學時，我總是坐在窗邊，在那幢教學樓邊上，有一根正值是旺年的桂花樹。它的樹幹有三個小朋友才能圍起來，並且它長得很高，恰好到了教學樓的的頂層。小學的我就像小豆豆那樣調皮，上課時，總會溜神開小差，每當秋天到來，桂花樹上載來的.香味，總讓我忍不住去聞，多懷念那時的桂花樹啊！每到下課時，我就會把手伸出窗外，默默地享受這迷人的桂花香。有時上課外活動時，我也會偷偷地和小夥伴溜到樹下，撿些剛落下的桂花，裝在小布袋裏，做成荷包，每當心煩或無聊時，就會掏出花包，聞聞那令人難忘的香味。

而現在，我只能遙遙地望着這些桂花樹，因為我已經長大了，它們也離我越來越遠；因為它們也明白，我已不能再去擁有它們了，只能偶而嗅到那淡淡的、模糊的香味。

窗外桂花作文 篇4

在我們班的窗外，有一棵桂花樹。

這棵桂花樹矮矮的。樹幹細細的，呈銀白色，摸上去光滑極了。而它的枝椏呢，與樹幹形成了對比，摸上去十分粗糙，像飽經風霜的老人的手。它的葉子比較大，翠綠翠綠的，邊緣有着倒刺，這可是葉子的防身武器哦。遠遠看去，桂花樹像一把撐開的碧綠的大傘，漂亮極了。

最惹人喜愛的，是他那米粒般的小花。桂花只有小指甲蓋大小，通常只有三四片花瓣。小小的花瓣保護着中間幾根如頭髮絲般細的花蕊。

每到秋來，窗外滿樹金黃，影子映進窗來，香氣瀰漫教室。每到下課時，我們也經常去桂花樹旁聊天，和它玩耍。那十字形小黃花，也十分活潑，時而從樹上跳下來，落入大地媽媽的懷抱；時而飄到我們身上，用自己的香氣，為我們身上灑上純天然的“香水”；時而掉進我們的衣領裏，給我們撓癢癢。直到上課鈴響，我們才戀戀不捨地回到教室裏，盼望着下節下課，還能與它一起玩。

一陣微風拂來，吹落了一樹的小桂花，頓時花香撲鼻而來，令我們陶醉其中。濃郁的桂花香，飄蕩在校園的角角落落……

窗外的桂花樹，給我們枯燥的學習中增添了無限的樂趣，我愛窗外的桂花樹！

窗外桂花作文 篇5

“媽，窗外的桂花開了！”

可不是麼，窗稜一角的桂花樹枝椏，早在淅淅瀝瀝的秋雨下，催開了節骨眼兒上的花苞。它們蓬蓬分佈在由主枝發出的細密枝椏上，彷彿鵝黃色的米粒攢成，迥然不同的是柔嫩糖果般的氣質，還是牙眼兒期的花苞，便已遏制不住的甜香四溢了。真是，自己等不住便算了，又何必來“煩擾”我呢？我呆呆盯着被秋風夾卷吹到幾何書上的一小抹鵝黃與雨滴，它在蜘蛛網般陰森密佈的圖形上顯得格外楚楚可憐，弱不禁風。

“吱呀——”門一聲開了，老媽將腦袋探了進來，手中還裝模作樣拿了一本《餘秋雨散文集》，這是前幾日語文老師讓我們摘抄其散文而新買的書，她想讓我先補弱科，變沒令我看。“嗯，是開了。”她眼睛亮晶晶地看着那株金桂，忍不住用手將枝椏擺過來，俯下身嗅那甜香。鼻尖碰到花蕊，只見幾瓣可憐的花被呼出的氣體吹落在悽風冷雨中，心中不禁為其暗暗疼惜。“媽媽從來都不憐香惜玉”，心中嘀咕着，“上次也把我《看詩不分明》的書籤弄壞……”“快寫作業！”她好像聽到了我心中的話，猛地轉過頭來訓斥道。看了我一眼，便掩上門走了。

可不知是否剛剛搖落了一些花瓣的原因，空氣中的甜香愈加強烈了，使得我愈加昏昏沉沉起來。索性扔下筆，跳到窗前去了。深深一吸，水氣夾雜着濃淡正好的香味，令人四肢百骸滌盪一新，縷縷甜香更是沁人心脾，軟到了骨子裏。我有些忘乎所以。

“咣噹”，門突然又開了，媽媽已站在了我面前，怒目圓睜。我只得灰溜溜坐回桌前。接下來也一片良好，只是一天都十分抑鬱，只想感受一下窗外的愜意，可……

第二天醒時，牀頭赫然多了一隻鵝黃，被雨淋的光亮，香氣如故，彷彿窗外的新奇與愜意霎時聚在了一簇小小的芳香上，整個世界都亮堂了起來。我的心剎那間也如窗外的美好世界一樣，只是少了向外窺探的不安。有這樣一個人，肯在孩子向外探頭探腦的好奇時給予適當的管理，卻也無形間賦予了窗外般美好的意境與寄願！

把那簇鵝黃輕輕放在桂花樹旁的窗稜上，魂牽夢繞的金秋桂香久久縈繞耳旁。

“媽，窗外的桂花開了！”我真想這樣大叫一聲，聽聲音消寂在秋天的淅瀝雨聲裏。

窗外桂花作文 篇6

又到了金秋。今年的秋天似乎來得早了些，而秋的使者桂花，也早早地開放了，吐出絲絲令人心醉的芳香。

在教室北窗，有一棵桂樹，每到這個時節，總能讓人嗅到秋的氣味。我的思緒也隨着這馥郁香氣，開始慢慢縈繞。

記得在兒時，每年也是在這樣的季節，我都會隨父母去奶奶的小院逛逛。奶奶很早就患了氣管炎，聞不得渾濁的空氣。於是，每天早晨為奶奶開窗的“重任”就交給了我。每天早晨，我早早地起來，光着腳丫，躡手躡腳地走上“吱呀吱呀”的老木樓梯，躲在奶奶屋子門前。聽到了奶奶的咳嗽聲，才推門進去。我得爬上一把藤椅，費力地站立起來，打開木窗的插銷，使勁一推，窗子才會打開。頓時，一陣涼爽、夾雜着桂花香味的秋風，撲到我的臉上。我轉頭問奶奶，“舒服嗎?”奶奶笑着回答：”你給我開窗當然那舒服了。“然後看着我深厚窗子外面的什麼東西。我轉頭，呀！是一桂樹。樹梢已經高出了二樓的窗梢。枝頭開滿了金色的小花。東一團、西一簇地擠在一起。朝陽瀉了一地。接着，奶奶會穿好衣服，下了樓，找了一跟竹竿，顫顫巍巍地打起了桂花。我剛提着一個竹籃，東奔西跑地接着往下落的桂花。點點桂雨落在我的身上，奶奶望着我，哈哈大笑。我莫名其妙，也跟着笑。這老院裏，留下了無數這一老、一小的身影。

桂花謝時，我也該走了。奶奶會倚在桂花樹下，身上留着淡淡花香，擺着手，再過一段時間，奶奶會託人捎來桂子。當時不知什麼是桂子，現在才知道桂子是很珍貴的，不是每棵桂樹都結桂子的。還有她親手做的桂花糕。

如今，老屋早已拆了，奶奶也住進了公寓。而兒時的窗、桂花、桂子……都依舊保鮮。永遠不會忘記老屋窗外的花香，飄進窗的全是愛的氣息！