元旦晚會主持人稿子串詞（精選13篇）

元旦晚會主持人稿子串詞

一、主持人的節目內容

有新聞類的主持人，有經濟類的主持人，有文藝類的主持人，有文化類的主持人，有體育類的主持人，有服務類的主持人，有少兒類的主持人，有學術類欄主持人……如果細分，每一類下面還可能分若干類別，特別是新聞類欄目，涉及社會生活多個方面，如經濟、法制、軍事、教育、人物等。這樣的劃分，主要是依據主持人自身的知識結構、個人興趣愛好和氣質面貌。

二、元旦晚會主持人稿子串詞（精選13篇）

在當下的中國社會，接觸並使用串詞的人越來越多，串詞是一門藝術，一般來説有固定的套路。那麼問題來了，到底應如何寫好一份串詞呢？下面是小編整理的元旦晚會主持人稿子串詞（精選13篇），供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

元旦晚會主持人稿子串詞1

甲：新年的鐘聲即將敲響,時光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨着冬日裏温暖的陽光，滿懷着喜悦的心情，20xx年元旦如約而至

乙：新年拉近了我們成長的距離

甲：新年染紅了我們快樂的生活

乙：新年讓我們截取下了四季的片段

甲：新年給了我們人生的禪想

乙：在這一刻，我們已經感受到了春的氣息

甲：今天，我們相聚在這裏，享受緣分帶給我們的歡樂，享受這段美好時光

乙：今天，我們相聚在這裏，一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪

甲：今天，我們相聚在這裏，敞開你的心扉，釋放你的激情 

乙：今天，我們相聚在這裏，這裏將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹雲霄

甲：今天，我們歡聚一堂、載歌載舞

乙：今天，我們激情滿懷、心潮澎湃

甲：今天，我們送去我們的祝福

乙：帶着祝願、帶着囑託

甲：埋藏已久的期盼，化做今日相逢的喜悦

乙：看，陽光燦爛，那是新年絢麗的色彩

甲：聽，金鐘朗朗，這是新年動人的旋律

合：在詩與畫流動的佳節裏我欲邀同來一起慶賀快樂的節日。20xx年元旦聯歡會現在開始！

結束語

合：今晚大家燦爛的笑臉，爽朗的笑聲，分外的喜悦，和諧親切的濃郁情調，使晚會顯得其樂融融，分外愜意舒心。

回首過去我們熱情洋溢，展望未來我們鬥志昂揚，讓我們在新的一年裏張開騰飛的翅膀，向着更高的目標飛翔。

甲︰所有的日子都來吧,讓我編織你們

乙︰讓我編織你們,用青春的金線

甲︰讓我編織你們,用燃燒的信念

乙︰編成絢麗的歲月

甲︰編成遐思的年華

乙︰過去的日子是充滿遐想的日子

甲︰紛紛的心願迷離，像春天的雨

乙︰我們有時間，有力量，有燃燒的信念

甲︰我們渴望生活，渴望在天上飛

乙︰所有的日子都去吧,生活中我快樂地向前

甲︰讓我説一聲新年好,看雪花飄舞,花兒如潮

乙︰讓過去的日子如水流,讓將來的日子如拂曉

元旦晚會主持人稿子串詞2

尊敬的各位嘉賓，親愛的女士先生們，人見人愛的姑娘們以及現場的小朋友們：

大家晚上好！

今天，我們歡聚在一起，踏着新年寧靜的鐘聲，共同迎來了一個平安、祥和、激情的夜晚，首先我代表酒店的老總及全體員工向您的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝！感謝您在這個特殊的節日裏選擇與我們一起共度，一起狂歡！今晚，我們一起狂歡，一起慶祝元旦這個美好的節日。

今夜，我們歡聚一堂、載歌載舞;

今夜，我們激情滿懷、心潮澎湃;

帶着祝願、帶着囑託;

埋藏已久的期盼，化做今日相逢的喜悦。

看，陽光燦爛，那是新年絢麗的色彩,

聽，金鐘朗朗，這是新年動人的旋律。

結束詞：

今天，是節日的喜悦和歡樂讓我們相聚在一起；

今天，是熱情的緣聚和友情讓我們相逢在一起； 同時，感謝所有的來賓和朋友們，一起來參加這個聖誕晚會，和我們共同度過這個快樂、祥和的夜晚。讓我們用歌聲和祝福迎接聖誕的鐘聲；願明天更加美好，讓我們為明天的平安和幸福虔誠祈禱、祝願！盡情地高歌狂歡。

伴着北國飛舞的雪花，伴着我們的歡聲笑語，新年來了。在這歡樂的節日氣氛裏，帶着來年新春的祝福，帶着對幸福美好的憧憬。

伴着新年的鐘聲，伴着元旦快樂的歌聲，願每一個虔誠祈禱和心願，在來年都能夠實現。

你走來，我走來，我們走到一起來，帶着新年的祝福，我們走到一起來。願我們的友誼地久天長。

願大家笑口常開，歌聲常伴，愛永相隨；

祝願大家在新的一年裏萬事如意，好運常在，平安快樂！

讓我們舉起杯，為美好的明天祝福！願世界美好，生活更美好！

朋友們，帶上此刻這份愉悦的心情，帶上我們真摯的祝福，去迎接美好的明天吧！

因為相聚，讓我們分享了這快樂的時光，

因為聖誕，讓我們承載無盡的祝福。

讓我們真心地祝願：happy new year ！新年快樂！願我們今晚許下的所有心願來年都一一實現。我們明年再見！

元旦晚會主持人稿子串詞3

A：沒有松風的秋，雁去長空；沒有飛雪的冬，乍暖還寒。一夜高風凋碧樹，凋不了青春不滅的火焰；滿地餘寒露凝香，凝不住你絕美的年華。

B：在這燭光與微笑構成的舞台，在這笑聲與歌聲匯成的海洋，在這永恆與温馨築就的聖地，我們歡聚在一起。

C：光陰茬苒，我們即將迎來新的一年。今天大家在這裏歡聚一堂，迎接元旦的曙光。這一刻是美好的，這一刻是温馨的，這一刻是充滿激情的。

開幕：

[開場《新年序曲》（校園廣播）禮花四射主持人上場]

A：尊敬的各位領導、老師

B：親愛的同學們

（合）大家下午好

A：伴隨着紛紛揚揚的雪花

B：伴隨着點點滴滴的汗水

C：我們師生一心，一同努力，一同奮鬥

D：我們同甘共苦，歷經風雨，一同走過20xx的長廊

A：今天我們歡聚一堂

B：今天我們盛裝相會

C：暫時放下手中繁重的工作和學業

D：一同為新年的到來而祝福聯歡

A：x附中20xx年元旦聯歡會

（合）現在開始

1、熱情的激調、熱情的動作，往往可以將觀眾的情緒推向高潮，請在熱情的樂曲中欣賞七（6）班x帶來的激情四射的街舞《舞娘》。

2、在這新的一年裏，你想改變以前的種種壞習慣，用自己的智慧改變世界，用自己的聲音、用自己的行動改變自己，給別人留下一個不一樣的自己嗎，請欣賞八（2）班x帶來的歌曲《改變自己》。

3、在中國悠久的歷史長河中，沉澱了許多藝術文化的瑰寶，古箏便是其中之一，它以悠揚清雅的曲調征服了世人，下面請欣賞八（12）班x的古箏合奏《瑤族舞曲》。

4、在這個“羣星璀璨”的時代裏，你有自己的明星偶像嗎？是周杰倫，韓庚，還是貝克漢姆？怎樣追星？相聲《如此追星》給你最好的回答。表演者——

5、中華大地，風光無限，北有北國之壯美，南有江南之柔情，現在讓我們來欣賞歌曲《江南》，一起來感受江南，領略江南的風韻與特點。

6、考、考、考，老師的法寶，分、分、分，學生的命根，這一“校園名言”早已學儒皆知，沒有一個學生不被分數搞得焦頭爛額，這不，那邊，x、x、x、x四位正在接受期中考試後暴風雨的洗禮……，請欣賞x班帶來的校園小品《考試之後》

7、中國武術博大精深，悠悠華夏五千年的文明史，藴育着一批又一批喜愛武術的華夏子孫，下面欣賞九（3）班x的“中國武術”表演。

8、想必大家都知道德國著名作曲家貝多芬譜寫的鋼琴曲《獻給愛麗絲》，它的原名是《獻給特蕾譯》，下面讓我們一起融入這充滿美麗、神奇和詩意的的意境吧！

9、想起曾經立下的誓言，在漸行漸遠的歲月中已淡忘。因為我們都還很年輕，再美的承諾都因為太年輕。如同來不及許願的流星，再怎麼美麗也只能是曾經。其實我們應該展開那對隱形的翅膀飛翔，在那片有風的地方，愈飛愈高，愈飛愈遠，下面由九（7）班x為合唱《親愛的，那不是愛情》。掌聲有請。

10、拉丁舞也就是國標舞，“激情四射”、“充滿活力”是拉丁舞的基本要求，拉丁舞在於跨步扭轉，在跨步的扭轉間透出拉丁四射的激情和活力，下面請欣賞七（11）班x為你表演的激情《恰恰恰》。

11、俗話説笑一笑，十年少，愁一愁，白了頭，為了讓大家更開心、更年輕，請大家欣賞九（12）x地道的京味相聲《鬥法》。

12、在國際貿易日益繁榮，社會交往日益密切的今天，學好英語既時尚又易於溝通和交流，那麼不會説英語的人們將會有什麼樣的遭遇呢，八（17）班的小品《東北人在紐約》，將給你一個完美的答案。

13、有個女孩，她酷愛表演，總希望有個表演的機會，這次她等到了。可是很不巧，就在元旦聯歡會將要開幕的這幾天，她嗓子啞了，她很害怕，也感到難過，但是她臨桌的同學都鼓勵她，給了她信心，並給她買藥送水。這讓她感動不已，因此又燃起了心中的希望之火。所以她今天有幸在這裏把這首《找到天使了》送給他們，也送給大家，以表感謝。掌聲有請八（9）班x。

14、“今日聽君歌一曲，暫憑杯酒長精神”，接下來的笛子演奏就能振奮你的精神，同時也能帶給你全新的感受，請欣賞九（10）班x同學的笛子獨奏《彩雲追月》。

15、曲藝雙簧是兩個演員，一人化粧在前用形體表演，模擬動作口形，一人用聲音説唱，合二為一，以假作真。吃虧的多是甲，説唱者，聲音亮。表演者不發音，只張嘴模仿説唱的口形，大嘴張開，甚至能讓人看見喉內的聲帶。有一副對聯描述雙簧的表演惟妙惟肖：假説真學彷彿一個，前演後唱喉嚨兩條。相信大家看完八（3）班x、x的雙簧《生活悲喜劇》之後，您一定會會對雙簧有了更進一步瞭解，有請……

16、聽久了流行歌曲，卻淡忘了那別有韻味的經典老歌，下面讓我們跟隨九（9）x合唱的《精忠報國》，去領略那氣勢磅礴的激情吧。

17、相聲能給人帶來快樂，前面的相聲很逗人，不過，更逗人的還有七（9）x和x合説的相聲《慣常》，下面請大家欣賞。

18、在新年來臨之際，我們敬愛的老師也和我們一起加入了HAPPY的行列，想一睹他們的風采們：掌聲請出x老師和她的京劇《蘇三起解》。

19—21、接下來有請（周老師—鄒老師—趙老師）他給我們帶來的歌曲是《中國娃—幸福萬年長》。大家熱烈歡迎。

22、你從遙遠的雪山走來，帶着高天上雪蓮的聖潔，我從遼闊的草原走來，帶來草原牧民的問候。你走來，我走來，讓我們共同撐起一片藍天，去編織青春的夢想。下面請欣賞九（17）班x表演的舞蹈《天山姑娘》。

23、小提琴演奏的《xq之春》，它曲調高昂，曲風歡快，具有較強的節奏感，相信七（15）x的演奏能為這我們這元旦節日烘托出更加喜慶的氣氛。

24、這過年啊，就講究熱鬧和喜慶，一家人圍坐在一起，敍説着一年的豐收，它就是熱鬧，人人都送出自己最美的祝福，這就是喜慶，再略加一點小幽默，那可就十全十美！雖然新年離現在還很遠，但欣賞下面的節目後，你一定會感受到家的温暖。下面請欣賞八（14）班同學帶來的小品《過年》。

25、學生會幹部不僅在學習工作上刻苦認真，在文藝方面更是多才多藝，請欣賞毛韻雅的舞蹈《神奇》。

26、感恩，是一個人做人的根本之一。做人要學會感恩，感恩，會使一個人變得高潔，感恩會使一個人變得有素質。學會感恩吧！它會給你帶來好運！下面，請欣賞七（10）七（15）班共同給大家帶來的手語歌曲《感恩的心》。

閉幕：

A：傾聽着走遠的腳步，那是冬日的遠離

B：伴隨着雪花的飄落，那是新年的祝願

C：我們共同走過輝煌燦爛的20xx

D：我們共同迎接充滿希望的20xx

A：嚮往明天，因為那裏是青春的歸宿

B：嚮往明天，因為那裏是希望的田野

C：嚮往明天，因為那裏是春天的家園

D：嚮往明天，因為那裏終將是夢想實現的地方

A：讓我們為自己美好的明天，為附中美好的明天共同歌唱吧

C：x附中20xx年元旦聯歡會到此結束

（合）同學們 再見！

元旦晚會主持人稿子串詞4

男：在歡歌笑語聲中，我們相信，在xx的領導下，我們的明天，我們的未來將變得更加美麗，更加繁榮。

女：來吧，朋友，讓我們伴隨這節奏，跳起舞，唱起歌，共創一個美好的《歡樂中國年》。

男：激情的曲調震撼人心，跳動的音符演奏着青春的活力。接下來請欣賞一段動感十足的歌曲串燒，有請英語組全體教師!

女：一曲《走西口》唱進了歷史的畫頁，一種純樸的思念和牽掛，從黃土高坡傳來。下面有請xx、xx演唱《走西口》。

男：時光飛逝，新的一年即將到來，斗轉星移，新的生活又將開始。樹間朵朵櫻花落，化化點點櫻花草。下面請聽xx、xx演唱歌曲《櫻花草》。

女：廣闊的世界因音樂而變小，音樂世界因有舞蹈而光彩奪目。請欣賞英語組帶來舞蹈《完美的一天》。

男：長在我心中，真情真愛無人懂，一首歌唱出了眾多女人的心聲，

女：香魂已逝，暗香浮留，尋尋覓覓在這花香中，讓我們共同來追憶梅xx的魅力。

男：下面請欣賞xx、xx演唱歌曲《女人花》。

女：在這春意融融的時刻，我們的生活翻開了嶄新的一頁，

男：為了慶祝這嶄新的生活，請我們的xx老師為大家獻上《留什麼給你》。

女：剛我走向你的時候，我原想收穫一縷春風，您卻給了我整個春天。讓我怎麼感謝您?

男：當我走向你的時候，我原想捧起一簇浪花，您卻給了我整個海洋。讓我怎麼感謝您?

女：請欣賞xx老師為大家帶來詩朗誦《領導贊教師贊》。

男：原生態音樂的野性呼喚、電子樂特有的節奏衝擊，無間融合形成巨大聽覺震撼，

女：醍醐灌頂，盪滌心靈，使人如置身天籟細細體味人生真諦，進而達到精神上的愉悦。

男：掌聲有請xx為大家帶來《萬物生》。

女：上下五千年，縱橫九萬里。巍巍崑崙，滔滔黃河，這就是我們的大中國。

男：下面，讓我們用熱烈的掌聲歡迎數學組上台，為我們帶來歌曲：《大中國》。

女：中國四大古典名著，《紅樓夢》、《西遊記》也被改編成電視劇，

男：而《西遊記》當中的主題歌《敢問路在何方》，幾乎成了改革者勇於探索者的代名詞。

女：下面請欣賞xx老師帶來的歌曲《敢問路在何方》。

男：只是因為在人羣中多看了你一眼，再也沒能忘掉你容顏。

女：想你時你在天邊，想你時你在眼前，想你時你在腦海，想你時你在心田。

男：掌聲有請xx演唱這首耳熟能詳的歌曲《傳奇》。

女：軍隊是一朵綠花，軍營是温暖的家。下面請欣賞xx演唱歌曲《軍中綠花》。

男：下面這個節目非常了得，不可不看!

女：為什麼?

男：因為他們表演的是一個原創節目，自編、自導、自演，是一個大手筆呀。

女：那我們就趕緊一塊來欣賞吧，有請數學組帶來的原創三句半。

男：每個人都有自己的故事，有人喜歡藏着，有人喜歡寫筆記，也有人喜歡唱出來，那就請聽聽，筆記。

女：生命閃動着靈光，歲月燃燒着激情，不管人生有多少風雨和曲折，讓我們瀟灑地走過，

男：請欣賞歌曲《瀟灑走一回》，表演者xx。

女：陽光普照，園丁心坎春意暖;雨露滋潤，桃李枝頭蓓蕾紅。

男：掌聲有請xx老師演唱《xx，我向往的地方》。

女：踏着青春的節拍，我們歡歌我們狂舞，我們放飛熱情與希望，

男：讓歡笑在臉上盪漾。

女：讓活力在腳下釋放，讓我們一起站起來。

男：請欣賞由綜合組來的歌曲《站起來》。

女：紅紅火火的新年又到了，日子也要過得紅紅火火，

男：好日子不僅要過，還要唱出來，

女：下面就讓我們來一起聽聽我們的好日子到底有多快樂!

男：茫茫人生，或喜或悲，回眸處，看見自己走過的長長人生，我們或許會感歎一句，人世沉浮，我的身邊，《至少還有你》。

女：一首首歌曲，一段段回憶，穿過歲月，跨越代溝，在你我之間產生共鳴!

男：無論您是70後，80後還是90後!下面請欣賞xx老師帶來歌曲《大妹子》。

元旦晚會主持人稿子串詞5

女：各位領導老師。

m：各位來賓，各位同學。

大家晚上好！

男：慶祝元旦的晚會現在開始。

女：新年鐘聲即將敲響，時間的車輪留下了深刻的印象。伴隨着冬天温暖的陽光，20XX年新年的美好形象似乎在遠方降臨。

m：此時此刻，我們已經感受到了春天的氣息和温暖。

女：春風是對冬天的嚮往，富裕是對秋天的嚮往。

男：雨露是對大地的嚮往，海岸是對風帆的嚮往。

女人：今天，是快樂讓我們走到了一起。

今天，是我們共同的夢想把我們帶到了這裏。

女：今天是我們一起走過的一年的結束。

男：今天是我們思考新年的起點。

女：當我們興高采烈地告別20XX年的時候，收穫最多的是“成長”和“幸福”。

m：未來的20XX年，我們所有的同學都會在這裏相聚，感受老師無微不至的關懷，享受學習帶來的無盡快樂。

女：在未來的20xx年裏，我們的祖國有一個穩定的社會和繁榮的經濟。

m：回顧昨天，我們有很多想法；

女：病急亂投醫的今天，我們任仲有很長的路要走；

男：期待明天，我們充滿驕傲！

女：我們堅信在新的一年裏，我們的祖國會更加繁榮。讓我們祝福我們偉大的祖國。

元旦晚會主持人稿子串詞6

（M）：20 XX年的新年鐘聲即將敲響，時間的車輪留下了深刻的印象。伴隨着冬天温暖的陽光，20XX年元旦如期而至；

（女）：這一刻，我們已經感受到了春天的氣息。這是我們的春天，這是我們大家庭的春天，這是我們每個人的春天；

（M）：今天，我們在這裏相聚，享受命運帶來的喜悦，享受這美好的時光；

（女）：今天我們聚在這裏，用心感受真情，用愛融化冰雪。

（男）：今天，我們聚集在這裏，打開你的心扉，釋放你的激情。

（女）：今天，我們相聚在這裏，它將成為歡樂的海洋，讓幸福響徹雲霄！

（M）：20XX元旦文藝晚會現在開始！首先，來自XXXX的新年祝福！（……）

感謝XXXXXX的祝福！讓我們用掌聲向他和他的家人致以最美好的祝願，祝他們新年快樂，身體健康。同時，讓我們向這裏的每一個人致以最美好的祝願，祝你在新的一年裏一切順利。

（女）：燈光和煙火一起閃耀，卻無法照亮我的夢想。他們給了我夢想，我也勇敢的往前走。現在想唱就唱。

首先請XXXX給我們帶來合唱《我最閃亮》。

（M）：校園生活充滿青春活力。明亮的讀書聲，課間的喧譁，操場上奔跑的腳步聲，組成了一場美麗的校園進行曲。

（女）：學生用自己旺盛的青春活力，在校園裏發現美，創造美，詮釋對藝術的理解，表達對生活的熱愛。

（M）：請欣賞XXXXXX帶來的現代舞《噠噠噠》。

（M）：每個人都渴望自由，渴望自己的天空。請欣賞男生獨奏《放生》。

（女）：父母用辛苦掙來的血汗錢供我們讀書。應該怎麼償還？是這樣的嗎？請欣賞XXXXXX帶給我們的小品《慈母血汗錢，學子何以報》。説來聽聽。

（女）：精彩的小品過後，我們繼續我們的快樂之旅。以下精彩節目是XXXXXX帶來的`Dance 《牧民新歌》。

（女）：我們熱愛春天，因為它充滿希望。我們擁抱太陽，因為它温暖我們。我們擁抱父母，因為父母養育和教導我們，讓我們放飛夢想，讓我們放飛希望，讓我們放心放飛！請欣賞XXXXXX帶來的合唱《放心去飛》。

（M）：看，這是收穫的季節。可愛的女孩們帶着收穫的喜悦載歌載舞。請欣賞XXXX《苗嶺連》。

（女）：用優美的嗓音表達你對唱歌的熱愛。讓我們欣賞他的風格。請歡迎XXXX到solo 《冰雨》的男生。

（男）：舞着醉人的紅扇，帶着醉人的微笑；風輕輕吹，水嘩嘩；風有愛、水和微笑。請欣賞XXXX帶來的民間舞《風含情水含笑》。説來聽聽！

（女）：清水，柔情似水，一個美麗的女孩在跳舞！請欣賞獨舞《一個美麗的地方》。

（女）：每個人的青春只有一次。就在即將華麗的時候，一個女孩悄然離去。但她不是一個人，所有的心都是息息相關的。請欣賞劇《賣火柴的小女孩》。

（男）：我們來自世界各地。在這裏相聚是一種紐帶，但家鄉的美麗和愛讓我懷念。請聽歌曲《家鄉》。

（M）：青春就是這麼火熱，充滿激情，就像夏日的天空，永遠高挑明亮。我們這麼年輕，這麼有朝氣。歡樂是今晚的主題，我們將歡樂地演奏它。現在請欣賞現代舞《芭啦芭啦舞》，請鼓掌！

（M）：揚起風帆，展現風采。請欣賞XXXXXX的吉他彈奏《有沒有人告訴你》。

（男）：有綠葉的花會更漂亮，有樹的滋養，果實會更豐碩。又是一個採集日，又是一個豐收年。看，戴姑娘們正在講古老而神奇的藤蔓、樹枝和樹葉的故事。有請XXXXXX帶來的二重唱《藤枝葉》。

（M）：敞開心扉，宣泄煩惱，面對大海，説出自己的感受！請聽XXXXXX帶來的《傷心的海》。

（M）：如果優美的嗓音能唱出青春的故事，那麼跳動的旋律也能讓我們感受到青春的激情之心。隨着動感的節拍，讓我們一起欣賞XXXX帶來的歌舞

（M）：在一場充滿青春活力的轟轟烈烈的舞蹈之後，讓我們一起欣賞歌曲《今生最愛》。

（女）：一羣漂亮的西班牙女孩向我們走來。以下精彩節目是XXXXXX帶來的Dance 《西班牙女郎》。

（男）：古代有英雄，天下三分；今天有對四個方向感興趣的男人，一個人在風騷；請欣賞男孩獨唱《曹操》。

（女）：美好的《曹操》之後，是XXXXXX帶給我們的二重唱《縴夫的愛》。

（M）：在人生的道路上，我們會經歷挫折和失敗，但只要我們不斷努力，就會有成功的一天，因為《陽光總在風雨後》！請欣賞合唱《陽光總在風雨後》。

結束語：

（男）：追求與夢想，綻放出絢爛的花朵；

（女）：奮鬥奮鬥奮鬥，譜寫翱翔之歌。

（M）：花如大海，歌如潮水。站在新的起跑線上，讓我們一起祝願：

（聯合）：我希望你XX

（M）：聚會到此結束。再次祝大家新年快樂，萬事如意，夢想成真！

（女）：朋友們，

（聯合）：再見！

元旦晚會主持人稿子串詞7

開場白（二人上）

女：各位領導。

男：各位老師。

女；在這辭舊迎新之際。

男：在這喜氣歡騰之時。

合：我們給大家拜年了！祝大家新年快樂，閤家幸福！

男：回首20xx年，我們驕傲！

女：回首20xx年，我們自豪！

男：在過去的一年裏，我們攻艱克難。我校搬進了新樓房。

女：在過去的一年裏，我們團結拼搏。中、高考成績碩果累累。

男：在過去的一年裏，我們開拓創新。成功地承辦廣渠門中學分校。

女：在過去的一年裏，我們眾志成城。評估示範中學，我校跨上新台階。

男：今天，讓我們為明天添上絢麗的一筆！

女：今天，讓我們邁着有力的步伐跨入新的一年！

合：讓我們共繪魏善莊中學美好的明天！

男：魏善莊中學迎新年教職工聯歡會現在開始！

女：下面請校長致新年賀詞。

女：感謝校長的新年祝福。讓我們踏着時代的節奏，乘着創建學校的東風。

男：請出一羣美麗的天使，舞動一首狗年的暢想曲。

女：請欣賞健美操表演《青春的心》。

男：表演者有沈浩英、郝春研、劉巖等。

女：剛剛的健美操表演像是一羣天上的精靈，舞出了青春，舞出了活力。

男：感謝她們充滿活力的表演。

女：佛説：前世的五百次回眸才換來今生的擦肩而過，而我們該是經歷多少次不悔的回眸和多少次不滅的輪迴才換來今日的歡聚啊！請珍惜我們今生的相約！

男：請欣賞何慧帶來的《約定》。

女：大家掌聲歡迎！

男：感謝何慧動心動情的演唱。“輕輕地我走了，正如我輕輕地來，”一首淡淡哀愁的離別詩，牽動了多少文人墨客的心。請欣賞何豔霞英文朗誦《再別康橋》。

女：歲末歲首，正是祝福祈禱的時候。

男：那就讓我們虔誠的祈禱吧！。

女：為新年祈禱。

男：為未來祈禱。

女：為魏善莊中學美好的明天祈禱。

男：請欣賞高二年級組合唱《祈禱》。

女：任老師，您知道咱魏中有位才貌雙全的帥哥嗎？

男：這不是禿子腦袋上的蝨子嗎？我往這一站？地球人都知道！

女：他能説會道，能歌善舞，還會主持新婚盛典。我校就有幾對新人是在他主持下踏上紅地毯的。

男：哦，你説的這位奇人肯定是我校的音樂老師李猛。

女：就是他，接下來請出我校來自東北的帥哥，舞起他那醉人的紅手帕，送出他新年的祝福。

男：請欣賞二人轉表演《小拜年》。

女：身在異鄉為異客，“每逢佳節倍思親”。元旦佳節誰不想回家與親朋好友歡聚一堂，誰不想守望一下自己兒時生活的故鄉呢？有請高三年級組組長聶老師帶給我們《想家的時候》，大家掌聲歡迎。

校行政小合唱

男：採訪觀眾1如果全校教職工裏讓你選一個人唱首歌，你最想聽誰的？（這段我來發揮）

女：接下來這個節目讓我想起張愛玲的一句話：“於千萬人之中遇見你所遇見的人，於千萬人之中，時間的無涯的荒野裏，沒有早一步，也沒有晚一步，剛巧趕上了。”因為這裏至少還有你！請聽馮清影送給大家的歌曲《至少還有你》。

男：今年是我們魏中開拓的一年，今年是我們魏中進取的一年。讓我們在20xx年的最後一天裏，伴隨着歡快的鑼鼓聲，帶着我們共同的祝願，一起《誇誇咱魏中》。有請郝建秀等幾位老師給大家帶來三句半表演《誇誇咱魏中》。

女：任老師，《神話》看過了嗎？

男：看過了。

女：這部影片覺得怎麼樣？

男：好啊！尤其是影片當中的歌曲，更為影片增色不少。特別是孫楠版的《美麗神話》那叫一個絕呀！

女：哦，有同感！今天我要給你介紹一位老師，人稱歌神，據説根本不知道什麼叫高音。他是賽過韓紅，挑戰孫楠呀！

男：他是誰呀？

女：有請這位高手閃亮登場！高一年級組組長，程老師為大家演唱《美麗神話》。

男：大家掌聲鼓勵。

女：感恩的心，感謝有你，感恩的心，感謝命運，心存感恩，感恩萬物。請欣賞孫蕾等手語表演《感恩的心》。

男：誰説女子不如兒男！接下來請大家掌聲請出巾幗不讓鬚眉的鄭偉為大家演唱《花木蘭》。

女：革命現代京劇《沙家浜》裏的阿慶嫂的確是個智勇雙全的人物，《智鬥》一場戲，把她的不凡才智表現得淋漓盡致。請欣賞張麗萍老師帶給大家的《智鬥》選段。

男：今天，這台聯歡會之所以能夠順利舉行是因為有很多人台前幕後做了大量的工作。我們的學校之所以能夠蒸蒸日上那是因為有很多人在默默的無私奉獻。讓我們請出聶老師、程老師、張主任、楊組長為執著且勤勞的魏中人獻上《真心英雄》。

男：今天，我們歡聚一堂，放聲高歌。

女：今天，我們心手相牽，共訴衷腸。

男：今天，我們高舉美酒，歡慶良辰。

女：今天，我們心情澎湃，憧憬未來。

男：我們在歡歌笑語中辭別了20xx年，迎來了充滿希望的20xx年。

女：讓我們記住這美好的時光。

合：讓我們明年在相聚！

男：20xx年教職工聯歡會到此結束！

女：在一次祝大家新年快樂。

元旦晚會主持人稿子串詞8

周：尊敬的各位領導，

王：各位來賓，

徐：親愛的老師們，

程：同學們，

徐：大家

合：晚上好!

周：手捧覆滿汗水的果實，帶着充滿感恩的心情，我們攜手告別美好的20xx王：整理回憶，重新綻放自信的臉龐，滿懷期待與憧憬，我們共同迎接到來的20xx

徐：在過去的一年裏，我們收穫最多的是增長和成功!全院師生在院領導的的正確領導下與時俱進、開拓創新，在創建學院工作中取得了歷史性的飛躍。我們真誠的説一聲“尊敬的各位領導，你們辛苦了!”

程：回首過去我們熱情洋溢，展望未來我們鬥志昂揚，讓我們在新的一年裏張開騰飛的翅膀，向着更高的目標飛翔。元旦晚會主持詞周：此時此刻，我們相聚在這裏，一起欣賞盛大的晚會，讓歡樂的海洋洋溢在每個人的心裏。

程：此時此刻，我們聚首在這裏，敞開胸懷共同祝福，滿懷期待，等待新年鐘聲敲響

徐：在這辭舊迎新的美好時節裏，祝福大家在新的一年，身體好，心情好，學習好，胃口好，前程好，運氣好，生活好，人生未來樣樣好，幸福的日子好上加好!王：祝親愛的老師們東成西就，南通北達，生活幸福，家庭美滿，身體健康，吃嘛嘛香!

周：祝咱們學校桃李滿天，龍騰虎躍，人才輩出，蒸蒸日上，熱鬧歡騰，永鑄輝煌!

程：祝祖國繁榮昌盛，國泰民安，日新月異，五穀豐登，欣欣向榮，光輝燦爛!徐：下面我宣佈安徽新聞出版職業技術學院20xx年元旦聯歡晚會

合：現在開始!

元旦晚會主持人稿子串詞9

合：xxx學校20xx年新年聯歡晚會現在開始。

甲：作為xx學校，辦學幾年來，實現了另同行刮目相看的業績。特別在今年這樣一個充滿挑戰的時候，一路耕耘，一路汗水。

乙：xx學校這棵幼苗，在xx校長為首的xx管理者的培育下，在民辦教育雲集的的xx紮根，不到xx個日子裏——完成了發芽、開花、碩果累累的奇蹟。一路艱辛，一路風景。

甲：請欣賞民樂合奏《喜洋洋》等。

甲：傣族是我國的雲南境內的一個少數民族，這個民族的姑娘小夥都能歌擅舞，惟妙惟肖。

乙：是嗎。我只知道傣族有個傳統節日——潑水節，聽你這麼一説，我陡然生出到雲南一睹舞姿的衝動。

甲：別急，省你張機票。那不——傣族姑娘們來了。請欣賞舞蹈《傣族風情》。表演者：小學部舞蹈團。

甲：中華武術，國粹一絕，斗轉星移，流傳了無數動人的傳説故事。

乙：是啊，聽説，國際奧委會正在討論是否將這一國粹列入正式比賽呢。

甲：不管是列入還是不列入，都改變不了中國人對這一國術的推崇和喜愛。

乙：請欣賞武術：《太極扇》。表演者：xxxx老師等。

甲：xx辦學兩年來，用他那博大的精神，超羣的的氣質，完成了跨越式的發展。

乙：從校辦統計數字得出，短短的時間裏，我校師生在各級各類比賽中獲獎表彰已超過xx人次。如今，走在xx的師生無論走到哪裏，都會受到各方的關注。

甲：真是令人驚歎啊。下面的表演中，有的老師就已在市、省乃至國際的比賽中獲過獎。

乙：請欣賞合唱《xx》。表演者：xx老師等。

甲：舞蹈是人類古老的一項藝術活動，起先，僅是一種祭祀天神，乞求保佑的方式。

乙：不過，經過數千年的演變，嬗遞，今舞已非彼舞。特別是加入現代音樂的整合後，面貌已經渙然一新。

甲：請欣賞舞蹈《千紅》。表演者：xx老師。

甲：童年裏，媽媽牽着我的小手，行走在鄉村的路上，那年我還小，只覺得路邊的草很綠，花兒很香。

乙：童年裏，爸爸是我的戰馬，我經常騎在他的背上，拿着小棍當寶劍，揮臂夾臀，馳騁向前。

甲：童年是歌，童年是夢。

乙：請欣賞兒童合唱《白龍馬》、《七色光之歌》。表演者：小學部合唱團。

甲：《茉莉花》是一首江蘇民歌，聽説被我們中學聲樂社的同學相中，經過一番重新包裝、改編，如今，已是“清水出芙蓉，天然去凋飾”——別有一番滋味。

乙：孩子的創造力的無限的，從這次改變民歌的事例中就可以看出。當老師的就是要善於保護和挖掘這種東西。讓我們為這羣可愛的孩子喝彩吧。

甲：請欣賞音樂《茉莉花》。表演者：中學聲樂社。

甲：芭蕾舞是西方的一項高雅的文化，她的纖細、雅緻、動感、協調，不知征服了多少雙迷戀的眼睛。

乙：鋼琴，莫扎特曾經説，如果不以規模來説的話，一架鋼琴就是一個樂隊。

甲：那麼芭蕾舞和鋼琴的結合會是什麼風格呢?

乙：請欣賞xx。表演者：xx老師等。

甲：今天，我們欣賞了許多的舞蹈，可以説，有的柔美多姿，以形取勝，而有的情調匯入，引人入境。

乙：是啊，好的東西都能在人的心靈深處留下印痕。越是優秀的就越深刻。

甲：請欣賞街舞：《xx》表演者：中學舞蹈社。

甲：有些歌，只要第一個音符響起，你就會悠然唱起。

乙：聽着這熟悉的旋律，或許會讓我們讀懂：刻在木板上的名字未必不朽，刻在石頭上的名字也未必千古，而刻在人心靈上的那份懷念，將永遠不會磨滅。

甲：一曲老歌、幾多情懷。

乙：請欣賞民歌聯唱。表演者：小學部xx老師等。

甲：西班牙是個大家熟悉的國度，那裏有古老的羅馬文明以及帶有血腥的鬥牛表演。

乙：還有呢?

甲：還有?

乙：還有火辣多情的的西班牙女郎呀。

甲：看你人不大，懂得還不少!

乙：請欣賞歌曲《西班牙女郎》。表演者：xx老師、xx老師。

甲：舞蹈是肢體語言的最佳表現形式。踢踏舞就是利用腳在前掌和後跟進行表演的一種舞蹈種類。

乙：整齊、韻律、清麗、強勁是踢踏舞的主要特點。

甲：自從去年家長開放日露臉以後，踢踏舞便被廣大師生和家長所接受。

乙：請欣賞踢踏舞。表演者：小學部五(xx)班部分同學。

甲：中央電視台有個精品的欄目我很喜歡，叫“同一首歌”——不言自明，那裏有中華大家庭和睦繁榮的寓意。

乙：是呀，同一首歌以優雅、抒情的韻律不知打動了多少喜歡它的人們。我也很喜歡。

甲：請欣賞合唱《同一首歌》。表演者：中學合唱團。

元旦晚會主持人稿子串詞10

薛A：親愛的老師，

同學B：各位同學：

Co：大家好！

同學A：新年鐘聲即將敲響。

同學b：時間的車輪碾過，留下痕跡；

同學A：小舒又加了一個年輪。

同學B：我們也成長了一年；

同學A：伴隨着冬天温暖的陽光，

B：20年元旦，我們以輕快的步伐走着。

一起：讓我們用歌聲和笑聲迎接20xx年的到來！

a：20 XX五年級二班元旦晚會正式開始。

計劃活動

1、女：在每一位公主心中，白馬王子都是童話中的美人。請欣賞XXXXXX帶來的歌曲《童話》，歡迎！

2、m：在人生的道路上，我們會經歷挫折和失敗。但是，只要我們不斷努力，一定會有成功的一天！請欣賞XX、XX帶來的《水手》。説來聽聽！

3、女：每個女孩都有自己的小心思，也是每一個黎明都在和她分享這些小祕密！請欣賞XX、XXXX帶來的歌曲《下一給天女生亮》。請鼓掌！

4、m：星座大家都聽説過。每個星座背後都有一個美麗的傳説！請欣賞XX同學帶給我們的歌曲《星座書上》！

5、女：甜美的歌聲過後，我們進入了第一場互動遊戲。現在我給大家講講遊戲規則：……（大意是，如果從兩個分別寫着男生和女生名字的袋子裏選出一男一女，大屏幕上會出現三個字。女生之前應該背對着大銀幕。男生要根據大屏幕上顯示的文字做出相應的動作，讓女生猜詞，支持者提示自己是哪種文字。可以暗示是動物。女生要根據提示和男生的動作猜。男生不能用語言描述，只能用肢體語言。如果男孩沒有讓女孩猜到，男孩需要親自給女孩喂一個橘子，並喂進她的嘴裏。猜測則相反。參加遊戲的同學可以得到一份精美的禮物。）玩3次。

6、男：恭喜獲獎同學。請欣賞男女二重唱版本《沒那麼簡單》。歡迎XX，XX！

7、女：大家都知道XXXX，但你也知道愛情的運動嗎？歡迎XX，XX給我們帶來一個《愛情轉移》，請大家鼓掌！

8、男：好久沒聽到這麼好聽的歌了！好的，請欣賞小品《不差錢》。

9、女：精彩小品結束後，請欣賞歌曲《情人》。請鼓掌，XX！

10、女：每個男生心裏都有一個夢想，為之奮鬥的夢想。但是，時光飛逝，當這些夢想無法實現的時候，就有可能成為他一生的遺憾！請欣賞XX帶來的歌曲《老男孩》。愛！

11、男：每個笑起來很有個性的人都能説出優秀的相聲。讓我們歡迎XX帶給我們他個性的微笑和他的單口相聲！每個人都鼓掌

12、好的，讓我們進入第二場比賽，幸運氣球！（教室前面特定位置有六個氣球，其中三個是專門給男生準備的，三個是給女生準備的。每個氣球都有一張紙條，上面寫着彩票中獎者應該做什麼，例如：女孩選擇任何一個在場的男孩，給他一個温暖的擁抱。）

13、女：古代東方，有一羣人為了夢想而奮鬥。他們是黃種人！現在請欣賞歌曲《黃種人》，歡迎XX，XX！

14、女：哇！多麼激情的一首歌！請欣賞XX，XX帶給我們的英文歌《cryonmyshoulder》。有請！

15、m：好吧，一首精彩的英文歌之後，下面兩個人來説説衝動之後會有什麼懲罰。請帶給我們《衝動的懲罰》。

結束語

答：不勞無獲。

我們相信在新的一年裏，我們每個人都會在自己的花園裏努力工作，我們每個人都會有一個富有成效的一年。

a：衷心祝願廣大師生新年快樂——！

b：衷心祝願廣大師生在新的一年裏健康進步——！

甲：五年級二班20XX元旦晚會結束了。

一起：祝老師和同學們新年快樂，一切願望再次實現。明年我們還會見面的！

元旦晚會主持人稿子串詞11

學甲：敬愛的老師，

同學乙：親愛的同學們，

合：大家好！

同學甲：新年的鐘聲就要敲響，

同學乙：時光的車輪碾過留痕：

同學甲：小樹又增加了一個年輪，

同學乙：我們也又增長了一歲；

同學甲：伴隨着冬日温暖的陽光，

乙：20xx年元旦邁着輕盈的腳步走來，

合：讓我們用歡歌笑語迎接20xx年的到來！

甲：五年級二班20xx年元旦晚會下面正式開始。

節目活動

1、女：每個公主的心中，白馬王子都是童話般美好的存在。下面請欣賞由xx帶來的歌曲《童話》，有請！

2、男：在人生的道路上，我們會經歷挫折，經歷失敗。但是，只要我們不斷努力，終會有成功的一天！下面請欣賞x，x給我們帶來的，《水手》，大家掌聲歡迎！

3、女：每個女孩都會有自己的小心思，而和她分享這些小祕密的，是每一個天亮！下面請欣賞x，xx帶來的歌曲《下一給天女生亮》，掌聲有請！

4、男：大家都聽説過星座吧，每一個星座的背後都有一個美麗的傳説！下面請欣賞x同學給我們帶來的歌曲《星座書上》！

5、女：悦耳的歌聲過後，進入我們的第一個互動遊戲環節，現在由我來給大家講一講遊戲規則：……（大意是，在兩個分別裝有男女生名字的袋子中分別抽取一男一女，將會有三個詞語出現在大屏幕上，女生在之前就應背對大屏幕，男生根據大屏幕上顯示的詞語做出相應動作，讓女生猜測詞語，支持人可以提示是哪一類的詞語，比如：鴨子，猴子，狗。可以提示是動物一類的，女生需根據提示和男生的動作猜測，男生不可以用語言形容，只能用肢體語言。如果男生沒能成功讓女生猜出，男生需親自喂女生一瓣橘子，喂進嘴裏。猜出則反之。參與遊戲的同學都能獲得精美禮品一份）玩3次。

6、男：恭喜獲得獎品的同學，下面請欣賞男女對唱版《沒那麼簡單》，掌聲有請x，x！

7、女：大家都知道xx吧，可是你是否也瞭解愛情的移動呢？下面有請x，x給我們帶來一首《愛情轉移》，掌聲有請！

8、男：餘音繞樑啊，好久沒聽過這麼好聽的歌曲了！好的，下面請大家欣賞小品《不差錢》。

9、女：精彩的小品過後，請大家欣賞歌曲《情人》，掌聲有請，x！

10、女：每個男孩心中都有一個夢想，他為之拼搏、奮鬥的夢想。可是，時光荏苒，當這些夢想無法實現時，也許會成為他一生的遺憾！請大家欣賞由x帶來的歌曲《老男孩》，有情！

11、男：每一個笑起來很有個性的人都會説一口頂呱呱的相聲，下面有請x給我們帶來他很有個性的笑容和他的單口相聲！大家掌聲歡迎

12，、男：好的下面進入我們的第二個遊戲環節，幸運氣球！……（教室前方特定位置處有6個氣球，其中3個專門為男生準備，3個專門為女生準備，每個氣球中分別有一個字條，字條上提示了被抽籤者應如何做，其中有比如：女生挑選在場的任意一位男生，給他一個温暖的擁抱……等等）

13、女：古老的東方有一羣為夢想而執着奮鬥的人，他們就是黃種人！下面請欣賞歌曲《黃種人》，有請x，x！

14、女：哇嗚！好有激情的一首歌曲哎！下面請欣賞由x，x給我們帶來的英文歌曲《cryonmyshoulder》，有請！

15、男：好的，一首精彩的英文歌過後，下面這兩位將告訴我們衝動過後會有怎樣的懲罰，有請x，x給我們帶來《衝動的懲罰》！

結束語

甲：一份耕耘，一份收穫。

乙：我們相信，在新的一年裏，我們每個人都會在自己的園地裏辛勤耕耘，我們每個人都會有碩果累累的一年。

甲：衷心祝福老師同學們新的一年——快樂如意！

乙：衷心祝願老師同學們新的一年——健康進步！

甲：五年級二班20x元旦晚會到此結束，

合：再次祝老師同學們新年快樂，心想事成。我們明年再會！

元旦晚會主持人稿子串詞12

（男）：20xx年的新年的鐘聲即將敲響，時光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨着冬日裏温暖的陽光，20xx年元旦如約而至；

（女）：在這一刻，我們已經感受到了春的氣息，這是我們的春天，這是我們這個大家庭的春天，這更是我們每個人的春天；

（男）：今天，我們相約在這裏，享受緣分帶給我們的歡樂，享受這段美好時光；

（女）：今天，我們相聚在這裏，一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪；

（男）：今天，我們相聚在這裏，敞開你的心扉，釋放你的激情；

（女）：今天，我們相聚在這裏，這裏將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹雲霄！

（男）：20xx年慶元旦文藝晚會現在開始！首先，由xx致新年祝詞！（……）

感謝xx的祝福！讓我們用掌聲把祝福也送給他和他的家人，祝他們新年快樂，身體健康，同時，也把祝福送給在座的每一位，祝大家新的一年萬事如意，心想事成！

（女）：燈光和花火一起閃亮，也亮不過我的夢想，給我夢想我勇敢向前闖，現在的我想唱就唱我最閃亮。

首先請xx給我們帶來的大合唱《我最閃亮》。

（男）：校園的生活是充滿青春活力的，那朗朗的讀書聲，課間的喧鬧聲，操場上奔跑的腳步聲，譜成了美妙動聽的校園進行曲。

（女）：同學們用他們蓬蓬勃勃的青春活力，在校園中發現着美，創造着美，詮釋着他們對藝術的理解，表達着他們對生活的熱愛。

（男）：請欣賞由xx為我們帶來的現代舞《噠噠噠》。

（男）：每個人都渴望自由，渴望有我們自己的天空。下面請欣賞男生獨唱《放生》。

（女）：父母用辛苦賺來的血汗錢供我們讀書，我們應該怎樣去回報，難道像這樣嗎？下面請欣賞xx給我們帶來的小品《慈母血汗錢，學子何以報》，大家掌聲有請。

（女）：在一段精彩的小品之後，我們繼續開心之旅，下面這個精彩的節目是xx帶來的舞蹈《牧民新歌》。

（女）：我們熱愛春天，因為春天充滿着希望；我們擁抱陽光，因為陽光給我們温暖。我們擁抱父母，因為父母給予我們哺育和教導，讓我們放飛夢想，放飛希望，讓我們放心去飛！請欣賞xx給我們帶來的大合唱《放心去飛》。

（男）：看吧，這是一個豐收的季節，可愛的女孩們帶着豐收的喜悦載歌載舞，請欣賞xx《苗嶺連北京》。

（女）：用動聽的歌喉表達對歌唱的熱愛，下面就讓我們欣賞他的風采吧！有請xx帶來的男生獨唱《冰雨》。

（男）：舞起醉人的紅扇，帶着醉人的笑容；風兒輕輕的吹，水兒嘩啦啦的流；風有情水含笑。下面請欣賞xx給我們帶來的民族舞《風含情水含笑》。掌聲有請！

（女）：清清的水，柔柔的情，一個美麗的姑娘正在翩翩起舞！請欣賞獨舞《一個美麗的地方》。

（女）：每個人的青春只有一次，在即將絢爛的時候，有個女孩卻悄然離去。但是她並不孤單，所有的心靈緊緊相依。請欣賞話劇《賣火柴的小女孩》。

（男）：我們來自五湖四海，相聚在這裏是一種緣，而家鄉的美，家鄉的情卻讓我思念。請聽歌曲《家鄉》。

（男）：青春是那麼的火熱，那麼充滿激情，猶如夏日的天空，總是高遠而明麗。我們是那樣的年輕，那樣的朝氣蓬勃，歡樂是今晚的主題，我們將用歡樂來盡情演繹。下面請欣賞現代舞《芭啦芭啦舞》，掌聲有請！

（男）：揚起你的風帆，亮出你的風采。請欣賞xx的吉它彈唱《有沒有人告訴你》。

（男）：花朵有了綠葉的襯托會越顯嬌美，果實有了樹木的滋養才更增豐碩。又是個齊聚一堂的日子，又是個豐收的一年。看吧，傣族的姑娘正在講述着藤、枝、葉那古老而神奇的故事。掌聲有請xx帶來的雙人舞《藤枝葉》。

（男）：敞開你的胸懷，宣泄你的煩惱，面朝大海，訴説情懷！請聽xx給我們帶來的《傷心的海》有請。

（男）：如果説動聽的歌喉可以唱出青春的故事，那麼跳動的旋律同樣能夠讓我們感受到青春這顆激情澎湃着的心臟。和着動感節拍，讓我們一起欣賞xx帶來的歌伴舞

（男）：一段充滿青春活力的勁舞過後，讓我們共同欣賞歌曲《今生最愛》。

（女）：有一羣美麗的西班牙女郎正向我們走來，下面這個精彩的節目是xx帶來的舞蹈《西班牙女郎》。

（男）：古有英雄人物，三分天下；今有男兒志在四方，獨鄰風騷；請欣賞男生獨唱《曹操》。

（女）：一首好聽的《曹操》之後是由xx給我們帶來的雙人舞《縴夫的愛》。

（男）：在人生的道路上，我們會經歷挫折，經歷失敗，但是，只要我們不斷努力，終會有成功的一天，因為《陽光總在風雨後》！下面請欣賞大合唱《陽光總在風雨後》。

閉幕詞：

（男）：追求與夢想，盛開了一朵豔麗的花；

（女）：奮鬥與拚搏，譜寫了一曲騰飛的歌。

（男）：花如海，歌如潮。站在新的起跑線上，讓我們共同祝願：

（合）：祝急流勇進的xx再創新的佳績，再鑄新的輝煌！

（男）：晚會到此結束，再次祝大家新年快樂，萬事如意，心想事成！

（女）：朋友們，

（合）：再見！

元旦晚會主持人稿子串詞13

男：尊敬的各位領導，各位來賓，親愛的朋友們，數九寒天人心暖，五星閃耀情意濃。歡迎大家在這個辭舊迎新的夜晚，如約來到三利集團迎元旦晚會現場。

女：奮鬥的20xx年即將落下最後一個音符，在過去的一年裏，我們用汗水鑄就了榮耀，用青春編織着夢想。20xx年，三利的各項事業蒸蒸日上，創新引領企業前行，發展成就美好篇章。

男：輝煌的20xx年留給我們太多的激動和欣喜，激昂的20xx年即將奏響華美的樂章，今天讓我們用歌聲讚美明天，用舞蹈祈福未來。

女：親愛的朋友們，首先進入今天晚會的第一篇：新年迎好運。請欣賞的由針織公司帶來的歌伴舞《好運來》！

男：朗朗夜空中，繁星點點，夜色籠罩下的大草原，寧靜而悠遠，下面這首《草原夜色美》一定會讓你又如臨其境的別樣感受。

女：不變的法則是永遠在變，變讓美麗永存人間。請欣賞由制條車間楊翠菊等人為大家帶來的現代舞《看我七十二變》。

男：一籃蘋果，幾把香蕉，讓我們來看看成球車間的員工們用這些水果演繹出怎樣的精彩。請看小品《水果》。

女：三利是我們夢想的起點，成長的樂園，請欣賞由質檢中心馬翠娟、崔朝霞朗誦的李光潔的新作——《三利》。

男：希望是人生的精神支柱，支撐人奮發向上，只要播下希望，就會收穫在成功的大道上。下面請看由成球車間王娜等人帶來的歌伴舞《希望》。

女：抬頭望北斗，出門迎北風。制條車間郝連海演唱的《風往北吹》，將展示他深厚的功力。

男：今天的晚會，還迎來了幾位特殊的嘉賓——高陽縣舞藝學校的小朋友們，他們給我們帶來的了又優美的藏族舞蹈《哈達琴》，他們是真正的希望之星，讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們！

男：三利真可謂人才濟濟，下面出場的這位稱得上實力派，他的嗓音可不亞於這首歌的原唱，好，歡迎染車間的韓俊嶺上場，一曲《天天想你》獻給大家。

女：海闊憑魚躍，天高任鳥飛，心有多大，就能飛多高，讓我們搏擊長空，展翅翱翔，共同開創美好燦爛的未來。請聽由針織公司張銀霞等人帶來的舞蹈《我心飛翔》。

男：你剛進三利是什麼感覺，幾年來你有什麼收穫，巾被趙東坡帶來的詩朗誦《十八歲，我走進三利》是否説出了你的心聲。

女：整齊堅定的步伐，展現着軍人鋼鐵般的意志，清新嘹亮的歌聲，唱出了軍人的卓越風姿，下面這首《士兵小唱》一定會給大家耳目一新的感受。有請質檢中心馬翠娟，李楠等人。

男：服務業應是童叟無欺，真誠待人，提供物質的滿足和精神的享受，唯利是圖只能自食其果。紡車間王坤等人自編自導自演的小品《白變餐館》令人反思，讓人回味。

女白楊禮讚》教育了幾代人，鼓舞了幾代人，看今天北才口分廠宋三多怎樣讚美《小白楊》。

男：宋三多的歌唱得好不好？（互動）咱們三利真是人才濟濟，這不，三利的票友們們也來獻藝了，請欣賞由閻志學、皮春霞帶給大家的梆子、評劇《蝴蝶杯》《張無可觀花》選段。

女：閃爍的燈光，激情四射的演唱，勁爆動感的舞蹈，讓我們的心隨着北才口分廠王剛等人的《愛天愛地》一起舞起來，跳起來。有請他們

男：太陽出來我上山坡，爬上山坡藥唱歌，請聽由上海服飾的史東昇的演唱《紅太陽》。

女：“輕輕的我將離開你，請將眼角的淚拭去”熟悉的歌詞，温暖的旋律將帶着我們回到那美好朦朧的青春年少時。請聽染車間趙琪浩帶來的《大約在冬季》。

男：下面是一段熱力十足的現代舞，激情在這裏宣泄，精彩在這裏綻放，有請紡車間的田紅嶺等人。

女：青春是一曲永遠唱不完的讚歌。不要因曾經的錯誤而消沉，不要因年華的流逝而抱怨，一首《我不後悔》送給在座的每一位。有請制條車間的王超

男：汗水映現着出三利人的風采，舞動的青春將在這裏展開，請欣賞紡車間於文倩等人帶來的熱舞。

女：我們參加過無數的考試，有過緊張的心跳，演員怎樣考試，北才口常旺等人新編的小品《應試演員》將告訴我們，有請

男：精忠報國是用汗與血刻在心上的誓言，它唱出了三利人的心聲，是三利人心中不落的歌。請欣賞由制條車間楊力生帶來的《精忠報國》。

男：二十年的風雨兼程，成就今日的宏圖偉業，只有繼往開來，勵精圖治，我們的企業才能走進新時代，走向美好的未來！

女：良宵苦短，歲月流金。讓我們伴着《走進新時代》結束今天的晚會，祝福大家身體健康、閤家歡樂、萬事如意、心想事成！共：祝願我們的企業紅紅火火、興旺發達、前程似錦、如日中天！