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有關時間倒流作文四篇

有關時間倒流作文四篇

在日常學習、工作或生活中,大家都經常看到作文的身影吧,藉助作文人們可以實現文化交流的目的。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編精心整理的時間倒流作文4篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

有關時間倒流作文四篇

時間倒流作文 篇1

很多人都知道,這根本是不可能的。但是,今天我們來假設,假設時間能倒流,那一定是大不相同,更會有許多離奇的事情發生。讓我們來看看吧。

時間如果倒流了,那你看,本來是白髮蒼蒼的老人,一下子變成中年人甚至年輕的小夥子,不再老態龍鍾,而是變得那麼強壯,富有生命力——頭髮烏黑、身強體壯、健步如飛。而原來沉穩的中年人,忽然變成小孩子,什麼事都不懂,只會唱兒歌,嬉皮笑臉,天真活潑。

人到了老了臨死之時,或多或少會留下遺憾,因力不從心而無法完成許多心願,甚至死不瞑目。如果時間倒流了,我們就有精力,有時間去完成未了之願,我們就會毫無遺憾地走完一個幸福快樂的人生。汶川、玉樹等等地方的地震和洪澇、乾旱等等的災害常常令我們悲痛、無奈,如果時間倒流了,那自然的、人為的災害,也都將被避免或者不再發生。因為那時,我們早已做好準備。

不過,時間倒流也會帶來不幸。你看,如今文明發達的社會,因為時間倒流了,人們還過着,貧窮的生活,他們吃不飽,穿不暖,過着水深火熱的悲慘生活,人們甚至過着原始社會的生活,人們沒文化,吃樹皮,做野人,也沒房子可住,沒衣服穿,過着單調悲哀的生活。

同學們,你們想想,你真的想讓時間倒流嗎?那一切都亂套了,黑白顛倒,豈不讓人悲哀、無語。

所以,我們應該珍惜時間,努力學習、工作。未來的社會因我們更加繁榮昌盛,欣欣向榮,豈不快哉!

時間倒流作文 篇2

時鐘不停地轉動,許多一失足成千古恨的事情,永遠地烙在了我的心中,可是假如時間可以倒流,我想回到那個時候……

記得有一次,我與媽媽和弟弟一起到姑姑家玩,一進門,姑姑就很熱情地招待了我們。一會兒,媽媽便與姑姑進了廚房忙碌起來,突然我看到了一個精緻的花瓶,我便仔細地欣賞了起來,看了一會兒,我情不自禁地拿起花瓶入迷地看了起來。突然,隨着“砰”地一聲響,花瓶被我一不小心摔碎了。我心中先是一驚,然後便冷靜下來,之後,我若無其事地走開了。午飯後,姑姑發現了打碎的花瓶,認真地對我和弟弟説:“你們誰打碎了我的花瓶?”我們倆都沒説話。後來姑姑又觀察了我們的表情,我強裝鎮定,所以面無表情,可是弟弟還不知道發生了什麼事,便一臉茫然。於是姑姑地跟弟弟説:“下回不能這樣了,要誠實。”弟弟無辜地説:“我知道要誠實,可是花瓶並不是我打碎的。”姑姑並沒有説什麼。

從此以後,這件事一直封存在我的心中。

假如時間可以倒流,我想回到那一天,向姑姑説明,幫弟弟澄清。

但假如終究是假如,唯一可以彌補的方式便是活在當下,努力做好每一件事,讓人生不留遺憾!

時間倒流作文 篇3

聖誕節就要到了。大家都在準備聖誕節賀卡,我們班的田宇同學也把聖誕節禮物準備好了。第二天,一些同學發現自己的桌子裏面有幾個很漂亮的小鈴鐺,他們都非常高興。我的座位裏面沒有小鈴鐺,所以我很羨慕有小鈴鐺的同學。過了幾天,再一次體育客商,我和別的同學正在興高采烈的'跳皮筋。

看見田宇手裏拿着一串銀色的小鈴鐺向我們走來,説:“你們分了吧!”我們當時別提有多高興了。就把鈴鐺先放在羽毛球網上,繼續跳皮筋。回到班裏,我們你兩個我兩個的就分完了,我拿着兩個小鈴鐺,真是愛不釋手。可有一天語文課上,老師告訴我們這些鈴鐺都是田宇從小區裏偷的。我聽了,頓時傻了眼,忽然想到電視裏那些偷完東西把髒物分給別人的那些小偷。不會是……我不敢再往下想了,呆呆地坐在座位上。這時,老師生氣地讓拿鈴鐺的同學全都站起來。

一大片人面無表情的站了起來,我也慚愧得緩緩地站了起來,心想:“田宇他平時就是學習不用功,怎麼會偷東西?”我一直反覆想着這句話,想着田宇給我們鈴鐺的時候。而老師看到這麼多人都站了起來,更生氣了,便火冒三丈的教訓我們。從老師的話中,我深深地感受到了從來沒有過的犯罪感。只好低下了頭。真想再回到昨天,不要他的鈴鐺。總想着田宇為什麼要給我,不給我不就沒事了嗎?

可現在我認為他給不給我不重要,重要的是我要不要。老師訓了我們一會兒,又問田宇為什麼要偷鈴鐺,田宇小聲嘟囔説:“我是拿,不是偷,再説好多人都拿了,我才拿的。”老師反覆教育田宇之後,好像消了氣,便親切地讓我們明天把鈴鐺還回來。雖然這件事已經過去很長時間了,但我永遠不會忘記,我要把這件事當成一次深刻而有意義的教訓,以後不再貪小便宜了!

時間倒流作文 篇4

時間像高山流水一去不復返,如匆匆流星逝如飛。人的時間總是有限的,俗語説:“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。”這不正説明了時間寶貴嗎?既然時間是這麼的寶貴,假如時間能倒流,那麼該有多好啊!

人總是會做錯事的,當做錯事的時候,後悔已經太遲了,假如時間能倒流,不就可以彌補做錯的事情了嗎?並且還可以回到那天真無邪的童年時代,再次體驗那種“金色”的感覺,那不是件好事嗎?假如時間能倒流,我願意回到十九世紀的丹麥,回到賣火柴的小姑娘的年代,把像她那樣的人接到現代,讓她們也感受一下什麼是幸福的滋味……。

假如時間能倒流,那世界可能會安寧和平很多,當人們看到戰爭造成的惡果就會明白戰爭的危害,第一、二次世界大戰,南京大屠殺,日本廣島被原子彈炸等駭人聽聞的事情就不會發生,就不會有那麼多無辜的人死在炮火裏,就不會有無數的生命在戰爭的陰影中顫慄。

假如時間能倒流,地球可能會有一番新景象。當後代的人意識到環保,黃河就不會像現在那樣半碗沙,半碗水;黃土高原可能是一片綠油油,生機勃勃,欣欣向榮的景象;那大沙漠也會在這個世界消失了。

時間倒流是那麼那麼的好,為什麼人們不會創造實現呢?要知道,這是個遙遠的夢,一個無法構思的夢,一個不知道怎麼能完成的夢,這也是一個激發人們去創造的美夢!從今以後學好科學,努力學習。我要為實現這個夢想而奮鬥。

標籤: 四篇 時間 倒流
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