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上學期班主任的工作計劃模板

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指導思想:

認真貫徹“民族精神”、“生命教育”兩個綱要的精神,努力餞行“以誠養德、以靜修業”的校訓,堅持貫徹“做人與求知”相融合的學校育人思路,做到“科學求真,人文求善,藝術求美”。

重點工作:

新接11班,針對班級情況,先定下四個字:史、思、事、詩

史:回顧市八歷史。要求學生了解我校的悠久歷史,增強歷史使命感,今天我以校榮。

思:思索自身現狀。全年級中,我班成績排末位,學習習慣也不行,要求學生正視現實,增強信心,端正學習態度,抓緊時間,努力學習。

事:做到事事關心。作為學生,知識自然重要,做人也相當重要。開學就請學生寫了一幅對聯:一心一意,全心全意。意為:一心一意服務他人,全心全意奮鬥理想。就是要關心他人,也要關心自己的學習。

詩:譜寫美好詩篇。從現在開始好好做人,好好學習,兩年後進入各自理想的學校。明天校以我榮。

具體工作:

一、思想品德教育:

注重集體榮譽感的培養。

組織學生認真參與學校的各項活動

在作業、考試中加強對學生誠信教育。

做好團員發展工作,強化團組織意識。

多與學生思想上進行溝通,正確指導他們的言行。

二、學習效果落實:

建立作業收交制,及時監控作業情況。

指導學生提高學習效率,掌握學習方法

樹立學生身邊學習的榜樣,鼓勵後進的同學,力爭激發同學的學習熱情。

注重學生學習心態的調整,從基礎入手,不斷加強訓練。

端正對待每門課的態度。要學生懂得每門課的重要。

及時反饋學生考試成績,以期每位學生對自己的學習狀況有正確地認識。

三、行為管理機制:

日常行為規範要常抓不懈,加強對學生的教育。

檢查校服、校徽、團徽,並作為班、團考核的依據之一。

建立遲到登記制,作為班、團考核依據之一。

建立勞動值日製度。

建立值日班長制度。

以上在實踐中將進一步改善。

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