素質不需要提醒作文

在日常學習、工作或生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？下面是小編整理的素質不需要提醒作文，希望能夠幫助到大家。

素質不需要提醒作文1

素質在天地間找到兩個人，問他們是否想擁有素質。其中一個人説：“不想。”而另一個人卻説：“想。”素質實現了他們的的願望，二人選擇了不一樣的回答，其實他們也就是選擇了不一樣的路。

不一樣的回答不一樣的路，全在於一點一一素質。

素質？什麼是素質？

遵守紀律，尊敬師長，尊重同學等等，都是以個人素質的體現。今天，讓我給你們講一個與紀律有關的真實故事。

自習課，是同學們自學的時間，可有些同學竟在自習課上講話、罵人、打架、甚至在教室裏追打皮鬧。如此“熱鬧”的氣氛，使原本打算學習的同學“心動”了。偶爾，有老師經過，同學們那“驚天動地”的聲音變小了很多，但老師一走，教室又沸騰起來了。

又是一節自習課，依舊是講話聲，罵人聲和激烈的打鬥聲，那些在班裏當“官”的，即使使出渾身解數，也只是“心用餘，而力不足”啊！或許是聲音太大，把老師給引來了。老師一怒之下竟扣了班級十分。

過後，老師和我們也談論了紀律這個問題，往後的自習課，雖然還有點吵，但再也不是驚天動地的了。

如果，只是需要一句提醒，那到不如自己記住它，記住真正的素質。

素質，相信同學們都知道，但往往會忽略它的存在，只因意識不到它的重要性。仔細看看身邊的大千世界，到處都貼着提醒人們的標語：“禁止踐踏”“請保持乾淨”“禁止吸煙”……他們的存在只是為提醒人們，然而這些提醒，卻成了一個擺設的“花瓶”。

儘管這些標語都用顯眼的色彩寫在最容易看到的地方。可人們對它熟視無睹。每當看到人們不遵守這些標語時，內心便劃過一絲莫名其妙的淒涼，他們不在乎它！

既然，人們不在乎它，那幹嘛還貼着那麼多的標語？這樣，只會讓我們覺得，自己的不自覺，也只會讓我們覺得這個城市的優良風貌憑的全是提醒！這樣的城市，只能説是一個沒有素質的城市！

不需要提醒的素質，才是真正的素質！

素質不需要提醒作文2

放假啦！我和家人一起去澳大利亞著名的城市墨爾本旅行。

到了墨爾本的第二天，導遊帶我們參觀了許多景點，真想不到，我竟然在這裏看見了漢字！不過也挺奇怪，為什麼不列出英文或者其他文字呢？走近一看，原來垃圾桶旁邊的牆上豎着一塊牌子，用漢字寫着“請不要往裏面吐痰”。我還連續看到了幾處寫有漢字的牌子，內容差不多。

我的心裏不禁打了一個寒顫，第一個感覺就是和我的自尊有關。澳大利亞人懂得扔垃圾有什麼規矩，他們不需要提醒，而中國人卻需要。這時，正好一個黃皮膚、黑頭髮的人路過垃圾桶，“呸”一聲，他便將痰吐到了垃圾桶那層用來掐滅煙蒂的細沙上。迎面又來了一個外國人，他先將痰吐到紙上，再把紙扔進桶中。這個外國人和剛才那個人形成了鮮明的對比！

回國以後，我突然發現，那樣的提醒在國內比比皆是：“請勿闖紅燈”、“請給有需要的人讓座”、“請勿隨地吐痰”、“請勿在此吸煙”……

我認為，素質不需要提醒。作為２１世紀新人類的我們，不應該隨波逐流，更應該多督促自己，做個文明人不需要任何文字來提醒。

素質不需要提醒作文3

作為一名新時代的公民，有高尚素質是十分重要的，它需要的是有修養，有禮貌，有道德……它不單單是一個人素質必不可缺的要素之一，也折射出了一個國家的整體形象，也更能顯現出這個國家的尊嚴。

而我們中學生則是國家新一代的接班人，更應該要牢記這些。提高自身的素質，不僅為自己，為班級，為學校，乃至為國家獻出自己的一片力量。

這不，我們學校二月開展“衞生強化月”活。，在這個月裏，同學們都積極參與了。你看，清晨，同學們踏着朝陽的光輝在操場上，小店旁，水池邊，樓梯裏，處處都是他們勞動的身影，看他們紅撲撲的臉上掛着無限的喜悦，絲毫看不出疲勞的樣子。再來到教室裏看看吧！同學們有的掃地，有的擦窗户，有的拖地……都是爭先恐後的樣子好不熱鬧啊！一時間，校園裏一面是朗朗的讀書聲，一面是熱火朝天，激動人心的勞動場面。讓人看了，心裏也帶勁了。校園裏不一會就變得一塵不染了，窗明几淨了，大家也露出了自豪的笑容。

當然，這還需要全體同學的維持。你看一個不經意間扔下的廢紙，被一個同學彎下腰撿起。講台一個上午落下了粉筆塵，同學便拿起紙巾認真的擦拭了一遍。你看，還有學生見到老師主動問聲好。不小心碰到同學了，一句真誠的‘對不起’，就化解了一場矛盾……這些小插曲成了‘衞生強化月’裏的美妙音符。

其實，這些美好的品質質僅僅就是校園裏你彎下腰撿起紙片的一剎那，見到老師時的一句親切的問候，碰到同學時的一句‘對不起’，看到別人跌倒時扶他一把的一雙雙温暖的手……你不僅幫助了別人，自己的品質也會有所提高，那麼我們又何樂而不為呢？在幫助別人的時候，自己也會十分開心，這是不容置疑的事情了。所以，從現在開始，從身邊一點一滴的小事做起，讓這美好的素質在我們每個人身上都‘生根發芽’吧！

素質不需要提醒作文4

素質是什麼？有人説，素質就是一個人的整體素養和品質。這個名詞可能比較抽象，不太好理解。我要説，素質落到實處講，就是指人在某些好的方面能夠自覺去做，而不需要任何人去提醒。

那麼，究竟從何可以看出一個人素質的高低呢？我認為，素質，不是可以裝出來的，評判這個問題，要從小處看起，要觀察他平時做事時流露出的細節。如果一個人能把每一件小事都做好，那麼他一定會是應該高素質的人。

大家都知道，學校這個月在開展“衞生強化月”活動。這個活動是為了營造一個清潔的、良好的學習氛圍，從而使同學們能夠更好地學習。這當然是件好事，我想同學們也一定不願意在一個垃圾場一樣的環境中學習、生活吧！

學校已經明令禁止了學生不可以帶食品到教學區，我們也很理解學校這樣做的目的，所以對此也沒有什麼異議。但是，有同學還是這樣做了，而且人數不少，有40多個，更何況還有渾水摸魚矇混過關的人。她們為什麼要這樣做？那可就不得而知了。我想她們並不是有意要和學校對着做，而是因為有兩點原因：一是由於他們沒有認識到開展衞生強化月的意義，二則是因為他們自身的素質就比較低下。對於這第一種情況，就要再進行宣傳；但如果是第二種情況，就得好好地教育，讓他們真正意識到素質的重要性。

素質的體現就好比這樣：地上有一張廢紙，沒有素質的人（或素質低下的人）對此視而不見，連看都不願看一眼，更別提會把它撿起來了，説不定還會再丟一張廢紙，而有素質的人則會自覺地把它撿起來，完全不需要考慮。這也是一種良好的習慣，有好習慣的人就一定擁有良好的素質。

中學時代是我們人生中最燦爛的年代，我們是祖國的花朵，要像一個真正的公民那樣，養成好習慣。讓我們行動起來，從現在做起，從自己做起，努力提高自己的素質。明日的天空定會更加明朗，明日的.陽光定會無比燦爛！

素質不需要提醒作文5

在日常生活中，大家常會聽到這樣一句簡單而又意義深刻的話：“要有素質！”是啊，一個沒有素質的人，永遠也不會得到他人的尊重，可是有誰明白素質到底是什麼呢？其實説來簡單，但要真正做到有素質就十分困難。通過一個小例子來告訴大傢什麼是真正的素質。

還依稀記得那是一個風雨交加的傍晚，天空灰濛濛的，彷彿在醖釀一場暴風雨的到來，豆大的雨點持續不斷的砸在水泥地面上，揚塵一瞬間都消失了，只留下一種泥土的自然氣味。在寂靜的校園裏，隨着下課鈴聲的響起，同學們都撐起各自的傘，快步跑出校園，大家你爭我搶的擠出校園，卻都忽視了校門口那一張白紙的存在……人漸漸稀少，那張白紙在灰色天空的映襯下，顯得更加醒目而刺眼，在經過無數踐踏過後，那張白紙已經佈滿泥濘。絕望的望向校園，還有一小部分同學舉着傘，飛快的跑出校門，而那張白紙，依然無人問津，孤獨的等待着，等待着被發現……

就在這時，一個女生撐着傘，緩緩地走出校門，看她的穿着，普通的不能再普通了，上衣是一件校服外套，褲子也是運動褲，在這下雨天，她的鞋子卻依然很乾淨，頭髮整齊的紮在後面，很乖巧的樣子。她慢慢彎下腰，輕輕的撿起那張白紙，輕輕的放入垃圾桶，繼續打着傘前行……

這個女生很普通，外表雖説沒有那麼的美麗，但是她內心卻如此的純潔，就如同那張白紙，她是最可愛的人，素質是什麼？這就是素質，就是不需要提醒的素質。素質不僅是一種行為修養的體現，更是一筆寶貴的精神財富，我希望大家都可以好好珍惜它，好好的利用它，不要白白浪費。