選擇作文400字四篇

在現實生活或工作學習中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。你知道作文怎樣寫才規範嗎？以下是小編精心整理的選擇作文400字4篇，僅供參考，歡迎大家閲讀。

選擇作文400字 篇1

尊重自己的每一次選擇，尊重好自己的每一次態度，就是尊重自己的未來。

這句話我常對自已説，它一直都在鞭策着我。剛開始的時候，我還對這句話一無所知，直到後來的一天我才領悟到這句話的意思。那天晚上語文、數學、英語老師都留了很多作業，尤其是英語最多。我完全可以丟下英語作業不寫，像班裏的某些人一樣，反正也不檢查。八九點的時候，語文、數學作業終於寫完了，就剩下英語作業了。那時我的眼皮已經睜不開了，也想體會一下不寫作業的“幸福”。

正當我要睡着時，我頭腦中突然響起了那句話：尊重自己的每一次選擇，尊重自己每一次態度，就是尊重自己的未來。這時我便領悟到了既然我想努力變成一個優秀的人，連基本的作業都完成不了，怎麼可以呢？於是強打精神寫了起來，那是我第一次熬夜，儘管變成了熊貓眼，被同學們嘲笑，可我從未後悔那一次選擇。在考試前一天夜晚你完全可以無憂無慮像往常一樣，你也可以加緊複習；在課堂上你可以認真聽講，也可以言不入耳，意不從心；在辦手抄報的時候你可以草草了事，也可以認真辦理；你可以虛度光陰一事無成，讓自己的未來一片黑暗，也可以抓緊時間幹好事業，讓自己的未來前途無限……這一切的一切都出自於你的選擇，你想怎樣就怎樣。

但請你尊重自己的每一次選擇，為自己的未來負責。態度決定一切，行動創造未來，未來掌握在自己手中，請尊重你自己的選擇！

選擇作文400字 篇2

那一天，我突然發現，微笑是有魔力的！

在一條僻靜的小巷裏，我遇上了一條狗，黑色的皮毛，兇惡的目光盯着我，對着我狂吠不止，我大吼一聲，本以為狗會被我嚇到，但嚇到的不是狗而是我，狗被我吼了一聲後，叫得更大聲。我想：硬的不行就來軟的。我輕輕地説：“別叫了好不好？放我過去吧！”狗叫聲還沒停，它可能聽不懂我再説什麼吧！我想不如笑一下吧，也許行！試一下吧！

我亮出我的招牌微笑，狗竟然停止叫喚了！

我把這件事告訴了我的朋友，他們不信。我就和他們再去試一次。

到了那個地方，一個比較兇的男生第一個上，他裝要過路的樣子，狗也對着他叫個不停，他對着狗兇起來，一個人和一隻狗較量着。

我把他拉，讓一個可愛的女生去，她怕狗，問我説：“它不會咬我吧？”“不會鏈栓着呢！”她試着過去，狗也對着她叫。她露出了微笑，狗果然讓她過去了！那個剛才和狗較量的男生，也試着微笑着過去，也成功了！

他們現在也和我一樣堅信：微笑是有魔力的！

選擇作文400字 篇3

上帝要從一些小孩裏面挑選幾個出來，讓他們成為天使。上帝來到了人間，給這些小孩一人一個神奇的燭台，叫他們保持燭台光亮，一塵不染，並説只有這樣燭光才不會滅。

他告訴那些小孩：過些日子，我會回來取燭台，誰的燭台上的燭光沒有熄滅，誰就不能成為小天使。

孩子們很高興，每天都小心仔細地將燭台擦的`很乾淨。他們都期待着成為天使。

日子很快的過去，已經兩個多月了，上帝還是沒有出現，此時，除了少數沒有耐心的孩子的燭台滅了，大多數孩子的燭光仍然明亮。

有人説上帝會在第一百天時才會到來。日子一天天的過去，終於到了第一百天，孩子們懷着激動的心情，一大早，就開始等待上帝的到來。可是，一直等到天黑，上帝也沒有出現。

很多孩子都説上帝是個大騙子，生氣地把燭台扔進了樹林和水溝裏。有過了兩個月，上帝還沒來。孩子們每天都在玩耍，都不管燭台的事了。可是，有一個被大家稱為“笨笨”的小孩，依然堅持着，邊擦邊等。在第二百天的時候，上帝來了。他要收回燭台，並把天使帶到天庭。小孩們都希望變成天使，紛紛找出自己的燭台。可是，無論他們想什麼辦法，都無法點燃燭台。而“笨笨”的燭光一直未滅，只有她長出了一對潔白的翅膀，成為一位美麗的小天使。

這個故事告訴我們：機會只會眷顧那些不僅僅有美好的願望，而且能夠為了願望實實在在地付出並堅持不懈的人。只有這樣的人，才有可能達到人生的最高目標。

選擇作文400字 篇4

在還沒正式放暑假的那個週末，我就興奮致極，天馬行空般列出了一大堆假期計劃：我要儘快完成作業，我要外出旅遊兩週，還要去游泳，學打羽毛球，上書法課，練琴，幫媽媽做家務，讀我喜歡的書，看電影，隨心所欲地上網，逛街......貪婪的心早已把這個美好的假期安排得滿滿當當的，這一系列的活動安排讓我對暑假充滿期待.

現在，八週的假期已在不知不覺中過去了三週，而我，似乎還過着雜亂無章的日子，足夠充實卻又有些不知所措了，每一天早起都似乎有許多事情要做，每天睡前又覺着許多事還沒做。回想起上個寒假，不也是這樣毫無概念地渡過了嗎？每天都在做一大堆不同的事情，恐怕開學前又要惡補作業。

必須做出選擇了。

哪些事情是必須做的，那些是可以不做的？哪些事情是可以先放一放的，哪些要先做，哪些可以完成學習任務後再做？在父母的建議下，我有了新的時間安排，調整了我的計劃：舍了游泳，堅持學打球；減少逛街次數，增加家務時間；少看電視，多做些閲讀；加快作業進度，爭取能出遊......這些目標確定後，我感覺自己輕鬆了許多，也少了那份迷茫的感覺。

捨得捨得，有舍才會有得。所以有些時候幾樣東西不可兼得，我們必須要有所選擇，選擇那些相對較重要的事情，而放棄暫時不重要或不急的事情。如果許多事情都在做，到頭來有可能什麼也做不好，什麼也學不到。

我有些慶幸，慶幸自己在長假的上半段就意識到了“選擇”，因而我想我不會浪費整個暑假。