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個人績效考核自評報告(通用22篇)

個人績效考核自評報告(通用22篇)

個人績效考核自評報告

個人績效考核自評報告(通用22篇)

在經濟飛速發展的今天,大家逐漸認識到報告的重要性,多數報告都是在事情做完或發生後撰寫的。我們應當如何寫報告呢?下面是小編收集整理的個人績效考核自評報告(通用22篇),歡迎閲讀與收藏。

個人績效考核自評報告1

按照縣委、縣政府的總體部署,xxx鎮黨委、政府高起點、高站位、高標準積極謀劃和實施各項工作,力求做到“目標明確、思路清晰、措施得力、效果顯著”。

現對照鄉鎮領導班子工作目標考核辦法,我鎮本着客觀公正、認真負責的態度對今年目標任務進行了逐項、逐條認真自查,我鎮自評70分。

文祕站:就醫環境更加優化。新建村標準化衞生室11個,已全部完成相關建設,達到標準化衞生室建設標準。同時積極為全鎮村民建立農村居民健康檔案,家庭建檔數8281,成員建檔數24207,建檔率為100%。同時我鎮積極配合衞生局做好重大傳染病防治和宣傳工作,今年開展防治知識宣傳53次,傳染病85例,報告率100%,疫情登記率100%。

一是文化市場健康有序。廣泛開展文化市場法律、法規普及宣傳活動,積極協助上級部門做好日常監管工作,徹底取締無證經營音像品、出版物攤販,未出現違法經營、非法演出等行為。二是做好羣眾文化管理工作。文化站建設資金做到專款專用,廣泛開展文藝匯演、書法比賽、放映電影等文化活動,豐富和活躍羣眾精神文化生活;新農村書屋實現全覆蓋,各村配有管理員,書刊、音像建檔歸類,利用效率高;農村黨員遠程教育工程建設,村支部委員負責管理,管理完善,制度健全;結合縣文化產業調查,對我鎮文化產業項目進行統計、整理,今年申報4個文化產業項目,對演藝類“哈哈腔”培訓基地項目進行了立體包裝,新編唱本1冊,整理錄製新編劇目2輯。

20xx年是實幹之年,也是解決問題最多的一年,更是幹部作風最實,羣眾得實惠最多的一年。下一步,我們將繼續發揚優點、克服缺點,自我加壓,以做出更好的成績。

個人績效考核自評報告2

一、在思想上:加強學習,提高修養。

我積極參加各種學習培訓,認真學習政治、業務,做好筆記,並撰寫了心得體會。我還深知,要教育好學生,教師必須先身先之率,時時做到教書育人、言傳身教、為人師表,以自己的人格、行為去感染學生,努力使學生、家長能接受我、喜歡我。為了適應新課改要求,我認真學習新的教學理念,用它指導教學實踐。在新課程改革中轉變自己的角色,用中小學教師職業道德規範嚴格要求自己,努力使自己不被新課改的浪潮所淹沒。積極參加學校組織的校本教研和網絡教研並撰寫論文。學習點擊陶行知並寫讀書筆記。在工作中,我積極、主動、勤懇地完成了學校佈置的各項工作;我還注重文化學習,參加了中心小學的網絡教研上載很多文章篇,與同行交流探討教學經驗,學習他們先進教學理念和教學方法並結合自己實際情況設計教學方案。感受到:在不斷的學習中,努力使自己的思想覺悟、理論水平、業務能力都有了提高。

二、在教育教學上:敬業愛崗,嚴謹治教。

認真學習數學大綱,準確把握大綱要求。不斷學習新的教學理念,並在網上收集相關資料,結合本校本班情況和學生實際情況設計符合自己實情的教學方法和教學策略。要讓學生學會數學,對數學產生興趣,積極參與到教學活動中,自主學習。我主要從以下幾個方面做起。

首先,備好課。備好課是上好課的前提條件。先學習大綱,把握大綱要求,結合中學生心裏和認知水平,設計好教學方法和策略,並認真寫好教案。其次,上好每一節課,力求向45分鐘要效率。努力創設問題情景,從學生熟知的和身邊事情入手,激發學生學習興趣。力爭做到精講多練。教會學生學習方法。在例題講解,儘可能從多方位,多角度講解,發展學生思維,拓展學生知識面,訓練學生舉一反三能力。強化學生數學能力。再次,做好課後輔導,教師光是課講的好不夠,還需做好輔導。做好尖子生的提升,又要做好學困生輔導。我經常利用自己休息時間為學生輔導,從不較個人得失,同時做好作業批改,做到全批全改。把學生教好,讓學生成功,是每位教師最大的心願、最高的榮譽。

作為一名教師,最緊迫的問題是具有新的教學理念,刻苦鑽研讓學生如何喜歡自己、聽從自己的教學模式。我注重研究現代教育技術在課堂教學中的應用,通過進行教學資源的重組,儘量使課堂教學效果優化。得到學生和家長認可和好評。

在工作中,我深知學習的重要性,抓住一切機會認真學習,在不斷學習、不斷實踐中不斷提高自己的教育教學水平及教學管理水平。在校內,虛心、主動地向青年教師學習信息技術,豐富教學手段,向領導請教,使自己的'教學語言更嚴謹。虛心學習,不恥下問,及時消化,吸取別人的精華,在自己的教學中為斷實踐,不斷總結,不斷提高。平時還注意向書本學習、向身邊有經驗的教師學習,提高自己的課堂教學水平。在這一學期中,我不僅在業務能力上,還是在教育教學上都有了一定的提高。

三、工作上,能夠以大局為重,從不計較個人得失

在工作需要你時,你沒有任何理由拒絕。開學初,初三數學老師考特崗走了,沒有誰願意接,由於種種原因每人接,學校領導找到我,我也很無奈,因為自己身體不好,孩子上初中,家務負擔重等,在這種情況下,我還是選擇接初三數學課。既然接了,就意味着付出,因為教初一和初三課,備課量增大,批改和輔導等都增大,面對這些克服種種困難,還要聽別人諷刺,説你願意接,還要聽別人諷刺,在這種情況下,只有能努力工作,才不辜負學校領導、學生及家長的期望。

四、今後努力方向

在各位領導和教師的大力支持、幫助下,本學期,我在工作中雖然取得了一定的成績,但我平時工作中出現需改進的地方也較多,理論知識不夠,電腦知識長進不快。文化知識有待進一步強化,特別是要不斷提高理論水平和業務水平。進一步完善自我。繼續用實際行動,一步一個腳印地做好工作,做到有一份熱發一份光。認真執行學校教育教學工作計劃,轉變思想,積極探索,改革教學,把新課程標準的新思想、新理念和數學課堂教學的新思路、新設想結合起來,創設一種和諧教學課堂,使學生在輕鬆愉悦環境下學習。

個人績效考核自評報告3

時光荏苒,轉眼20xx年即將結束。這一年我在本職工作中,既得到領導的關心支持,也得到了同事的幫助,回首翹望,20xx年有優點可待繼承發揚,但也有不足需學習改進。

1、在學習方面,由於法律專業特性,在工作過程中,還必須不斷的更新已有的知識結構,不斷的學習最新頒佈的法律、行政法規、部門規章、及地方性法規及相關政策。因此我要求自己,除牢固掌握公司房地產領域的基礎專業知識;還抱着不斷提高完善自己的求知理念,學習瞭解公司其他經營領域的業務知識及相關法律知識。並且鑑於房產行業與法律專業的特殊性,我時時需關注國家對房地產行業的相關政策要求,做到第一時間有計劃、有重點的將國家最新法律、法規、政策向領導及時彙報。

2、個人素質方面,公司的在員工手冊及相關培訓中,一直強調作為一個“xx人”應該努力成為一個高素質的複合型人才,因此,在提高本專業知識的同時,我也努力提高自身的素質修養,強化自己的服務意識和奉獻意識,瞭解相關交叉學科的基礎知識。同時作為法務工作人員,我時刻告誡自己“責任感”的重要性,做到不推卸責任,對工作始終堅持有始有終,有問題不逃避,積極應對。

3、在工作中,我嚴格遵守公司的各項規章制度,認真履行法務專員的職責。尊敬領導,團結同事。蹋實工作,努力做到操作規範化。將已有的法律理論知識與公司的具體項目相結合。工作期間我給自己所訂立的目標是“熱心、細心、高效、準確”,對各案場提出實際遇到的突發或遺留問題認真進行調查,並給予專業意見。三年來的工作實踐讓我的業務知識不斷增長,工作能力和思想認識都得到了提高。

4、個人能力方面,由於工作中所遇法律問題的複雜性和多樣性,三年來也鍛鍊了我的應變能力與適應能力,具備一定的分析能力,能夠靈活處理工作中的突發事件,並且深刻體會到工作團隊的重要性。同時,也在工作過程中具有良好的適應性和熟練的溝通技巧,能夠協助領導完成各項工作。

鑑於公司高速、全面的發展,我還有不能夠跟上這一“xx速度”來更新相關知識,工作中應不斷加強創新性和全面性,我喜歡自己的專業和工作,有信心彌補不足之處,所以我相信自己有能力面對新的工作挑戰。

個人績效考核自評報告4

本學年,我擔任了八年級一二兩班的語文教師,感到壓力十足,如何使優生成績穩定,差生有所進步成了我的一大難題。但我相信,只要把自己的教學工作做好,多點反思,多督促學生,多點師生交流,一定能解決這個難題。

於是整年,我認真備課。時在當下,網絡上的師資力量非個人所能比較,為了博採眾長,擷取各名師的教學要點和精粹,每一篇課文我都瀏覽了十多篇名師教學材料和參考書,把它們化入自己的教學課件和文檔中,為了讓教學井然有序,循循善誘,我經常在自己宿舍裏背誦步驟、問題和答案,多次操練教學步驟和過程。為了使課堂生動有實效,我翻閲了許多課文相關材料,應對常見的教學突發問題。一年下來,各課的教學要點和教法都變得非常熟悉。

在認真備課條件下,授課彷彿變成了輕鬆的終結。這個學年,我靈活使用了多媒體設備,調動學生聽説讀寫,在課堂上,我緊抓課文的三維目標,發揮了自己寫的關於課堂實效的論文經驗,使課堂變得更加高效,課後還適時佈置了作業來強化效果。在各次考試中,我所任教班級皆考出福清較好的成績。

此外,我常找學生談心交流,關心他們的喜怒哀樂和德育,使他們學習習慣和道德修養得到提高。課堂的鮮活是我本年度的教學研究的目標。在認真的教學,靈活地使用各種教學手段,不斷學習教學技術之後,我總結撰寫了《課堂生命在於鮮活》,投入了本年度福清名師工作室的論文評選。

過去的一年,是倍感壓力和努力拼搏的一年,是付出努力獲得回報的一年,也是不斷糾結和反思的一年。這就是我對自己的自評和總結。

個人績效考核自評報告5

自從參加工作以來,我一直以母校的校訓“學為人師,行為示範”嚴格要求自己,努力做一個合格的人民教師!與時俱進,愛崗敬業,為人師表,熱愛學生,尊重學生,爭取讓每個學生都能享受到最好的教育,都能有不同程度的發展。

在工作上兢兢業業,備好每一節課,上好每一堂課,批好每一份作業,努力去做一個深受學生尊重和信賴的老師。在課上,我把知識與學生的生活相結合,為學生創設一個富有生活氣息的學習情境,同時注重學生的探究發現,引導學生在學習中學會合作交流,提高學習能力。

在生活中熱愛學生,把學生當作朋友,去感受他們的喜怒哀樂。同時尊重學生,做到嚴中有愛、嚴中有章、嚴中有信、嚴中有度。從小處着手,從學生關心的事尋求最佳教育時機,給學生春風沐浴般的教育。同時,我和家長也積極共同探討教育孩子的方法,使家長的教育更具理性。

在學習上與時俱進,目前新一輪的基礎教育改革已經全面推開,在認真學習新課程理念的基礎上,結合自己所教的學科,積極探索有效的教學方法。積極參加學校和市教育局組織的培訓活動,吸取傑出教師的教學經驗,融入自己的教學當中,在不斷學習中提高自己的教學能力。

我還年輕,在教育的崗位上還須不懈的努力!但我相信,在我不斷的探索和實踐中,我會成長起來的,願得到學校領導和同事的誠懇支持。“學為人師,行為示範”就是我追求的目標。

個人績效考核自評報告6

本人熱愛祖國、熱愛教育事業,愛生如子,虛心進取。三年大學學習,本人學習刻苦用功,不恥下問,認真對待每一堂課、每一個知識點學習與鞏固,認真完成每一門科目的學習及作業任務,三年的努力使我能力有一個較完整的提升,對知識有進一步的理解,自身素質進一步的提高。使本人提升了對教材的宏觀把握和微觀處理的整合能力。掌握了教師的專業技能涉及教材的處理技能,問題設計技能,授課技能等,學習對我影響最深的是課堂教學技能中的導入技能,過渡技能,示範技能,講解技能,糾錯技能等;如何有效地引導學生進行小組合作探究。

在今後的工作中,我將這三年來的所學融會貫通,學以致用,提高自己的“學力”,無愧於取得的“學歷”。我將以“認認真真做人,踏踏實實工作”為準則,更好地為教育事業貢獻自己的青春和智慧。

個人績效考核自評報告7

尊敬的領導:

您好!

我現任x實業公司總經理助理,安全副總監,分管協助領導抓關聯交易、基礦建、協助安全總監抓安全工作。

(一)、關聯交易取得新成果。一年來,我協助和配合公司領導抓關聯交易工作。由於領導重視,真抓實管,20xx年關聯交易實現了新突破。完成產值2.47億元,比去年增加了30%。

為實現用關聯交易擴空間、促發展的目的,我始終堅持作到對九廠定期聯繫,經常溝通,有事到場,有難必幫。按着這個準則,凡是九廠或領導的大事小情,無論是紅白喜事,都一一到場。同時,幫助他們協調解決了一些問題。經過我和領導的共同努力,使九廠和x的感情不斷加深,關係進一步密切。為我們公司爭取工作量超過2億大關打下了堅實的基礎。

(二)、關聯交易價格有所上調。我積極幫助公司所屬單位上調結算價格。公司所屬單位運輸、作業、撈油等公司的結算價格較低。影響了他們的經濟效益。根據領導的安排,我先後幾次到九廠協商調價問題。精誠所至,收效頗大。九廠領導同意了我們的價格調整方案,調整後運輸、作業、撈油公司比去年多收入120多萬元。同時,我還配合主要領導積極協調解決作業機組,九廠無償向作業公司提供了2套作業機組,提高了作業公司的作業施工能力。

(三)、綠色、親情服務實現新突破。作為總經理助理,就是要為領導當好助手和參謀。秉承這一理念,我始終堅持竭盡全力而為之。根據吳總關於為九廠提供最佳的綠色、親情服務要有新舉措的精神要求,擔負着領導的重託,我對九廠的部分幹部職工進行了走訪。認真瞭解他們在生產、生活方面面臨的困難,經過調查研究,我向領導提出了建立“親情小飯桌”,真正解決九廠前線職工學生午飯和休息問題、成立義務學習輔導班,提高九廠前線職工學生成績問題,免費為九廠職工液化汽送罐、送水,這三項建議均被領導採納。以上三個問題的解決,為九廠幹部職工排除了生活上的後顧之憂,也為九廠幹部職工提供了良好的服務環境,特別是實施後領導高度重視,精心組織安排,以精優的服務質量,贏得了九廠幹部職工的滿意和好評,使x與九廠的良好合作關係進一步得到密切,鞏固和推進了關聯交易的健康有效發展。

一、基礦建工作邁上新台階

20xx年,我們公司承建的基礦建工作量是公司有史以來最大的一年。先後承建了創業莊26棟樓房平改坡工程,採油九廠生活用水改造工程,創業莊1—4小區綜合整治工程,公司自籌資金項目:大客車庫房維修改造工程,物業熱力站搬遷改造工程,前線職工學生之家改建工程。以上工程接連而至,而且工期短,任務重,特別是採油九廠生活用水改造工程管理局和油公司的重點工程,為保質保量完成施工任務,爭創優質工程和民心工程,在組織這些工程施工中,我始終堅持“三抓”。一是抓工期。為確保每項工程都能按期完成施工任務,我採取了工程分解訂額方法,就是把每項工程按工期分解出每天的工作量,要求施工隊每天必須完成當天的工作量。同時,又製作了施工進度圖,並堅持作到天天及時填寫,我始終堅持每週召開三次工程彙報會,在此基礎上,又制定了施工進度獎罰制度。通過認真執行這些措施和制度,有效地保證了各項工程的施工進度。二是抓質量。為保證施工質量,爭創優質工程,在施工中,我始終堅持執行“三不放過”的質量準則。“三不放過”是:不按標準施工堅決不放過,不按標準檢查堅決不放過,不按標準整改堅決不放過。同時,要求項目經理、質檢員盯在現場,嚴格檢查。由於措施得力,執行到位,所承建的各項工程都達到了質量標準,受到了甲方領導和職工羣眾的好評。三是抓安全。認真貫徹落實“安全第一,預防為主”的管理方針,全面加強施工安全管理,組織和要求員工按操作規程認真操作,配戴各種安全防護用品。同時,以會議、班前會、檢查等形式,廣泛向員工進行安全教育,安全第一,一切服從於安全,在必須保證安全的前提下,搶工期,上質量。由於堅持不懈抓安全,有效地保證了每個工程的安全生產。

在施工中,我還堅持起早貪黑,盯在現場,檢查進度、質量、安全等工作,尤其是在生活水改造工作中,由於涉及到千家萬户,為了更好地服務職工羣眾,針對居民區停電停水有些居民缺水問題,我就組織安排施工隊伍先後十多次給他們送水,使這些居民都感到十分滿意。

二、安全工作成效顯著

在安全工作中,我積極配合安全總監全力以赴抓安全工作,認真貫徹執行“安全第一,預防為主”的管理方針,大力強化hse監督管理工作,加大了對事故隱患的整改和消除力度。認真開展制度建設工程,全面落實安全生產責任制,積極組織開展安全技術培訓,協助安全總監組織開展“安全生產月”活動,並精心培育特色安裝文化,通過全面加強安全管理,有效地保證了公司的安全生產,為公司實現安全金盃五連冠做出了貢獻。

三、加強廉潔自律,提高自身素質

加強黨風廉政建設,深入開展反腐鬥爭,是我們黨的一項長期、艱鉅的任務。而自覺遵守黨規黨法、清廉從政是我們領導幹部的準則。按着準則對自己進行自我約束,自我控制,自我完善是廉潔自律的可靠保證。因此,在廉潔自律和抵禦不正之風方面,堅持法規、原則不動搖,不斷學習,自覺自律,達到了一身正氣、兩袖清風的目的。在這項工作中,本人主要抓了以下幾個環節:一是加強學習,提高了廉潔意識,增強了自身素質。通過學習,使自身素質得到提高,為抵禦各種不正之風的侵蝕打下了良好的思想基礎。二是自覺從嚴,遵守黨紀條規。本人能按黨紀條規嚴格要求自己,自覺遵守各項原則、規定,沒有忘記自己是一名黨員、幹部,也處處注意自身的一言一行。第二,是嚴格自律,遵守規定。為嚴格要求自己,遵守中紀委對國有企業領導人員廉潔自律“五不準”的規定,嚴格規範自己的行為,我們通過開展實行“五自管、端正五官樹形象”活動,抵制了誘惑,管住了小節。

四、工作中存在的缺點和不足

x年,經過本人的不懈努力,儘管完成了本職工作和領導交辦的工作任務,但是在工作中還存在着以下幾方面缺點和不足:一是關聯交易還應細化。在關聯交易工作中,總體上説,做的還是比較好的,但是,在有些細節上還存在着不足。今後一定要注重細節,堅持大事小事一起辦,並且抓出成效。二是基建工程質量還需提高。儘管我們的施工質量達到了甲方的標準,但是在某些施工環節中,還存在着一些質量跑粗現象,今後一定要加強全面質量管理,爭創優質工程。三是有時抓安全工作力度不夠。有時感到自己是安全副總監,存在着一些依賴的思想,領導安排的抓得多,抓得好,自己主動工作的積極性有時不高。

個人績效考核自評報告8

去年述職的情景還歷歷在目,今天卻又在這裏總結自己一年的工作,不得不感慨:時間真是過的太快了。每年臨近總結的這個時候心中就會感覺忐忑不安,生怕那寶貴的光陰,被自己不負責任的揮霍掉了。回顧匆匆過去的一年,有收穫也有失落,有精彩也有黯淡。現在我將本人一年的工作做如下小結:

一、不斷學習,努力進取,提升自身內涵

本人對工作有奉獻精神、熱愛幼兒、作風正派、為人師表、盡忠職守,關心每一位幼兒,對幼兒有一顆熱誠的愛心。平時我能抓住空餘的零碎時間給自己充電,經常看一些對自己有幫助的書籍《孩子的名字叫今天》《沒有教不會的孩子,只有不會教的父母》《老師怎樣和孩子説話》《感動教師心靈的教育故事》《教師怎樣和學生交流》等書籍,另外經常看一些幼教雜誌,不斷學習新的教學理念,提升自身內涵。平時積極參加全園教職工政治學習活動和年級組教研活動,活動過程中能夠認真傾聽並詳細認真的做好筆記。以積極熱情的心態去完成各項工作,愛崗敬業,做到耐心、愛心、公平地對待每一個孩子。

二、特色教育,引領教學,提高保教質量

為了讓每個孩子都能在幼兒園快樂、健康地成長。我虛心向身邊的同事學習,我們班級的周老師在班級管理與教學方面經驗豐富,在班級工作中一些困惑我主動向她學習,努力使班級形成良好的班風班貌。

我們班級是以語言作為班級特色活動的,因此在平時我更注重師生間平等的交流。在前段時間聽了李鎮西老師的講座後,我每天堅持至少和一個孩子談心,這樣既發展幼兒的語言能力,又增進了我和孩子間的情感。每週一下午是我們班級的語言特色活動時間,在活動前我都會根據幼兒的興趣安排幼兒看繪本、講故事、猜謎語、朗誦古詩等等內容豐富的活動激發幼兒的活動興趣。為了讓活動有序進行,每個月都有活動的重點如九月“好書推薦”活動;十月“讀書漂流”活動;十一月“親子自制圖書:活動;十二月“續編故事”活動等,每次活動開展前我都能與家長先交流活動的時間與內容安排,通過活動幼兒更加喜歡閲讀,語言能力獲得發展。

三、家園共育,贏得支持,增進家園協作

人們都説“孩子是父母的作品”,作為我們老師,幼兒又何嘗不是我們的作品呢?讓孩子進步、成長,是我們共同的心願。因此,我深刻的體會到家長工作的重要性。工作中,我通過面談,電話,家訪……各種形式,及時和家長交流,及時反饋信息。並且努力通過各種活動把家長請進幼兒園讓他們看到孩子在園的表現,引導家長配合我們的工作。

為了使家長了解我們的工作,爭取家長的理解與信任,在家長會上我們請個別家長介紹自己的'優秀經驗,然後全班家長進行溝通,家長們各抒己見,拉近了家園間的溝通。平時針對幼兒的表現,本人本着報喜也報憂的原則,當幼兒有進步時,馬上與家長取得聯繫,使該幼兒能繼續進步。本學期進步較大的幼兒有:吳瓊、黃欣宇、周弈睿等。

四、注重科研、不斷進取、促進自身成長

教學離不開科研,只有在科研的道路上不斷摸索才能讓自己的教育,煥發出新的光芒。我經常寫博以此記錄自己成長的點滴,在看了李鎮西老師的講座後,更堅定了我寫博的信心,最近我堅持每天一博記錄自己的教育點滴,發現原來寫教育日記也沒有想象中那麼困難。

積極參加園級名師培養對象評選活動,並有幸被評為園級名師培養對象。平時認真參加組級與園級研討活動,繪本《神祕的大衣》獲園級二等獎,活動《課題《小班幼兒引導策略之實踐研究》已經完成結題,最近我也在收集各方面的資料,完善課題的成果,準備明年的課題參評。論文《優化育人環境展現班級採》送平湖參評,在這裏感謝曹老師幫助我一起修改。

本學年由於鄒老師的推薦,我敢於挑戰自己參加了鎮裏“三八節”活動的主持,後來又在郭老師的鼓勵下擔任“六一”兒童節節目主持。由於柴老師的鼓勵,我敢於次挑戰自己,將自己這幾年在乍浦的經歷寫成演講稿,參加鎮裏的演講《我為乍浦做貢獻》並獲得一等獎。通過參與這些活動讓我看到只要自己敢於去嘗試,認真去對待就沒有做不好的事情。

五、善於反思,尋找差距,確定努力方向

今年,我參加了幼教高級的職稱評定,因為本人年限時間短,加上在教科研方面與其他優秀的教師比還有一定距離,因此這次沒有過關。我希望在接下來的一年裏能夠通過自己的努力縮短與優秀教師的距離。同時真誠地希望領導和有經驗的老師能夠幫助我,讓我在教育教學更上一個台階,讓我順利通過明年的職稱評定,在這裏先感謝大家。

新年的鐘聲即將敲響,希望在新的學年裏自己和孩子都能有所收穫,有所提高!

個人績效考核自評報告9

尊敬的各位領導:

您好!

歲末臨近,新春將至,不知不覺,20xx年轉眼間就要過去了,回顧這麼多年的工作歷程,心情是緊張而愉快,工作是繁瑣而充實。我一直在輸變電運行一線上班,從最初一名普通變電值班員晉升正值班員,在不斷的工作累計中,我對工作的各個方面有了更深的瞭解和認知,對發生的各類事故有一定的分析能力,做好了一名正班應盡的職責。

一、思想工作方面

自工作以來,在單位領導的精心培養和教導下,通過自身的不斷努力,無能是在思想上,學習還是工作上,都取得了長足和巨大的收穫。思想上,積極參加政治學習,關心國家大事,自覺遵守各項法律法規和一切規章制度。

二、工作上

我相信一分耕耘,一份收穫,所以我一直努力,不斷的努力學習,不斷的努力工作。20xx年我參加xx大學電氣技術脱產學習,用三年的時間,以優異的成績取得了大專畢業證書。同年x月,還在xx職業技能培訓中心參加了變電值班員高級工培訓,同樣以優異的成績拿到了高級工證書。

在工作中,能吃苦耐勞,認真負責。變電運行的正常和千千萬萬人們的正常工作緊密聯繫在一起。不管遇到什麼問題,都要做到虛心誠懇的請教隨時筆記隨時總結隨時反省,絕對不允許出現自欺欺人。而我自己身為一班之長,既是生產者,又是不成名的管理者。我始終明確一點,只有以身作則,身先士卒,班員才能信得過,聽得進,以自己的實際行動去影響班組成員,帶動他們。

今年公司組織兩次安規考試,一次調規考試,每次都取得較好的成績,11月10日我們班還參加由公司組織三個部門的標準化演練,得到其他部門的認可和公司領導的肯定。在具體操作中嚴格按《安全規程》做事,杜絕違章作業和誤操作事故的發生,能與副班嚴格執行“兩票三制”能正確地根據調度命令完成好每一個操作任務,做到定期巡視,定期檢查,發現設備的隱患要及時上報並記入《值班記錄薄》和《設備缺陷記錄薄》中,儘快消除,以免事故的擴大。

為提高我們處理事故的能力,我們在正常的學習技術之外,變電運行中心領導還為我們準備了一些反事故預演,以提高各位運行人員在遇到事故時不慌亂,能準確判斷,及時彙報,儘快處理在短時間內恢復了供電,把用户的損失減少到最低。

雖然我在運行崗位做了一些工作,也取得一些小小成績,但我深感自身技術水平還不足、在今後要多多學習業務,積累實際經驗,拓寬思路,深化細化本職工作,使變電運行和班組管理逐步提高水平,努力為企業的發展作出更大的貢獻。

個人績效考核自評報告10

尊敬的領導:

過去的一年,在各級主管部門的直接領導下,本人認真開展各項醫療工作,堅決貫徹執行各級領導安排和佈置的各項工作和任務,全面履行了一名基層醫生的崗位職責。現進行述職報告如下。

一、思想政治方面

嚴格標準要求自己,努力提升職業道德素質。不斷提高自己的政治理論水平,積極參加各項政治活動,更加堅定了對中國特色社會主義的信念,對改革開放和社會主義現代化建設的信心。始終堅持全心全意為人民服務的主導思想,遵守各項法律、法規、規章和診療技術規範、常規,加強醫風醫德修養,具有較好的職業道德和敬業精神。

二、醫療業務方面

本着為民眾健康服務,兢兢業業做好本職工作。“救死扶傷,治病救人”是醫療工作者的職責所在,也是社會文明的重要組成部分,醫療工作的進步在社會發展中具有不可替代的作用,為此,我以對患者負責的精神,積極做好各項工作,關心、愛護、尊重患者,保護患者隱私;嚴格執行各種工作制度、診療常規和操作規程;一絲不苟接待並認真負責地處理每一位病人,在程度上避免了誤診誤治;認真完成了上級佈置的各項任務。

三、專業技能方面

珍惜每一次學習機會,自覺提升治病救命本領。作為一名年青的兒科醫生,我知道自己的專業技能還有很大的提升空間,為此,我買了兒科專業用書以自學,不斷鞏固專業理論;注意總結工作中遇到的問題,一有機會就向科室中經驗豐富的人請教,直到把問題解決掉;堅持業務學習不放鬆,認真完成繼續再教育的各期學習,並通過了各期的考核;每年積極參加主管部門舉辦的規範化培訓,聆聽專家學者的學術講座,並經常閲讀醫學期刊和網絡信息,瞭解新的醫療知識和醫療技術,從而開闊視野,擴大知識面,不斷汲取新的營養,促進自己業務水平的不斷提高。

在醫院、科室領導的幫助和同志們的支持下,本人基本上能夠較好地完成作為一個基層醫生的各項工作和任務。在今後工作中,自己將不斷加強理論學習,堅持理論聯繫實際併為實際服務的原則,努力克服理論上的不足和實際能力的不足,努力創造更加優異的工作成績。

個人績效考核自評報告11

尊敬的上級領導:

20xx年我始終堅持“以人為本、立足本職、求真務實、改革創新”的理念和作風,凝聚和團結全局一班人,以羣眾滿意和社會滿意為衡量我們工作的一把尺子,以隊伍建設和黨風廉政建設為基礎,依法行政,切實履行監管職能,服從於縣委縣政府的領導,服務於全縣經濟的建設和發展,較好得完成了各項工作任務,實現了全面發展,穩中求進的目標。現將我一年來的工作、思想情況做如下述職。

一、抓黨風廉政建設,提高隊伍依法廉潔從政的意識

今年以來,我抓住“千名黨員進農家”和“兩學一做教育活動”的契機,紮實認真地學習,深刻領會精神實質,並從自身上找原因,彌不足,虛心聽取羣眾的意見和建議,與黨組織保持一致,從而樹立正確的權力觀、地位觀、利益觀和執政為民、廉潔奉公、求真務實的理念。

一是加強機構建設和制度建設。把黨廉工作和隊伍建設工作做第一要務來抓,成立了黨風廉政建設領導小組,制定了黨風廉政建設責任制,與局班子、股室長及幹部職工簽定了黨風廉政建設責任書,明確了目標及責任。

二是認真開展機關效能建設活動。大力開展對局幹部職工的宗旨觀和政績觀、改革觀和發展觀、民主觀和法制觀以及誠信觀的教育,規範了行政辦事程序,完善了制度建設,嚴肅了工作紀律,重點對“政令不暢、作風不實、效率不高、效能不佳、服務不優、行為不端”五個方面的行為進行自查自糾,並進行了整改和提高。

三是結合兩學一做學習教育活動,促進了分局支部黨建工作,強化了分局黨員的宗旨觀念和服務意識,充分發揮了黨員弘揚正氣、愛崗敬業的先進模範帶頭作用。

二、求真務實,開拓創新、確保全局工作全面發展

(一)嚴格落實安全生產責任。縣鄉村結合實際及時調整充實了安全生產工作領導小組,進一步加強了對安全生產的領導。

(二)加大力度宣傳安全工作。在九環沿線重新選點設立了1幅大型廣告牌和2幅標語,温馨提示過往遊客及羣眾,同時藉助縣安全生產微信羣,開展安全知識宣傳。

(三)開展安全社區和信息化平台建設工作。

三、廉潔自律、自我加壓,提升自身形象

做為一個單位領導,手中握有一定的權力,如何正確行使這些權利,如何樹立良好的威信,這些一直是我認真思考,謹慎行為的問題。“其身正,不令則行”,所以無論在思想和行動上我都對自己高標準、嚴要求,要求別人做到的,自己先做到,率先垂範,帶頭執行,努力提升自己的人格魅力。我嚴格遵守各項工作紀律和工作制度,帶頭執行系統禁令,不接受管理對象的吃喝宴請,不收受管理對象的禮物,不以權謀私,嚴格規範自身的行政行為。

注重與班子成員之間的溝通和交流,以誠相待,以心換心,充分發揚民主,不耍權威、不搞特權,增強班子凝聚力和權威性。在內部管理上,嚴格按制度辦事,一個標準、一把尺子到底,一視同仁,不厚此薄彼,不搞特殊。在生活上關心同志疾苦,最大限度的為幹部職工謀取正當利益,解決他們生活和工作上的實際困難。在財務管理上,能嚴肅財經紀律和財務制度,嚴格遵守“收支兩條線”,不私設“小金庫”,沒有違紀違規開支現象的發生。

回顧一年來的工作,所取得的成績,除了自身的努力,更主要來自於縣委縣政府的正確領導和全局全體幹部職工的共同努力,但真正做到為民,務實、清廉、高效,還有相當的距離,對自己要求還應更嚴格,業務水平和政治思想水平有待進一步提高,政治上還應更加成熟,領導和管理水平有待加強,還應在今後的工作克服自我、超越自我、完善自我,不斷增強人格魅力,創造更加輝煌的明天。

個人績效考核自評報告12

尊敬的領導,各位同事:

大家好!

入職以來,我始終忠誠於黨和人民的教育事業,在極其平凡的崗位上辛勤耕耘,默默奉獻。在各級領導的關心和幫助下,我在教學和教育工作方面,取得了可喜的成績。

一.教學工作方面

1.加強政治學習,提高思想覺悟和職業道德水平。教師是人類文明的工程師,要肩負起教書育人的神聖使命,不僅要有淵博的知識,而且要具備高尚的職業道德修養。為此,我十分注重政治學習。我深入學習了黨的路線、方針政策及各種法律法規。如《教師法》、《中小學教師職業道德修養》。此外,我還積極參加學校和科組的政治學習,大大提高了自身的思想覺悟和道德水平,更加牢固地樹立了為人民教育事業奮鬥終身的職業理想,為培養一代新人奠定了堅實的思想基礎。

2.重視理論的研究和創新,快速提高了業務能力和教學質量。

從事語文教學工作多年來,我總是腳踏實地、積極進取。為了提高教學能力,我不斷潛心研習《中學語文教材教法》、《中學語文課堂教學改革》等理論專著,汲取名師教法精髓。在教學實踐中,我反覆探索,積極創新。如在進行語文教學時,我把聽説教學放在與閲讀教學和寫作教學同等重要的位置上,定時開展課前1分鐘講演、詩歌朗誦比賽等,有效地調動了學生的積極性,提高了學生的聽説能力。在進行閲讀教學時,我大膽嘗試,變“讀一講—練”的教學模式為“練—讀—講”,刺激了學生的求知慾。在進行作文教學時,我又推陳出新,採取速戰速決的策略,提高學生的寫作能力。在我的扶植下,一些文學新秀脱穎而出,一批優秀作品見諸報端。鄭樹潔的《青春隨想》、洪曉丹的《最珍貴的東西》陸續發表在《習作之友》和《潮州學生報》上。

由於理論聯繫實際,我提高了教學藝術,逐步形成了自己獨特的教學風格。1995~1996學年度,我所任教的班級,以平均70多分的好成績,獲得了初一語文鎮性競賽第一名。

3.勇於鑽研,大大提高了教學科研能力。

幾年來,我始終嚴格遵守學校的各項規章制度,腳踏實地,埋頭苦幹。我時常早出晚歸,以校為家,把有限的時間和精力用於教書育人。另外,我還經常利用課餘及節假日休息時間鑽研業務,加強基本功訓練,力求使自己成為一名專業思想牢固、專業知識紮實、基本功過硬的好老師。經過努力,我撰寫的教學論文《巧借詩詞傳道和授業》發表在《潮州教育》上。我的教學科研能力,也得到了進一步的提高。

一滴水,只有放到大海中,才不會一下子乾涸。我總是把自己置身於集體這個大熔爐中,不斷鍛造自己。身為政文組長,我時刻以身作則、率先垂範,帶頭舉行公開課,開展聽評課和説課活動,使全組形成了濃郁的科研氣氛。在我的影響下,政文組全體老師外樹形象,內強素質,教學科研水平更上一層樓。近年來,文珍、章樹老師的教學論文在縣鎮多次獲獎。在鎮性統考中,我校的語文成績也一直遙遙於同類學校。20xx年,我也因成績突出,被評為鳳塘“三十佳”教師。

二.教育工作方面

1.班主任工作有條不紊地開展。

踏上教壇,我總是以教書育人為己任,不斷更新觀念,解放思想,盪滌靈魂,把滿腔熱血和無私的愛傾灑於聖潔的校園之中。擔任班主任以來,我極其注重學生的思想道德教育。我不僅多次組織學生學習《中學生守則》、《中學生日常行為規範》,而且不斷對學生進行愛國主義教育、集體主義和道德教育、法制教育、安全教育等,增強學生的紀律觀念和羣體意識、道德意識和安全防範意識。在我的教導下,很多人成為了有理想、有道德、有文化、有紀律的四有新人。歷年來,我所帶的班級也以紀律好、學風好而著稱。

2.轉化後進生卓有成效。

後進生是荊棘,更是帶刺的花。為了轉化後進生,我認真研讀了《教育學》和《心理學》,不斷把握學生的心理特點,探索教育差生的捷徑。在轉化後進生時,我總是千方百計發現學生的閃光點,及時對症下藥,相機誘導,成功地挽救和教育了一批又一批學生。××原是違紀的專業户,也是班裏的大毒瘤。為了教育他,我多次進行了家訪。經深入調查,我發現××的籃球打得真棒。於是,我多次和他談心,使其親其師信其道,深切體會到集體的温暖。在班際籃球比賽時,我讓他代表301班參加比賽。結果他凱旋而歸,為班爭得了光。我抓住時機,在班裏表揚了他。從此,他再也不搗亂了,還成了班裏的一名好學生。

幾年來,我風雨兼程,在漫漫的人生路上艱難跋涉。雖沒有驚天地、泣鬼神的動人事蹟,雖沒有立下汗馬功勞,但我願為蠟燭,燃燒的是自己,照亮的是別人;我願為春蠶,吐盡蠶絲,織出萬丈綢緞。六年,只是短暫的一瞬。在今後,我將不斷完善和超越自我,為教育事業增色添輝。

個人績效考核自評報告13

本年度,在領導的關心、指導和同事們的幫忙、支持下,我嚴格要求自我,勤奮學習,努力提高自我的理論和實踐水平,較好的完成了各項工作任務,得到了各方面的好評。現將一年來的學習、工作情景簡要鑑定如下:

1、思想上,嚴於律己,自覺加強黨性鍛鍊。

一向以來,我始終堅持學習建設中國特色的社會主義理論,關心我國的民主政治進程,在工作生活中注意攝取相關的政治經濟政策,注重學習與工作有關的各經濟法律法規,注重經濟大環境走向。“新聞調查”、“經濟半小時”等欄目都是攝取該類知識不錯的途徑。經過上述學習,使我堅定了中國民主政治的信念,使自身的政治經濟理論素養得到了進一步的完善。

一年來,認真學習,深刻領會其科學內涵。始終堅持運用馬克思列寧主義的立場、觀點和方法論,堅持正確的世界觀、人生觀、價值觀,並用以指導自我的學習、工作和生活實踐。熱愛祖國、熱愛黨、熱愛社會主義,堅定共產主義信念,與黨組織堅持高度一致。

工作中,認真貫徹執行黨的路線、方針、政策,工作進取主動,勤奮努力,不畏艱難,盡職盡責,任勞任怨,在平凡的工作崗位上作出力所能及的貢獻。經過認真系統地學習黨的基本知識和各種理論著作,進一步夯實了理論基礎,提高了黨性認識和思想道德素質。

2、業務上,認真學習業務知識,經過理論學習和日常工作積累使我對工作有了較為深刻的認識。

工作日變日新,時時需要學習,處處存在挑戰。不懂就學,是一切提高取得的前提和基礎。在這段時間裏我認真學習了業務工作的相關資料,再加上日常工作積累使我對本職工作有了必須的認識,也意識到了做好本職工作的巨大作用。

一年來,在指導教師的帶領下,多看、多問、多想,主動向領導、向羣眾請教問題,機關學習會、各種工作會議都是我學習的好機會。此外,認真參加各類培訓,一年來參加了公務員初任培訓、禁毒尿檢培訓、電子政務培訓,均以優異的成績經過考核,熟練掌握了業務技能。業務知識的學習使我在工作上迅速成長起來。

3、工作上,勤奮努力,認真完成工作任務。

一年來,我始終堅持嚴格要求自我,勤奮努力,時刻牢記全心全意為人民服務的宗旨,努力作好本職工作。我的工作主要有兩大塊,一是黨政辦工作,一是綜治辦工作。

(一)黨政辦工作。

辦公室工作是完全服務性質的工作,既要對外服務,也對內服務,工作中要做到“三勤”即嘴勤、手勤、腳勤:

在接待羣眾來訪辦事時,都能主動詢問是否有需要辦理的事,遇到辦不了的證明材料時能耐心向其解釋清楚,或幫其聯繫駐村幹部、經辦人,幫其查看檔案資料等,使羣眾能儘快辦好手續,樹立好政府窗口的形象;在收文發文時,總是用最短的時間把文件送到達各辦公室,並及時把領導批閲文件收回歸檔或傳閲到其他辦公室,從來沒有遺漏掉一份文件。

在收集整理資料時,全面、準確地瞭解各方面工作的開展情景,及時鑑定、彙總,向領導彙報或讓領導備查,如年度目標管理考核資料準備等;在起草文稿時,能及時認真完成領導交付的任務,一年來完成各種報告170餘篇。

(二)綜治辦工作。主要負責資料整理、報告材料起草、各類報表統計,同時還是公安員、禁毒專管員、安全監督員、綜治中心成員。綜治辦工作任務重、職責大、業務性強,準備的各種資料很多。今年上半年還負責整理了普法驗收材料,理解了綜治、安全生產、禁毒工作半年度考核。另外在治安管理、抓賭幫教、糾紛調解等工作上也認真履行好職責,做好份內之事。

經過完成上述工作,使我認識到在工作中應當具有敬業愛崗的素質、紮實嫻熟的技能、總攬全局的分析本事和進取主動的協調決策本事。一年的工作盡職盡責,任勞任怨,努力做好服務工作,當好參謀助手,較好的完成了各項任務。

4、出勤及工作紀律方面,按時上下班,樂於加班,從無遲到早退礦工。

一年來,我兢兢業業做好本職業工作,不遲到早退,並進取自覺利用節假日加班工作。用滿腔熱情進取、認真地完成好每一項任務,嚴格遵守各項規章制度,認真履行崗位職責,自覺按章操作;平時生活中團結同事、不斷提升自我的團隊合作精神。

回顧一年來的工作,我在思想上、學習上、工作上都取得了很大的提高,成長了不少,但也清醒地認識到自我的不足之處:

1、在理論學習上遠不夠深入,尤其是將理論運用到實際工作中去的本事還比較欠缺。

2、在工作上,工作經驗尚淺,尤其是在辦公室呆的時間多,造成調研不夠,情景瞭解不細,給工作帶來必須的影響,也不利於儘快成長。

3、在工作中主動向領導彙報、請示的多,相對來説,為領導出主意、想辦法的時候少。

以上是我對今年工作的簡單鑑定,工作中還有很多不完美之處,我決心在今後的工作中克服缺點,發揚優點,我必須會揚長避短,克服不足、認真學習、發奮工作、儘快成長,把工作做的更好,不辜負領導和同志的信任。

個人績效考核自評報告14

來單位工作的一年以來,在領導的關心、指導和同事們的幫忙、支持下,我認真履行高新區工作人員準則並嚴格遵守單位的各項規章制度,力爭使自我在思想覺悟和工作本事等各方面都得到提高。在本年度工作即將結束、新的一年即將來臨之際,我將自我一年來在思想、學習和工作方面的提高與不足作如下鑑定。

一、政治思想方面

作為一名黨員,我思想提高,強力擁護黨的各項方針政策,能夠辯證、理性地看待工作和問題。在當今社會快速發展的新形勢下,我一向在各方面嚴格要求自我,勇於解剖、分析自我,努力提高自我各方面的本事,提高自身素質。鑑於自我平時在政治理論方面學習的不足,我認識到了終身學習的重要性,利用休息時間、工作之餘,深入系統地學習科學發展觀理論,時時關注國家新的政策方針。經過思想紀律作風整頓教育,我深刻地認識到,作為一名幹部,要認清職責,真正樹立起正確的世界觀、人生觀和價值觀,忠實履行職責。要增強大局意識、職責意識、憂患意識,在強化服務意識上下功夫,從而保質、保量地完成工作任務。

二、業務學習方面

作為辦公室的工作人員,工作資料涉及面相對較廣,這就對工作人員自身的綜合素質有着較高的要求。所以我利用閒暇時間學習了公務禮儀知識、辦公室日常管理制度等相關資料,並對各業務股室的業務流程也進行了瞭解和學習,對於不清楚的政策問題和業務辦理流程,我及時向相關股室的同事們請教,以便於更好地接待來訪羣眾,儘可能正確地回答他們所諮詢的問題。同時在工作之餘我自覺學習科技、管理、哲學、歷史等各方面的知識,培養自我在這些方面的興趣,以豐富的理論知識武裝頭腦並學以致用,堅持把學習作為自我完善和提高的重要途徑,努力提高自身素質。

三、工作本事方面

在工作中,我時時處處嚴格要求自我,服從高新區黨工委、管委會的統一指揮,有大局觀念,對工作不叫苦、不推諉,兢兢業業、腳踏實地;能夠嚴於律已,寬以待人,能正確地給自我定位,加強與同事間的思想交流,做到相互幫忙、相互尊重、相互信任、以誠相待,與同事們都能很和睦融洽地相處,認真完成領導交辦的各項工作。可是對於還涉世未深的自我,在社會經驗和工作經驗上還有很大的欠缺,在平時的工作中有些安於表面,缺乏工作的主動性、進取心和職責心,更多時候只是奉命行事,落實任務,存在有主觀性、侷限性和片面性,不能站在全局的高度來思考問題、處理矛盾。經過領導的指導和同事的幫忙,我認識到創新工作方法的重要性,慢慢學習抓住問題的主要矛盾和關鍵環節,求真務實,以服務羣眾作為工作的出發點和落腳點,努力強化工作措施。在日常工作中我要求自我要肯動腦筋,肯動筆頭,將要辦理的事件列一列,思考一下解決的方法和途徑;完成的事列一列,鑑定經驗和教訓;沒完成的事件列一列,分析一下原因,探討解決的辦法,逐步完善工作方法,力爭使自我的工作本事得到有效提高。

回顧一年來的工作情景,我在思想、學習和工作方面都取得了新的提高,這離不開領導的關懷和同事的幫忙。在新的一年的工作中,我將繼續發揚自我的優點,努力改正自我的缺點和不足,不斷加強政治理論學習,創新工作方法,提高工作效率和質量,加強自身建設,提高服務本事,樹立求真務實、樂於奉獻的精神,真正做到自重、自省、自警、自勵,時刻以樹立幹部良好形象為自我行動、處世的準則,力爭使自我各方面的綜合本事再上一個新台階。

個人績效考核自評報告15

參加工作以來,我熱衷於本職工作,嚴格要求自己,擺正工作位置,時刻保持“謙虛”、“謹慎”、“律己”的態度,在領導的關心栽培和同事們的幫助支持下,始終勤奮學習、積極進取,努力提高自我,始終勤奮工作,認真完成任務,履行好崗位職責,各方面表現優異,得到了領導和羣眾的肯定。現將三個月來的學習、工作情況簡要的自我鑑定如下:

一、嚴於律己,自覺加強黨性鍛鍊,政治思想覺悟得到提高。

始終堅持運用馬克思列寧主義的立場、觀點和方法論,堅持正確的世界觀、人生觀、價值觀,並用以指導自己的學習、工作和生活實踐。熱愛祖國、熱愛黨、熱愛社會主義,堅定共產主義信念,與黨組織保持高度一致。認真貫徹執行黨的路線、方針、政策,工作積極主動,勤奮努力,不畏艱難,盡職盡責,任勞任怨,在平凡的工作崗位上作出力所能及的貢獻。

二、強化理論和業務學習,不斷提高自身綜合素質。

作為一名剛步入運政的新人,我清醒地看到人生舞台已發生轉變,自己又缺乏工作經驗,所以只有不斷加強學習,積累充實自我,才能鍛鍊好為人民服務的本領。工作以來,始終堅持一邊工作一邊學習,不斷提高了自身綜合素質水平。

一是認真學習黨的各種重要思想,深刻領會其科學內涵,認真學習“創先爭優”,進一步夯實了理論基礎,提高了黨性認識和思想道德素質。

二是認真學習業務知識,始終保持虛心好學的態度對待業務知識的學習。學習到了許多工作方法,與羣眾直接接觸,真正做到深入到羣眾中去。平時,多看、多問、多想,主動向領導、向羣眾請教問題,機關學習會、各種工作會議都是我學習的好機會。此外,認真參加各類培訓、會議,通過執法培訓,熟練掌握了業務技能。業務知識的學習使我在工作上迅速成長起來。

三是認真學習法律知識。作為辦公室人員需要負責處理各種文件,另外作為運政執法人員,更是直接涉及到許多法律法規的運用問題。結合自己的工作實際特點,利用業餘時間,自覺加強了對法律法規知識的學習,進一步增強了法律意識和法律觀念。

三、努力工作,認真完成工作任務。

我始終堅持嚴格要求自己,勤奮努力,時刻牢記全心全意為人民服務的宗旨,努力作好本職工作。不管是在辦公室,還是在違規處理室,工作盡職盡責、任勞任怨,努力做好服務工作,當好參謀助手。

(一)辦公室工作。可以説辦公室工作是完全服務性質的工作,既要對外服務,也對內服務,工作中要做到“三勤”即嘴勤、手勤、腳勤:在接待羣眾來訪辦事時,都能主動詢問是否有需要辦理的事,遇到辦理不了的案件時能耐心向其解釋清楚,或幫助其聯繫他人,使羣眾能儘快辦好手續,樹立好運政的形象。同時在組織會務、後勤管理、打字複印等工作上也盡職盡責,不留下任何紕漏。

(二)違章處罰室工作。在違章處罰室,先是認真學習《中華人民共和國道路運輸條例》、《雲南省道路運輸條例》,瞭解法律法規,並解讀大理州交通運政管理處下發的行政處罰自由裁量權基準執行標準;然後向有經驗的同事請教相關問題,向他們學習操行、處理問題的的方法方式。

在遇到駕駛員有疑問時,認真向他們解釋相關的法律法規,使他們回顧三個月的來的工作,我在思想上、學習上、工作上都取得了很大的進步,成長了不少,但也清醒地認識到自己的不足之處:首先,在理論學習上遠不夠深入,尤其是將理論運用到實際工作中去的能力還比較欠缺。

其次,在工作上,工作經驗尚淺,法律知識不足,情況瞭解不細,給工作帶來一定的影響,也不利於儘快成長;再次,在工作中主動向領導彙報、請示的多,相對來説,為領導出主意、想辦法的時候少。

在以後的工作中,我一定會揚長避短,克服不足、認真學習、發奮工作、積極進取、儘快成長,把工作做的更好,為人民羣眾做的更多,貢獻做的最大。

個人績效考核自評報告16

春華秋實,花開花落,一轉眼,一個學期快過去了。我很樂意跟大家説一説在這一年中我的工作情況。

一、思想認識。

這一學年,在黨組織的培養和領導的關懷下,我成了一名光榮的預備黨員。這對我意味着很多。在這學年裏,我在思想上嚴於律己,熱愛教育事業。時時以一個團員的身份來約束自己,鞭策自己。對自己要求嚴格,力爭在思想上、工作上在同事、學生的心目中樹立起榜樣的作用。服從學校的工作安排,配合領導和老師們做好校內外的各項工作。在教育教學工作中,我始終堅持黨的教育方針,面向全體學生,教書育人,為人師表,確立“以學生為主體”,“以培養學生主動發展”為中心的教學思想,重視學生的個性發展,重視激發學生的創造能力,培養學生德、智、體、美、勞全面發展。

二、教學工作。

20XX年上半年我擔任三(1)班語文兼班主任、兼三(1)班體育教學工作,下半年擔任四(1)班語文兼班主任、兼四(1)班、一(1)班體育教學工作,整學年的教學任務很重,一年來,我認真履行小學一級教師職責。但不管怎樣,為了把自己的教學水平提高,我堅持經常翻閲《小學語文教學》、《中國學校體育》等書籍。同時還經常在一些聽課網站學習記錄,從中學習別人的長處,教學手段,領悟其中的'教學藝術。

平時還虛心請教有經驗的老師。項老師是我語文教學的師傅,對我的幫助非常大。當我對教材不明白的時候,她會告訴我答案,當我對處理一些班級事務感到疑惑的時候,她會給我思路,好幾個學期當我還沒開始複習的時候,她已經把資料找好遞給我了。點點滴滴非常温暖。這學年我重新兼任了一、四年級的體育課,為了不辜負組織的信任,每上一節課,我都做好充分的準備,認真分析教材,根據學生年級特點設計教案,。當遇到教材不明白,專業動作不會做的地方,會虛心向周遠近、李旭明請教,李旭明老師總是會耐心講解並給我做示範動作,讓我進步很大。體育教學中,針對低段孩子活潑好動的特點,我在體育課中設計了豐富的遊戲,激發孩子的興趣,讓孩子非常喜歡上體育課,體育課堂也井井有條。雖然每次上完體育課喉嚨很乾,看着孩子這麼開心,挺有成就感的。

作業儘量做到面批面改,當發現孩子的作業有錯誤時要及時指出以便改正。工作之餘經常和家長溝通交流,使家長和老師共同配合把孩子教育好。

在班主任工作方面,我非常重視學生的思想教育工作。通過班會、晨會、思想品德課及結合各科教材對學生進行愛祖國、愛人民、愛集體、愛老動、愛學習等的思想教育。我還常給班幹部定時開會,瞭解他們工作的情況,鼓勵他們大膽開展工作。使班幹部能在同學中樹立起威信,成為同學學習的榜樣。

三、遵守紀律方面

我在做好各項教育教學工作的同時,還嚴格遵守學校的各項規章制度。按時上、下班,不遲到,不早退,有事請假。工作積極、主動,任勞任怨。

四、教育教學成果

一份耕耘,一份收穫;本學年自己也取得了一點成績,這一年,我在區小學語文教師朗誦比賽中獲得二等獎,區交通安全優質課二等獎,區教學論文評比三等獎,市課改論文評比二等獎,申報的區級課題成功立項。本人輔導的兩名學生分別在區閲讀競賽中獲得一等獎、三等獎,在金華市信義徵文中,本人指導的一名學生獲年級組二等獎。

愛在左,情在右,在生命的兩旁,隨時撒種,隨時開花,將這一徑長途點綴得花香瀰漫,使得穿花拂葉的行人,踏着荊棘,不覺痛苦,有淚可揮,不覺悲涼!用自己的心去撥撒愛的種子。在以後的工作中,我將更嚴格要求自己,努力工作,發揚優點,改正缺點,爭取在充滿希望的20XX年更上一層樓。

個人績效考核自評報告17

按照市委組織部、市人力資源和社會保障局《關於做好2015年度機關事業單位工作人員年度考核工作的通知》文件要求,我鎮實事求是、客觀公正的認真開展本年度考核工作,全面考察了本單位工作人員“德、能、勤、績”,以及在履行職責、開拓創新、廉潔自律等方面的情況,現將考核情況總結如下:

一、加強領導,精心組織

我鎮在年初就把年度考核列入全年的一項重點工作,充分認識到搞好年度考核工作,對於健全激勵約束機制,轉變工作作風,提高工作效率的重要作用,結合考核的實際,紮實開展考核工作。認真做好思想發動和各項組織工作,制定具體的考核計劃,保證了年度考核工作的順利完成。

二、堅持平時與定期相結合,充實考核內容,提高考核質量

我鎮抓好平時考核這一基礎性工作,堅持平時與定期相結合,夯實考核基礎。在實施年度考核時,平時考核佔了一定的分值,年底將考核日常工作任務的完成情況、出勤情況等有關平時考核資料加以整理,把年度考核與平時考核有機結合起來。積極推行量化管理,增強年度考核結果的科學性和準確性。既從“德、能、勤、績”四個方面,又從履行職責、開拓創新、廉潔自律等方面對考核對象一年來的思想、工作、學習情況進行綜合客觀的評價,還把全鎮工作同個人工作相結合,職位職責同工作特點相結合,個人表現同目標任務相結合,工作實績同平時考核相結合的方式,進行全面的考核。

三、嚴格考核程序,保證考核質量

我鎮嚴格按照規定程序認真組織實施年度考核工作,通過個人總結述職、參會人員打分,確定相應考核等次。首先由被考核人進行個人工作總結,全面彙報政治思想狀況、工作實績以及存在的不足,填寫《機關事業單位工作人員年度考核登記表》。把單位內外的意見結合起來,綜合考慮確定考評意見,認真執行考核結果反饋。從而保證了考核結果的客觀準確。

四、考核結果

我鎮參加機關事業工作考評人員共有33人,其中:公務員13名,鄉科級6名,科級以下7名,按照評優比例不超過15%的原則,評出優秀2名,稱職11名;事業編制20名,其中管理人員11人,專業技術人員4人,機關工勤人員3人,試用期2人,按照評優比例不超過15%的原則,評出優秀3名,合格15名,未定等次2人。

個人績效考核自評報告18

政治思想方面:

思想進取提高,政治覺悟高。解放思想,實事求是,與時俱進,能夠辯證、理性地看待工作和問題。

學習方面:

堅持把學習作為自我完善和提高的重要途徑,學以致用,既進取學習,又擠出時間來進行調研,提高自身的工作本事。

工作作風和成績方面:

該同志能認真學習黨的路線、方針、政策、法規,深刻領會其精神實質,並且在工作中融會貫通,具有較強的政治敏鋭性和政治職責感。能時時處處嚴格要求自我,服從黨委、政府的統一指揮,樹立大局觀念,對工作不叫苦、不嫌累、不推諉、不扯皮,兢兢業業、腳踏實地;工作思路清晰,重大局,講團結,嚴於律已,寬以待人,能正確地定位,處理好同志間的關係,充分調動工作人員的進取性;對於重點工作能創新工作思路和方法,善於抓住主要矛盾和關鍵環節;求真務實,能以服務羣眾作為工作的出發點和落腳點,強化工作措施,狠抓幹部隊伍建設,和全體幹部職工較好的實現了以黨建促經濟,以穩定保經濟。(具體工作和獲得榮譽)。較好地完成了20xx年的各項工作目標,促進了各項事業協調發展。

廉潔自率方面:

能認真履行黨風廉政建設第一職責人職責,自身廉潔自率,並能和其他同志共同做好本單位的黨風廉政建設工作,促進了本單位黨員幹部隊伍清正廉潔。

不足之處:

系統理論學習有待加強。

個人績效考核自評報告19

在許多企業的績效考核中,都有一個“員工自評”環節,也就是員工先對自己在考核期內的表現打分,然後再提交給直接上級進行調整,最後得出該員工的績效分數。在使用直接上級考核的績效體系中,員工自評的目的無非兩種:

1,可量化指標最快捷的數據來源;

2,體現員工在績效考核中的參與度;但是,如果考核者對員工自評沒有清醒認識的話,就會導致考核結果出現重大的偏差,甚至失效。我們知道,績效考核中可能出現的誤差多種多樣,如不同領導的個人尺度不同、平均化傾向等等,不一而足,那麼在自評環節裏,有哪些導致出現誤差的因素呢?

第一,每個人的性格不同,自評尺度上就有很大差異。比如,有些員工自信,對自己的評價偏高,有些人自卑,對自己的評價就偏低。再者,一些人追求完美,對自己要求嚴格,另一些人得過且過,這兩類人給自己打分的尺度肯定也不同。還有,一些老員工對公司以及同事的認識很清晰,打分的時候遊刃有餘,而新員工則不清楚其他人的水深水淺,給自己打分的時候也沒有太多參照可言。

第二,心理學研究表明,多數人都是過度自信的。《別作正常的傻瓜》這本書裏的一個例子提到,我們經常聽到很多人説自己“不上相”,也就是説照出來的相片沒有本人好看。可實際上,相片是我們外貌的客觀反映,而我們每個人在照鏡子的時候,才會特地的(也可能是無意識或者習慣性的)去選擇最佳角度,也就是説多了一層主觀因素在裏面,這就導致我們在鏡子裏看起來比照片裏好看了。那麼實際上,員工自評環節就提供了這樣一面“鏡子”給我們愛美的員工去照,這裏面所產生的誤差也是不言而喻的。

第三,員工自評的分數,確實會對考核者打分產生很大的`影響。有過“砍價”經驗的人都知道,如果你看見地攤上的一個包,心裏覺得大概價值100塊,但是張口問價,老闆説500的時候,如果你真的還想要這個包,大多數人也只敢往300或者400塊去砍了。這就是所謂的“錨定效應”,談判學裏面“率先出價,在不激怒對方的情況下,越高越好”説的就是這個意思,因為率先出價會極大地掌握主動,使對方的心理預期產生很大變化。員工自評實際上就給了被考核者一個率先出價的機會,而考核者無論是礙於面子還是其他的考慮,都很可能受到這個“報價”的影響,從而使考核結果產生誤差。我們在人力資源的實際工作中,也確實發現了這種現象,某公司幾個部門員工的績效考核得分竟無一例外的不低於其自評的分數。

基於上面的分析,我們會發現,部門領導得到的自評分數參雜了過多的主觀因素,以至於無法通過技術手段過濾掉,而且這個分數又會對考核者造成很大影響;大部分過於自信的員工得了高分,而有時候由於強制分佈的需要,那些對自己要求嚴格,打分偏低的員工反倒成了犧牲品,因為自己給自己打分低,最後的得分也很難被領導提上來。而在考核指標中無法量化的成份比較多,或者部門中不同員工分屬於不同工作崗位、缺乏統一衡量標準的時候,這種情況尤其嚴重。

那麼,企業在績效考核的實操中,應當如何解決我上面説到的這些問題呢?很多人也許都會從“增加可量化指標的比重”、“加強對考核者和被考核者的培訓”、“員工自評加工作總結”等方面着手,但這在實際工作中,只會增加績效考核的工作量和複雜程度,實施起來談何容易?其實,只要回過頭來看看實施自評的兩個目的,我們就會發現簡單的解決方案:對相對客觀的可量化指標,實行“員工自評”,既保持了“快捷的數據來源”——實際上也僅僅是數據來源,也在形式上體現了“員工參與”;而對不可量化的主觀評價類指標,則由考核者直接打分,根本不給員工自評(從而在這個環節出現誤差)的機會。

我們知道,績效考核在人力資源工作中是一項浩大的工程,實施的'成本最高,企業應當抓住主要矛盾,循序漸進,而在初級階段,更不能為形式所困。因此正略鈞策在為一些企業初步搭建績效管理體系時,乾脆就取消了自評環節,從而避免了該環節誤差的出現,也在一定程度上降低了考核的工作量和複雜程度,為下一步的順利推行做好了準備。

當然,前面説的主要是企業處於績效管理初級階段的情況。當企業滿足以下幾個條件時:首先,績效管理推行的較為順暢,實施成本可以有效控制;

其次,在公司內部形成了良好的績效文化,大家對績效管理的認識較為統一,對自身的評價也較為客觀;

第三,部門領導普遍對下級有着清醒的認識和獨立的判斷;我們就可以認為企業進入高級階段了。此時再開展真正的員工自評,就會進一步調動員工的積極性和對績效的重視程度,從而形成績效管理的良性循環。

綜上所述,員工自評最核心的問題,不是如何搞好的問題,而是何時該搞、何時不該搞的問題。分清企業績效管理的發展階段,並選擇每個階段應當解決的關鍵點,不為形式所困,才會達到事半功倍的效果。從績效管理的初級階段到高級階段,每個企業都有很長的路要走,而這個過程是不可能一蹴而就的。

個人績效考核自評報告20

工作xxx以來,在各級領導的教導和培養下,在同事們的關心和幫助下,我在思想、工作、學習等各方面都取得了一定的成績,個人綜合素質也得到了一定的提高,現將本人這一年來的情況作簡要總結匯報。

在思想上,本人堅持四項基本原則,擁護黨的各項方針政策,自覺遵守各項法規,認真學習馬列主義,毛澤東思想,鄧小平理論,“三個代表”重要思想,自覺樹立高尚的世界觀、人生觀,用先進的思想武裝自己,使自己一步步地向着先進前行。當然,在今後的日子裏,我也會不斷加強學習,以適應社會發展的需要,不斷的提高自己的政治理論素質,以適應社會經濟發展的客觀要求。

在業務上,努力夯實專業基礎,擴大知識面,力求更好的完成自己的本職工作。五年的大學學習,學到的更多的是專業基礎知識,而實踐經驗、社會經驗則十分匱乏。但是科室寬鬆融洽的工作氛圍、良好的學習發展機遇,讓我很快完成了從學生到職員的轉變。能夠正確面對挫折,辨證的看待問題。工作中能夠始終保持一種積極向上的心態,努力開展工作。在工作中,我針對自己的本職工作,系統的進行專業知識的學習,還注重加強對醫療知識的瞭解和掌握,促成自身知識結構的完善和知識體系的健全,讓自己儘早、儘快的熟悉工作情況,少走彎路。

過去的一年,是不斷學習、不斷充實的一年,是積極探索、逐步成長的一年。當然,我還存在着經驗不足,考慮問題不夠全面等缺點,我將會在今後的工作中,嚴格要求自己,加強學習,認真總結經驗教訓,克服不足。在今後的工作中,我將努力找準自己的定位,儘自己的所能為醫院作出貢獻,為社會創造真正的財富。

個人績效考核自評報告21

我於20xx年7月加入寶鋼集團八鋼股份有限公司,在近一年半的工作中我熱衷本職工作,嚴格要求自己,擺正工作位置,時刻保持“謙虛”、“謹慎”、“律己”的態度,在領導的關心栽培和同事們的幫助支持下,始終勤奮學習、積極進取,努力提高自我,始終勤奮工作,認真完成任務,履行好崗位職責,各方面表現優異,得到了領導和同事們的肯定。通過自身的不斷努力,無論是思想上、學習上還是工作上,都取得了長足的發展和巨大的收穫。通過這一年的工作與學習,使我認識到一名合格技術員的成長是一個前景光明、充滿希望同時又需要付出努力和心血的過程,也是一個需要不斷完善不斷髮展的長期的過程。以下是我在這一年的工作總結及自我鑑定:

一、嚴於律己,自覺加強黨性鍛鍊,政治思想覺悟得到提高

思想是行動的指南,一個人如果想把工作做好,就必須先樹立自己的工作思維。作為一名非黨員,我積極要求加入黨組織,於20xx年8月上交了入黨申請書,現已是一名入黨積極分子。日常工作中我嚴格要求自己,自覺接受黨員和同事們的監督和幫助,堅持不懈地克服自身的缺點,彌補自己的不足。始終堅持運用馬克思列寧主義的立場、觀點和方法論,堅持正確的世界觀、人生觀、價值觀,並用以指導自己的學習、工作和生活實踐。同時積極主動的瞭解國家大事,認真學習黨的各項新方針、新政策,作為公司的一員,我認真的學習和滲透公司的主流文化思想,並將其運用到實際工作中,與公司保持一致。

二、求知若渴,虛心向學

作為20xx屆的一名新員工,只有不斷提升自己的知識水平和技術水平,才能更好的完成自己的工作。工作中遇到不懂的問題時,虛心向師傅和其他同事請教。日常工作中上午在作業區進行軟件工作,下午扎入現場對設備多看多問,不斷增加自己的現場經驗。同時認真的學習公司的各類文件,對管理體制和規範有了一定的瞭解,在工作中以公司標準化管理的標準來嚴格要求自己。

三、努力工作,認真完成各項工作任務

我從做好本職工作和日常工作入手,從我做起,從現在做起,我一直相信一份耕耘,一份收穫,所以我一直在努力,不斷努力學習,不斷努力工作。從身邊小事做起並持之以恆,熱愛自己本職工作能夠正確認真對待每一項工作,工作投入,按時出勤,有效利用工作時間,堅守崗位。設備故障搶修時,無論何時都能夠做到第一時間趕到現場跟班作業,並提出自己的方案參與搶修,保證設備儘快正常運行。

在20xx年2月我被作業區內聘為現場專業工程師,我緊跟公司的步伐,加強理論知識方面的學習,努力做到認識上有新提高、運用上有新收穫,達到理論能指導實踐、促進工作、提高工作水平的目的,不斷的提高自己的技術水平來指導自己的工作。通過課堂上的理論學習總結,結合工作中的實際問題對《120t轉爐9.1米平台作業指導書》進行了修改,同時驗證已編寫的作業標準對已不適用的作業標準進行修訂,並且每月新編2篇作業標準來完善標準化作業。

通過在本職工作中盡心盡力,孜孜不倦地作出成績,我要不斷的提高自己的崗位本領,努力精通本職的崗位知識,做本職工作的骨幹和行家裏手,腳踏實地的做好本職工作。

個人績效考核自評報告22

對照年初領導班子績效考核工作目標計劃書的內容,現將本人20xx年度目標任務完成情況報告如下,敬請審查,績效考核自我評價。

一、重點工作目標完成情況

1、完成了上級交辦的各項中心工作任務。今年上級安排的中心工作任務較多,涉及到我的主要是兩項,一項是基層組織“五個基本建設”和“創先爭優”活動,一項是民主評議政風行風活動。這兩項工作,局黨委都安排了得力的主管領導,我的角色主要是參與協管。拿“五個基本建設”和“創先爭優”工作來説,這是今年黨建工作的一個重大主題,面對任務重、活動多、要求高的壓力,我主要是參與了一系列的跟蹤督辦活動。

比如,今年6月和12月,我們就開展了兩次全面督辦,推動了這一工作的開展和深入,也為荊州市的檢查驗收做好了必要準備,順利通過了荊州市的檢查驗收。再説民主評議政風行風工作,我的職責主要是牽頭宣傳教育小組。整個活動期間,我們開展了一些列的宣傳教育活動,把全市衞生系統民主評議政風行風工作,搞得風生水起,有聲有色。特別是公開承諾制的宣傳、大型義診活動的宣傳、“雙十佳”的評選宣傳等等,在民主評議的關鍵時刻,起到了很好的輿論與導向作用。

2、完成了新農村建設工作目標。今年,衞生系統16個單位有對口支援村級組織的工作任務。作為分管領導,我主要擔負方案制定、上載下達和檢查督促等方面的工作。我們通過加強領導、落實培訓,跟蹤督辦等途徑,促進衞生系統16個農村工作隊實現了“選好駐村人員、保證工作時間、認真辦好實事、嚴守工作紀律”的工作要求,履行了“制定發展規劃、發展特色經濟、推動公共事業、加強組織建設、強化宣教培訓”的工作職責。全系統共在16個聯繫村聯繫貧困户或黨員“雙帶”示範户165户,現場辦公33次,扶持現金和物質21萬元,尋找發展項目30個。

二、日常工作目標完成情況

1、完成了局直屬單位工會經費撥繳任務。今年工會經費,一是任務增加了15%,二是一改半年或全年一解繳的慣例,推行了每月或季後15日內主動申報繳納的辦法。為此,我們積極做好9個局直屬單位的協調與督辦工作,按照市總工會的要求,不折不扣按時完成工會經費91918元。

2、推進本系統職工參與全市勞模評選活動。按照我市“兩年一次”的勞模評選機制,今年正好是勞模評比表彰的年份。五一節前夕,我們通過廣泛宣傳、自下而上、工會審查、黨委決定的辦法,推薦市婦幼保健院的譚豔萍、市人民醫院的陳健參評石首市勞動模範,推薦市人民醫院的謝紅花參評荊州市的先進工作者。由於我們公平公正,預審嚴格,推薦積極,材料齊全,三人順利當選相應級別的勞模與先進。

3、組織本系統職工積極參加“5·1”節等節慶文藝匯演。和醫政科一起,組織了“5·12”護士節的文藝匯演。推薦市人民醫院的團體舞蹈節目“沙漠玫瑰”,參加石首市總工會5·1勞動節文藝匯演活動、荊州市“5·12”護士節的文藝匯演活動和荊州市總工會“荊江之聲”職工文化藝術節的文藝演出活動。

4、組織本系統老幹部積極參加重陽節活動。我們在堅持落實老幹部的政治待遇和經濟待遇的同時,還經常組織老幹部開展健康有益的健身活動。特別是注意組織好一年一度的重陽節活動。重陽節那天,我們組織市直醫療單位的離退休老幹部參加了全市的集體登山活動,為每個參加活動的市直醫療單位離退休老幹部發放紀念物品,為局機關的離退休老幹部首次增發過節費用,安排局機關離退休老幹部集體座談和聚餐,使離退休的老幹部感受到了孃家般的温暖。

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