協會交流活動總結（通用8篇）

協會交流活動總結

經歷了充滿意義的活動後，我們的個人能力得到了很大進步，那麼將這些記錄寫在活動總結中，讓自己銘記於心吧。那如何寫一篇漂亮的活動總結呢？下面是小編為大家整理的協會交流活動總結（通用8篇），僅供參考，希望能夠幫助到大家。

協會交流活動總結1

為紀念中國計生協成立31週年，我街道發動轄區內15個村、2個社區和2個居委會的計生協會員，開展以生育關懷行動和幸福工程為重點的“5.29會員活動日”系列活動，現將活動總結如下：

一、領導重視，認真部署“5.29”活動

為組織好“5.29”活動，街道計生協要求轄區內的計生協制定活動計劃，加大宣傳力度，紮實開展活動，貼近民生，努力為羣眾辦實事辦好事。

二、精心組織，創新活動內容

（一）建立青春陽光實踐基地。5月28日上午，街道計生協在畈裏塘果蔬基地建立了甬江街道青春陽光實踐基地，街道姚正勝主任和畈裏塘村村長進行揭牌，青春陽光實踐基地將定期向轄區的學生開放，基地的建立為青春期的孩子提供了一個溝通，交流、學習的平台。

（二）開展青春期健康教育講座。邀請甬誠學校的彭小君老師，為青少年上了一堂《預防艾滋病病毒感染》，讓青少年瞭解艾滋病的危害，並進行了青春期教育的版面展示。青春期教育是今年甬江婚育宣講團的重點項目，意在啟發青少年的青春期心理和生理健康教育，讓青少年更加茁長的成長。

（三）組織知識競賽和俚語、俗語徵集評選活動，寓教於樂。街道開展《計生知識一百問》知識競賽，協會會員積極響應，賽前會員不斷完善理論知識，競賽中踴躍答題。通過組織徵集俚語、俗語活動，評選出一批語言精練、寓意深刻、通俗易懂、特色鮮明、生動活潑、貼近生活的計生俚語俗語。

（四）舉辦家庭才藝表演，展示家庭風采。組織轄區8户家庭，通過形式多樣，內容豐富的才藝表演，充分展示了三口之家的風采，倡導了科學文明的生活方式，創造了温馨和睦的家庭氛圍，營造良好的人際關係和人居環境。

（五）慰問貧困母親，擴大社會影響力。“5.29”期間，街道開展幫扶計生貧困母親活動，對轄區內5户計生困難户進行了走訪慰問，並每户送上慰問金500元，各村、社區也相應地開展了貧困母親的救助慰問，送去愛心，讓計生困難家庭感受到協會對他們的切身關懷。

（六）順應考生需求，開展考前心理輔導。針對即將高考、中考的學生開展有針對性的考前心理輔導，邀請心理專家現場講解、現場互動，讓考生放鬆心情，緩解考生考前壓力。

協會交流活動總結2

今年5月29日是中國計生協成立30週年紀念日。××市以“協會服務行動拓展年活動”（以下簡稱“拓展年活動”）作為今年5.29協會活動日的主題內容，廣泛發動理事、會員積極參與，開展形式多樣、內容豐富的幫扶、宣傳、諮詢、服務活動，大造聲勢，擴大影響，掀起“拓展年活動”的熱潮。現總結報告如下：

一、領導重視，認真部署“拓展年活動”和“5.29”活動

《××省計劃生育協會“協會服務行動拓展年活動”實施方案》下發後，市計生協及時制定了《關於認真組織實施協會服務行動拓展年活動的意見》，要求各級協會加強組織領導，加大宣傳力度，紮實開展活動，確保“拓展年活動”既生動活潑又紮紮實實，獲得理想的效果。特別是幫扶計生貧困母親活動受到了市委副書記朱文根同志的高度重視，他要求各地認真抓好幫扶活動，並作出批示請各新聞單位加強宣傳報道工作。各區縣以召開理事擴大會議、制定活動文件、舉辦培訓班等形式，普遍進行了活動部署。屯溪區、徽州區計生協召開了理事擴大會議，倡議區直理事單位開展計生困難家庭（貧困母親）結對幫扶慰問活動。休寧縣計生協名譽會長、縣人大副主任韓慶鳴，親自組織勞動、人行等理事單位籌集資金並帶隊深入計生貧困家庭中開展救助。徽州區、××區政府分管領導發表了“5.29”電視講話，號召各級理事單位和會員積極投入到會員集中活動日中。

二、精心組織，慰問幫扶計生貧困家庭和貧困母親

一是廣泛發動，打造輿論基礎。為把“開展幫扶萬名計劃生育困難家庭（貧困母親）活動抓緊抓好，讓全市更多的計生貧困家庭（貧困母親）得到及時的救助和幫扶，各級協會採取召開會議、發出倡議、下發通知、媒體宣傳等方式，向社會各界進行廣泛的宣傳發動，吸引社會力量積極參與到活動中來。

二是多措並舉，打好經濟基礎。通過營造輿論、對內發動、對外協調，計生系統廣大幹部職工和各級協會理事單位、會員及社會各界積極投入到捐款行動中。按照幫扶對象市、區縣不少於20户，鄉鎮（街道）不少於3～6户等活動要求，截止6月3日，全市共籌集併發放幫扶現金和物品價值14.42萬元，幫扶對象733户。其中，幫扶對象超過20户的區縣有屯溪區（26户）、××區（42户）、休寧縣（25户）；幫扶對象超過6户的鄉鎮15個，佔全市鄉鎮（街道）總數的13.5%。市人口計生委、計生協在職幹部職工也帶頭捐款了1450元，作為市幫扶資金的一部分。

三是上門慰問，擴大社會影響。“5.29”期間，各級協會紛紛開展幫扶計生貧困母親活動儀式，組織黨政領導、理事單位深入計生貧困家庭走訪慰問，讓計生困難家庭感受到黨和政府對他們的切身關懷，充分感受到實行計劃生育的優越性，營造計劃生育光榮的社會氛圍。這次幫扶活動是我市計劃生育協會多年來開展活動最成功、捐助資金最多、收到效果最好、最受羣眾歡迎的一次活動，既幫助了計劃生育貧困母親，又擴大了計生協的社會影響。

三、突出主題，廣泛開展四項活動

（一）開展計生系列宣傳活動。為深化節日活動，烘托社會氛圍，各級協會廣泛開展宣傳諮詢、知識競賽、文藝演出等集中活動。5月27日，屯溪區開展了“關愛家庭關注健康”計劃生育家庭趣味運動會，區人大、政府、政協領導發表了熱情洋溢的講話，倡導全社會都來關愛每個家庭，關注家庭成員身心健康，構建和諧社會。歙縣統一了村級公開欄、宣傳欄的標準，各鄉鎮分別製作了1～2個大型宣傳牌，各村重新刷寫不少於5條的規範標語，發放宣傳材料10萬份。屯光鎮投入4萬餘元切實加強宣傳、服務陣地建設，積極探索新型生育文化。

（二）開展生殖健康和預防艾滋病知識宣傳服務活動。各地以“5.29”活動為契機，充分發揮理事、會員的.優勢和作用，組織醫學專家舉辦生殖健康講座，普及預防艾滋病知識，服務廣大羣眾。為了使在校學生接受科學的青春期知識，解除青春期困惑，樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀。徽州區人口計生委、計生協邀請市人口計生委的有關專家、幹部採取以案説法、以理服人、師生互動的方式，在區人民大會堂為500餘名女中學生舉辦了“為青春引航”人口與青春期健康教育講座，獲得同學們廣泛好評！××區舉辦了四期生殖健康和預防艾滋病知識講座，參訓人員達400多人，區服務站醫生深入鄉村開展生殖健康檢查惠及503人。

（三）開展計劃生育“雙優”村（居）評選表彰活動。以省、市“千村百鎮”、“抓百村促千村”建設社會主義新農村活動為契機，由市計生協部署，區縣計生委、計生協會牽頭，鄉鎮、街道協會組織實施的“計劃生育雙優模範村（居）”評選活動在全市深入開展。“5.29”活動紀念日前後，全市有119個村（居）被各區縣評選為計劃生育合格村、計劃生育協會先進村的“雙優村”榮譽稱號。屯溪區、徽州區、休寧縣、祁門縣分別以區縣黨委、政府或計劃生育領導小組名義，對評選複核的“雙優”村（居）進行了表彰。徽州區區委、區政府還同時表彰了兩個計生先進企業，並給予受到表彰的村（居）、企業各獎勵500元。通過評選表彰，一批過得硬、叫得響、推

得開的先進村（居）典型正在形成，全市學先進、趕先進的氛圍日益濃厚，計劃生育“村為主”工作機制建設積極推進。

（四）積極參與計劃生育便民維權活動。各級協會認真履行民主參與民主監督職能，積極組織行風評議和獎扶對象評議，並通過在街頭諮詢、發放便民資料、召開會員座談會、舉辦培訓班等形式宣傳計生法律法規，宣傳羣眾在計劃生育政策法規、技術服務、獎勵扶助、免費避孕藥具改革等方面的知識，依法維護羣眾合法權益，積極參與計劃生育便民維權活動。××區耿城鎮、甘棠鎮在“5·29”前後為328户放棄再生育家庭兑現一次性獎勵，合計24.5萬元。

協會交流活動總結3

為慶祝中國計生協會成立32週年，在第十四個“全國計生協會會員活動日”到來之際，湟中縣計生協認真落實省、市計生協活動通知精神，根據“服務於科學發展，服務於社會和諧穩定，服務於計劃生育家庭”的“三服務”要求，樹立以人為本的服務理念，引導羣眾轉變生育觀念，倡導科學、文明、進步的婚育新風尚，促進生育文明建設，充分發揮計生協會的自身優勢和特色，調動各鄉鎮協會的積極性，開展了豐富多彩的宣傳服務活動，推動了計生協會的工作水平和服務能力。

一、認真部署，周密安排。

召開專題會議，部署研究5.29計生協會日活動策劃和實施方案，明確各級協會的工作任務和職責。要求基層協會結合自身的特色創新工作，開展主題突出、形式多樣、內容豐富的宣傳活動。

二、創新載體，開展豐富多彩的活動。

（一）、5月22日，共和鎮黨委、政府、鎮計生協舉辦了以“傳承和諧，幸福相伴”為主題的“5.29”協會會員活動日聯誼會，聯誼會在喜慶的《好日子》音樂中開始，大家積極參加知識競賽、做遊戲、歌舞演出等活動，踴躍登台獻藝，自編自演康福家行動、優生優育、家庭美德等地方曲藝節目，沉浸在一片歡樂之中，組委會對優秀會員發放了獎品。

（二）、5月24日，湟中縣計劃生育協會在魯沙爾鎮和平社區召開紀念5.29計劃生育協會會員活動日座談會。副會長黨海雲同志從三個方面對當前計劃生育協會工作進行了宣傳講解，一是澄清新形勢下部分羣眾對人口和計劃生育政策、法律法規以及計生優惠政策中存在的幾個認識誤區，重點對生育政策進行講解。二是對“康福家”六大模塊的內容進行詳細的分類講解，他説：“康福家行動”為我們構建和諧社會、創建幸福家庭搭建平台，倡導大家樹立正確文明的生育觀和良好的道德風尚（）。三是國家免費孕前優生健康檢查項目實施工作進行了宣傳講解，同時，協會成員現場對羣眾進行了計劃生育、生殖健康、孕期保健等計生諮詢活動，進行了有獎知識問答等活動。魯沙爾鎮“康福家”曲藝隊以積極飽滿的熱情為羣眾舉辦了一場豐富多彩的曲藝演唱會。

（三）、5月29日，縣計生協在文化廣場舉辦第十四個“全國計生協會會員活動日”曲藝演出，魯沙爾鎮婚育新風曲藝隊、老年秧歌隊為羣眾獻上一台文藝演出，深受羣眾歡迎。

今年“5.29”計生協會宣傳服務活動在各鄉鎮計生協的共同努力下，在廣大會員的積極參與下，收到了明顯的社會效果。共舉辦文藝演出、知識競賽9次，舉辦生殖健康講座6次，發放宣傳資料3400份，發放各類計生用品987件。“5.29”活動的開展，體現了計生協會多角度、多層次的生育關懷，為創建和諧計生、提高廣大協會會員和羣眾對計劃生育協會的認識程度和參與程度起到了積極作用，也為今後更深入地開展計生協會工作奠定了基礎。

協會交流活動總結4

戴廟鄉計生協在5.29期間，與各村協會聯合舉辦“計生知識有獎競猜”活動，運用計生政策，協會知識等內容，羣眾踴躍參加，既豐富宣傳內容，又提高羣眾參與率。同時，

緊緊圍繞優育優教、關愛女孩、維護婦女的合法權益等主題，開展了豐富多彩的活動，並對我鄉貧困計生母親、計生家庭户進行了慰問，充分關懷弱勢羣體，為羣眾樹立了計生協會服務羣眾的良好形象。

20xx年為計劃生育協會成立31週年，5.29為計劃生育會員集中活動日，戴廟鄉計生協會認真落實上級計生協會有關通知精神，樹立以人為本的服務理念，加強領導，結合本鄉實際，充分發揮計生協會的自身優勢和特色，調動各村計生協會的積極性，共同開展豐富多彩的宣傳服務活動，進一步推動了計生協工作水平的提升。

一、積極宣傳，營造節日氣氛

在各村口懸掛宣傳橫幅，突出“5.29”計生協會“會員集中活動日”的主題。在宣傳窗內張貼宣傳標語、宣傳畫報等宣傳工具強化宣傳效應。製作了各類計生宣傳資料，計生協會工作人員走上街頭髮放宣傳資料，分發到學校、農户使青少年、廣大育齡羣眾和外來流動人口都能瞭解計生知識。

二、加強領導，認真組織實施

為將今年的“5.29”活動開展好，鄉計生協從實際出發，只出題目，不定框架，要求各村結合各自的實際情況認真開展紀念活動。同時，要求各村計生協組織認真研究，精心策劃，深入農户，傾聽羣眾的意見和建議，使活動在不同層次、各個方面予以落實。由各村協會自主開展活動，能有效地結合各村的實際情況，因此今年的紀念活動開展得紮實有效。後張村計生協舉辦了以鄉黨委，政府“關愛女孩”為主題的計生協活動，活動中鄉計生協會為孫鳳英等二O一一年度後張計劃生育協會優秀聯繫員頒了獎，希望廣大計生協會聯繫員要向先進學習，為營造計生協工作良好的輿論氛圍做出積極貢獻。孟垓村為鄉政府駐地，村計生協採取各種形式開展“5.29”活動，通過開展便民服務，做好知情選擇，以宣傳單、黑板報等形式進行宣傳服務工作。發放了宣傳品20xx餘份。並組織計生協會與鄉中心幼兒園以“我運動我快樂迎

六一家園親子運動會”為主題慶“5.29”計生協會活動迎“六一”節。我鄉還充分利用人口學校陣地，組織會員們認真學習計生有關政策及一法三規。

三、開展有獎知識競答活動，擴大宣傳知曉率

計生協在5.29期間，與各村協會聯合舉辦“計生知識有獎競猜”活動，運用計生政策，協會知識等內容，羣眾踴躍參加，既豐富宣傳內容，又提高羣眾參與率。同時，緊緊圍繞優育優教、關愛女孩、維護婦女的合法權益等主題，開展了豐富多彩的活動，並對我鄉貧困計生母親、計生家庭户進行了慰問，充分關懷弱勢羣體，為羣眾樹立了計生協會服務羣眾的良好形象。

協會交流活動總結5

（一）活動時間：20xx年12月4日（上午9:30——12:30）

（二）地點:中原工學院二號組團樓

（三）與會人員：升達創業協會副會長田林、公關部部長介白霖，檢察官學院創業協會副會長顧光帥、部長劉淑婷、會員程翔，中原工學院創協社長李閃閃、社助唐海博、周艇、韋富、關舒婷，辦公室副部潘連營、社員高香盈。

（四）會議流程：

1、升達、檢察官學院的創協負責人、中員工學院創協社相互介紹。

2、介紹社團結構設置：各校社團機構設置大同小異，職能大體相同。

3、各社團介紹近期舉辦的精品活動及經驗交流：

（1）我校介紹了“大學生就業創業兼職中怎樣依法維權的講座”和冬季招聘會的舉辦流程，分享了這些活動遇到的問題和解決辦法，並展示了這兩次活動的策劃書和照片。

（2)升達大學和檢察官學院共同介紹了兩校合作出版報紙一事。據介紹他們出版發行報紙的目的一來想獲得一定的經驗為報紙的進一步商業化積累經驗，另一方面也是想以此為媒介進一步擴大社團的影響力。雖然第一次嘗試經費都是自己湊出，但他們對報紙的出版流程及相關的問題都有了一定的經驗，並且他們都有三校聯合共同把報紙做大的意願。他們出版的報紙包括企業界名人事蹟介紹，身邊的創業先進事例，勵志小故事，勵志名言等對大學生創業就業有激勵作用的材料。為了解決辦經費問題，拉贊助是必不可少的，可以通過在報紙上登廣告的形式，當然最理想的辦法是能找到一個能給我們提供長期贊助的商家以保證報紙的持續發行。報紙發行範圍廣泛，可以在南大學城打開市場。最後三校對合作辦報的達成了一致意見，具體分工還需進一步商討。

（3）檢察官學院還介紹了他們的商業項目，VIP會員卡。據説在安陽已有加盟商。此卡製作成本很低。具體運作如下：拉家盟店（主要在龍湖鎮)——會員卡的推廣——建立自己適用此種VIP卡的大的商店——在全國進行復制推廣。此項目我創協與檢察官學院已有合作意向，待進一步交流。

（4）升達大學主要介紹了他們拉外聯的經驗，其中拉外聯的形式多樣是其成功的重要原因，例如，只要可以得到商家的贊助，可以提供免費的勞動力等。

（五）此次交流會的感想：

（1）校園社團商業化是進一步促進社團發展，開拓社團發展新方向，提高社團影響力的很好方式。這方面我校還需進一步尋找思路，利用自己有限的資源和條件，同時借鑑外校社團發展經驗，樹立敢想敢幹的創業者精神，以不怕吃苦受挫的頑強鬥志，努力開闢自己的商業化發展道路。

（2）社團拉外聯的形式應更加的靈活多樣，只要能拉到贊助，就儘量“不拘小節”以靈活的方式合作。

（六）活動中出現的問題：

（1）聯繫工具一定的確保完好，例如，在嘉賓到來前手機一定能確保正常使用（不能出現停機或無電量等問題）

（2)在嘉賓到來前一定要與其保持頻繁的聯繫，及時瞭解對方活動安排，以確保我方活動的及時調整和順利進行。

協會交流活動總結6

時間飛逝，日月如梭，轉眼間，一年時間已經到了。回憶這次交流歷程，真是感慨萬千！總的説來，這是一次開心快樂的交流；是一次忙碌充實的交流；是一次獲益匪淺的交流。在這一年的交流中，我成長了很多。

還記得去年八月份的時候，實驗中學領導為我們舉行了熱烈的歡送儀式，龍虎中學的領導熱情的歡迎了我們，讓我們倍感温暖；還記得葉校長打電話給我，説要安排我做班主任的時候，我欣然接受了這個任務，因為，我知道，校長的這個電話包含的是對我的信任與期待；還記得我們剛安排到辦公室時，新同事們對我們的友好幫助；還記得在開學升旗儀式上，校長在全體師生面前對我們的歡迎；還記得實驗中學的領導經常也時常關心我們，詢問我們在這邊的情況。

這所有的一切彷彿就在昨天，歷歷在目，讓人難以忘懷。正因為這些，讓我們這些人生地不熟的交流老師很快找到了家的感覺，很快融入了龍虎這個和諧的大家庭，開始了自己的交流工作。

下面，我從幾個方面來總結自己的交流工作：

一、思想政治方面

作為一名人民教師，我一直堅持四項基本原則，勤奮工作，認真貫徹和落實黨和國家在教育方面的方針政策。在教學實踐中加強師德修養，提高自身的`職業道德素質。認真學習各項教育法

律法規，嚴格要求規範自己的行為，依法執教。對待學生始終是民主平等，公正合理，嚴格要求，耐心教育；對待同事一貫堅持團結協作，互相尊重，友好相處，相互學習；對待學生家長始終做到：平易近人，積極溝通；對待自己堅持做到：嚴以律己，以身作則，為人師表。

二、教學工作方面

交流以來，我擔任2個班的語文教學工作，同時，擔任七（7）班班主任，工作量飽滿。我能積極參加學校的各項活動，我今年開設2節校級公開課，另外，我還開設了1節校際交流課，我的教學目標明確，教學環節清晰，獲得聽課老師的一致好評。在平時的教學中，我能努力加強教育理論學習，提高教學水平；我能堅持認真備課、上課、聽課，提高自身教學水平，努力抽時間給學生做思想工作。功夫不負有心人，我所教的兩個班的語文成績都能名列前茅。

三、班主任工作方面

七（7）班是個寄宿班，班裏的寄宿生也不是非常好，十幾個走讀生中又有一些雙差生，學習成績差，行為習慣差，經常惹事生非，繁雜事情比較多，但我都能任勞任怨，認真完成。

1、隊伍建設：建立了班長和各部責任制

班長：整體負責班級各項事務,協助班主任，全面負責班級工作。為人應正直勇敢，工作應積極主動，仔細踏實，並能團結同學，努力形成一種積極向上的班風；學習部：負責與任課老師溝通，幫助同學解決難題；督促不完成作業者和不認真完成作業者，幫助他們端正學習狀態並幫助他們解決學習難題；宣傳部：負責班級黑板報，如學校有活動或是比賽，負責宣傳動員工作；文藝部：負責班級各項文藝工作，如主題班會；生活部：負責班級衞生和學生的喝水等問題；體育部：負責學校各項運動會的組織和訓練；整隊出操，快靜齊。帶領全班同學積極參加課外活動。組織好體育器材的領發和交還。紀律部：負責全班紀律，對不守紀律的同學進行批評教育。

2、學生行為規範教育

紀律部成員齊心協力，嚴懲那些不守紀律的同學，懲罰措施包括寫反思，打掃衞生等；通過班會課強調紀律的重要性；每兩週評選出“守紀標兵”，並給予一定獎勵；對於嚴重不守紀律的同學就邀請家長到校共同批評教育。詳細考核項目包括早上到校後的表現，是否認真早自習；作業上交是否齊全；上課是否遵守紀律，是否認真聽講等；課間是否文明休息，是否充分利用時間解決學習難題；是否去食堂吃飯；打掃衞生是否認真積極；班級活動是否踴躍參加並取得好成績。生活部成員負責提醒大家認真搞好一天三次衞生，並負責檢查打掃情況；值日班長不定時抽查，不乾淨的話就罰打掃衞生。每週日寄宿生到教室後進行一次徹底的大掃除，清掃衞生盲點。生活委員不定時的提醒大家保持桌面及抽屜的整潔，以及教室桌椅的擺放是否整齊。

表現好的加分，不好則扣分，每兩週統計一次，給予相應的懲罰與表揚。

3、家校聯繫、主題班會、工作札記、後進生轉化方面都能按要求高質量完成。

4、圍繞小組合作學習開展了多項工作。

四、學習培訓方面

自從來到龍虎中學，我們參加了很多的學習培訓。學校每週一都有固定的學習活動，我覺得這個平台很好，讓我們能夠學習到最新的教育教學方面的信息，可以學習到其他成功老師的經驗；另外，這學期，學校實行了小組教學改革，多次請區裏教研室的專家來做講座，或是聽課評課，給我們直接指導，讓我們受益匪淺；印象最深刻的還是去南通袁橋中學的那次學習，使我們增長了見識，感受到了袁橋老師在課堂上的魅力。如此多的學習培訓使我深切感受到了龍虎領導對我們教師專業成長的重視，想盡辦法為我們創建平台，作為一名青年教師，我也很清醒的意識到學習的重要性。

另外，我自己也非常重視繼續教育、終身學習，今年，積極報名參加在職研究生考試，利用一切課餘時間和晚自習時間自學課程，通過不懈努力，已經順利通過華中科技大學教育碩士專業的入學考試，現在已經進入課程學習階段。

五、取得的成績方面

這一年，經過不懈的奮鬥和努力，我帶領我的班級七（7）班也取得了一些成績：

1、獲新生軍訓隊列比賽第一名；

2、獲校運動會團體總分第四名；

3、獲校廣播操比賽第一名；

4、獲集體跳長繩第一名；

5、獲班徽設計校三等獎；

6、指導學生獲校“廉潔 誠信”演講比賽一等獎；

7、指導學生獲新北區民防知識徵文比賽三等獎；

8、本人被評為龍虎塘中學“學生最喜愛的班主任”；

9、七（7）班被評為校“先進班級”。

10、七（7）班獲新北區整班朗讀比賽二等獎。

11、本班學生黃昆庭被評為省“四好少年”；

自從交流以來，龍虎中學給了我很大的平台來充分的展示自我，我也對各方面工作都兢兢業業，任勞任怨，盡心盡責，對學生高度負責，對班級管理工作絲毫不敢懈怠，對語文教學工作刻苦鑽研，精益求精，對自身的專業成長方面毫不放鬆。在今後的工作中，我會更加努力，不斷挖掘自己的潛力，提高自身的綜合素質，勤奮工作、開拓進取，爭做一名讓領導、家長和學生都滿意的優秀教師。

協會交流活動總結7

轉眼間，到城西中學輪崗已經有一年的時間了。與其説是輪崗，不如説是學習。感謝輪崗，讓我能夠靜下心來重新審視自己的教育教學工作，讓我有機會學習和提高自己。回顧這一年，這所老校的文化底藴和人文情懷，以及學校的改革模式和先進理念讓我深受啟發，教育理念和行為有很大的轉變，教育教學能力上有很大的提升。輪崗城西中學的經歷給了我豐富的體驗和收穫。現將一個學年來的輪崗工作總結如下：

一、在教育教學理念上的收穫

1、學校以教師為本。

學校是什麼？學校不是升學考試的加工場，而是師生學習的樂園、成長的搖籃、精神的家園。校長是什麼？校長決定學校前進的方向，發展的方向。一個好校長就是一所好學校，校長代表學校全體教師的根本利益。

一個學校要得以發展，靠的不是最精良完美的設施，也不是最豪華美麗的校園，靠的是素質一流的教師；一個學校的高度，説到底，是由這所學校所有教師的道德高度和學問境界來決定的，有多麼高尚的師德，就有多麼高尚的學校；有多麼精深的學問，就有多麼精深的教育。”確實，教師以學生為本，學校領導應以教師為本。校長的心中要有教師，切實提高學校師資水平，打造學校優秀教師應成為學校發展很重要的途徑。學校應給教師學習提高的機會和展示的舞台，讓教師的思想更豐富，行為更高尚。

2、教師以學生為本。

教師是什麼？教師的角色是綜合的，發展的，既是學生全面發展的引導者、學習過程的指導者、心理健康的培育者、學生終身學習的奠基人，同時也是與學生共同成長的同學、學生的學生和朋友。教師的教與學生的學是互為整體，相輔相成的。魏書生講過：從和諧的雙方不存在單方受益的角度來講，師生關係應該是互相關係；教師幫助學生髮展、完善美好的人性，使人生有意義；同時學生也幫助老師進一步發展完善自己，使人生更有意義。

3、學校的人文精神

這裏校園環境優美，人文氣息濃厚。匡中雖然才獨立建制兩年，然而這所新生的學校卻承襲了原來高中百年老校的文化底藴和人文情懷。我原先三年高中也是在這所學校上的學，也許還懷有對高中生活的一種追憶。我喜歡這所學校所折射出來的人文情懷，而這種情懷正在驅散我很久以來的職業倦怠之感，正在喚醒我沉睡多年的教學靈魂。

在這裏，老師敬業奉獻，領導以身作則。老師們的專業性和事業性強，學校沒有硬性規定，仍然堅持夜辦公制度，任勞任怨；課堂上師生之間的關係融洽和諧，教師不必提高嗓門大聲喊叫，總是那麼温文爾雅，侃侃而談。我能感覺老師們在默默地奉獻，勤懇地付出，感覺到師生之間的那份尊重與默契，感覺到教師這個職業還能帶給教師的神聖和幸福的味道。尤其值得感動的是，校長領導們勇挑重擔，親力親為，上行下效，無論是表現在課堂上的敬業，還是作講座時的專業，都給人以身體力行的示範和表率。

二、在教育教學管理上的感受

1、學校教學常規工作，樸實而有效。

（1）班主任三年一貫制。無論是語數外學科還是小學科教師，從初一開始就帶班，一路帶到初三。每個班主任認真負責的對待學生，用發展的眼光看待學生，學生的素質越來越好。

（2）學校專任老師多，兼課代課老師基本沒有，師資隊伍略顯緊缺。任教學科的課堂效率較高，所教班級的成績較好。

（3）教研組活動次數不多，注重實效。同學科老師集中辦公，備課組活動隨時進行，主要圍繞備課、聽課、評課、考試等常規教學事宜展開。各教研組組長年終總結工作，把本組老師的成果一一羅列，對於取得成就的老師一一讚賞，讓學校瞭解各教研組所做的事情，所取得的成果，這一做法非常可取，值得借鑑。

2、學校經常組織教學活動，讓教師從中受益。

（1）每年舉辦師德報告會。學期初的報告會不僅僅在形式上豐富多彩，而更多的是老師們的精神境界的提升。我看到了匡中領導以老師為主，為老師們提供學習發展的機會和展示舞台。這場優秀教師羣體的事蹟報告，一下子把人打動，這是學校的'一種理念和高度。

（2）“引進”專家學者。學校組織中國教師報專家濰坊市教育局副局長韓吉東作報告，為學校教師合作教學提供了有力的理論知識和方法指導。學校還邀請北環中學的優秀班主任呂麗老師作班級文化建設的講座，讓老師們深感班級文化建設可以往深度挖掘，大有可為。

（3）“走出去”學習。學校組織全校行政和班主任老師到北環中學參觀學習，讓班級文化建設深入人心，努力做到“課桌之外無限可能”（《第56號教室的奇蹟》）。

（4）培養本校師資隊伍。學校發展和培養後備骨幹，利用假期和業餘的時間閲讀充電，提高自身的專業水平和科研能力。學校內部的骨幹教師的20分鐘講座，或班主任經驗談，或談學習踐行“弟子規”的成效，或談對於教學現狀的思考等等，不流於形式，切中要害，令人深思。

2、學校從一切為了學生的發展出發，培養學生綜合素質和能力。

（1）紅地毯，領獎台，多元評價，激勵成功。每一學期的表彰大會，不是領導們在台上侃侃而談，滔滔不絕，而是學生和家長上台領獎，絡繹不絕。讓學生走上紅地毯，領獎台，體驗一份成功帶來的榮耀，更值得推崇的是讓家長也走上台領“喜報”，讓家長為孩子取得的進步而驕傲。多元評價學生，不僅體現在學習成績方面，讓儘可能多的學生在各個方面體驗成功，獲得榮譽，激勵成長。這種大張旗鼓的激勵先進的頒獎儀式，讓學生在體驗成功中走向成功。這種做法令人稱道和讚賞。

（2）各班進行踐行“弟子規”活動。唐黎明老師踐行《弟子規》探索，給老師以震撼，以許多教育思考與自省。各班進行這項活動有聲有色。

（3）學校落實班級導師制。根據班級學生具體情況，針對某些學科的學習情況，每個任課老師成為幾個學生的導師，利用平時與學生談心探討。即使在寒假裏，學校規定老師家訪學生，學生主動請教老師。老師從思想到學習，針對性地進行幫助和提高，無償的付出，無私的勞動，老師真的可以崇高。

（4）邀請專家現身説法。學校邀請學者曹文軒作家來校講座，給學生與名家面對面對話的機會。讓學生在名家的指引下走進文學的殿堂，指導他們如何寫作，培養孩子質樸而真實的文學素養，讓樸素的人文情懷滋養孩子的心田，影響孩子們的一生。學校還邀請英語天才集訓營校長龔海為學生演講摩英教育，激發學生自身的潛能。等等。

三、教學工作自我彙報

1、努力轉變教學方式，提高課堂效率。

本學年，我服從學校的安排，擔任初一年級五個班和初三普通班和寄宿班兩個層次班級的思想品德教學。常年擔任初三教學，教學方式難免老套。初一的新教材內容活潑新穎，貼近學生實際，富有人情味。它教我們學會尊重他人，學會寬容別人，學會團結協作...... 我根據班級實際情況，開始改變先前的教學方式方法，努力把課堂還給學生，培養學生的學習興趣。課堂上師生關係和諧融洽、質樸自然，學生樂學愛學，充分展示自己。在普通班初一（7）班開設公開課《依法享有生命健康權》，課堂上創設情境，採用小組合作學習方式，學生思維異常活躍，發言積極，本堂課贏得了學校師生的一致好評。

初三（3）和（6）班的學生基礎和層次不同，寄宿班初三（3）班的課堂關係和諧，如沐春風，課堂效率自然也高。而剛剛接手普遍班三（6）班時，因為班主任和任課老師都換了，師生之間一時相互不適應，磨合起來有些困難。於是，我多次利用空餘時間找他們談心聊天，進行個別輔導，讓學生體會到老師的真心，慢慢“親其師，信其道”，教學工作漸漸轉入正軌，課堂效率有了明顯提高。

2、備課組成員之間團結互助，協同作戰。

這一學年來，我與政治備課組另外兩位老師團結合作，共同承擔本校三個年級的政治教學工作。每位老師都是跨年級上課，都擔任初三畢業班的教學，工作量都比較大。我們集體備課，相互聽課，共同提高。她們兩位老師還堅持每晚夜辦公，全身心投入在教學方面，投入到學生身上，我打心眼裏佩服這樣的敬業精神。特別是初三後期的教學工作，我們三位分工合作，資源共享，積極收集中考信息和資料，為今年中考盡心盡職。20xx年3月我所在的政治備課組被評為“巾幗示範崗”。

3、積極配合參與班主任的班級管理工作。上學期，學校安排我擔任初一（1）班的副班主任工作。我克服路途不便，主動承擔副班主任的晚自習看班工作，堅持夜值班。發現學生的不良思想和行為，主動找學生個別談話，溝通交流，及時端正思想撥正行為。

4、積極參加教科研活動。

學校組織骨幹教師沙龍活動。我在匡中的課堂上創新改革的同時，開始撰寫論文《思想品德課堂改革的思考和實踐》，並獲得了江蘇省級獎項。上學期開設公開課《子所不欲，勿施於人》和本學期的《依法享有生命健康權》均贏得了讚譽。為此，我寫下了《由一個探究問題引發的思品課堂教學有效性思考》的教學反思，並作為講座內容在教研組內進行了交流。 以上是我一年輪崗在匡村中學的一點總結和思考。當然，每個學校的理念、規範、政策、制度和做法都有其特色和優勢，也有不足和有待改進之處。還有，我們陽山中學也有一整套先進的管理制度和方法，也有敬業樂羣，愛崗奉獻的優秀的師資隊伍，也有百年的書院文化，自然也值得其他學校借鑑和學習。在這裏就不一一累述了。

我在匡中輪崗的一年時光，將是我教學生涯中難得的經歷和體驗，也是一筆寶貴的財富，我打算把這些寶貴財富帶回陽中，讓匡中的專研精神和人文情懷發揚光大。我想，這應該就是輪崗的目的和意義所在。

協會交流活動總結8

研究探討會前期交流會總結報告 為了更好的準備下學期雲南財經大學首屆公益性社團發展研究探討會，同時也為了加強與同性質社團的聯繫，我協會在社聯的幫助下特於上週積極組織並參與了此次交流會。

活動時間：20xx年12月15日

活動地點：大益愛心茶室會議室

出席人員：社聯主席鍾羚、副主席張阿芹及社聯各部門負責人、大學生心理健康協會負責人陶玉良、綠風環保協會負責人孫鶴、愛心之旅負責人李靜開、會計學院紅絲帶青年志願者協會負責人羅煒、愛心聯盟負責人陳龍、七彩雲南保護社負責人周敬彥、控煙協會負責人王偉東、高職學院紅絲帶青年志願者協會負責人楊瑾、還有至德宏愛協會負責人閆連輝和部分會員。

會議目的：

加強交流，相互學習，增長經驗，商討確定雲南財經大學首屆公益性社團發展研究探討會主題

會議內容：

（一）社聯主席鍾羚首先談到社聯與社團的關係，闡明會議目的。

（二）各團負責人對自己社團做介紹，並提出當前社團發展所面臨的困難和前景。

（三）會議進入討論階段，商討確定雲南財經大學首屆公益性社團發展研究探討會主題。

（四）總結髮言，根據大家意見，確定雲南財經大學首屆公益性社團發展研究探討會主題。

（五）社聯副主席張阿芹作總結，至德宏愛協會負責人閆連輝宣佈會議結束。

會議成果：

（一）雲南財經大學首屆公益性社團發展研究探討會主題為“凝聚愛心 展望未來”。

（二）九家公益性社團之間有了更深刻地認識，對以後社團之間的交流合作奠定了基礎。

會議總體評論：

（一）流會主題明確，意義深刻。圓滿的完成了預定的環節，會議氣氛達到最高點，推動了大家的交流，各社團之間有了更進一步的瞭解，同時有了更深的交流與認識，為以後各社團之間的交流合作奠定了基礎。

（二）前期準備工作到位，主動地邀請社聯主席與九家公益性社團負責人蔘加會議。

（三）社聯主席與九家公益性社團負責人認真對待此次活動，做了充分的準備，向我們傳授了寶貴的經驗。

（四）通過此次活動，不僅促成了各社團間的相互交流，而且促進了社團文化的發展。為來年的雲南財經大學首屆公益性社團發展研究探討會奠定了基礎。

（五）通過此次活動很好的向同學展示了社團在我校的形象地位，促使更多的同學投入到社團建設中來。

但是此次活動也發現了我們的不足之處：

（一）沒有很好的把握會議時間，原本定於19點半至21點的會議，卻開到了22點。

（二）大一的會員由於我們活動太過正式沒敢提出相關問題。 總的來説，此次的活動是成功的，它不僅讓我們受益匪淺，確定了雲南財經大學首屆公益性社團發展研究探討會主題，加強了九家公益性社團間的聯繫。