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垃圾分類簡短倡議書(通用40篇)

垃圾分類簡短倡議書(通用40篇)

垃圾分類簡短倡議書

一、垃圾分類的產生原因

每個人每天都會扔出許多垃圾,在一些垃圾管理較好的地區,大部分垃圾會得到衞生填埋、焚燒、堆肥等無害化處理,而更多地方的垃圾則常常被簡易堆放或填埋,導致臭氣蔓延,並且污染土壤和地下水。

垃圾無害化處理的費用是非常高的,根據處理方式的不同,處理一噸垃圾的費用約為一百元至幾百元不等。人們大量地消耗資源,大規模生產,大量地消費,又大量地生產着垃圾。後果將不堪設想。

從國外各城市對生活垃圾分類的方法來看,大致都是根據垃圾的成分構成、產生量,結合本地垃圾的資源利用和處理方式來進行分類。如德國一般分為紙、玻璃、金屬和塑料等;澳大利亞一般分為可堆肥垃圾,可回收垃圾,不可回收垃圾;日本一般分為塑料瓶類,可回收塑料、其他塑料、資源垃圾、大型垃圾、可燃垃圾、不可燃垃圾和有害垃圾等等。

二、垃圾分類簡短倡議書(通用40篇)

在現在的社會生活中,需要使用倡議書的場合越來越多,通過倡議書倡議者可以表達自己的決心和希望或者寫出某種建議。來參考自己需要的倡議書吧!以下是小編為大家收集的垃圾分類簡短倡議書(通用40篇),歡迎大家分享。

垃圾分類簡短倡議書1

尊敬的市長先生:

隨着人類生活水平不斷提高,我們產生的垃圾也在不斷增長。我們只是在想我們要人垃圾,可又有誰在想我們人的垃圾對地球會造成什麼後果,大家能想象到我們每天會產生多少垃圾嗎?一個垃圾將要用幾百年甚至幾十萬年來降解嗎?

我來拿我國杭州市區打個比方吧。杭州市一天會產生的垃圾約1.2萬噸,每年產生約400萬噸。我們每天早上會看到一羣穿着綠色衣服的工人,他們每天要倒掉約112桶的糧食,一個單桶為200斤,112桶為22400斤糧食。可能大家都想着扔一口兩口也沒關係,可我國有14億人口都這麼做的話將會有多少糧食要扔掉……

杭州市只有一個垃圾填埋場,意思是如果這個垃圾場填埋之後,杭州市將沒有地方進行垃圾填埋處置。這個填埋場高度有將近100多米,大概有30多層樓高。從20xx年到20xx年已經填埋了1700多萬噸垃圾!大家有沒有想過一個垃圾要用多少年來降解:蘋果核2周;厚重的羊毛衣物5年;易拉環200年;塑料製品1000年;玻璃瓶200萬年。

為了更好的保護環境、地球,我的建議如下:

1、少產生垃圾。例如:在超市買的一些罐子可以不用扔,可以拿來裝別的東西;

2、舉辦環保活動,讓大家都投入到“環保”綠色世界;

3、利用資源變廢為寶;

4、在家中也做好垃圾分類(可回收垃圾、廚餘垃圾、有害垃圾、其他垃圾)

5、安裝監控,發現有人浪費資源和破壞環境,進行合理處置。

我們要知道污染環境等於慢性自殺,保護環境就是挽留生命,拯救環境,就是拯救生命。為了我們生活的環境,為了子孫後代多留點資源吧!

此致

敬禮

  xxx

  20xx年x月xx日

垃圾分類簡短倡議書2

廣大居民朋友們:

垃圾分類是環境文明的重要組成部分,是關係羣眾利益、居民生活的重要問題,也是解決環境危機、改善環境質量的最基礎最有效的手段。為了我們的生活環境更加美好,確保垃圾分類推廣成功,需要廣大居民朋友傾心、持久、主動、積極參與。為此,我們向廣大居民朋友們倡議:

一、養成分類習慣

增強"垃圾分類、綠色環保"意識,準確掌握垃圾分類知識,持之以恆地對生活垃圾進行收集和分類投放,使垃圾分類成為每個人的生活習慣和自覺行為。

二、傳播分類理念

主動開展垃圾分類知識宣傳普及,以自身的實際行動,影響身邊人,營造垃圾分類"人人知曉、個個參與"的濃厚氣氛,助推垃圾分類成為城市時尚。

三、參與分類管理

積極參與垃圾分類監督管理,及時舉報制止垃圾混投、混裝、混運行為,堅決抵制違反垃圾分類規定的人和事,以積極的姿態推進我旗生活垃圾分類減量工作行穩致遠。

四、倡導源頭減量

養成低碳節約、循環利用的工作生活方式,積極參與"光盤行動"、"限塑令"等垃圾減量行動,自覺抵制過度包裝,減少使用一次性用品,儘量選購淨菜,以每個人的自覺行動控制垃圾減量。

垃圾分一分,環境美十分,垃圾分類是一項系統工程,垃圾分類是一場持久戰。分類工作離不開每一個居民的努力,讓我們從現在開始,從自身做起,立即行動起來,共同參與到生活垃圾分類這項行動中來,為創造美麗的鄂前旗、潔淨的居民環境盡一份自己應盡的力量。

垃圾分類簡短倡議書3

各位居民朋友:

近日,在一名高二年級學生的來信中,我們認識到“校園垃圾分類”的重要性及必要性。來信中,該同學切實寫到:“西教學樓西邊的各類垃圾都摻雜在一起,並散發出難聞的氣味。其中有的垃圾是可以進行回收的,同時清理垃圾的羅大爺必須親自從各類垃圾中把那些‘有用的’垃圾分離出來。這無疑就增加了爺爺的工作量,明明可以減少工作量,卻還要讓他來承受這些不必要的辛苦,同學們真的忍心看到爺爺這麼辛苦嗎?”

因此,我們高二年級學生分會針對這一現象,提出了一個合理且可行的方案:校園垃圾分類。首先這項措施,能有效的改善校園環境,減少垃圾混雜散發出的異味,我們從垃圾桶旁經過時不必總是用手緊捂着嘴巴了。其次,因為我們的舉手之勞,可以有效的減少羅大爺不必要的工作量,羅大爺再也不必親自去分垃圾,老人家可以多一點休息的時間。這種兩全其美的事,何樂而不為呢?

具體措施建議:

1、各班將垃圾進行分類,準備兩個以上的垃圾桶,一個用來裝礦泉水瓶等可回收垃圾,另一個用來裝一些可以直接倒棄至垃圾場的垃圾。

2、學校教學樓下的垃圾桶上標明可回收與不可回收垃圾等字樣,以便同學們能更好的將垃圾進行分類,從垃圾桶旁經過的學生順手扔垃圾時也能正確投放。

希望同學們能夠採納這一經老師和學生會成員一致同意的寶貴意見,為學校的環境建設做出貢獻,同時也能幫助同學們營造一個更好的學習環境。

注:同學們如果還有什麼其它的、比較可行的意見,不妨將自己的意見傳達給高二年級的老師或者學生會成員,我們會將同學們提出的一系列寶貴意見認真對待。

此致

敬禮!

  倡議人:

  20xx年xx月xx日

垃圾分類簡短倡議書4

親愛的老師,同學們:

倡導從我做起、從身邊的小事做起,不亂吐、亂丟、亂刻畫,人人獻上一片情,栽下一棵綠化樹,人人節約一滴水,使用無磷洗滌用品,拒絕使用一次性衞生筷、塑料袋、泡沫飯盒、禁止“白色污染”,不燒散煤。

1、生活垃圾分類收集放置,拒絕食用野生動物,提倡穿着採用棉、麻、毛、絲綢等天然植物製作的生態時裝,食用無污染、無公害且安全、優質、營養的“綠色食品”。

2、使用無污染、低耗能、低噪音符合環保要求的家用電器,回收廢舊電池,督促建立電池分解廠,盛裝物品使用"綠色包裝"。

3、搞好居室衞生,注重室內和庭院的綠化,積極參與愛鳥護鳥和保護野生動物活動,增強“人類只有一個地球”的憂患意識。

4、堅決制止破壞生態和污染環境的一切違法行為,配合社區傳播保護環境知識,每年利用各種節日廣泛宣傳保護環境的重要意義,努力建設生態城市,綠化和美化我們的家園,使我們生存的環境更加美好,舒適。

5、為了保護地球的綠色、為了我們子孫後代,讓我們立即行動起來吧!消滅污染、保護髮展環境,擔負起每一個生存在地球上的人所應負起的責任。

6、我們渴望太陽升起的每一天,天總是藍藍的,地總是綠綠的,空氣總是香香的,請各級政府、社會各界支持我們的行動,救救地球,把藍天、碧水、清新空氣留給我們,讓我們世世代代健康生存下去!

7、最後我要大聲呼籲:同學們!讓我們手拉手,保護我們賴以生存的美麗星球吧!保護環境、受益你我,請您給環境多一些關愛!讓我們的地球永葆生機!

  xx

  20xx年11月21日

垃圾分類簡短倡議書5

親愛的親人們,朋友們:

大家好!

隨着我們生活質量的日益提升,城市產生的生活垃圾也越來越多,成分也越來越複雜。生活垃圾正以驚人的速度侵蝕着我們美麗的家園。開展生活垃圾分類,倡導資源循環利用,既是緩解我市環境資源壓力、改善人居環境的要求,也是發展循環經濟、助推美麗建設、綠色發展的需要。為此,特向全縣人民發出以下倡議:

從我做起,爭當垃圾分類參與者。牢固樹立公民意識、公共意識和責任意識,從自我做起,從點滴做起,在公共場所將垃圾準確投放至分類垃圾箱。在家將生活垃圾按可回收、有害、廚餘、其他垃圾進行分類,並準確投放至小區公共生活垃圾投放點,讓生活垃圾分類成為一種生活習慣。

從我做起,爭當垃圾分類宣傳者。在日常生活中,我們不僅要自己做好生活垃圾分類,同時要當好監督員,主動分享生活垃圾分類技巧,通過踐行綠色的生活方式帶動身邊的家人、鄰居、朋友共同參與生活垃圾分類,糾正不規範投放行為,爭當垃圾分類踐行者、宣傳者和推動者,讓更多的人行動起來,培養垃圾分類的好習慣。

從我做起,爭當美麗xx建設者。發揮“xx是我家,建設靠大家”的主人翁精神,積極傳播生態文明思想和理念,樹立生態文明價值觀,讓綠色、低碳、公益成為我們的時尚追求,讓垃圾分類成為我們的生活習慣,以實實在在的行動支持xx的發展,爭當美麗xx的建設者。

美麗的xx是我們的共同的家園,舒適的環境需要大家共同創造。讓我們行動起來,齊出一份力、同盡一份心、共擔一份責,從身邊做起、從點滴做起,從源頭實現生活垃圾減量,養成主動分類、自覺投放的行為習慣,“垃圾分一分,環境美十分”。

此致

敬禮!

  倡議人:XXX

  20xx年xx月xx日

垃圾分類簡短倡議書6

尊敬的人民羣眾:

你們好!最近您有沒有發現一個非常嚴重的問題?那就是一一小區大路垃圾鋪滿地,天上是晴空萬里,地上是臭氣沖天,形成了鮮明的對比。所以我為此提出以下倡議:

1、每個小區樓下應該都有垃圾桶,有垃圾應該往垃圾桶裏面扔,不能扔在外面。

2、我們的垃圾也是分種類的,有:可回收垃圾,不可回收垃圾,有害垃圾,廚餘垃圾,其他垃圾等,可有一大半人壓根兒就不管這一套,有些人還説:“切,我管你是裝什麼垃圾的垃圾桶,反正能裝垃圾就行。”

不是的,我們之所以將垃圾分類是為了讓在垃圾工廠的工作人員能夠更好的區分開,比如紙張等一些東西是可以回收再利用的,還有廢電池……

3、如何才能讓人們不再亂扔垃圾呢?答:我們可以在垃圾桶旁插上警示牌,寫一些警示語,別擔心他們不看不管,裝上監控不就可以了嗎?

城市是我們大家的棲息地,如果讓你們繼續下去,那我們一出樓門就一腳踩着垃圾上,最先後悔的是誰?還不是你們這些亂丟垃圾的人們嗎?城市是我們大家的家園。如果我們不好好的保護她,你們對得起她嗎?你們良心上過得去嗎?我覺得有些人會説:“垃圾堆成山,該咱啥事兒?又不是咱弄的。"我簡直不敢相信,這麼無恥的話,會從人類的嘴裏吐出。醒醒吧!人類們,從現在起,奮起反抗!為時不晚!雖然我們每個人的力量微不足道,但是隻要我們團結一心,每個人都出一份力,我堅信!一定可以讓我們的家園重現光輝!垃圾分類,人人有責,讓我們一起行動起來吧!

此致

敬禮!

  倡議人:xxx

  日期:20xx年x月x日

垃圾分類簡短倡議書7

小區各位業主:

早晨,我在小區裏散步。漫步小區,綠樹成蔭,花團錦簇,令人賞心悦目。但是美中不足的是,每次看到垃圾桶裏面的垃圾沒有分類好,有的居民把廚餘垃圾和可回收垃圾堆在一起;甚至有的居民甚至把垃圾到處亂丟,或者放到小區的樓道口,更有甚者,扔到了隱蔽的綠化草坪,搞得小區臭氣沖天,小區居民怨聲載道。

為什麼會有這樣的現象呢?我想:應該是各部門宣傳力度不夠,導致大家環保意識差,還沒有意識到垃圾分類的重要性吧。

怎樣才能讓居民意識到垃圾分類的重要性呢?在此,我向大家提出幾條不成熟的建議:

1、街道居委會、小區物業應該在小區宣傳欄、電梯做各種廣告進行宣傳,增加居民的環保意識。特別是針對一些年齡比較大的居民,各部門更應該登門拜訪,手把手的教他們分辨各種垃圾。

2、各個職能部門可以在小區開展各種趣味活動,如有獎比賽、相聲等讓居民們儘快熟悉各類垃圾,為開展垃圾分類做好鋪墊。

3、針對積極開展垃圾分類活動的業主,有關職能部門可以進行表彰,給予“環保標兵”稱號。如果有居民不遵守垃圾分類的約定,到處亂扔垃圾,就要受到處罰處分。弘揚正氣。

4、人人都是垃圾分類“宣傳員”,帶動周圍羣眾做好這項工作。每位業主都要按照垃圾分類的標準來進行投放垃圾,要養成垃圾分類的習慣,並對家人進行,讓家人也有垃圾分類的意識,讓小區變得更加乾淨,讓我們家園更加的舒適與温暖。

垃圾分類是小事,世界文明是大事。希望我們一起行動起來,並將這份力量傳遞給身邊更多人,讓更多人在更短的時間裏,養成垃圾分類的好習慣!

此致

敬禮!

  倡議人:xxx

  日期:20xx年x月x日

垃圾分類簡短倡議書8

尊敬的老師,各位同學:

我們只有一個地球,現在能夠預知的生命賴以生存的星球只有一個地球。由於温室氣體的大量排放,科學家悲觀地估計,到2100年海平面將升高0.59米,很多城市將變成一片澤國。

水是人類永遠緊缺的資源,同樣由於環境污染,在未來的百年間,全球將有2/5的人口生活在缺水的環境中。

近年來,我國的資源可花費不少,比如説:水資源,人們平時用來洗衣服,做飯,已花費不少。可惜,我們隨處可見的依然是對資源的浪費和對環境的污染。你們看,在平時洗手的時候沒有關水龍頭,導致水資源大量浪費。我們再説森林資源,森林中的花草樹木,原本可以像人類大量繁植、生長,但我們的大量砍伐破壞,拿來建設和生產,導致樹林逐漸減少,並不能快速繁植。還有生物資源,動物在近年來也逐漸減少,是什麼原因呢?

因為人類大量捕捉,再加上被敵人追捕或生病,導致生物不斷減少。最後還有大氣資源,這是最重要的,因為我們每個人都在呼吸空氣,然而,某些工廠卻污染空氣,使我們能夠呼吸的空氣越來越差。我們知道,有些植物能夠給我們提供空氣,但是樹林被砍掉了,我們又如何生存呢?

所以我呼籲人們珍惜資源,保護環境,那就要從我們自己做起。保護環境我們應該從一點一滴做,做小事做起,改掉不好的習慣,要關好水龍頭等。愛護大自然,愛護資源,千萬不要破壞我們的自然資源和生態平衡,不要讓地球毀在我們的手中,因為地球只有一個。

  倡議人:XXX

  20XX年X月X日

垃圾分類簡短倡議書9

尊敬的老師,各位同學:

經濟蓬勃發展的今天,環保越來越引起人們的重視。所以我建議我們應該從身邊小事入手,從社區做起,從自己做起,每個人做一些看似微不足道的改變,彙集起來卻是不可估量的環境提升。

我上網查找有關處理垃圾的信息,知道了垃圾填埋的費用是高昂的,處理一噸垃圾的費用約為200元至300元人民幣。目前,被西方國家廣泛應用的另一種垃圾處理方法就是焚燒。經過高温焚化後的垃圾雖然不會佔用大量的土地,但它不僅投資驚人,並且會增加二次污染的風險。二噁英這令人談“惡”色變的劇毒致癌物質,就是垃圾焚燒後產生的主要氣體成分之一。

垃圾分類就是在源頭將垃圾分類投放,並通過分類的清運和回收使之重新變成資源。垃圾分類的好處是垃圾分類後被送到工廠而不是填埋場,既省下了土地,又避免了填埋或焚燒所產生的污染,還可以變廢為寶,這不是很好嗎?

我注意到了立在街邊的垃圾桶,我觀察這些垃圾桶,發現它們通長分為兩個垃圾桶:綠色的是投放可回收垃圾的,黃色的是投放不可回收垃圾的。但是不知道大家是否注意到,還是有部分地區是不分可回收好不可回收的。

此外,無論填埋還是焚燒,都是對資源無謂的浪費,我們不斷地把有限的地球資源變成垃圾,又把他們埋掉或燒掉,我們將來的子孫又在哪裏安居樂業呢?

瞭解到這些以後,我們確定自己探究的主題就是垃圾分類,通過對市區垃圾分類現狀的調查,我建議人們主動給垃圾分類:“舉手之勞,改變地球,讓我們一起給垃圾分類吧”!

  倡議人:XXX

  20XX年X月X日

垃圾分類簡短倡議書10

尊敬的老師,各位同學:

當前全國上下都在如火如荼推進生活垃圾分類工作,垃圾分類工作是利國利民的環保工程,是國家科學發展的大戰略,實現資源的再循環與可持續發展,利於經濟、社會與環境的和諧發展,垃圾分類工作也是生態文明建設工程。目前我國的垃圾處理多采用衞生填埋甚至簡易填埋的方式,不僅佔用上萬畝土地;並且蟲蠅亂飛,污水四溢,臭氣熏天,嚴重地污染環境。

你的一次舉手之勞進行垃圾分類處理可以幫助減少垃圾處理量和處理設備,降低處理成本,減少土地資源的消耗,並可以把垃圾變廢為寶,減少佔地,減少環境污染,減少資源浪費。為提高全校師生環保意識,鼓勵和引導同學們能積極參與垃圾分類,寧波工程學院後管中心向全校師生髮出如下倡議:

1、全體同學行動起來,認真學習瞭解《XX市生活垃圾分類管理條例》精神,垃圾分類不僅是“新時尚”,更是“公民法定義務”。

2、積極參與後勤、學院、團委組織的各類“垃圾分類”活動、講座等知識普及活動,讓同學們的分類做到“心中有數”。

3、寢室長帶頭組織、協調好寢室內分類工作,努力化整為零,逐步提高分類率,爭做達標寢室。

4、提倡“堂食”,寢室的多數垃圾來自外賣,從源頭上為垃圾減量。

5、積極參與自我管理,申請“垃圾分類宣傳員”崗位,為同學引路,為保護環境添力。

6、人人積極配合和參與“寢室垃圾分類附加分”活動,爭上“垃圾分類英雄榜”,為學院爭光,為寢室爭光。

萬事開頭難,實踐出真知,新難題出就新思路,大家多提寶貴建議,相信寧工的垃圾分類之路,一定會越走越好,美麗校園更加鮮亮。

  倡議人:XXX

  20XX年X月X日

垃圾分類簡短倡議書11

尊敬的老師、親愛的同學們:

有人的地方就有垃圾,我們每個人每天都會扔出許多垃圾,它們通常先被送到堆放場,然後再送去填埋,而垃圾填埋的費用相當高昂。

也許我們無法阻止垃圾的產生,但我們卻可以減少垃圾給我們的環境和生活帶來的危害,而實行垃圾分類回收和處理就可化害為利、變廢為寶,如:每回收1噸廢紙,可製造好紙850公斤, 節省木3立方米,比等量生產減少污染74%。如此既可節約資源,又能維護環境整潔。特此,向全校師生提出以下倡議:

1、爭當“垃圾分類”宣傳者,倡導新理念。

學習掌握垃圾分類知識,樹立垃圾分類回收意識,每天自覺將生活垃圾正確分類投放。積極參與志願者宣傳活動,自覺在學校、家庭、社區等不同生活學習場所進行垃圾分類回收宣傳,在公共垃圾箱旁勸導人們分類投放垃圾和回收處理,牢固樹立綠色發展理念,積極建設生態文明。

2、爭當“垃圾分類”參與者,培養好習慣。

發揚“東小是我家,分類靠大家”的主人翁精神,從我做起,從身邊做起,從點滴做起,自覺踐行“光盤”“限塑令”等源頭減量行動,養成勤儉節約、物盡其用、減少廢棄、自覺分類的文明習慣。

3、爭當“垃圾分類”推動者,養成好品德。

結合“小手拉大手,共創文明城”活動,在學校、在家庭、在社區發揮示範引領作用,積極引導周圍同學、家長、市民一起參與垃圾分類回收,共同營造人人有責、人人受益的良好氛圍,養成勤儉節約的好品德,把文明意識、衞生觀念和綠色生活方式傳播到每個角落,根植於每個人的心裏,踐行於每個人的自覺行動。

  倡議人:

  日期:

垃圾分類簡短倡議書12

同學們:

你們知道嗎?我國是一個生產垃圾的大國,僅上海市一個月產生的垃圾堆起來有一幢金茂大廈那麼高!而這些垃圾去哪裏了呢?過去,這些垃圾都會被集中起來填埋或焚燒,可是這樣就能解決問題了嗎?就那塑料來説,它在土地中講解的時間少則幾百年,多則上萬年!如果焚燒的話會產生一種叫二噁英的有害物質,人接觸後會中毒,濃度高時會致死!除了塑料,這樣的例子數不勝數,那我們應該採取什麼樣的措施呢?

最好的是垃圾分類。將眾多的垃圾分為幹垃圾、濕垃圾、有害垃圾和可回收物,它們各有各的處理方法。在可回收物中,1噸廢紙可再生800千克再生紙,玻璃和塑料可以經過處理製成原料粉,所以並沒有把它們稱作“垃圾”。濕垃圾經過發酵處理可以產生沼氣,剩下的殘渣還可製成有機肥。幹垃圾經過焚燒可以發電,剩下的灰和有害垃圾一起作無害化處理。你看,這樣既減少了垃圾總量,又節省能源,不是一舉兩得嗎?所以説,垃圾是我們丟棄的資源。

可是具體該怎麼做呢?我覺得應該做到以下幾點:

1、學校需印製垃圾分類宣傳單,派發到各個班級;

2、各班的衞生委員應向同學們科普垃圾分類知識,同學們扔垃圾時在旁邊察看,為不理解的同學指點迷津;

3、學校應設立相應的獎懲制度,如不按規定分類扣光衞生分,分類的好應獎勵此班同學學習用品或零食,同時也要組織人員不定期突擊檢查;

4、同學們可製作關於垃圾分類的小遊戲,既娛樂又可以學到更多知識;

5、同學們還可以向家長講垃圾分類的知識和好處,推動泰州市垃圾分類的開展。

垃圾分類是一種責任,關係到身邊的你我他。同學們,讓我們一起行動起來吧!

  倡議人:邵佳齊

  20xx年11月26日

垃圾分類簡短倡議書13

親愛的市民朋友們:

城市生活垃圾分類收集,關係到城市的文明程度和城市形象,是城市生態環境建設最基礎的工作。在垃圾成分中,金屬、紙類、塑料、玻璃被視為可直接回收利用的資源,佔垃圾總量的42.9%,垃圾中的其他物質也能轉化為資源,各種固體廢棄物混合在一起是垃圾,分選開就是資源。垃圾如果及時進行分類,回收再利用是解決垃圾問題的最好途徑。我們倡議用x的朋友們,共同參與到垃圾分類中,為共同締造美麗郴城,文明x而努力。

垃圾減量,減少污染,我們可以這樣做:

1、儘量不要使用一次性簽字筆、圓珠筆;紙張雙面書寫、雙面打印;使用再生產品;儘量運用互聯網、局域網進行電子化教學,無紙化辦公;儘量使用可持續使用的杯子,不使用一次性紙杯。

2、在外就餐要適量點餐,合理搭配;剩菜要打包帶走,減少浪費;使用可重複使用的餐具,儘量不使用一次性餐品和紙巾等;食用自助餐時要按需自取,避免食物浪費。

3、購買並使用有中國環境標誌、循環利用標誌和中國節能認證標誌的商品;購買無需包裝、簡易包裝或大包裝的商品,儘量不過度包裝或小包裝的商品;購買可重複使用的耐用品,儘量不買一次性用品;儘量選購淨菜;購物時自帶環保購物袋,不用塑料袋。

4、旅遊者自帶可重複使用的杯子、洗漱用品;旅遊過程中應將各類垃圾分類收集和投放,不要隨手丟棄。

5、把不用的衣服等物品進行變賣、捐贈等,延長其使用壽命;儘量使用可重複使用的耐用品(如充電式電池等),避免使用一次性用品。

垃圾分類人人有責,垃圾分類需要人人動手,垃圾分類會使人人受益,居民朋友,讓我們共同努力,養成垃圾分類的文明習慣!

  xxx

  xxxx年xx月xx日

垃圾分類簡短倡議書14

環城小區的居民們:

生活垃圾十分密集,在大路上經常能看見堆成許多發臭的`垃圾。而有些居民則認為,如果亂扔垃圾會污染環境,那麼我們只要將垃圾扔到垃圾桶裏不就行了?一般的垃圾可以分成兩類:可回收和不可回收。可回收的垃圾會被垃圾車運送到垃圾處理站,經過特定的處理後重新制造出有用的用品;而不可回收的垃圾則會垃圾車運送到指定的垃圾處理廠進行焚燒處理。只有像這樣處理垃圾,才會讓垃圾的作用體現出來。

亂扔垃圾的危害非常大。記得有一次,我和爸爸一起去黃山旅遊。當我們穿好登山所需要的裝備後,我們便開始爬黃山了。起初我的信心滿滿的,以為爬山沒有什麼了不起的,應該一點危險都沒有,卻走了一段路後,我感受有一點累了,便到處尋找可以休息的地方。終於,看見有一處休息區,剛想跑過去休息,不幸腳被一個東西一絆,“撲通”一聲滑下去幾十釐米(我所處的位置是一個斜坡,而且地勢較高,一摔自熱會滑很遠)。我氣急敗壞地回頭尋找“兇手”。過了一會兒,我看見了一個遊客扔掉的香蕉皮,也就是它差點把我跌下谷底的“兇手。”

為了做好垃圾分類這項利國利民的工作,我們要了解垃圾分類的好處,還要積極行動起來。為此,讓我們從今天做到以下幾點:

1、扔垃圾要及時,要把垃圾進行分類;

2、不要將不同屬性的垃圾混合在一起;

3、不要將垃圾撕碎或踩爛再扔進垃圾桶裏。

垃圾分類應該成為生活中一種常態化,不能讓骯髒的垃圾隨意破壞我們的家園。

多一個人手,多一份力量。親愛的居民們,讓我們行的起來吧!

  倡議人:李宗韓

  20xx年11月28日

垃圾分類簡短倡議書15

親愛的老師們、同學們:

你們好!

近日,在一名學生的來信中,我們認識到“校園垃圾分類”的重要性及必要性。來信中,該同學切實寫到:“西教學樓西邊的各類垃圾都摻雜在一起,並散發出難聞的氣味。其中有的垃圾是可以進行回收的,同時清理垃圾的羅大爺必須親自從各類垃圾中把那些‘有用的’垃圾分離出來。這無疑就增加了爺爺的工作量,明明可以減少工作量,卻還要讓他來承受這些不必要的辛苦,同學們真的忍心看到爺爺這麼辛苦嗎?”

因此,我們學生分會針對這一現象,提出了一個合理且可行的方案:校園垃圾分類。首先這項措施,能有效的改善校園環境,減少垃圾混雜散發出的異味,我們從垃圾桶旁經過時不必總是用手緊捂着嘴巴了。其次,因為我們的舉手之勞,可以有效的減少羅大爺不必要的工作量,羅大爺再也不必親自去分垃圾,老人家可以多一點休息的時間。這種兩全其美的事,何樂而不為呢?

具體措施建議:

1、各班將垃圾進行分類,準備兩個以上的垃圾桶,一個用來裝礦泉水瓶等可回收垃圾,另一個用來裝一些可以直接倒棄至垃圾場的垃圾。

2、學校教學樓下的垃圾桶上標明可回收與不可回收垃圾等字樣,以便同學們能更好的將垃圾進行分類,從垃圾桶旁經過的學生順手扔垃圾時也能正確投放。

希望同學們能夠採納這一經老師和學生會成員一致同意的寶貴意見,為學校的環境建設做出貢獻,同時也能幫助同學們營造一個更好的學習環境。

注:同學們如果還有什麼其它的、比較可行的意見,不妨將自己的意見傳達給老師或者學生會成員,我們會將同學們提出的一系列寶貴意見認真對待。

  xxx

  20xx年xx月xx日

垃圾分類簡短倡議書16

廣大市民朋友:

地球是我們共同的家園,是我們温暖的港灣。乾淨整潔的居住環境為我們帶來身心的愉悦和舒適感,但是現在越來越多的城市受到“垃圾圍城”的困擾。例如杭州的西湖,科學家説現在杭州的垃圾三年可以填滿整個西湖,每年都有800萬噸垃圾流入海洋,海洋生物每年都在“垃圾海洋”裏生存,如果燒去垃圾,它們的廢氣比砒霜還要大800倍,大家長期以來忽視了垃圾分類的重要性,大量的生活垃圾,有害垃圾和可回收垃圾混雜投放,既造成環境污染,也不利於可再利用物品的回收,造成資源的浪費。

為了積極響應國家對垃圾分類的號召,也為了讓我們的地球媽媽更加美麗,我向廣大市民提出以下幾點倡議,培養垃圾分類的習慣,一起為垃圾分類添磚加瓦:

1、垃圾分類,從我做起。不能把有害垃圾和無害垃圾放在一起,在垃圾桶上貼有害垃圾,可回收垃圾和生活垃圾標識,培養垃圾分類的習慣,做垃圾分類的先行者。

2、贈人玫瑰,手有餘香。大家可以製作垃圾分類的宣傳報和相關海報,普及垃圾分類知識,身體力行的帶動身邊的朋友。

3、垃圾分類,變廢為寶。以家庭,以單位自覺將自己的垃圾進行分類。例如“濕垃圾,幹垃圾,有害垃圾,生活垃圾,”這四種垃圾,分別放進垃圾桶內,也讓垃圾發揮餘熱。

4、舉手之勞,幸福你我。大家在生活和工作中做到綠色低碳,減少垃圾排放和污水,污氣,對亂扔垃圾者,應及時去制止,並教導他人。

垃圾分一分,環境美十分。請大家自覺將垃圾分類投放,杜絕亂倒垃圾行為,只要大家齊心協力,我相信我們的城市會變得更加美麗。

  少先隊員唐浩明

  20xx年11月28日

垃圾分類簡短倡議書17

各位居民:

當今世界,節約能源,實現經濟、社會與人口、資源、環境協調發展已成為共識。中央在《關於加快推進生態文明建設的意見》中提出“必須加快推動生活方式綠色化,弘揚生態文明主流價值觀,把生態文明納入社會主義核心價值體系,為生態文明建設奠定堅實的社會、羣眾基礎”。

推進生活垃圾分類,促進垃圾源頭減量工作是實現生活垃圾“減量化、資源化、無害化”的重要基礎,是深入環保生態建設、實現低碳生活的必然要求,是提升城市整體文明水平的客觀需要,是建設綠色美好家園的重要途徑。

為了實現垃圾分類處理,解決環境污染、解決資源浪費等問題,實現廢棄物再利用、再循環是實現可持續發展的必由之路。

在此,我們向全體員工、患者及家屬發出倡議:

1、樹立“垃圾分類,呵護環境”的環保理念,養成愛護環境、勤儉節約、物盡其用、減少廢棄物的文明習慣,共同營造“垃圾分類,你我參與”的社會氛圍。

2、不用或者少用一次性餐具、紙巾和紙杯等物品,減少一次性垃圾產生。

3、儘量購買無需包裝、簡易包裝或者大包裝的商品,不要購買過度包裝或者小包裝的商品。

4、倡導綠色辦公,提倡使用再生紙,辦公用品重複使用。

5、實行節儉型餐飲文化,積極引導綠色消費和適度消費,減少餐廚垃圾。

6、房屋裝潢要適度,減少房屋裝潢垃圾。

7、積極學習垃圾分類知識,自覺進行垃圾分類和投放。

《垃圾分類口訣》

能賣錢的藍桶桶,易腐爛的綠桶桶。有毒有害紅桶桶,沒人要的灰桶桶。

  倡議人:

  xx年xx月xx日

垃圾分類簡短倡議書18

各位家長,親愛的同學們:

日前,咸陽市教育系統出台了《城市生活垃圾分類工作校園推進實施方案》,要求義務教育學校將垃圾分類政策合理滲透在有關課程的教育教學中,學齡前教育將垃圾分類知識教育納入學生基本行為規範教育內容,確保明年年底全市中小學、幼兒園生活垃圾分類教育覆蓋率及師生垃圾分類知識知曉率均達到100%。

近年來,隨着我國經濟快速發展和消費水平大幅提高,生活垃圾產生量迅速增長,“垃圾圍城”、垃圾污染已成為突出的環境和社會問題。目前,我國城市垃圾的總存量達60多億噸,隨着人口的增加,每年還以8%左右的速度遞增,這些垃圾已侵佔土地75萬畝。全國668個城市中,就有xx年發出以下倡議:

1、做垃圾分類的參與者。

從自我做起,樹立擔當意識,積極響應生活垃圾分類的號召,將生活垃圾分類收集、分類投放,保證物盡其用、安全處置。

2、做垃圾分類的宣傳者

從家庭做起,弘揚榜樣力量,積極倡導綠色低碳的生活方式,踐行垃圾分類、分享分類知識,帶動家人、鄰居、朋友共同參與。

3、做垃圾分類的維護者。

從身邊做起,發揚主人翁精神,主動鞏固咸陽文明城市創建成果,維護環境衞生、愛護生活垃圾分類設施,對損壞環境衞生設施的行為進行勸導。

4、做垃圾分類的監督者。

從日常做起,發揮引領作用,在自己做好垃圾分類的同時,當好義務監督員,主動勸導不按規定分類投放生活垃圾的行為,及時告知正確的方式方法。

廣大的青少年朋友,讓我們共同支持和參與垃圾分類,為實現生活垃圾減量化、資源化、無害化貢獻力量,為我們的幸福生活共同努力!

此致

敬禮!

  倡議人:

  20xx年xx月xx日

垃圾分類簡短倡議書19

各位居民朋友:

為了倡導綠色發展方式和生活方式,推進生活垃圾減量化、資源化、無害化,不斷提升城市文明水平,使我們生活的家園更加潔淨、美麗,讓我們攜起手來共同開始垃圾分類,共同減量垃圾、杜絕污染,讓垃圾分類成為一種習慣,讓文明投放垃圾成為一種素養,讓綠色生態成為共同家園的主題。在此,我們向全縣人民發出倡議:

積極參與垃圾分類宣傳,認真掌握生活垃圾分類知識,積極樹立並傳播“垃圾分類,源頭減量”、“生態文明,從我做起”、“低碳生活,綠色發展”生活理念,主動做垃圾分類知識的宣傳者、文明生活理念的倡導者,主動感召身邊的每一位公民,讓垃圾分類家喻户曉、深入人心。

積極參與、主動踐行,嚴格按照生活垃圾分類標準,從我做起、人人蔘與,積極做好乾垃圾、濕垃圾、可回收物、有害垃圾的分類收集、定時定點投放,讓主動分類、自覺投放成為生活習慣和行為自覺,通過身體力行影響身邊人共同參與到垃圾分類活動中,真正讓垃圾分類走進我們的生活、讓文明行為成為全縣新風尚、讓綠色生活成為元氏新名片。

積極主動為垃圾分類工作建言獻策、羣策羣力。積極推動垃圾分類活動,爭當垃圾分類志願者,推動生活垃圾分類收集、分類投放、分類運輸、分類處理,定時定點投放垃圾,主動監督全流程垃圾分類,及時勸導、勇於抵制垃圾亂扔亂倒、混裝混運等不文明行為,以實際行動帶動身邊人蔘與到生活垃圾分類中來,共同營造垃圾分類人人有責、人人蔘與、人人受益的良好氛圍。

讓我們攜起手來,共同參與垃圾分類活動,主動杜絕垃圾污染、積極推動節能環保,一起維護我們共同生活的美好家園,共同締造自然生態。

  倡議人:XXX

  20XX年X月X日

垃圾分類簡短倡議書20

各位小區居民:

大家好!

垃圾分類是環境文明的重要組成部分,是關係羣眾利益、居民生活的重要問題,也是解決環境危機、改善環境質量的最基礎最有效的手段。我鎮正在文明鎮、衞生鎮複評,為進一步保護我鎮生態環境,提高公眾環境意識和文明素質,垃圾分類的推廣勢在必行。

為了我們美好的生活環境,確保垃圾分類推廣成功,需要大家一如既往的配合與支持,為此呼籲大家:

1、樹立綠色低碳環保健康生活理念,養成愛護環境、勤儉節約、物盡其用、減少廢棄的文明習慣。

2、少用或不用一次性餐具、塑料袋、紙杯等用品,減少廢棄物。

3、自覺選購和使用再生材料製品,促進資源循環利用。

4、適量點餐、節約糧食、減少浪費、減少廚餘垃圾。

5、積極學習和掌握垃圾分類知識,按照標準和規範,自覺對生活垃圾進行分類投放。

為方便居民朋友們分類投放垃圾,提醒大家請注意以下幾點:

1、居民投放時請注意投放的顏色:綠色為廚餘垃圾、黑色為其他垃圾、藍色為可回收物、紅色為有毒有害垃圾,請不要混投。

2、易混淆、需要注意的物品:植物枯葉、花生殼屬於廚餘垃圾,餐巾紙、冷凍食品等外包裝屬於其他垃圾(黑色垃圾桶)。

3、歡迎您和我們一起宣傳垃圾分類,共同打造我們的美好家園。

垃圾分一分,環境美十分。垃圾分類是一場持久戰,分類工作離不開每一個居民的努力,我們提倡:從我做起,從身邊做起,共同參與到生活垃圾分類這項行動中來,共同為創造潔美的練市、潔淨的居民環境而盡一份自己應盡的力量。

  倡議人:XXX

  20XX年X月X日

垃圾分類簡短倡議書21

xxxxx市廣大幹部羣眾、社會各界朋友們:

隨着我們生活質量的日益提升,城市產生的生活垃圾也越來越多,成分也越來越複雜。生活垃圾正以驚人的速度侵蝕着我們美麗的家園。開展生活垃圾分類,倡導資源循環利用,既是緩解我市環境資源壓力、改善人居環境的要求,也是發展循環經濟、助推美麗XX建設、綠色發展的需要。為此,特向全市人民發出以下倡議:

從我做起,爭當垃圾分類參與者。牢固樹立公民意識、公共意識和責任意識,從自我做起,從點滴做起,在公共場所將垃圾準確投放至分類垃圾箱。在家裏將生活垃圾按可回收、有害、廚餘、其他垃圾進行分類,並準確投放至小區公共生活垃圾投放點,讓生活垃圾分類成為一種生活習慣。

從我做起,爭當垃圾分類宣傳者。在日常生活中,我們不僅要自己做好生活垃圾分類,同時要當好監督員,主動分享生活垃圾分類技巧,通過踐行綠色的生活方式帶動身邊的家人、鄰居、朋友共同參與生活垃圾分類,糾正不規範投放行為,爭當垃圾分類踐行者、宣傳者和推動者,讓更多的人行動起來,培養垃圾分類的好習慣。

從我做起,爭當美麗西安建設者。發揚“XX是我家,建設靠大家”的主人翁精神,積極傳播生態文明思想和理念,樹立生態文明價值觀,讓綠色、低碳、公益成為我們的時尚追求,讓垃圾分類成為我們的生活習慣,以實實在在的行動支持XX的發展,爭當美麗西安的建設者。

美麗的古城是我們共同的家園,舒適的環境需要大家共同創造。讓我們行動起來,齊出一份力、同盡一份心、共擔一份責,從身邊做起、從點滴做起,從源頭實現生活垃圾減量,養成主動分類、自覺投放的行為習慣,“垃圾分一分,環境美十分”。

  倡議人:XXX

  20XX年XX月XX日

垃圾分類簡短倡議書22

xx縣廣大青少年朋友們:

地球是我們共同的家園,與我們息息相關,我們每一個人都不離開它。隨着經濟社會快速發展和生活質量持續提高,催生了生活垃圾生產量的快速增長,垃圾治理成為當前生態文明建設和污染攻堅防治的重要方面。踐行垃圾分類,是垃圾變廢為寶、防控垃圾污染最簡單、最有效的措施,是講公德、講文明的直接體現,是我們所有垃圾製造者應盡的責任和義務。

為此我們向全縣廣大青少年朋友們倡議:

1、養成分類習,慣增強垃圾分類、綠色環保意識,準確掌握垃圾分類知識,持之以恆地在學校、家庭、單位對垃圾進行收集和分類投放,使垃圾分類成為每個人的生活習慣和自覺行為。

2、傳播分類理念,主動開展垃圾分類知識宣傳普及,以自身的實際行動,影響學校、家庭、單位等身邊人,營造垃圾分類人人知曉、個個參與”的濃厚氣氛,助推垃圾分類成為時尚。

3、參與分類管理,積極參與垃圾分類監督管理,及時舉報制止垃圾混投混裝混運行為,堅決抵制違反垃圾分類規定的人和事,以積極的姿態推進社區生活垃圾分類減量工作行穩致遠。

四倡導源頭減量,養成低碳節約、循環利用的工作生活方式,積極參與光盤行動限塑令等垃圾減量行動,自覺抵制過度包裝,減少使用一次性用品,以個人的自覺行動控減垃圾減量。

行動起來,為了我們共同的家園,讓我們做好垃圾分類。無論你是在校園,還是在家裏,或在公共場所,讓你們的舉手之勞成為一種習慣,一種素養,一種航標。用我們的行動感召你們的家人、友人、周圍的人一起參與垃圾分類收集!

此致

敬禮!

  倡議人:

  20xx年xx月xx日

垃圾分類簡短倡議書23

各位家長,親愛的同學們:

大家好!

近日來,在西安市委書記王永康的帶動下,全市開展了“垃圾不落地,西安更美麗”的撿拾煙頭、整治環境活動。撿煙頭是一件小事,撿起亂丟棄的廢紙水瓶也是一件小事,卻真實反映了一個人的素養,一座城市的形象,也是一件立足長遠的大事。今天,我們東前進小學全面啟動此項活動,誠摯地向各位家長,親愛的同學們發出如下倡議:

一、我文明,我參與,我是文明踐行者。

從身邊的小事做起,養成文明衞生好習慣,自覺做到生活垃圾入桶、入袋、入箱,不亂拋雜物,不亂丟垃圾,不隨地吐痰,不亂寫亂畫。積極參與到清垃圾,清雜物等志願服務中,做城市環境文明行動的踐行者。

二、我文明,我帶動,我是文明監督員。

以愛護環境為己任,自覺維護清潔衞生。主動參與“帶走垃圾,讓垃圾不落地”活動,學生帶動家長,教師教育學生,共同參與,人人爭當文明監督員,營造人人遵守公共文明,自覺維護環境衞生的社會氛圍。

三、我文明,我宣傳,我是文明小號手。

從我做起,發揮“我是文明小號手”的作用,進行城市文明環保宣傳,積極深入社區,公共場所宣傳文明衞生常識,做校內校外的文明使者。積極參加志願者服務,主動勸導亂扔垃圾等不文明行為。

在本次“垃圾不落地,西安更美麗”活動中,東前進小學希望每一位學生、每一位家長與我們全校111名教職工一起,真正動起手來,每天做一件美化環境的。小事,隨手撿起身邊的垃圾,從一件件小事中傳遞文明、引領風尚。

積水滴為大海,積小事成大事,每一個人都動起手來,讓我們的東小更美麗,讓我們的西安更美麗。

謝謝!

垃圾分類簡短倡議書24

親愛的村民朋友:

您好!

當今社會,節能減排,低碳生活,實現經濟社會和資源、環境的協調發展已成為主題。隨着近幾年來,科技的日益發達和人們生活水平的不斷提高,農村的垃圾量也在逐年攀升,如何及時有效地處理這些垃圾及提升我們的生活環境、生活質量及身心健康等方面,有着至關重要的聯繫。

為此,我們積極響應上級有關部門的號召,堅持綠色環保的理念,以支持社會經濟建設,推動環保事業發展為目標,從今年開始將實行生活垃圾分類處理。當然,此項工作的順利開展離不開您的支持與協助。我們真誠的邀請您和我們一起來創建一個美好的綠色生態家園――村。

實現垃圾分類的主要是請您將剩菜剩飯、骨頭、菜葉果皮、殘次(腐爛)瓜果、禽畜和魚類內臟及零食碎末等可腐爛的。垃圾與金屬、玻璃、塑料、電池等不可腐爛的垃圾分開裝袋,並準確投入到相應的分類垃圾桶裏,使可腐爛垃圾回收經發酵處理後成為有機肥,達到資源循環利用、節約資源的目的。通過這樣的方式做到垃圾處理減量化、無害化、資源化。參與垃圾分類收集和處理,是講究公德,講究文明的體現;是建設美麗兩豐、綠色兩豐的具體行動;是功在當代,利在千秋,為子孫後代造福的崇高事業。相信在大家的共同努力下,我們的家園一定會更美好,社會也一定會更文明、更進步!希望您立即行動起來,從自己做起,從每個家庭做起,以良好的生活習慣,嶄新的生活面貌,愛護我們的家園,保護我們的環境,為創建美麗兩豐、綠色兩豐做出貢獻。

垃圾分類簡短倡議書25

各位小區居民:

隨着我國經濟飛速發展,由於單純追求經濟增長,忽視環境保護和能源、資源節約,導致現在要為能源、資源消耗過大和生態環境惡化問題付出了高昂的代價。通過實踐證明只有先預防後發展才是經濟發展之路。現在我們在面對某些問題時就要帶着可持續發展的眼光去解決。

我們每個人每天都會扔出許多垃圾,它們通常是先被送到堆放場,然後再送去填埋。垃圾填埋的費用是高昂的,處理一噸垃圾的費用約為200元至300元人民幣。人們大量地消耗資源,大規模生產,大量地消費,又大量地產生着廢棄物,而我們能做的就是將垃圾分類。

在社區生活中常見的可回收垃圾主要有:

廢紙:報紙、書本紙、包裝用紙、辦公用紙、廣告用紙、紙盒等;

塑料:各種塑料袋、塑料泡沫、塑料包裝、一次性塑料餐盒餐具、硬塑料、塑料杯子、礦泉水瓶等;

玻璃:玻璃瓶和碎玻璃片、鏡子、燈泡、暖瓶等;

金屬:易拉罐、鐵皮罐頭盒、牙膏皮等。

布料:主要包括廢棄衣服、桌布、毛巾、布包等。

不可回收垃圾包括:煙頭、果皮、菜葉、雞毛、煤渣、建築垃圾、油漆顏料、食品殘留物等等。需要注意的,廢電池、日光燈管、水銀温度計、油漆筒、藥品、化粧品等都是有毒垃圾,需要特別的處理。

參與垃圾分類收集和處理,是講究公德,講究文明的體現;是功在當代,利在千秋,為子孫後代造福的崇高事業。相信在大家的共同努力下,我們的家園一定更好,我們的社會一定會更文明、更進步!希望您立即行動起來,從自身做起,從每個家庭做起,以嶄新的面貌,良好的生活習慣,愛護我們的家園,保護我們的生存環境。

垃圾分類簡短倡議書26

親愛的各位同學們:

大家好!地球是我們賴以生存的家園,它在縹緲的宇宙中是多麼璀璨耀眼,令人神往。它的資源也十分有限,並非取之不盡,用之不竭,垃圾分類的呼號已經喊了幾年,不知你是否執行實現。但我看見堆積如山的垃圾時,當我看見動物誤食塑料袋時,心中總會翻起洪潮。垃圾分類這個口號已經傳遍大街小巷,垃圾是放錯地方的資源,如果將它分分類,用處可大了:可回收垃圾可再次利用;廚餘垃圾可製造養料;其他垃圾可焚燒發電;有害垃圾正確處理後可以減少污染。

但是每當我看見有些同學不將垃圾分類甚至亂扔垃圾時,感到十分失望,雖然有人説垃圾分類太麻煩了,而且我所看見的執行效果也不是很好。是的,可能你看見的卻是如此,但如果每人都抱有這樣的想法,那該怎麼辦?所以,為了提倡大家垃圾分類,我提出以下幾點意見:

1、請大家學會分辨四種垃圾:可回收垃圾,不可回收垃圾,廚餘垃圾和有害垃圾。

2、請大家嚴格按照分類標準進行分類,不亂丟垃圾並學會有關垃圾分類的知識,合理的作出分類。

3、請大家服從監督員的管理,並形成相互督促,自覺分類,正確分類的好習慣。

4、多向父母,家人以及社會的業主宣傳垃圾分類的知識,並向物業提出相關意見,為社區內的住户普及知識,並呼籲垃圾分類。

5、遇到不確定類別的垃圾,要向他人請教詢問或上網利用電子產品搜索,弄清楚後再扔,不要抱着僥倖心理,隨便處理垃圾。

6、儘量節約資源,減少自己產生的垃圾,從根本原因上解決問題,垃圾分類是因為垃圾太多造成污染才開始實施的。

為了讓我們的地球更加璀璨耀眼,美麗壯觀,讓我們行動起來垃圾分類從你我做起,使生活更美好,家園更美麗。

  倡議人:xxx

  20xx年xx月xx日

垃圾分類簡短倡議書27

各位老師、同學:

你們好!

地球是我們共同的家園,與我們息息相關,我們每一個人都不離開它。我們的課本上有這麼一句話“我們的地球是一個美麗、可愛的藍色星球!”可如今環境污染越來越嚴重,而生活垃圾是當今世界十大環境問題之一。這些垃圾埋不勝埋,燒不勝燒,造成了一系列嚴重危害。雖然垃圾可以通過衞生填埋、焚燒、堆肥等無害化處理以達到降低污染的效果。但垃圾無害化處理的費用是高昂的,處理一噸垃圾的費用約為一百至幾百元不等。而且更多地方的垃圾則常常被簡易堆放或填埋,導致臭氣蔓延,並且污染土壤和地下水體。

要解決垃圾處理和污染問題,可以通過減少垃圾的排放,改善生產、生活方式。此外,我們還可以通過垃圾分類的方法,解決垃圾處理和污染問題。為了保護我們的家園環境,我校倡議:

1、全校師生要樹立“環境保護從我做起、從身邊做起”的理念,強化節能減排意識,養成良好的衞生行為習慣。

2、班級、校園內設置多個貼上各類垃圾標籤的垃圾桶或垃圾箱,實行垃圾分類投放。

3、老師自備垃圾桶,學生自備垃圾袋,各自把自己一天來產生的各種垃圾先裝好,下午放學後再把各自的垃圾拿到班上或校園裏分類投放好,養成不隨手扔垃圾和垃圾分類投放的習慣。

4、少使用或不用一次性用品、塑料袋;少製造垃圾,特別是不易分解和有毒有害的垃圾,能循環再用的用品必須做到循環再用。

5、每週進行一次可回收垃圾義賣活動。學校少先隊大隊部成立一個“志願站”,由五、六年級各班派出一名志願者組成,專門負責此項工作。把義賣得來的錢用於公益活動、用於獎勵垃圾分類做得好的班級以及個人。

6、讓垃圾分類走進社區,走進家庭,開展“小手拉大手”的活動。

  倡議人:xx

  20xx年xx月xx日

垃圾分類簡短倡議書28

尊敬的領導、教師,親愛的同學們:

地球是我們共同的家園,與我們息息相關,我們每一個人都不離開它。我們的課本上有這麼一句話“我們的地球是一個美麗、可愛的藍色星球!”,可如今環境污染越來越嚴重,而生活垃圾是當今世界十大環境問題之一。這些垃圾埋不勝埋,燒不勝燒,造成了一系列嚴重危害。雖然垃圾能夠經過衞生填埋、焚燒、堆肥等無害化處理以到達降低污染的效果。但垃圾無害化處理的費用是高昂的,處理一噸垃圾的費用約為一百至幾百元不等。並且更多地方的垃圾則常常被簡易堆放或填埋,導致臭氣蔓延,並且污染土壤和地下水體。

要解決垃圾處理和污染問題,能夠經過減少垃圾的排放,改善生產、生活方式。此外,我們還能夠經過垃圾分類的方法,解決垃圾處理和污染問題。為了保護我們的家園環境,我校倡議:

一、全校師生要樹立“環境保護從我做起、從身邊做起”的理念,強化節能減排意識,養成良好的衞生行為習慣。

二、班級、學校內設置多個貼上各類垃圾標籤的垃圾桶或垃圾箱,實行垃圾分類投放。

三、教師自備垃圾桶,學生自備垃圾袋,各自把自我一天來產生的各種垃圾先裝好,午時放學後再把各自的垃圾拿到班上或學校裏分類投放好,養成不隨手扔垃圾和垃圾分類投放的習慣。

四、少使用或不用一次性用品、塑料袋;少製造垃圾,異常是不易分解和有毒有害的垃圾,能循環再用的用品必須做到循環再用。

五、每週進行一次可回收垃圾義賣活動。學校少先隊大隊部成立一個“志願站”,由五、六年級各班派出一名志願者組成,專門負責此項工作。把義賣得來的錢用於公益活動、用於獎勵垃圾分類做得好的班級以及個人。

六、讓垃圾分類走進社區,走進家庭,開展“小手拉大手”的活動。

  倡議人:xxx

  20xx年xx月xx日

垃圾分類簡短倡議書29

親愛的市民朋友們:

近年來,隨着科技的飛速發展,人民的生活水平也在逐漸提高。現在,不用出門,我們就可以通過網購來購買自己想要的東西;不用自己做飯也可以叫外賣而吃到美味的飯菜……可是,這些為我們生活提供了便利的美好事物所帶來的負面影響亦是顯而易見。據統計,2015年全國快遞業所使用的膠帶總長度為169.85億米,可以繞地球赤道425圈;2019年,全國約產生507億件快遞包裹,隨之產生的紙殼、膠帶、塑料袋等垃圾體量可想而知。另外,根據保守估計,外賣平台約2000萬單/天,按照每單1個塑料袋,每個塑料袋0.06平方米計算,所用的塑料袋面積總和約120萬平方米/天,可鋪滿168個足球場;按每單外賣平均3個一次性塑料餐盒/杯,則餐盒消耗超過6000萬個/天,以每個餐盒1毫米高度計算,所有的餐盒摞起來,每天疊起來的高度相當於7座珠穆朗瑪峯。多麼驚人而恐怖的數字!

如何在科技帶給我們便利生活的同時,又減少或降低垃圾帶來的影響呢?在此,我發出倡議:垃圾分類,變廢為寶!垃圾就是放錯了地方的能源,只要我們進行正確的分類,就可以讓我們變廢為寶,把我們的城市變得更加美好。為了做好垃圾分類,我們應遵循以下幾點:

一、儘量少生產垃圾,減少購買過度包裝的產品,儘量減少網購單數,合理購買;減少外賣,儘量自己在家做飯或者直接到餐廳就餐,以減少外賣包裝垃圾。

二、多學習一些垃圾分類的知識,做到正確分類。幹垃圾一般會用燃燒、填埋等方式處理;濕垃圾可用於製作肥料,為我們的農作物提供有機養料。可回收物是可以循環使用的,以減少浪費。正確的垃圾分類,使垃圾變廢為寶。

三、特別關注有害垃圾。有害垃圾需要經過特殊處理,所以不能隨意處置,以免擴大污染。

以上三點,從我做起,人人都能做好垃圾分類,減少垃圾產出,我們的生活必將更加美好!

此致

敬禮!

  倡議人:xxx

  日期:20xx年x月x日

垃圾分類簡短倡議書30

尊敬的領導:

您好!

我們的校園如詩如畫,景秀人美。在這和美温馨的校園裏,我們快樂地走過了六個春秋,從天真爛漫的孩童成長為文明禮貌的紅領巾,從不懂事的小頑皮蜕變為德智體美勞樣樣優秀的好學生,我們熱愛校園,感恩母校。隨着學校班級增多學生增多,每天的垃圾量也在不斷的增加,全方位、有效地執行“垃圾分類”是美麗校園環保工作的首要。因此,我想給您提幾點建議:

一、開通校領導“金點子”信箱,讓同學們更多地為做好“垃圾分類”出謀劃策。

二、在學校地方課程上增加專門的垃圾分類、資源利用和環境保護知識的內容,普及垃圾分類的知識。

三、在校園各通道、操場等公共場所增多配備多個貼上各類垃圾標籤的垃圾桶或垃圾箱,有效實行垃圾分類投放,並設立“危險品垃圾桶”放置如廢棄的鉛筆刀、圓規等。

四、在全校開展“垃圾分類從我做起”的'評比、監督活動。對於見到垃圾主動撿起,認真分類,熱愛環保工作的班級和同學給予加星表揚,提高同學們對校園“垃圾分類”的積極性。

五、學校少先隊大隊部成立一個“垃圾分類回收”工作志願站,由各班派出兩名志願者組成。學校定期舉辦可回收垃圾義賣活動,把義賣款用於公益活動。

六、開展有獎“垃圾分類”徵文,利用紅領巾廣播播送優秀稿件,號召更多的同學參與垃圾分類的實行。

七、在學校、各個班級牆報上設立專門的“垃圾分類”宣傳資料展示區,多開展“垃圾分類”手抄報製作活動,有效廣泛地進行垃圾資源的再利用知識教育,加強同學們的意識。

校園是我們的家園!保護環境是我們每一個人都必須做好的。讓我們通過垃圾分類,回收廢舊物品、參加環保宣傳等多項環保活動,用自己的行動來改善我們的生態環境。做好垃圾分類攜手共創更加美好的校園!期盼李副校長能在百忙之中收閲這一封建議書,也希望我的建議能為校園增添一片色彩。

  倡議人:XXX

  時間:XXXX年XX月XX日

垃圾分類簡短倡議書31

同學們:

地球,是我們共同的家園,家園的環境與我們息息相關!書上説我們的地球是一個美麗、可愛的藍星球,可長期以來,人們習慣將各類廢棄物和垃圾混合裝在一起投放到垃圾站,這種方法雖便於垃圾聚集處理,但可再次利用的物品卻難以回收,造成資源浪費。而更多地方的垃圾往往被簡易堆放或填埋,不僅導致臭氣漫延,污染空氣,而且會對土壤和地下水源造成一系列的嚴重危害。隨着環境污染越來越嚴重,垃圾分類已迫在眉睫!

為了增強大家的環保意識,減少資源的浪費,減少垃圾的產生,我們應當從身邊小事做起,積極參與垃圾分類,正確投放垃圾,並做好垃圾分類投放的宣傳工作,為保護我們的家園而努力!為此,我提出以下倡議:

1、樹立“環境保護從我做起、從身邊做起”的理念,增強節能減排意識,養成良好的垃圾分類投放的行為習慣。

2、校園內增設垃圾分類收集點,班級中增設可回收物收集箱,帶領全校同學認識各種顏色垃圾桶的標識含義和所對應投放的不同的垃圾類別。

3、人人養成不隨手亂扔垃圾的習慣,將廢紙、塑料瓶、易拉罐等進行分類回收,並在日常生活中鼓勵同學們運用廢舊材料,變廢為寶。

4、減少使用或不使用一次性用品、塑料袋;少製造垃圾,特別是不易分解和有毒有害的垃圾。

5、積極加入垃圾分類宣傳活動,向家人、親友和鄰里宣傳、講解垃圾分類知識,引導他們主動參與到日常的生活垃圾分類中。讓垃圾分類走進社區,走進家庭,開展“小手拉大手”的活動。

6、當好垃圾分類的監督員,時刻關注身邊的垃圾分類情況,及時糾正不分類投放或亂投放垃圾的行為,確保垃圾分類投放的準確率。

作為地球的主人,保護地球環境和節約資源是我們義不容辭的責任,如果我們能做到人人環保,垃圾件件分類,我們的天會更藍,山會更綠,水會更清!讓我們行動起來,共同呵護美麗的地球!

此致

敬禮!

  倡議人:周銘哲

  20xx年10月17日

垃圾分類簡短倡議書32

各位業主:

雙喜花園小區是我們共同的家園,創造整潔、優美的人居環境是我們每一位雙喜人的共同心願。為此,桃園江社區聯合業委會號召廣大業主和家庭成員堅持生活垃圾分類“減量化、資源化、無害化”原則,積極參與“我愛我家·垃圾分類”行動,在生活垃圾分類工作全面推進的時刻,向小區業主發出倡議:

積極響應市委、市政府號召,從源頭減少垃圾的產生,就餐時適量點餐、取餐,剩菜打包隨身帶走;提倡購買印有中國環境標誌、循環利用標誌和中國節能認證標誌的環境友好型商品;減少使用一次性紙杯、餐盒、筷子、洗漱用具、塑料袋等,推動建立簡約適度、綠色低碳的生活方式。

自覺踐行並引導家庭成員養成垃圾分類的良好習慣,將生活垃圾分類放置,並按標識分類投放,做到主動分、習慣分、準確分,堅決杜絕隨手亂扔垃圾的行為。文明家庭、先進個人等要進一步發揮模範帶頭作用,引導廣大業主和家庭樹立“垃圾分類我先行、垃圾分類從我做起”的觀念。

主動學習和宣傳生活垃圾分類的相關知識,並將垃圾分類理念延伸到生活圈、工作圈、朋友圈,培育和倡導綠色、低碳、環保、文明、安全、衞生的生活習慣。積極參與生活垃圾分類宣傳活動,主動參與生活垃圾分類志願服務活動,號召身邊更多人關注和踐行生活垃圾分類。

充分發揮女性在家庭中的獨特優勢,弘揚傳承勤儉持家的家庭美德,嚴格恪守垃圾分類的相關要求,制止和舉報各種亂倒垃圾等破壞生活環境的不文明行為。主動從小事做起、從自身做起、從現在做起,積極爭創“最美家庭”,爭當“垃圾分類達人”,美化城市環境,助力鄉村振興。

業主齊動手,垃圾分一分,生活美十分。讓我們堅持遵循減量化、資源化、無害化原則,積極主動參與垃圾分類,為建設美麗雙喜盡一份責、出一份力!

  雙囍花園業主委員會

垃圾分類簡短倡議書33

居民朋友們:

美麗的社區是我們共同的家園,温馨舒適的生活環境需要你我共同創建。目前,生活垃圾每日產量它們正以驚人的速度淹沒我們的家園。如果進行科學分類和回收,就可以節省新資源的開採,從根本上減少垃圾。為積極響應都江堰市生活垃圾分類處理工作,實現高品質發展、高品位生活。為此,學府社區居委會發出倡議:

一、人人行動,爭做垃圾分類的先行者

要把垃圾分類意識融入到日常生活中,堅持從我做起、從現在做起、從生活中的點滴小事做起,不使用一次性用品、塑料袋,儘量選購淨菜,購物時要自帶環保購物袋,不用塑料袋,共同打造低碳生活。

二、人人動手,爭做垃圾分類的推動者

要主動交投可回收物,把有用資源從生活垃圾中分離出來重新回收、利用,變廢為寶,養成勤儉節約、物盡其用、減少廢棄的文明習慣。

三、人人蔘與,爭做垃圾分類的宣講者

要主動宣傳、講解生活垃圾分類的政策知識,勸導、指導居民分類投放垃圾,引導左鄰右舍參與到生活垃圾分類行動中來,做到家喻户曉、深入人心。

四、向我看齊,爭做垃圾分類的實踐者

社區黨員要增強責任意識,以身作則,率先垂範,積極弘揚“向上向美、崇德向善”的社區文化精神,為保護環境亮出自己的宣言。

五、從我做起,爭做垃圾分類的擁護者

要養成家裏垃圾分類習慣,將生活垃圾分類、定點、定時投放至相應的收集容器(幹垃圾、濕垃圾、可回收物、有害垃圾)。

六、從身邊做起,爭做垃圾分類的志願者

要主動加入到社區環境治理中,積極參加廢舊電器、廢舊衣物、廢舊書籍、廢舊報紙等物品回收處置、交換捐贈的志願服務活動。

垃圾分類,舉手之勞,美化家園,人人有責!讓我們立即行動起來,從正確分類、投放、處理生活垃圾開始,讓我們的城市更加清潔美麗,讓我們的生活更加幸福美好!

  倡議人:xxxx

  20xx年xx月xx日

垃圾分類簡短倡議書34

尊敬的家長朋友們:

你們好!

隨着經濟的發展和人民生活水平的提高,垃圾問題日益突出。我國xx座城市,2/3被垃圾環帶包圍。這些垃圾埋不勝埋,燒不勝燒,造成了一系列嚴重危害。可見生活垃圾分類,是關係廣大人民羣眾生活環境、關係節約使用資源,是社會文明水平的一個重要體現,是城市文明的一個標尺。

生活垃圾分類是一項系統工程,涉及社會生產和人民生活的各個方面,“四種垃圾、四種車輛、四種途徑”的處置方式需要廣大市民和社會各界的大力支持和積極參與。為此,我們向全體家長髮出如下倡議:

1.樹立綠色消費、環保健康的生活理念。

儘量一物多用,節約使用不可再生資源,合理使用可再生資源;減少使用一次性用品及過度包裝的產品,提倡“光盤行動”,購物時使用自帶環保袋或使用可降解塑料袋。

2.學習掌握垃圾分類知識。

全面瞭解垃圾四分類(可回收垃圾、廚餘垃圾、有害垃圾和其他垃圾)的標準和規範,積極參與垃圾分類,自覺按有關規定和指引進行生活垃圾的正確分類、準確投放,杜絕亂投亂放,抵制隨意丟棄等不文明行為。

3.堅持從我做起。

從身邊的一點一滴做起,不僅自己和家人做到垃圾分類,同時積極宣傳垃圾分類的意義和做法,使身邊更多的人也加入到垃圾分類中來,共同倡導人人蔘與、人人共建、人人共享的社會氛圍。

實行生活垃圾分類是一場扭轉居民長期生活習慣的鬥爭,希望大家的積極性、主動性都能充分調動起來,做到人人蔘與、人人負責、人人奉獻、人人共享。垃圾分類對於我們每個人來説是一件小事,但對於人類環境而言卻是一件大事,是功在當代利在千秋、造福子孫後代的崇高事業。家長朋友們,讓我們共同攜手,積極做好垃圾分類,讓垃圾分類成為城市文明的新亮點。

此致

敬禮!

  倡議人:

  20xx年xx月xx日

垃圾分類簡短倡議書35

親愛的市民:

目前,大連市區每天產生生活垃圾約2700噸,已經超出了我市垃圾填埋場的處理能力。雖然,大連在遼寧率先建立起垃圾焚燒發電廠,部分緩解了垃圾填埋的壓力,但對不分類的垃圾進行焚燒,不僅降低了發電的效能,而且增加了環境污染的風險,比如,世界第一致癌物“二噁英”主要就是由焚燒混合垃圾產生的。垃圾如果處理不當,將會給我們的空氣、土壤和地下水造成嚴重污染,威脅我們每個人的健康。

垃圾只是放錯地方的資源,將它們按照不同的種類分開,再進行合理的利用,幾乎每種垃圾都能變廢為寶,比如,廢紙、廢塑料、金屬、玻璃、舊衣物等可以變成再生資源;菜根菜葉等餐廚垃圾可以變成有機肥;電池、燈管等有毒有害垃圾可以做無害化處理並提取裏面的有用物質;即使是裝修後的建築垃圾也可以再碾磨成水泥,節約採沙和開山對自然的破壞。

為了防止垃圾污染環境,促進垃圾變廢為寶,世界各國的經驗證明,只有建立有效的垃圾分類處理體系才能實現,而垃圾分類處理體系最重要的環節就是在垃圾產生的源頭——居民家庭中實行垃圾分類。

在現階段我們倡議每個家庭將“幹垃圾”和“濕垃圾”分開放。幹垃圾包括廢紙、塑料、金屬、玻璃等一切乾淨的垃圾;濕垃圾包括菜根菜葉、剩飯剩菜、紙巾、煙頭、塵土等髒的垃圾。將幹垃圾定時定點交給環衞工人或投放在指定的幹垃圾桶中,可以顯著減少去填埋和焚燒的垃圾量,並提高資源的再生利用率。

大連是一座以“乾淨”聞名的城市,大連市民的環保意識在全國,為了我們自己和子孫後代,我們也理應成為在全國率先建立起完善的垃圾分類處理體系的城市,而我們每個人在丟棄垃圾時的舉手之勞,將會對我市的垃圾分類處理體系建設形成巨大的推動力量。

此致

敬禮!

  倡議人:

  20xx年xx月xx日

垃圾分類簡短倡議書36

各位人大代表、居民議事員:

隨着經濟社會發展和居民物質文化生活水平的提高,居民日產生活垃圾不斷增加,它們正以驚人的速度改變着我們的環境,影響着我們的生活。而實行城鄉生活垃圾分類處置,是再生資源變廢為寶的重要途徑,這既是落實上級黨委政府的工作要求,又是建設善美當湖的客觀需要,更是廣大居民對美好生活的期盼。為積極響應生活垃圾分類處置工作的號召,大力倡導低碳生活,營造文明和諧的社會環境,為此,人大當湖街道工委倡議“垃圾分類,代表(議事員)先行”。

一、立説立行,爭當垃圾分類先行者。

我們要積極發揚主人翁意識,牢固樹立“可持續發展”生活理念,把垃圾分類當成我們責無旁貸的責任,自覺在生活中實行垃圾分類,以身作則,用自己的模範行為帶動身邊的人,形成人人蔘與、個個出力的良好習慣。

二、積極主動,爭當垃圾分類傳播者。

我們要學習掌握垃圾分類的標準要求和操作細則、垃圾減量的經驗辦法和消費方式,並積極加入到村、社區開展的各項生活垃圾治理活動,向親友和周邊居民宣傳、講解生活垃圾分類減量的政策和知識,引導他們主動參與到日常生活垃圾分類中。

三、義不容辭,爭當垃圾分類監督者

我們要做好本職監督工作,要時刻關注垃圾分類工作實效動態,要時刻反饋人民羣眾對於垃圾分類的建議和想法,要時刻督促加快垃圾分類工作“硬件”設施建設,確保居民羣眾垃圾分類準確投放,為善美當湖建設增色。

垃圾減量,非一朝一夕之功;垃圾分類,非一人一事之成,容不得反覆和盲區,必須長期堅持,全民參與。實施垃圾分類收集和處置,是講究公德,講究文明的體現,是功在當代,利在千秋,為子孫後代造福的崇高事業。為了我們的子孫後代,為了我們美麗的家園,讓我們積極響應倡議,立即行動起來,從現在開始,踐行垃圾分類,爭做垃圾分類的先行者、傳播者和監督者,齊手共建善美當湖。

垃圾分類簡短倡議書37

廣大全校師生:

在本次垃圾分類活動中,我們瞭解到垃圾分類知識在同學們中的普及程度,也瞭解到同學們對垃圾分類的態度。

本次活動中有相當一部分的人在選擇為什麼不進行垃圾分類的原因是不知道可回收與不可回收垃圾具體有哪些,有時候並不知道自己要扔的垃圾是否是可回收的。並且絕大多數的人都對垃圾分類的前景持有積極地態度,説明垃圾分類這項活動在同學們心目中是有意義的,所以這是一項值得長期進行的活動。

在這次活動中,除了遊戲部分有同學們積極參與外,其他部分似乎並不是太過積極,大概是我們的宣傳並沒有到位,畢竟,希望並願意關注世界和諧,持續發展的人應該有很多。

所以我就對這次活動大家會議整頓後提出如下倡議:

1.應該更多的是印刷關於垃圾分類的小冊子,而不是宣傳單,我想,畢竟知識宣傳比起口號宣傳要重要得多,也更吸引人,只有感興趣的人,我們才發放小冊子,在人流量高的地方就做口號宣傳,吸引那些有關注的人來了解便好了。並且倡議大家多對身邊的人進行垃圾分類知識指導。

2.分類垃圾桶應該做得方便投放,如做成U形,使得垃圾投放的兩面都面向投放者,方便人們投放,並做適當標語,引起人們投放時的注意力。

3.活動期間,其實我們不應該把這次活動當做是一種任務,而應該更多地從內心出發,真正地希望別人來參與,應該積極地把自己的熱情感染別人。

4.活動前各自了解活動事宜以便活動期間不會出錯,如果出錯也可以相互提醒。活動前應主動了解活動的內容,並自我進行知識深化,以便解答參與者的疑惑。

5.趣味遊戲環節參與者遠遠大於其他遊戲參與者,或許這就是活動考慮不全的地方,我們應該站在參與者會被什麼所吸引的角度。

垃圾分類對我們這個世界好處多多,也對個人好處多多,通過它,可以提高個人修養,瞭解垃圾分類知識。我希望人們能真正參與進來,並努力將活動推廣出去。

  xxx

  20xx年xx月xx日

垃圾分類簡短倡議書38

親愛的市民朋友們:

城市生活垃圾分類收集,關係到城市的文明程度和城市形象,是城市生態環境建設最基礎的工作。在垃圾成分中,金屬、紙類、塑料、玻璃被視為可直接回收利用的資源,佔垃圾總量的42.9%,垃圾中的其他物質也能轉化為資源,各種固體廢棄物混合在一起是垃圾,分選開就是資源。垃圾如果及時進行分類,回收再利用是解決垃圾問題的最好途徑。我們倡議用郴州的朋友們,共同參與到垃圾分類中,為共同締造美麗郴城,文明郴州而努力。

垃圾減量,減少污染,我們可以這樣做:

1、儘量不要使用一次性簽字筆、圓珠筆;紙張雙面書寫、雙面打印;使用再生產品;儘量運用互聯網、局域網進行電子化教學,無紙化辦公;儘量使用可持續使用的杯子,不使用一次性紙杯。

2、在外就餐要適量點餐,合理搭配:剩菜要打包帶走,減少浪費·使用可重複使用的餐具。

儘量不使用一次性餐品和紙巾等;食用自助餐時要按需自取,避免食物浪費。

3、購買並使用有中國環境標誌、循環利用標誌和中國節能認證標誌的商品;購買無需包裝、簡易包裝或大包裝的商品,儘量不過度包裝或小包裝的商品;購買可重複使用的耐用品,儘量不買一次性用品:儘量選購淨菜;購物時自帶環保購物袋,不用塑料袋。

4、旅遊者自帶可重複使用的杯子、洗漱用品;旅遊過程中應將各類垃圾分類收集和投放,不要隨手丟棄。

5、把不用的衣服等物品進行變賣、捐贈等,延長其使用壽命;儘量使用可重複使用的耐用品(如充電式電池等),避免使用一次性用品。

垃圾分類人人有責,垃圾分類需要人人動手,垃圾分類會使人人受益,居民朋友,讓我們共同努力,養成垃圾分類的文明習慣!

  倡議人:XX

  XX年XX月XX日

垃圾分類簡短倡議書39

親愛的老師、同學們:

地球,是我們美麗的家園。優美和諧的環境為我們帶來身心的愉悦和無限的樂趣。而如今我們生活的地球環境污染越來越嚴重,生活垃圾是當今世界十大環境問題之一。隨着垃圾填埋場的逐漸飽和,垃圾圍城並不是毫無根據的想象,而是迫在眉睫的壓力。

要解決垃圾處理和污染問題,可以通過減少垃圾的排放,改善生產、生活方式。此外,我們還可以通過垃圾分類的方法,讓幼兒園與家庭建立相互聯通的紐帶,共同開展垃圾分類的行動,我園倡議:

一、全園師幼要樹立“環境保護從我做起、從身邊做起”的理念,強化節能減排意識,養成良好的衞生行為習慣。

二、“良好的習慣需要21的養成”在此,家園配合開展21天打卡計劃,通過活動讓幼兒認識各種顏色的垃圾桶的標誌含義和所投放的不同類別的垃圾。

三、在園內和幼兒家庭中少使用或不用一次性用品、塑料袋;少製造垃圾,特別是不易分解和有毒有害的垃圾,能循環再用的用品必須做到循環再用。

四、為配合園內活動區主題教學的繼續深入開展,請幼兒將生活中可回收的各類物品帶回園,統一交回班上老師,由老師做好登記管理工作。此類物品可以用來作為幼兒的遊戲材料及班上的環境佈置。(隨時可以帶回園)

五、讓垃圾分類走進社區,走進家庭,開展“小手拉大手”的活動。

在幼兒的家庭中開展垃圾分類,讓幼兒養成分類的好習慣,在生活中真正行動起來。

為更好地做好垃圾分類工作,敬請家長在家通過拍照、拍視頻記錄孩子在家中、社區參與垃圾分類及投放情景,發送給老師,多謝合作!

附:可回收垃圾

(一)廢紙:報紙、書本紙、包裝用紙、辦公用紙、廣告用紙、紙盒等;

(二)塑料:各種塑料袋、塑料泡沫、塑料包裝、一次性塑料餐盒

餐具、硬塑料、塑料杯子、礦泉水瓶等;

(三)玻璃:玻璃瓶和碎玻璃片、鏡子、燈泡、暖瓶等;

(四)金屬:易拉罐、鐵皮罐頭盒、牙膏皮等;

(五)布料:主要包括廢棄衣服、桌布、毛巾、布包等。

垃圾分類簡短倡議書40

親愛的老師、同學們:

你們好!

近年來,隨着XX市環境保護力度的加強,使我們切身的感受到了環保所帶來的紅利:沙塵暴、霧霾被藍天白雲取代,寧寂無聲被雀鳴鶯飛取代,空氣愈發清新、環境愈發宜人。在環保取得重大成果的同時,在我們的身邊還有一項被忽視亦或是有意識、想做卻又力所不及,但對環境卻產生重大負面影響的事項需要處理,那就是垃圾分類。生活垃圾現在的處理辦法是填埋或焚燒,無論是哪一種辦法均會對環境造成重大影響,並且造成可再回收資源的極大浪費。而實行垃圾分類回收和處理就可化害為利、變廢為寶,如:每回收1噸廢紙,可製造好紙850公斤,節省木材3立方米,比等量生產減少污染74%,如此,既可節約資源,又能維護環境整潔。

建設美麗XX需要我們共同去努力!建設美麗XX、美麗XX校園需要我們共同去奮鬥!為此,向全校各位同學、老師、家長提出以下倡議:

一、傳承中華傳統美德,養成勤儉節約的好習慣,從源頭做起,減少垃圾的產生。外出自帶環保購物袋、水杯餐具,減少使用或不用一次性用品,做到垃圾源頭減量。

二、認真學習垃圾分類知識,將垃圾分類知識自覺運用到班級、學校、家庭、社會,爭做垃圾分類的宣傳員。

三、養成垃圾分類的好習慣,並以此帶動身邊的同學、同事、家人,對不能實施垃圾分類的個人及時給予善意的提醒。

四、積極參加學校組織的“廢物也瘋狂”活動,在日常學習和生活中積極運用和改造廢舊材料,變廢為寶。

五、購買並使用有中國環境標誌、循環利用標誌和中國節能認證標誌的商品。靠我們的力量,踐行“沒有市場就沒有生產”的理念。

垃圾分類事關生態文明建設總體大局。正如習總書記所説:綠水青山就是金山銀山。作為新時代的建設者和接班人,我們每一個人都有責任成為垃圾分類的參與者、成為社會發展的貢獻者,讓我們一起努力爭做生態文明的踐行者和推動者!

  倡議人:XX

  20xxXX月XX日

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