大學生自傳1000字（精選13篇）

大學生自傳1000字

什麼是個人自傳

個人自傳，是系統、全面地介紹自己的歷史及思想演變過程的書面材料。它是申請入黨的人向黨組織全面彙報自己情況的一種重要形式，也是黨組織全面地、歷史地瞭解申請人的重要材料。個人自傳也指介紹自己的人生經歷，表明自己的一種思想態度。

大學生自傳1000字（精選13篇）

大學一定有很多收穫和成長，在大學裏自己變得成熟，在思想上更是變化更大，大學生個人自傳就是要把我們的大學變化寫出來。下面是小編為大家整理的大學生自傳1000字（精選13篇），以供大家參考！

大學生自傳1

我是xx大學xxx學院的一名大學生。所學的專業是xxx，是xxx專業。我性格開朗、辦事穩重、善於思考、自學能力強，易於接受新事物。我的基礎知識紮實、實驗操作技能強、專業知識過硬並且具有較深厚的專業計算機知識。是一名符合時代要求的具有複合知識技能的畢業生。 作為即將踏入社會征途的莘莘學子，我滿懷熱情與追求，期待一份契機與成功，現請恕我冒昧自薦。

“工欲善其事，必先利其器”。本科四年，思考、書籍和社會實踐使我不斷走向成熟，對知識的渴望，對理想的追求，人際關係的擴展，思維方式的變更，造就了我不斷完善的專業技能和日趨成熟的思想，培養了我務實進取、認真負責的工作作風和良好的團隊精神。

在專業學習上：學時期，在抓好專業課學習的同時，我更注重的是綜合素質的提高。在校期間，我的專業課成績優秀，每學期都獲獎學金。在學習必修課的同時，我又選修了linux、網站構建、計算機組裝與維修、數據庫等課程;在熟練掌握基本應用軟件的同時又自學了flash、photoshop、dreamweaver、asp、c++、vb等，精通c、c++、html和asp等多種程式語言。愛好作網頁並且有很多實踐，有自己的個人網站，flash作品經常在網上發表，而且一次性通過了全國計算機三級考試、省三級考試、程序員考試及高級程序員考試;並且對計算機的各個發展方向都有一定的瞭解。特別對軟件開發及網站建設方面。因為對於軟件開發，我有過近兩年的“程序員”和“高級程序員”的學習經歷，掌握各個流程的設計方法而且對計算機操作相當的熟練。在望站建設方面，我有過建設網站的實踐，有很多建設經驗。

在思想方面：我積極上進，篤守誠、信、禮、智的做人原則，思想積極要求進步。

在社會工作方面： 我歷任班長管等職務，長期為同學們服務，參與組織了各項有益活動，培養了較強的策劃、組織、協調、管理和創新能力以及吃苦耐勞的精神。

在業餘方面：我充分發揮在音樂方面的個性特長，積極參加了校園各項文藝活動，活躍在校內的各種文藝舞台上。此外，擅長打排球等各種球類，擔任過長時間的排球隊長，參加了歷年的班級各種比賽。

在教學方面：我有過長時間的實習經歷。對於計算機教學有相當的經驗也有自己獨特的見解。

未來的道路上充滿了機遇與挑戰，但是我不會屈於任何事的，我會繼續努力學習其它的計算機知識，“敢於創新，勇於開拓”是我執著的追求。大學培養的是一種思維方式和學習方法，“紙上談兵終覺淺，絕知此事要躬行”，因此我將在今後的工作中虛心學習，不斷鑽研，積累工作經驗，提高自己的工作能力。

大學生自傳2

自從我向黨組織遞交了入黨申請書後，可是黨組織對我還是不夠的瞭解，所以對我的入黨申請遲遲沒有回覆，我想黨組織也是為了黨的純潔性，我很瞭解。

但是我不能因為黨組織對我的不瞭解而放棄了加入中國共產黨的願望，所以我要更加深入的將我的個人情況向黨組織敞開，我的個人自傳：

我叫xxx，198x年xx月xx出生於xx省xx市的一個教師家庭，199x年加入共青團組織，並於200x年10月遞交了入黨申請書，現在就讀於xx大學xx學院計算機科學系數字媒體專業。

我的父親和母親都是教育行業的勞動者。父親入黨多年，對黨有着深厚的感情，多次被評為優秀共產黨員，母親在平凡的崗位上一直兢兢業業，任勞任怨，從小他們就對我要求十分嚴格，我從父母親身上學到了做人的基本道理，也是從他們身上我第一次接觸到了中國共產黨這個名詞。

19xx年9月我進入了小學，開始了我的學習生涯。那時候，老師教育我們要好好學習知識，珍惜現有的美好生活，成為國家的棟樑之材。在老師的教導下，我在各科學習上努力刻苦、爭當先進;在各項勞動中處處爭先、不怕苦、不怕累;在各種活動中踴躍參加、積極表現。小學二年級的時候我首批加入了中國少年先鋒隊。老師教導我們説，鮮豔的紅領巾是用革命先烈們的鮮血染紅的，是少年先鋒隊的標誌。

19xx年9月，我進入了初中中學。升入初中以後，隨着思想品德課的學習，我對中國共產黨有了初步的瞭解。初二時，我宣誓加入了中國共青團，成為一名中國共青團員。中國共產主義青年團是廣大青年在實踐中學習共產主義的學校，在那裏我加強了對黨的認識。從那時起，加入中國共產黨的想法在我頭腦中慢慢地萌發了，同時我也瞭解到，想加入中國共產黨不是簡單的口號，也不只是思想上的認識，更重要的是在實際行動中，在點點滴滴中幫助他人，時時、事事、處處維護黨和人民的利益。初中三年，我學習刻苦努力，爭當優秀，在班裏一直擔任班幹部的職務，在平時學習和生活中，努力幫助同學，關心集體，積極參加各種活動。

20xx年9月，我以優異的成績考入我夢寐以求的高中中學。在高中時，雖然學習生活十分緊張，我仍然參加了一些關於黨的教育和學習活動，也利用課外時間讀了一些書籍，從而加深了自己對共產主義和中國共產黨的認識和理解，並逐漸樹立了正確的人生觀和價值觀。

20xx年9月，我進入xx大學xx學院攻讀計算機科學系數字媒體專業，並在開學初期向黨組織提交了入黨申請書，成為入黨積極分子後，我從思想和行動上更加嚴格要求自己，向優秀的黨員同志看齊。同時我也知道，我對黨的認識仍較膚淺，需要不斷學習與鍛鍊來提高自己。黨組織為了幫助教育我，安排我參加黨課的培訓班。

大學生自傳3

敬愛的黨組織：

我叫xx，性別女，於年月日出生於xx省xx縣的一個普通農民家庭。現就讀於xx大學文化與傳播學院新聞xx班，並擔任班級的團支部書記。

我的父母都是農民，他們雖不是黨員，但他們身上卻具有作為一名黨員的基本素質。父親為人坦蕩、不拘小節，母親謙虛謹慎、善良賢惠。他們從小就教育我為人要誠懇，腳踏實地做人，認認真真做事。從孩童時代，我就接受了良好的家庭環境的薰陶，父母還經常給我講一些革命故事，我小時候學會的第一首歌曲就是《中華人民共和國國歌》。

8歲時，我上了小學，在老師的啟蒙教育下，我懂得了很多的道理。老師教育我們，鮮豔的紅領巾是革命先輩的鮮血染紅的，我們能在教室裏讀書，過着幸福的生活，這些都是黨給的，我們應該珍惜現在，好好學習，天天向上。於是，我一直嚴格的要求自己，成績很優秀，經常得到老師的表揚。在小學六年級時，我們班有兩個團員名額，我以突出的表現獲得了第一批入團的資格，這對於幼時的我來説是很大的榮譽，我的父母也以我為驕傲，當時我就萌發了要加入中國共產黨的意識。

我以優異的成績升入初中，獲得了更高層次的教育，思想覺悟也不斷提高。我意識到一個優秀的團員不僅要在學習上嚴格要求自己，還要在思想上、生活上不斷的提升自己，所以，我在抓好學習的同時，經常幫助老師和同學做些力所能及的事，團結友愛、助人為樂。生活上態度嚴謹，因學校離家太遠，初中時我就在學校住宿，從那時候起，我嘗試着自己獨立，以積極的態度面對生活，入黨的信念也在心中發展壯大。

由於對自己的成績不太滿意，初三時我復讀了一年。xx年，我如願的升入高中，接受的教育更加系統，思想日趨成熟，學習刻苦，多次被評為“三好學生”，生活上獨立自主，通過日常的對黨團知識的學習，我越來越意識到中國共產黨的偉大，也堅定了入黨的信念與決心。三年後，我以優異的成績升入xx大學，大學裏的學習生活與以往有很大的不同，大學是一個自由的空間，走向成功抑或墮落取決於自己的生活態度，大學學習氣氛非常濃，強調自主學習，我時刻牢記祖國的期望、人民的重託，力求學有所成。上大學後我意識到學習專業知識的重要性，約束自己自主學習，並於大一下學期虔誠地提交了入黨申請書，以一個入黨積極分子的姿態要求自己。長期以來，我都始終貫穿着自己是入黨積極分子的思想，在集體活動中，我都積極參與，和大家積極配合完成集體任務。生活中，團結同學，與同學、舍友關係融洽，儘量發揮自己的作用，做一些力所能及的事情幫助和關心同學。

大學生自傳4

敬愛的黨組織：

我叫xx，出生於xx年。我的家庭普通而温暖，但是家人對我的要求很嚴格，爺爺是一名老黨員了，由於從小受到爺爺的影響，使我對中國共產黨有了由淺至深的認識。並逐步形成了共產主義的世界觀、人生觀，並立志要為中國共產黨的偉大事業奮鬥終身。

xx年加入中國共青團，xx年在老師同學的推薦下成為黨校學員，並於xx年xx年先後遞交了入黨申請書。我志願加入中國共產黨，成為一名光榮的共產黨員。眾所周知，中國共產黨是中國工人階級的先鋒隊，是中國各族人民的忠實代表，是中國社會主義事業的領導核心。黨的最終目標是實現共產主義的社會制度。作為一名入黨積極分子，首先要解決為什麼入黨的問題，入黨動機是我決定加入中國共產黨的主觀原因，正確的入黨動機也不是一朝一夕就能形成的，而是我近幾年的學習與思考中漸漸的體會到的。

下面就我入黨動機的問題來談一下我的心理歷程，剛開始交入黨申請書的時候，是看到其他同學都在寫入黨申請書，如果自己不寫的話怕老師同學説自己不要求進步，同時自己也怕落後於別人，於是就隨大流的寫了申請書，但是寫的時候大部分都是從網上或者書上查來的。其實當時對黨缺乏真正的認識，雖然之前在高中成為黨校學員時，學校有發過有關於黨的資料，也參加過此類的知識競賽，但是對黨的知識瞭解還是少之甚少。後來在高中畢業前夕，看到我身邊的一些入了黨同學，在同學之中很有威望，羨慕不已，於是自己也不甘落後，趕緊遞交了申請書，希望自己也能獲此殊榮，滿足精神上的需求。但是這也是一種動機不純的表現。因為入黨不是拿出來給別人炫耀的，更不是用來滿足自己的虛榮心的，而是踏踏實實的為黨奉獻，全心全意的為人民服務。在工作和學習中發揮模範帶頭作用。

來到xx大學，對我來説又是一個新的開始，新環境，為了進一步提高自身的素質和修養，更好的接受黨的教育，我慎重的提交了入黨申請書，我渴望加入中國共產黨，這次絕不是為了炫耀，而是為了更直接的接受黨的領導。作為中國共產黨，要在這樣一個人口大國中執政，要在這樣複雜的國內外形勢下，帶領各族人民進行社會主義現代化建設，更需要增添更多的德才兼備的新鮮血液，只有這樣我們的事業才會後繼有人，只有這樣，我們的國家才能永遠立於不敗之地。

作為在校大學生，加入中國共產黨有一種光榮的使命感，希望在學習和生活中都會受到組織的直接教育和培養，我會時刻謹記黨的教誨，時刻以黨員的行為準則來約束自己，在以後的學習生活中不斷的充實自己，提高自己，爭取早日成為一名優秀合格的共產黨員。

大學生自傳5

我叫xxx，性別男，人生記事入黨申請。1988年出生於甘肅省蘭州市榆中縣的一個農民家庭，籍貫是甘肅省。現在就讀於甘肅聯合大學08級體育班。

1997年—2002年在齊家坪小學讀書。1999年加入中國少年先鋒隊。證明人：xxX。

2002年—2005年在岳家巷初中讀書。2003年加入中國共青團組織，證明人：xxX。

2005年—2008年在榆中縣恩琳中學讀高中。證明人：張正虎。

2008年進入甘肅聯合大學讀書，2008年10月13日遞交了入黨申請書，2008年被確定為入黨積極分子並參加了校黨課的培訓，順利地拿到了黨課結業證書，證明人：xxX。

作為一名入黨積極分子，首先要解決為什麼要入黨的問題。因為入黨動機是激勵我入黨的主觀原因，也是個人世界觀、人生觀的集中反映。下面我詳細地就我的入黨動機問題談一下我的心歷里程。剛遞交入黨申請書時，是因為看到別人寫入黨申請，如果自己不寫，怕老師，同學説自己不要求進步，於是也隨大流寫份申請，但是其間的所寫卻都是從書上，從別人那裏抄來、學來的。其實那時的我對黨缺乏真正的認識，對黨的基本知識還是知之甚少，思想上並沒有迫切要求入黨的願望，入黨申請書《人生記事入黨申請》。這是一種對黨、對個人都不認真、不嚴肅的政治態度。是一種入黨動機不純的表現。入黨不是給別人炫耀的，更不是用來滿足自己虛榮心的，而是應該踏踏實實為黨奉獻，全心全意為人民服務，在學習和生活中發揮先鋒模範作用。

大一時，在上黨的基本知識概論課中學習了黨的基本知識，同時有更多的時間和機會接觸到身邊的黨員，政治視野也得到了擴充，看到當前存在黨風不正的現象，希望自己能加入到黨組織，做一名優秀的黨員，重新確定黨的形象。我覺得我必須把思想的轉變和行動相宜地結合起來，讓自己把每一點思考和每一次實踐對應起來，學要學得有進步，做要做得有體會，實實在在的像要求一名黨員那樣來要求自己努力。

在學校的一年多中，我也有很多缺點。對自己不滿意，自己覺得有點瑕疵。但我始終以黨員要求不斷追求進步。在集體活動中，我都積極參與，和大家積極配合完成集體任務。生活中，團結同學，儘量發揮自己的作用，做一些力所能及的事情幫助和關心同學。在學習上，我努力學習，雖然成績並不是很優秀，但我仍沒有放棄，我會更加努力的學習，提高自己的成績。我明白以實際行動爭取入黨，必須持之以恆，從第二次申請入黨的那天起，就應該以正確的態度和真誠的努力爭取早日成為一名名副其實的共產黨員。

我渴望成為一名光榮的中國共產黨員，作為入黨積極分子，我清醒地認識到自身的缺點和不足，與共產黨員標準相比，自己還有很大差距。如有時處理問題不夠冷靜，影響了同學之間的團結。但我有決心改正，希望黨組織對我進行幫助和教育，讓我取得更大的進步，早日成為一名合格的共產黨員。

請黨組織在實踐中考驗我！

大學生自傳6

敬愛的黨組織：

我叫李xx，1993年8月6日出生於甘肅省蘭州市的一個工人家庭，2003年加入共青團組織，並於2012年底遞交了入黨申請書，現在就讀於長沙大學旅遊管理系3班。

我志願加入中國共產黨，成為一名光榮的共產黨員。因為中國共產黨是中國工人階級的先鋒隊，是中國各族人民利益的忠實代表，是中國社會主義事業的領導核心。黨的最終目標是實現共產主義的社會制度。作為一名入黨積極分子，首先要解決為什麼要入黨的問題。因為入黨動機是激勵我入黨的主觀原因，從根本上決定了作為一名黨員應具有的素質和行為，也是個人世界觀、人生觀的集中反映。其實正確的入黨動機的形成並不在一朝一夕，而是在我三年多的學習、思考中漸漸地體會到的。

下面我詳細地就我的入黨動機問題談一下我的心歷里程。

剛遞交入黨申請書時，是因為看到別人寫入黨申請，如果自己不寫，怕老師，同學説自己不要求進步，於是也隨大流寫份申請，但是其間的所寫卻都是從書上，從黨員父親那裏抄來、學來的。其實那時的我對黨缺乏真正的認識，儘管上過幾次黨課，但對黨的基本知識還是知之甚少，思想上並沒有迫切要求入黨的願望。這是一種對黨、對個人都不認真、不嚴肅的政治態度。後來到高中畢業前夕，看到有的同學入了黨，在同學中有一定的威望，羨慕不已，於是自己趕緊寫了幾份思想彙報，企盼有一天自己能獲此榮耀，得到精神上的滿足。其實這是一種入黨動機不純的表現。入黨不是給別人炫耀的，更不是用來滿足自己虛榮心的，而是應該踏踏實實為黨奉獻，全心全意為人民服務，在學習和生活中發揮先鋒模範作用。

大一時，在上黨的基本知識概論課中學習了黨的基本知識，同時有更多的時間和機會接觸到身邊的黨員，政治視野也得到了擴充，看到當前存在黨風不正的現象，希望自己能加入到黨組織，做一名優秀的黨員，重新確定黨的形象。這種看法現在想起來是很片面和狹隘的，這種錯誤想法的產生究於對黨的認識還太模糊，不能以因為有些黨員存在着這樣那樣的缺點就否定他們是無產階級的先鋒戰士，一直影響對黨性的認識，也不能把極少數蜕化變質的黨員和黨組織等同起來，他們並不能代表黨。

經過這幾次認知意識的轉變，我覺得入黨前最重要的就是要正確和全面地認識我們的黨。三次產生的入黨動機，又三次被自己否定，我的思想彷彿又活躍不起來了，我怕再走錯了方向，繞了彎路。此時，我的父親對我的教育給了我很大的啟示。

平日裏，我最喜歡同父親探討我的思想動態，因為他不僅是最瞭解我的人，而且是個老黨員。他對我反覆地轉變並不驚訝，反而給予了讚揚，他説，那是我在一次次為自己詮釋對黨的認識，是我確立正確的入黨動機的“必修課”。他對我説，入黨是自己的事，而且同學習一樣，重要的是獨立思考的能力，要會觀察，會總結，會引申，要去看書學習，去思考，是要花一番氣力的。

希望黨能接受我！

大學生自傳7

敬愛的黨組織：

本人xxx，性別男，漢族人，於1988年3月24日生於廣東省汕頭市的一個教師家庭，是xxx計算機科學與技術專業本科生。

我的爺爺，是一個退休的小學校長，從小對我的影響最大，教會了我很多做人的道理，使我懂得人活着不只是為了享樂，更多的是為了吃苦。父親，xxx，是一名教師。母親，xxx，同樣也是一名教師。他們從小就教我要好好學習，學好了知識報效祖國。我還有一個叔叔和三個姑姑，我叔叔是一個生意人，三個姑姑則都是家庭婦女。

從睜開眼睛看到這朦朧的世界開始，就打開了我和這個社會交流的窗口，不久後我便有了自己的名字。童年的時光總是特別的美好，也總是過得特別地快，我一直都在家人的温暖關懷下成長，就這樣度過了六個年頭，七歲時我就開始上小學了。還記得剛上小學的時候對學校教育很陌生，也很不習慣，總是想着要回家，後來就慢慢地愛上了學校了，因為那有很多跟我一樣大的小朋友，有和藹可親的老師，也有很多好玩的事情，也開始適應了讀書的氛圍，也就這樣在後來的六年裏我又度過了又一種不一樣的童年生活，其中有淡淡的苦澀，更有非常甜蜜的回憶。

讀完小學後我就直接上了初中了，初一和初二的感覺是比較輕鬆的，學習之餘我還有很多時間可以自由活動。到了初三後，由於得參加中考的關係，學習任務突然重了很多，在老師的教育下，我進一步認識到了學習文化科學知識的意義和重要性，我因此而努力了整一個初三，直到考上了高中。

考上高中後，我們要面臨的就將是很重要的一個人生的轉折點，三年的時間裏就只為一個目標，就是考上一所比較好的大學，這不僅僅是為了自己，也為了家人，更為了能夠更好地為社會多做貢獻。

高考結束後，我如願以償地考上了大學，就讀於現在的xxx學院。在大學的頭一個月，我們進行了一次非常有意義的軍訓，使我體會到了當一個軍人的辛苦和幸福，我不禁盟發出一股強烈的自豪感，我告訴自己，我即使不能當成一個軍人，我也要像他們一樣，時刻心繫我們的黨和祖國，我要加入到中國共產黨中來，為中華民族的騰飛而奮鬥，我要全面貫徹黨的宗旨：全心全意為人民服務！這之後我便開始了大學的正式文化課的學習。在學習中我進下一步受到了薰陶，在強烈的民族責任感的驅使下，我遞交了一份入黨申請書，並參加黨課培訓。

至今我父母親都是教師，他們謙虛嚴謹，細緻謹慎的工作作風從小就深深地感染了我，我從小學一年級就加入了少先先鋒隊，在班上擔任班委，並多次獲得“三好學生”稱號，我嚴格要求自己，因為紅領巾的精神常在我心。在初中我又積極向團組織靠攏，並最終光榮地加入了共青團，並瞭解了黨的一些知識，從那時起我就暗下決心一定要向黨組織靠攏，並最終努力爭取加入中國共產黨。

我渴望成為一名光榮的中國共產黨員，這絕不是為了光宗耀祖，絕不是為了憑藉執政黨的地位為自己謀私利，我深深地懂得共產黨員意味着拼搏，奮鬥甚至意味着犧牲，我入黨只是為了更直接地接受黨的領導，為共產主義事業奮鬥終生！我知道我現在還有一些不足之處，但我會想方設法去改進，希望黨組織考驗我！

大學生自傳8

我叫池xx，男，漢族，1988年09月11日出生於xx省xx市xx縣xx鄉xx村一個普通農民家庭，現就讀於九江學院機械與材料工程學院B0953班學生，現擔任模具協會會長、曲藝協會部長。

現在一家七口人，即爺爺奶奶，爸爸媽媽，一個弟弟、一個妹妹和我。父母希望我能好好學習，將來能做一個對社會有用的人才。雖然父母給不了我優越的生活條件，但是他們一直盡最大的努力給我一個良好的學習環境。我父母親人均為誠實守信的莊稼人。他們任勞任怨，辛勤勞動，。他們習慣於尊敬任何人，習慣於接受傳統的客家倫理道德，習慣於凡事先人後己，在我看來，他們不富有，但活得像個紳士。從小，我耳濡目染，被他們温和而與世無爭、凡事淡然處之的生活哲學所感染，也養成了一種極為温和、踏實的處事風格和性格。

1995年，在我7歲的時候，我進入到xx小學讀書，開始了至今為期16年的學習生涯，先後在xx小學、xx中學、xx一中、九江學院學習。古詩説“潤物細無聲”，正是如此，教過我的老師們，用他們的言傳身教，默默地影響着我。通過他們，我知道了“磨刀不誤砍柴工”，知道了“工欲善其事，必先利其器”，而刻苦的學習，正是“利其器”的最有效的方法之一。因為只有掌握了各種有效的知識和方法，才能在日後的工作生活中游刃有餘。於是，自上學伊始，我就從嚴要求自己，特別是上初中之後，已經開始懂事的我，越來越深刻地察覺到自己的知識的貧乏，而我的求知慾也在不知不覺中擴大，我感到有需要擴大自己的視野，增加自己的知識面。於是，利用課餘時間，我開始閲讀各種各樣的書籍，文史的、哲學的，特別是有關馬列主義、毛澤東思想和其他名人名作。

通過閲讀，我開始深刻地領會到“實踐出真知”和“實踐是檢驗真理正確與否的唯一標準”的正確性和指導意義，嚮往“讀萬卷書，行萬里路”的求知方式。在高中階段，我仍然一直努力學習，對未來有着各種各樣的憧憬和希望，通過閲讀大量的書籍，我形成了初步的人生觀。通過閲讀大量的書籍我知道，是共產黨黨帶領全國各族人民自力更生、艱苦奮鬥，解放思想，鋭意進取，不斷探索適合中國國情和反應時代進步要求的社會主義發展道路，逐步擺脱貧困落後，走向繁榮富強。作為新時代的接班人，自己一定要加倍努力，不僅要有雷鋒精神，更要學會“海納百川”像毛澤東、周恩來那樣的偉人一樣，從小立志，雖然不用為中華之崛起而讀書，但是也要為中華之騰飛而讀書。在2009年高考之後，很不幸我成了高考的落榜者，心裏很壓抑，但我還是堅強起來，我第一志願填報了本省的廈門集美大學，又一次很不幸沒被錄取，結果資金更失落，在父母的勸下我還是報了九江學院，九江市在外省，到我就是想嘗試着通過行萬里路來增長自己的見聞。

來到九江學院以後，第一個面對的就是軍訓。剛開始軍訓的時候，我心裏總是抱怨，覺得這樣沒有意義，可是就在一天堅持下來以後，我的心中突然間明亮了一些，原來很多事情自己並不是做不到，而是喜歡逃避、不願意承擔。當十多天的軍訓過去以後，我知道，我的大學生活將要正式開始了。一個嶄新而又明亮的世界正在向我張開懷抱。我相信只要我努力學習，堅持不懈我一定會成為一個優秀的大學生。

大學生自傳9

尊敬的黨組織：

我叫xx，是xx大學教師的一句話：專業的好壞不在其本身，在於你自己。於是，在大家都厭倦了中學緊張的學習氣氛下而想在大學稍作休息的時分，我並沒有放緩自己學習的步伐，更加努力的學習各門知識，不斷提高自己的專業理論水平和操作技能，閒暇工夫密切關注着黨和國家大事。在思想上我也要求自己不斷進步，大學入學初期就當機立斷地向黨組織提交了個人入黨申請書，並定期撰寫思想彙報以便讓黨組織及時瞭解我的思想動態，對我進行考核。大二的時分我有幸被推薦為入黨積極分子，相繼地參加了院、校級的黨校培訓，更加全面深化地瞭解了黨的各項規章制度和工作，更加端正了自己的入黨動機，也更加堅定了入黨的決心。如今，雖然擔任着學院學生會主席這一崇高的職務，但是我並沒僅把它當作是鍛鍊儲備自己能力的一個平台，更大的程度上我是報着一顆為同學服務，為學院做貢獻之心來從事這一工作的。我真正地體會到了把有限的生命投入到無限的為人民服務中去的喜悦，幫助別人的同時必定能感悟到受惠者的快樂。

經過屢次地學習培訓，我的思想在很大程度上有了提升，基於我的認識，我覺得是否具有黨員意識是黨員同一般羣眾的主要區別。黨員意識體現在各個方面，有堅定的政治原則，樹立密切聯繫羣眾，依賴羣眾的觀念，因為關懷黨和羣眾比關懷個人為重，關懷他人比關懷自己為重，還要有高度的組織紀律性，這樣才能嚴格要求自己，最後，也是作為黨員最應當做的，就是連續和發揚黨的優良傳統，奮鬥，忠誠於黨的事業。

按黨的要求，深知自己還有相當大的差距，存在着很多缺點和不足，在生活中，有時我表現得太過要強，認為很多事情自己都要去插手，才算關懷集體。其實這只是一種盲目的熱情，應當培養自己分析和觀察問題的能力。集體固然要關懷，但是要做好，做的有效果才行。我可以在自己擅長的環節盡力，同時，在別人做事的時分為他們加油。所起到的效果比事事做，事事做得不認真要來得好。在理論學習的過程中，我總是憑一時興起看書，缺少連續和反覆的過程，或許要過一週或半個月之後再一口氣看完另一半，這自然不如按部就班的.效果好，結果學習文章由於不連貫的思考和影響不深化而事倍功半。在個人性情和道德修養上，我覺得自己脾氣不好，有時會因為一些小事，而亂髮脾氣，傷了同學之間的和氣，也給別人留下了不好的印象，我很明白地明白，這其實是一種不理智的表現，而且這個缺點非同小可，倘若嚴重的話會影響到學習和生活中的很多環節，我想沒有一個羣眾敢接受一個暴躁又不冷靜地人為他服務。這就意味着如果一意孤行就會失去羣眾基礎，這樣是很危險的，在同學們中間塑造形象也更是無從談起。其實黨組織的培養和教育，周圍同學的幫助對我來説固然重要，但最主要的是需要我自己能自覺地接受黨的教育，按照黨的要求去要求自己。於是我經常以合格黨員的標準開展自我批評，也虛心聽取接受黨員和羣眾的幫助與監督，以身邊優秀的共產黨員同學為榜樣，努力克服自己的缺點，彌補不足，爭取早日在思想上，進而在組織上真正地加入中國共產黨。

大學生自傳10

我叫xx，男，漢族，1987年11月7日出生於xx省xx縣一個農村家庭，現為xx省xx學院中文系07級漢語言文學專業1班學生。

我從小在家裏就十分的聽話，也是在家人的悉心呵護下逐漸成長。我從小就在田間玩耍，雖然沒上過幼兒園，不過我在田間的玩耍中度過自己美好的童年也是不錯的。父母對我的教育起了很重要的作用！

家中一共四口人，年過八旬的奶奶徐順如，父親洪海文和母親曾毛利都是勤勞、樸實的農民，政治面貌都為羣眾。自懂事以來，從長輩們的談論中，從街頭巷尾流傳的歌謠中，共產黨的名字就一直出現在我面前，沐浴着共產黨的春風，我充分享受着黨給我們帶來的幸福生活，並一直心存感激，一曲“沒有共產黨就沒有新中國”深深烙在我幼小的心靈。

1993年9月，未滿7歲的我進入了xx省xx縣xx鄉中心小學，走進了知識的殿堂，邁出了人生學習的第一步，在小學7年的時間裏，我接受了正規的教育，不但跟老師們學習了很多的文化知識，也開始與人交往，開始與人相處，而且在各種各樣的素質教育中，我初步接觸到了中國這個偉大的名字，知道在家鄉毛爺爺的帶領下有了今天的幸福生活，知道了在中國共產黨的領導下香港、澳門的回到了祖國的懷抱，並且勵志要成為對社會有用的人，為建設祖國的明天而奮鬥。伴隨着“我們是社會主義的接班人……”的歌聲，二年級的時候，戴上鮮紅的紅領巾，我莊嚴地舉起了右手，成為一名少先隊員，“我熱愛中國共產黨，熱愛祖國，熱愛人民，好好學習，好好鍛鍊，準備着為共產主義事業貢獻力量！”的誓言一直在我耳邊迴響，並激勵着我不斷進步。在小學7年的時間裏，我一直擔任這班幹部，積極參加學校的各項活動，勤奮學習，和同學們和睦相處，在歡聲笑語中度過自己快樂的童年，最終以優異的成績完成了小學的學習。

隨着“九年義務教育”的普及，xx年9月，我進入xx省xx縣xx鄉xx中學開始了初中3年的學習。面對新的環境和新的面孔，我積極調整自己的狀態，儘快使自己適應新的生活方式。同時，隨着年齡的增長，我幼小的心靈有了些許的成熟，對於自己的將來有了一絲責任感，所以，在初中三年的生活中，我不斷完善自己：學習上，我勤勤懇懇，一絲不苟，在各類考試中頻頻獲得喜人的成績;生活上，我和同學相處融洽，互幫互助，得到了同學們的好評;工作中，我一直擔任班長，團支書等職務，在各類活動中積極表現，成為老師的幫手，同學的榜樣。正因為如此，在初中一年級， xx年1月1日我光榮地加入了中國共產主義青年團這個黨的後備組織，當我再次舉起右手宣讀誓詞的時候，我意識到自己身上的責任，團員的身份時刻提醒着我嚴格要求自己，在生活學習中起模範帶頭作用，同時，我接受了來自團的洗禮，參加團組織的各類業餘活動，不但使自己對於組織有了進一步的認識，還在活動中讓自己的能力得到提高。在團的影響下，我學會了關注身邊一切關乎中國這個偉大的集體的一切，在此期間，神舟系列飛船成功着陸，北京申奧成功，讓我看到了中國共產黨這個神聖的組織所具有的特殊的領導魄力，併為之所吸引，將日後成為其中的一員作為奮鬥的方向。

　　自傳人：

　　年 月 日

大學生自傳11

本人，性別男，漢族人。19xx年xx月出生於xx省xx市xx縣xx鎮xx村三組的一個普通家庭，並於xx鎮中心小學讀完小學，小學階段(特別是五六年級)自學初中課程，曾獲得學校的數學競賽一等獎。但因語文不太好，畢業時以數學100分，語文83的成績被xx鎮中學錄取。

本人由於學習成績優異，初中三年均擔任班長，初二的時候同時擔任數學科代表，初三因為語文不太好，任過一段時間的語文科代表，旨在促進語文的學習動力。初一初二我們的班主任教數學，當時我們就交上了朋友，並一直鼓勵我自學高中課程以及數學競賽相關的知識。曾連續三次考試中數學取得滿分。但因時運不濟，末能在數學競賽中獲獎。初一時就光榮地加入了共青團組織，早於班上其他同學接近共青團。

xx年底至xx年的非典是對中國共產黨的一次大考驗，可是我黨沒有表現出任何退縮的跡象，這使我對中國共產黨嚮往不已，當時已是團員的我有了更高的追求。

我於xx年考入了xx省xx中學，這是一所省重點高中，當時的我無比自豪，並暗暗發誓要好好學習，做對祖國有用的青年。憑着我的數學功底，我擔任了三年的數學科代表，工作認真，務真務實。高一時獲學校的數學競賽一等獎，高二時獲學校的獎學金競賽一等獎。感謝我高一的物理老師，一名國家特級教師，是他教會了我物理，教會了我勇於創新的精神，此間我在曾多次物理考試中排名年級第一，高二時參加物理競賽，並順得進入複賽，每一次考驗都深深地激化了我的進取心。感謝我的數學老師，年級教務主任，國家高級教師，是他引領我發現了數學的美，同時協助我自學了微積分，線性代數，組合數學，解析代數等大學數學課程，我的高中數學老師孟老師是我真正的人生啟蒙教師。

高中時我曾向黨遞交過入黨申請書，但由於名額限制，未能早日加入中國共產黨。但這更加激勵了我加強自身素質修養的決心，為早日加入中國共產黨這樣一個先進的集體奮鬥。在高中申請加入中國共產黨的期間，我認真參加過幾次黨課的學習，這些課程都對我之後的人生觀，價值觀，世界觀產生深遠的影響，同時也加深我我對中國共產黨黨性的理解。

xx年那個夏天，我懷着無比激動的心情與無限動力跨入xx大學，一所國內外知名的重點學府。不幸的是，軍訓期間突然生了一場病，被迫回家休學了一年。病情好轉後我憑着對大學生活的嚮往自學了很多大學課程，這為我以後的發展奠定了更堅實的基礎。回到學校我成功參加了兩次xx大學acm國際大學生程序設計競賽並獲得較高名次，在剛剛過去的xx賽區程序設計全國邀請賽中獲得銅獎。大一時擔任軟件學院xx級的年級長一職，並做了大量工作，並因此獲得xx大學校優秀學生幹部，校優秀團幹部，同時由於學習成績優秀，獲二等獎學金及院優秀學生稱號......

xx年我再次向中國共產黨遞交了入黨申請書，通過再次學習黨課，順利地成為了入黨積極分子，這説明我的思想素質已經有了提高。如今經過長期的考驗，即將成為預備黨員的我將更加努力，嚴格要求自已，時刻以一個共產黨員的標準要求自己，對黨忠誠，永於創新，奮發向上，時刻準備接受黨組織的考查，做對黨對國家有用的新時代主力軍。

大學生自傳12

初接觸到中國共產黨這個名詞，並不是從父親或者學校的老師和課本，而是從爺爺那裏。我的爺爺是一名老黨員，當我還是孩提時，他就教育我做事要踏實,要愛黨敬黨，作黨的好兒女。年壽已高的他至今仍不忘參加各種組織活動，發揮餘熱。在爺爺和父親的身上，我看到共產黨員的優秀品質，也是從那時候起，對黨員和黨有了感情上的認同。

通過學習，我對黨的性質、指導思想、綱領、路線都有了較深刻的瞭解;我們的黨是工人階級的先鋒隊，是具有鐵的紀律的政黨，它的宗旨是全心全意為人民服務，這樣的政黨，前途一定是光明的。只有中國共產黨，才能救中國，才能發展中國，才能振興中華。黨的事業是全人類最偉大的事業，它要求有最優秀的人才加入並投身到社會主義建設中來。因此，我對黨的前途更加充滿信心，更加堅定了我加人中國共產黨的信念和為之奮鬥終身的決心，我的思想比以前更加成熟了，對黨的認識也有了較大的飛躍。

從思想上，堅持黨的基本路線，積極學習和吸收黨的理論知識，主動靠攏黨組織，定期寫書面思想彙報，爭取黨組織對我的幫助;從行動上，做好自己的本職，好好學習，努力讀書，刻苦鑽研，掌握科學知識，使自己具備將來能為社會和人民服務的能力;生活中關心愛護周圍的人，與大家和諧相處，共同進步;積極參與社會實踐，從中積累經驗、鍛鍊自己的能力。

在這兩年中，我確實學到了許多東西，也取得了很大進步。同時，我發現自己還存在一些不足，需要繼續努力。在理論的學習中有些死板，不能靈活的運用於實際問題的分析，造成了有時候不能全面正確地看待實際問題;有時候會有惰性，不能及時地解決問題，需要更加約束自己;和同學的溝通不夠，需要進一步改善。在今後的學習生活中，我會以黨員的標準嚴格要求自己，努力克服自己的弱點和缺點，不斷的提高自己。繼續加強理論知識的學習，同時理論聯繫實際，關心國內外大事，關注黨和政府的重大方針和政策，同時分清是非，正確認識各種社會現象。樹立正確的人生觀和價值觀，積極樂觀地對待生活;抱着謙虛謹慎的學習態度，不斷完善自我。向身邊優秀的同志、優秀的黨員看齊，以高標準來要求自己的一言一行。堅持不以善小而不為，不以惡小而為之，從小事做起，從點滴中努力。除了嚴格要求自己、為他人服務以外，還要用自己的言行去影響他人，帶動大家來關心國家、集體和他人的利益。同時，接受黨員和羣眾的監督，先從思想上入黨，進而從組織上入黨。

大學生自傳13

敬愛的黨組織：

本人林x，性別男，漢族人，於1979年5月23日出生在x市的一個幹部小家庭。系湖南商學院信息工程與信息管理系九八級自考班的學生，現擔任本系自考部的團總支書記。

我母親是一名中國黨員，父親是一名工人，我是在黨的教育下成長起來的。母親謙虛嚴謹，細緻謹慎的工作作風從小就深深地感染着我。一九八六年九月我進入了x市第九完小開始讀小學，臨學前母親教育我，鮮豔的紅領巾是先輩的鮮血染紅的，是少先先鋒隊的標誌，只有像解放軍戰士那樣不怕苦，最勇敢的人才配戴上它。我牢記母親的話，上小學後，學習上，努力刻苦，爭當先進;勞動中，不怕髒，不怕累。每年都被評為三好學生，在初中二年紀終於盼來了期待已久的入團宣誓！當母親得知這個喜訊後表揚我是個黨的好孩子，並且督促我一定要戒驕戒躁，繼續努力，將來向黨組織靠攏。中國共產主義青年團是廣大青年在實踐中學習共產主義的學校，在那裏我加強了對黨的認識。一九九五年七月我以優異的成績保送進入張家界一中的高中部繼續學習，十六歲的我對生活充滿了無比的希望。在這期間(初中到高中)我成績優異，一直擔任班上的文娛委員，及校廣播站的播音員，多次被評為"三好學生"，"文藝積極份子"，並在團組織的各種活動中獲獎。但是，在高考這杆獨木橋上，我落第了。如果這是生活向我發起的又一次挑戰的話，我不會後悔我所作的選擇。一九九八年九月我進入了湖南商學院信息工程與信息管理系的首屆長線自考班，在大一至大二期間，先後擔任班上的學習委員，班長，副班長，系自考部團總支書記。並且參加各種社團活動，且擔任其重要職務。對於我的未來，我從未放棄希望，而是更加努力地投入到學習和工作中。在多次自學考試中，都有較好的成績，並受到了系部的表揚。在工作中，細緻認真負責，深得老師和同學的好評。為了進一步提高自身的素質和修養，更好地接受黨的教育，我於一九九九年十一月四日慎重地遞交了我的入黨申請書。

我渴望成為一名光榮的中國員，這絕不是為了光宗耀祖，絕不是為了憑藉執政黨的地位為自己謀私利，我深深地懂得員意味着拼搏，奮鬥甚至意味着犧牲，我入黨只是為了更直接地接受黨的領導，為共產主義事業奮鬥終生！在當今和未來的世界競爭中，從根本上來説是人才的競爭，這種人才競爭是全面的，全方位的，作為中國，要在一個有12億多人口的大國中執政，要在複雜的國內外形勢下，帶領全國各族人民進行社會主義現代化建設，更需要增添更多的德才兼備的新鮮血液，只有這樣，我們的事業才會後繼有人，只有這樣，我們的黨，我們的國家才能永遠立於不敗之地。作為年輕一代的我們要肩負起時代賦予我們的歷史使命一方面要加強愛國主義，集體主義，社會主義的思想教育，樹立正確的世界觀，人生觀，價值觀，另一方面要努力學習科學文化知識，掌握現代科學技術，今天做一名德智體全面發展的好學生，明天成為一名德才兼備的建設者和接班人！

請黨組織在實踐中考驗我！