關於植物的啟示的作文（精選10篇）

在平日的學習、工作和生活裏，大家都嘗試過寫作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你知道作文怎樣寫才規範嗎？下面是小編為大家收集的關於植物的啟示的作文（精選10篇），歡迎大家分享。

植物的啟示的作文1

在今後的戰爭年代中，飛機、坦克、軍艦已經成為超高性能的防護設備，敵人打來的炮，自己的軍艦、飛機、坦克被一種超高物質做成的“超鐵”把自己包了起來，將炮彈反彈回去了。

這是怎麼一回事呢？是我從含羞草身上得到的啟示。

含羞草身上有一種物質，一碰它就自動收起來。我從含羞草身上得到了啟示，利用無線發出無線電波和感應波，這兩種電波控制在三十米內。只要有物體在三十米內，雷達就會通過無線電波把實體顯示到熒光屏上。如果是敵方，系統會自動識別，“超鐵”物質會從軍艦、飛機、坦克裏伸出來把自己包住，敵方發出的炮彈就會反彈回去，不會對自己產生任何傷害和損傷。

可是有些核武器會把“超鐵”物質損壞。不過不用擔心，如果把“超鐵”物質破壞，“超鐵”物質裏的軍艦、飛機或坦克就會自動隱形，對方的雷達也偵察不到，可以在暗中打亂敵人的陣腳。

當然，這種武器也有缺點，有待改進。

植物的啟示的作文2

大自然對我們的啟示無處不在。比如，生活中，我們與植物的關係十分密切。但又有誰留意過植物的一些奧祕呢？現在，我就給大家説一説植物生理的過程。

一個星期天，平時對植物就很有興趣的我突然對植物的生理過程產生了極大的興趣，正當我為花兒澆水的時候，我想：植物裏面會不會隱藏着什麼祕密呢？想着就直奔對植物很有研究的爸爸那裏。爸爸見我對植物這麼有興趣，便放下手中的活兒，興致勃勃地説起來：“早在一百萬年前，植物就作為最古老的生命在地球上出現，並且已經和人類相伴多年。但今天科學家們大都謙虛的認為；對於植物，人們理解的還遠遠不夠，諸如開花結果，生長髮育這些最基本的生理過程，人類的教科書還無法具體描述。”

除此，爸爸還對我説：“其實，每一宗植物體內都有異常激烈的接力賽。在我們眼裏，紮根於土壤的植物是平靜的，但科學家卻發現，植物體內卻充滿了紛繁複雜的運動。”

爸爸還對我説：“中國的科學家正在試圖描述植物體內的一田徑比賽。這是一場被冠名為光合作用的接力賽。光信號是接力棒，他首先被植物體內的光線接收“接力棒”隨後通過下面的蛋白質“接力手”層層傳遞，最終到達植物細胞信息處理中心。到目前為止，科學家們已經發現了傳遞藍光信號的一好和二號“接力手”，但都是那些蛋白質“接力手”參與了比賽？每一位“接力手”承擔了什麼功能？目前還不清楚。如果能找到所有的光信號傳導的“接力手”，那麼就可以構建起一個植物體內的光信號傳遞，按照植物育種的各種需要來改良農作物。”

通過我和爸爸的對話，我對植物也有了更進一步的瞭解。其實，大自然就像人類的老師，就像一座巨大的知識寶庫，在等待別人去發現他，就像一個為我們指路的好心人。

植物的啟示的作文3

植物、動物都是人類的好朋友，尤其是植物，賦有生命力卻不能動彈，所以人類更應該保護它們。你想知道植物的啟示嗎？那就讓我們走進植物的世界吧！

一大早，我們來到植物園，一棵棵枝繁葉茂的樹昂首挺胸，像一個個忠心耿耿的衞士，保護着地球“媽媽”，比起大廈門前的石獅子來，它們顯得更機靈，充滿活力。

我觀察到一種叫小精靈的植物，聽名字就知道它的活力。據説，它起源於法國，每天都會燦爛一時，凋零一度。它的葉子形狀尖尖的，像狐狸耳朵一般；顏色綠油油的，在噴霧籠罩下，嬌嫩的葉子上粘滿頑皮的露珠；看着地上凋零的花朵，讓我覺得好景不長，惋惜不已。

我又注意到一種叫孤尾椰子的植物。它是一種椰子樹，由於枝葉上有些棕色的樹“毛”，像狐狸尾巴，所以有了這個名字！它毛茸茸的葉子是尖尖的，很刺手。在高高的樹頂部掛着幾顆清涼解渴的椰子，它既能看又能吃，真是兩全其美。

置身於這些植物中，我恍惚覺得它們就是我的朋友，它們愛撫着我，保護着我，彷彿告訴我：“在生活中，有許多東西在不同的方面都能派上用場。”

俗話説“打人等於打已”，所以千萬別破壞植物，要是地球沒了植物，就像斷了奶的嬰兒，就會失去生命的源泉。讓我們動手保護植物吧。

植物的啟示的作文4

最近，我和媽媽一起去花鳥市場買了一盆吊蘭。吊蘭的葉子像人的頭髮隨意地往下垂。葉子的顏色不同，有的是全綠的'，有的白色中有綠色點，有的綠白相間。

老闆娘告訴，吊蘭是長在水裏的，水要天天補充，一個星期換一次水。我回家馬上找了一個大花瓶放入吊蘭，加上三分之二的水。媽媽把養吊蘭的任務完全交給了我，我為此打印了一個澆水的記錄表，完成一次加水或換水就打一個勾。

一開始我每天上樓都會加水，並把吊蘭拿出去曬一曬。植物也像人一樣需要光照。一個星期一到就馬上換水。吊蘭也是鬱鬱葱葱。日曆上滿是勾子，媽媽還説我持之以恆是好的。

可沒過多久我開始懶惰了，時不時地忘記了給吊蘭換水，總是要媽媽來提醒才知道要換了。吊蘭的葉子有一點兒發黃了。

一個月過去了，我完全忘記自己買了一盆吊蘭，不加水，更不換水。當我靜下心來時才發現自己沒有“照顧”好我的朋友——吊蘭。我跑到走廊上一看我，目瞪口呆：吊蘭二分之一的葉子黃了，有氣無力地垂着身子。似乎對我説：“你怎麼忘了照顧我，我快不行了。”

打這以後，我再也不會忘記幫吊蘭加水，換水。每天堅持照顧它。現在吊蘭生機勃勃，精神抖擻。媽媽又説：“女兒，你以後要堅持住啊！”

我從小小的種花事件知道了大道理：做事要持之以恆，堅持不懈，才能成功。半途而廢是不行的。

植物的啟示的作文5

如果真正讀懂了一株植物，那麼，面對它，就是面對整個世界。

《植物傳奇》是一本引導人如何愛上植物，如何由一株植物看到整個世界的書。作者沈葦生於江南，流連在烏魯木齊，因為熱愛，他懷着一顆詩人之心，踏遍新疆遼闊的土地，最後選擇了絲綢之路上的20餘種植物，一一講述它們的生態、習性、身世、傳説、宗教、文化……

作者的愛，不僅僅是抽象的、詩意的想象，更是經由植物的血管和根莖，深入大地，回溯起源，思考今生。

在吐魯番的葡萄園，作者體會到的是一種生死打量：高處的墓地和低處的村莊互為視角；從葡萄到葡萄漿，猶如一次肉身到精神的過度；而葡萄乾，則是歲月的“乾屍”。

胡楊也是。“生與死在胡楊林中脣齒相依，是一種同在與混融。”從賴以生存的家園，到荒枯的孤島，一代代人從這裏漂

泊遷出，一代代人留下記憶，湮滅身份，痕跡被流沙抹平如新，只留下憑弔無依空悵惘的後人。

天山深處成排的雲杉森林，讓人恍入教堂，感受着神聖和震顫：因為它們“是人類宗教建築的原型，人類最初的神殿，保留了原始的天籟。（夏多布里昂語）”既讓人懷揣恐懼，又能提供神殿般的庇護。

新疆第一調料孜然，聞到它，似乎就聞到了古老新疆的味道。伴隨這烤肉飄香時的滋滋聲響，孜然以最世俗最民間的方式，飄進人們的胃、腸、神經、大腦。於是，它和當地人之間，形成了一種長久而純粹的信任。

而蘋果，不是今天我們所認識的又圓又大的蘋果，而是被馴化前、存在了2000多萬年的野蘋果，我們不知道，它還有着酸、苦等多種滋味，也有長的、扁的多種形狀，這種演化和失去野性的過程，似乎也潛藏着整個人類的某種危機。

從絲綢之路走來，跨越天山南北，跟隨作者，沿途與它們一一相遇，雖無言語，但體會它們獨特的美，看清與之相映的面容，就能清晰地感受到自然的恩賜和饋贈。其實，每一株植物的根系，都牽連着大千世界的末梢神經。它們的歷史比人類久遠，還演繹過多少我們不知道的傳奇？它們經風歷雨，給予過我們多少或明或隱的啟示？一本書能容下的，實在太少。

所以，感動和敬仰的，其實是作者這種愛與尊重的態度。對植物如此，對世間萬物，亦如此。

植物的啟示的作文6

我家有兩株植物，一株是發財樹，還有一株連我也不知道叫什麼名字。

發財樹的根是像樹根一樣，粗粗的，摸起來很粗糙，跟樹根的感覺是一樣的，發財樹的葉子是尖尖的紡錘型的，一個葉柄上有五片葉子，向我們的手掌。另一株的植物的根好像是竹筍，葉子是愛心型的，大小比我的手掌大一點。它的花也是愛心型的，差不多和我的手掌一樣大，花是紅紅的，好像代表着喜氣洋洋。

紅色的花上面還有着一個黃色的花蕊，他們的樣子不同，澆水的時間也不同。發財樹一週澆一次水，而有花的那株植物葉子很大，要每天澆一次水，這是為什麼呢。原來因為發財樹的樹葉很小，葉子喝的水很少，所以吸收的很少，所以不用每天都澆水。另一株花的葉子很大，葉子喝的水多，吸收得多，所以每天都要澆水，從這裏我得到了啟示，我長大想把房頂改造成一塊太陽能板，儘量讓太陽能板的面積擴大，讓太陽能板吸收更多的太陽能，把更多的太陽能儲存起來，轉變成電能，在陰天的時候不用收集太陽能，也等得到電能，而且還不用費電。這樣的話，可以讓二氧化碳排放得更少，讓温室氣體排放的更少，讓我們的家園得到綠色、健康、舒適的環境，讓我們的家園更乾淨，更美麗。快快行動吧！讓我們的家園更美麗！人類真是我們的好老師。

植物的啟示的作文7

小草，多麼微不足道的東西。蓮乃花中君子，海棠花內神仙。國色天香，乃牡丹之寶貴；冰肌玉骨，乃梅萼之清奇。蘭為王者之香，菊同隱逸之士。竹稱君子，鬆號大夫。……明日黃花，過時之物，歲寒松柏，有節之稱。人們會用優美的詞藻歌頌各種植物，但在很多人看來，小草是多麼懦弱呀，比不上任何一種植物，而我卻要告訴他，你錯了。

沒錯，小草是很微不足道，他們只能看到植物表面的品質，當你仔細地觀察小草時，你卻能發現小草頑強的生命力。

這個發現源於那一天。那天，我哼着歌，在樓道間走，我突然發現了一株植物，是小草，它被丟棄在外，生存在一個小紙殼裏，沒有水和陽光，只有一團泥巴，我對它不屑一顧。正想回家，我又突然心回意轉，算了，就當做一次好事吧！便把它放在了一個人無法破壞的地方，反正沒有陽光和水，它也會枯死。很快，我便忘記了這件事。

有一天，我的語文因為粗心大意只考了78分，我拖着沉重的腳步回家，我抬頭望了望天空，原本的藍天我卻感受不到絲毫的藍，連石頭和樹木都在嘲笑我。我到了家門前卻不敢回家。就在這時，小草進入了我視野。這株小草並沒有枯死，它伸出兩片嫩黃瘦弱葉子，躲在角落裏，彷彿害怕什麼。時間已經過了半個月了，沒有陽光和水，它是怎樣活下來的呢？而我們有家人老師的關愛，一定積極努力健康成長！我的記憶中，從來沒有這樣細緻地觀察過植物，我看着小草，我鼓起勇氣回了家，雖然受到了責罵，但我並不放棄，我開始努力學習，同時我也給小草帶來了水和陽光。功夫不負有心人，我考回好成績，但小草卻枯死了。

小草雖然死了，卻久遠不會埋葬在歷史中，它會在我心中久存，時刻鼓勵我堅持、努力！

植物的啟示的作文8

我看見過許多植物，鮮豔的玫瑰，芳香的桂花，全身是刺的仙人掌等。但有一種植物我雖然叫不出它的名字，但它卻深深地印在了我的心上。

在一個陽光明媚的日子裏，我剛剛上完素描課，手裏拿着美工刀晃來晃去，一不留神，美工刀砍入了那株植物的枝裏。只見它耷拉着枝條，枝條和主幹之間的連接彷彿還沒有一釐米，缺口處留下了綠色的汁液。它不停地搖擺着，像是感到非常疼痛和不滿，剛剛充滿活力的它，彷彿現在就要枯萎了。我非常後悔，小心地撫摸着它粗糙的身體，生怕將它折了的枝條徹底地折斷。然後我沮喪地回家了。

不知過了多少天，下了一場雨我才將它想起。“不知道那株植物現在怎麼樣了，它的那根折了一半的枝條是否被雨水沖斷了呢？”我想着想着。於是，我充滿好奇地下了樓，朝那株植物走去。那株植物居然在雨水滋潤下展出了全新的面貌，它的葉子火紅火紅的，上面還滾動着晶瑩的水珠，令我感到不可思義的是那株植物折了一半的枝條居然連接好了，只不過留下了一道淺淺的疤痕。整株植物在陽光的沐浴下，在雨水的滋養下顯得更加鮮豔，是多麼的生機，多麼的活力！

是啊，要是我們人也像這株植物這樣的頑強就好，受傷了不怕疼，不叫苦，頑強地生活着。我們也一樣，遇到挫折就迎面而上，説不定等待你的就是成功的太陽與雨水！

植物的啟示的作文9

植物，也能給我們許多啟示。

小草，是多麼的弱小啊！它既沒有大樹的挺拔與強健，也沒有花兒的美麗與芳香。但唐代詩人白居易曾説過：“離離原上草，一歲一枯榮。野火燒不盡，春風吹又生。”是啊，大樹終會死亡，花兒終會凋謝，而小草呢？它在疾風中依舊挺拔，在火燒後還能重生，一日比一日茂盛。

瞧！一棵竹筍在生長時遇到了一塊厚重而堅硬的石頭。但它放棄了嗎？沒有！它依舊頑強不屈地生長着。終於，它掀翻了石頭，來到了新世界。小小的竹筍有着多麼強大的力量啊！可以使它永不放棄，在生長時頑強向上，衝破一切阻礙，來到這個新世界。

我們應當學習小草與竹筍的精神，不折不撓，不屈向上，頑強地奮鬥。在人生路上，我們會遇到許多障礙，這時我們就要學習小草與竹筍的精神，才能衝破障礙，走向成功！

植物的啟示的作文10

世界的每一樣工具都是由一些動植物的啟示發明出來的。比如人們根據鳥的飛行發明了飛機；根據鯨魚的遊動發明了輪船。可是鋸子是怎麼發明的呢？接下來就由我為你們説一下。

原來幾百年前魯班被一個國王招去，國王讓他一個月之內建成一座宮殿。那時候只有斧子，而且斧子的砍樹效率非常低。有一天，魯班上山砍樹的時候被一個軟綿綿的小草刮流血了，魯班想：“這個草這麼軟，可是為什麼會把手刮流血呢？”魯班經過觀察發現小草周邊有一些鋒利的小齒，要是稍不留神就會刮出血來，於是魯班根據這些小齒的形狀發明了鋸子。鋸子鋸樹的效率非常高，一會兒功夫就可以將大樹鋸出一條大大的口子。

還有一些植物有各種各樣的顏色，比如紅色、黃色、藍色、綠色等，把它們的葉子榨乾，流出來的汁液就變成了染料。所以我們需要留心觀察身邊的植物，從中受到啟發，發明更多的工具，造福於人類。