【實用】時間的作文7篇

在學習、工作乃至生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。那麼，怎麼去寫作文呢？以下是小編精心整理的時間的作文7篇，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。

時間的作文 篇1

世界上平凡而又寶貴的東西——時間，它看不見，摸不着，它是無形的，金錢買不到它，地位留不住它，對於時間的流逝有這樣一個千古流傳的感歎：逝者如斯夫！！！ “時間是構成人生命的重要材料”只要取得輝煌成就的人，從來不認為一分鐘是微不足道的，而對他們來説，一分一秒都重如千鈞，每一個人每天都得到整整二十四個小時，但是，每個人的收穫卻是截然不同的，

給那些珍惜時間的人，帶來了成功，給那些消磨時間、虛擲光陰的人，帶來了後悔。那些失敗與後悔的人，覺得時間是漫長的。而當他們猛回首時，他們卻悲痛不已，發現時間一去不復返了，所謂“少壯不努力，老大徒傷悲”啊！

日月如梭，光陰似箭，時光匆匆不等人。有這位法國名人説過：我願站在街上乞討別人不需要的時間。一位大名鼎鼎的人物人物如此放下身價，可見時間對他來説是多麼的珍貴啊！()所以每個人都應該倍加珍惜時間，奮發圖上，只有這樣，回首往事時才無愧於心，

展望未來時才會充滿信心，才會在人生的道路上取得一個又一個的成功。想要創造輝煌，就不能抱着“做一天和尚敲一天鐘”的思想得過且過，懈怠時間，時間的流逝的速度真的令人無法估量、無法形容。時間無處不在的流逝，我們要把握住時間流逝的那一瞬間。

時間的作文 篇2

一天晚上，我正在台燈下看抗震小英雄林浩的故事，突然間窗外閃過一道耀眼的白光，一位長着一對翅膀的小女孩出現在我眼前，咦，小天使！我還沒有反應過來，她輕聲對我説：“快，跟我走，帶你去個地方。”我不由自主地站起身，跟着她騰雲駕霧來到了一座金碧輝煌的宮殿前面，大門上寫着四個大字“時間城堡”。哇！這裏到處都是大大小小的鐘表，滴滴答答好像在演奏一首美妙的音樂。小天使帶着我進入宮殿，我一眼看見大廳中間的椅子上坐着一位的慈祥老人，滿頭白髮，鬍子眉毛也拖得老長。小天使告訴我，這就是時間老人。

時間老人向我招招手，叫我走上前去，鄭重地遞給我一根魔法棒，並告訴我：“小姑娘，從現在開始，你就是時間的守護神了。這是時間魔法棒，你可以通過咒語，用它來控制時間的快慢，前進，後退，停止，甚至抹去。”我驚喜地接過魔法棒，時間老人繼續説：“孩子，希望你用魔法棒多為人類做好事！”我剛對着時間老人莊重地點點頭，一片雲朵就把我送回了人間……

拿着魔法棒，我激動地想：我能為人類做些什麼好事呢？猛然，我腦子裏浮現出20xx年5月12日下午2點28分發生汶川大地震時的悲慘景象：大地劇烈地顫抖着，房屋一片一片地垮塌，通訊中斷；人們驚慌失措，尖叫聲，哭聲，呼喊聲混在一起，無數人被埋在了廢墟下，失去了生命……以前，面對這樣深重的災難，我無能為力，沒有辦法幫助他們，現在我是時間的守護神，有了時間魔法棒，可以控制時間，我應該能為他們做點什麼了……

於是，我對着魔法棒唸到：“時間魔法－呼特拉－時光倒流。”時間一下子回到了20xx年5月12日下午2點27分，我看見此時的大地一片祥和安寧：學校的教學樓裏傳出朗朗的讀書聲，操場上一些同學在你追我趕地嬉戲着；大街上車水馬龍，人們在熙熙攘攘的街道上穿行；老人們帶着小孩子在公園裏快樂地玩耍……沒有人意識到，再過一分鐘，可怕的災難就會降臨在他們周圍。我實在不忍心看到這樣祥和安寧的場面被破壞，我絕不允許地震惡魔給人間帶來災難，我對魔法棒唸到：“時間魔法－呼特拉－時光停止。”時間靜止在了這一刻，所有人都像木頭人一樣，保持着剛才的樣子。我又對魔法棒念道：“時間魔法－呼特拉－時間消除。”時間就從下午2點27分跳到了2點29分，人們似乎只是微微一愣，又繼續他們剛才正在做的事情，沒有人察覺到一場突如其來的大地震與他們擦肩而過……“嗯，睡着啦？”一個熟悉的聲音劃過我的耳朵，我被驚醒了，哦，原來這只是我做的一場奇特的夢啊！看來，靠時間魔法來消除人類的災難是不可能的，於是，我又拿起了書本……

時間的作文 篇3

時間，這種不穩定的虛數，常常在我們的身邊，這種東西，來的快，去的也快。我們根本，就無法弄清他是怎麼流逝的，無法控制他們。時間就是這樣，不留情面，直接流逝。

還記得剛上小學的自己嗎？現在想想也已經忘了不少吧~上學時，就開始還懷念幼兒園的情景；在，小學中的六年，自己是怎麼過來的？自己小學中的同學，我們還記得嗎？我不敢保證你還回答的出來，沒錯，是有一些同學的名字，已經忘了，這些同學的名字，被時間慢慢的沖刷，一直到你忘記為止。你還記得，小學和你一起玩的朋友嗎？現在上了是初中，能在同一所學校讀書的，又有幾個呢？還記得剛升初中的自己嗎？第一次經歷軍訓的日子，再這人生地不熟的地方，還有許多不認識的同學在一起軍訓，直到後來，才漸漸熟悉起來。這樣的日子，多麼美好啊！在初中時認識到了一些新的同學，交了一些新的朋友，當時有多麼開心啊！初一時，第一次校運會，即使我們沒有參賽，我們大家也會熱烈的為我們的參賽人員送上響亮的掌聲。可是，你們還記得當時第一個參賽選手是誰嗎？肯定不記得了吧？也只有那第一個上場的，才知道。因為……那就是他自己啊！

轉眼間，我們就上八年級了，壓力非常大，作業也非常多，覺，也不能睡滿十小時了，有時甚至九個小時都不到。其實，我們都知道老師也是為我們好，我們雖苦，但老師比我們更苦。我們會埋怨老師沒放假，佈置作業就這麼多。其實，這些同學只看到外表，沒有看到內在。我們只要寫一張試卷，而老師呢？他們不但自己要寫試卷，還要幫我們班、別的班，改試卷，改作業。有時候，到了晚上11點也沒改完。時間，來的快，去的也快，不可逆轉。只是一個鐵律，也是個無法改變的規律。

現在留給我們的時間，已經不多了，差不多下個月，大家就又要學下個學期的學科了，大家在一起的這幾年，還能持續多久的？我們現在能做的，只能珍惜時光，珍惜當下，珍惜所擁有的時間。

時間的作文 篇4

時間都去哪了，為什麼我想不起來了？我們不是金魚，沒有所謂的只有7秒的記憶，但是為何我還是不知道我的時間都去哪了？

音樂的旋律，是如此的令人心酸，剪一段燭光，照亮昔日過往，浮雲遮眼，看不清的容貌，理不清的思緒，時間都去哪兒了，為何尋不到了……站到十字街頭，忘記了曾經的那個街角，那個轉角，那株白楊，為何都尋不到了，只剩下空寂的一人，徘徊彷徨零落在空氣中。

探索在曾經的.上學路上，不見兩旁的野向日葵，樹兒怎麼蒼老了，不禁試問：時間都去哪兒了？少了的人兒，都在哪兒，可會回來？望不見的太陽，掩不住的蒼老，烏雲後的彩虹有多美？青澀的黑髮飄舞着心酸，流露的憂愁。

電視機前的父母怎麼有了皺紋，無所不能的父親為何瘦弱了，傳來的笑聲怎麼如此讓人難過，又過了一年，他們又老了一歲，我又大了一歲，終是明白了，他們在用青春換我們的長大……

零落的香水百合還在期盼着什麼，等時間給它一個回答，時間都去哪兒了，草葉上的露珠滾動着，殊不知不久後的死亡，仍在快樂的嬉戲着，這，也許就是我一直尋找的。

為什麼要在乎昔日的時間都去哪了，我們應該像露珠一樣，不要在乎下一秒的事，也不用關照前一秒的事，應該學會享受這一秒的快樂。

陽光如此明媚，街角的花開得正是美麗討喜，昔日的時間都去哪了又有什麼關係呢，享受這一份這一秒，珍惜現在，不要再茫然追尋那些往昔了！

時間的作文 篇5

大漠孤煙，長河落日，虎嘯深山，駝走大漠，這些雄渾開闊的場景讓人陶醉；帝王將相，功過是非，鐘鳴鼎食，瓊樓玉宇，這些光芒四射的字眼讓人目眩但山河依舊，昔人已去，他們都已被時間滌盪得無影無蹤面對這，我們不要感喟人生易逝，歲月難留，我們要能把握時間，增加時間的厚度，讓自己的人生厚重有分量

要增加時間的厚度，就不要哀歎生命的短暫，要打造精彩的人生民族英雄岳飛被害風波亭，年僅39歲，正當壯年，上天留給他的時間實在太少但他在金人入侵、朝廷偏安的多事之秋，刺上“精忠報國”，寫下“還我河山”，高聲吟唱着“莫等閒，白了少年頭，空悲切”，決心要直搗黃龍府，打得金人驚歎“撼山易，撼岳家軍難”！岳飛如一朵開得正豔的花被狂風吹落，短短的生命卻是濃縮的精華，較之碌碌無為空活百年的人，其時間豈只厚百倍！

要增加時間的厚度，就要敢於憧憬未來，不斷挑戰自我年少的班超由於家境貧寒，只能替官府抄寫文書，維持生計面對歲月的流逝，他開始思考：什麼樣的人生才是我該擁有的，人生縱使沒有大志也不該整天只抄抄寫寫於是他將筆重重一擲，説：“大丈夫應當像張騫那樣到塞外去立功，怎麼能老死在書房裏呢”便演繹出了出使西域的傳奇人生而他所做的，就是時時刻刻把握着時間，憧憬着未來試想，倘使沒有那千鈞一力的一擲，歷史便少了一段傳奇，而班超縱使長命百歲，也只會一輩子哀歎人生無味的

要增加時間的厚度，就要能夠勇敢面對坎坷，向認定的目的地前進“有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦關終屬楚；苦心人，天不負，卧薪嚐膽，三千越甲可吞吳”這是蒲松齡對生命的理解，對人生價值的理解蒲松齡的一生，確實很苦，他屢試不中，生活貧苦，始終在貧困線上掙扎，面對一次次打擊，蒲松齡從沒放棄書寫《聊齋志異》好友勸他不要寫小説，全心全意考功名，但他相信自己的選擇，要證實自己的價值於是，我國文言短篇小説的顛峯之作問世了於是，一個失意文人終於懂得了怎樣去把握人生，呈現生命的價值

上天賜給我們的時間是多少？不知道，也不需要知道只要珍惜時間，讓每一天過得有意義，勇於挑戰，不畏挫折，以此來增加屬於自己的時間的厚度那麼我們的人生就不會是過眼雲煙，我們將會抒寫出人生的傳奇！

時間的作文 篇6

創造學習英語的環境對學不好英語的原因，我聽得最多的一個理由就是沒有英語環境。其實，你有很多的英語環境，比如圖書館提供了學英語的好環境，我在上大學的時候曾在圖書館裏借過、讀過相當多的英語書。同時，圖書館裏還有各種各樣的英文報紙、雜誌。還有，眾多的國外英語廣播節目(如BBC、VOA)可以聽，國內也有很多不錯的英文廣播可以聽。英語電視節目更是豐富多彩，有英語新聞、英語音樂、英語電影。

當然，還要創造説英語的環境。你可以找外國人説英語，你還可以找幾個學英語的朋友一起練口語。你可以到英語角去練習口語。當然，你還可以自己跟自己説英語。你也可以去參加各種各樣的英語講座：電腦的、化學的、物理的、數學的、醫學的。

如何支配時間英語學習的時間支配，取決於你要發展的是哪一種英語技能。有些技能的訓練，花費的時間越長越好。有些技能就需要每次短時間的強化練習。

比如，發展閲讀技能，你每次讀的時間越長越好。大量的讀是提高英語閲讀水平的前提。聽力技能的培養也是一樣，每次聽的時間越長越好。

語音技能的訓練則不然，每次語音練習兩三個小時，就不科學，效率也不高。你應該把較長的時間分成較短的時間段。每次練習時應使大腦保持在大腦處於最清醒狀態。這樣集中練習半個小時，就應停下來。一次練習過後，再過一段時間(比如三個小時)再練習半小時，就再停下來這種短時間段的高強度重複，是提高語音技能的最有效的方法。

時間的作文 篇7

時間是烏黑秀髮中的幾根白髮，是生日蛋糕上逐漸增多的蠟燭，是無法挽留又一次次重複的春秋與冬夏，他總是如催促鉅變的滄桑揚起未來的風帆；如青春黃金的海岸，如人類生命的航船。藝術同意的。” 哲人還是微笑着回答道：“那你又何須苦惱呢？你擁有的是親人的愛，他們是你最值得珍惜的東西。”農夫釋然的笑了，望着在一旁低泣的家人，微笑地閉上眼睛。

農人最終懂得了珍惜的道理，所以他是在快樂中死去的。也許人生就是如此，得到的更多並非意味着真正的幸福，珍惜你所擁有的才是真正的快樂。

也許正在此時，還有人在感歎上天的不公，報怨事與願違。何不放下對不可及事物的執着，而去珍惜已擁有的珍寶呢？珍惜親情，親人的關愛，那是世間最閃耀的珍寶;珍惜友情,朋友的友誼，猶如一泉甘露，是心靈裏的一眼清泉,一池清涼；珍惜快樂，保持一顆年輕的心，快樂是生活的音符，是寒冬的一縷暖陽，是輕輕掠過心湖的一陣清風；珍惜時間，時間對每個人都是公平的，珍惜時間就是延長了生命,何不珍惜時間完成更遠大的夢想？

每個人都有如此多值得珍惜的東西，又何須在慾望的歧途中苦苦求得恩寵。懂得珍惜的人才能得到更多，貪婪的索取只會帶來永無止盡的慾望。

讓珍惜進入靈魂，讓它伴隨着你一道走上人生的旅途。在珍惜的陪伴下享受生命，享受生活。但千萬別背上時間的債。投票成功!