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時光 300字

時光 300字

時光_300字

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我的小學時光我的小學時光,就像是一個色彩斑斕的調色板,描繪着我的點點滴滴。

時光 300字

橙色

五年的小學生活讓我認識了一大堆的好朋友,我們平時打打鬧鬧,課上互相幫助,共同進步,學校生活就像橙色般轟轟烈烈。週末,大家一起學習,一起玩,偶爾説個笑話,這都是我們的快樂,當我困惑時,他們幫助我,當我開心時,他們願和我一起分享,當我憂傷時,他們想方設法為我排憂解難……。我們患難與共,互相幫助,給我帶來了橙色般的温暖。

白色

課堂上,老師精彩的講解將我帶入一個學習的世界,一個個困惑的釋然,一個個爭先恐後的解答,同學們的點贊,老師肯定的目光,讓我勇往直前,失落與興奮,散漫與奮進交織前行,讓猶如白色的內心,漸漸有了一絲灰色。

小學生活何止這些色彩,她是色彩斑斕的,不過這些色彩需要我親自調染,雖然小學時光只是我人生的底色,但為了我人生最美的風景畫,我也將一絲不苟對她進行描繪。

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時光總是過得那麼快,悄悄中帶走了我曾經擁有過的美好,留下太多的回憶讓人慢慢品位。時光一點一滴的流逝,我雖然知道,但是卻無可奈何,想去挽留可時光卻飛流得更快。時光是不公平的,快樂的日子是那麼的快,彷彿在一瞬間,快的有些讓人喘不過來。而傷感的日子卻過得那麼的慢,緩慢的流失着。

時光每時每刻都在流逝,喝水的時候,日子從水裏流走了。在我梳理我的頭髮時,時間瞬間從我的髮梢旁飄過。當我朗讀的時候,日子從我的嘴邊溜走。微笑時,日子從酒窩裏過去;哭泣時,日子從淚水中過去。

時光如流水,轉眼間我已經上6年級了。只剩半個學期,就要面臨着小學畢業會考。每過去一天,離小學畢業的日子也就縮短了一天。我將告別那美好的童年,那些曾經擁有過的日子,那些一起成長的夥伴,那些美好的回憶 ,而成為一名初中生。

現在,只剩下100多天了,我一定要努力學習,把時間規劃好。不浪費一分一秒,不要讓時間掌握着我,而要自己去做時間的主人!

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洮南市實驗小學 五年一班 陶宣名

人生,總會有一些令人不愉快的事,但如果很多人聚集在一起時,你會發現人生並沒有那麼可怕,可怕的是你自己沒有發現快樂的心情。

星期天,我們去作文班上課,一進作文班,我就想:今天老師會怎樣上課呢?

過了幾分鐘,老師來了,我們連忙回到自己的課桌,老師説:“上課。”“老師好!”同學們異口同聲地説。

老師説:“今天的作文以‘盛夏’為話題寫作文,接下來讓我們聽一聽關於夏天的歌。”第一首《粉紅色的回憶》真是太好聽了,好聽得猶如清脆的鳥鳴聲,妙極了。第二首《寧夏》也特別好聽,坐在盛夏聽寧夏,那種感覺真是妙不可言。

最後,我們玩了遊戲。一句一句地對詩,每一位同學寫出的詩都特別給力,看了他們都下了血本,終於詩出來了。

還剩下半個小時,我們寫作文。今天太開心了,可就是短短的時光,沒辦法,我只好和這“流逝的時光”説再見。

我希望還能再來一次,如果時間能倒流,我情願快樂,如果倒流一輩子,我非常願意快樂一輩子。

教師評語:小作者將一堂作文課的細節生動地呈現在讀者面前,細膩的筆觸在線當時場景,語言流暢,順達。

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大家在無事可做時,常常會回憶過去,比如童年,後悔自己做錯的事,想着如果回到過去,一定要怎樣怎樣如何如何。但大家可否想到,那些曾經以往都是以“現在”的身份存在過,所以珍惜現在的時光比什麼都重要。

愛你現在的時光就是上好今天的課寫好今天的作業。在上課時如果東張西望,一會兒玩玩這個,一會兒玩玩那個,老師讓做題,他卻不知道要幹什麼,上課計算着還有多少時間下課,毫無意義地混過一節課,白白浪費了四十分鐘。下課時又想,下節課一定好好聽,可下節課還是老樣子。一天過後,他又想,今天怎能這樣。就這樣日復一日年復一年,慢慢老去,一無所成,悔不當初。

愛你現在的時光就是關愛家人。當你犯錯時,你不但不承認,還頂嘴甚至摔門而去。當家人因為你的錯誤而受到傷害時,你再認錯,可那時上天可能不會給你機會,你追悔莫及,想回到當初卻又不可能。那還不如開始時知錯就改。

愛你現在的時光就是想到就做,果斷實踐。想到什麼事,馬上行動,不要等到來不及時再後悔。

做好眼前的點滴小事,珍惜現在擁有的一切,愛你現在的時光,你不會吃虧更不會後悔。

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有一個名字,

大人們也許曾經知道,

但現在卻忘記了。

時光,

它讓我們即將分別。

我的同學們,

在時光下,

我們都長大了,

長大也意味着分別。

快樂,

悲傷,

將會成為歷史。

在時光的魔法下,

無人能敵。

爸爸媽媽的頭髮,

漸漸蒼白,

老師臉上的皺紋,

像波浪綻開。

時光,

我恨你,

在你的魔法下,

我無能為力。

看着同學們,

想到即將離開,

淚水流成海,

既傷心又開心。

時光,

你偏讓我的童年,

不再那麼一帆風順,

我就偏要在你的折磨下,

生存。

天要讓人折磨我,

我片給你做對!

時光,

我珍惜你,

但我也會,

讓你成為歷史!

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花開無聲,歲月無痕,轉眼,六年的時間過去了,我們從一個不懂事的小孩變成了即將畢業的少年 。

六年,我們有過悲傷,有過喜悦,有過無奈,有過心痛……

老師,您為我們傳授知識,教我們做人的道理,您用汗水哺育我們成長,無論我們犯了什麼錯誤,你總是孜孜不倦地教育我們。您不知疲倦,讓我們不僅學會了書本上的知識,還懂得了做人的道理。

同學,在我多少個孤單無助的時候,總是你們,為我伸出了援助的手,温暖我,鼓勵我,這六年來,我們一起歡笑,一起傷心,一起品嚐友誼的酸甜與苦澀。

朋友,還記得一年級時,當我們戴上紅領巾,跟着老師一起宣誓時的驚喜與好奇嗎?還記得第一次參加運動會時的緊張與刺激嗎?還記得去素質基地訓練時驚奇與快樂嗎?還記得這六年生活的點點滴滴嗎?

六年的生活,無論是喜悦,悲傷還是無奈,無論怎樣,一定會給我留下最美好又珍貴的回憶。

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時光匆匆如流水,歲月如流不復返,人生中有很多美好而短暫的時光,隨着時間的流逝,

那些事情也漸漸淡忘,但是有一段時光我記憶猶新,永遠無法忘懷。

那是六年級上學期的`結業式,隨着春節的臨近本該高興的我此時卻怎麼也高興不起來。

原因是我就要離開生活了六年的校園和朝夕相處了這麼久的同學去崑山一中心小學讀書了。

思緒不由的又回到了以前,記得有一次我們一起去公園划船。我們先把船劃到了湖中央然後讓船自由地在水面上漂浮,

我們則打起了“水仗”,大家互相用水潑着,但是這水代表這祝福。誰身上水多,就説明誰得到的祝福多。潑累了,我們就坐在船上聊天,講有趣故事,講最近發生的事情。

今天也許是我們最後一次坐在同一個教室裏,一起聽老師佈置作業,一起遊戲了。

老師和同學都給我寫了很多想説的話。看着那些親切的話語,我的腦海中就情不自禁地浮現出我和老師,

同學一起在青山素質教育基地生火野炊,一起在宿舍鬥嘴,一起完成軍事五項訓練的畫面。可惜那段時光已成為永遠無法返回的過去了。

翻動着我們曾經的留影,回憶着我們的喜怒哀樂,往日的歡笑歷歷在目,再次回想起來別有一番風味。我永遠珍惜那段美好的時光!

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時光飛速,在過短短的兩個月後,我門就要離開朝夕相處六載的老師和同學,開始我們的中學生活了.回首往事,多少關愛與温暖猶在身旁,多少感激和留戀凝聚心頭.

我記得在五年級時運動會比賽.我們參加了拔河比賽,只有少數同學在旁邊為我門加油!我門的對手是六(一)班,這可是個不好打敗的對手,因為他們的人比我門的人有力氣,所以不好打.

可是我門還是贏了,因為他們不懂戰術.而我門這邊有任老師的指導,所以才會贏.在這裏我要謝謝任老師.

我門這個班裏還有很多個開心果,我門大家都很喜歡他們.

其中田蒴,就是一個開心果,經常逗大家笑很有意思.

我越來越不想離開母校和朝夕相處的六載老師.同學和這個衝滿歡樂的六年級(2)班.

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今天我們,畢業了!當教室裏的同學一個個都走了,我一個人卻靜靜的坐在教室裏回憶,曾經,我們那些歡樂和永遠也做不完的作業還有那些解不開的數學題,如今全部結束了,而現在的教室裏卻鴉雀無聲。給我的感覺很淒涼,很心酸,而我卻孤獨的坐在裏面看着曾經我們用過的黑板,看着那些我們曾經用過的桌子,桌子上有許多我們曾經留下的痕跡。我希望,如果十年以後有機會的話,我們一定要回來看一看曾經的母校和我們親愛的,“老班”曾經的,老班看似強悍,心手卻温暖柔軟。今天我想説老班,您還記得嗎/曾經,我們給你帶來不少的麻煩,可是您每次都寬容在寬容的處理我們。呵呵,老班,我們永遠都記住你的口頭禪“三番五次,五次三番”。其實我們想説的,老班。您辛苦啦!我們永遠都記住你!親愛的“老班”謝謝你!

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滾滾長江東逝水,大江東去不復返,時間不也如此嗎?一年一載,幾年幾載,十年十載,我們又有幾載哪?回望我已逝去的十幾載歲月,頓感時間過得太快,許多事情來不及悔改,還有許多沒完成的心願,卻也再難完成。

我驚訝時間流逝之快,驚歎我已是十五歲的少年了,緊隨其後的就是就是無奈,後悔,可惜。之後就是憤怒,抱怨。可那又有什麼用呢?光陰還是會帶走你所愛的,所珍惜的,還有你所珍惜的回憶,我找盡各種名言,想了許多辦法安慰自己,但是不管用,可是最後我想明白了,其實我還要感謝時光,過去的再也不會回來,早已變為虛無。

何不珍惜此時的時間,為後悔之事設法補救,其實現在還為時不晚。

我真應該感謝時間。是它讓我明白,珍惜它,做出正確的事。

記憶被什麼沖淡,那本應該清楚的,卻在此時變得模糊,珍惜吧少年。

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花有重開的時候,楊柳枯了,有再青的時候,晚上閉上眼,不知不覺一天就過去了。難道時光被人偷了?

時光匆匆的流去,我在變大,而媽媽卻在變老。

記得那是剛上3年級的時候,年輕的媽媽被歲月染了幾根銀白的頭髮。我放學回來,寫着作業,有幾題很難的題目,讓我想起了15分鐘,我叫媽媽教我。我會了之後,媽媽對我説:“兒子你在一天天長大,而我不能陪伴你一輩子,人總會生老病死,所以你要學會獨立。”我笑了笑,媽媽看着我撫摸我的頭,媽媽説:“我今天頭有點痛”。我幫媽媽按摩頭,突然,我發現一根銀白的頭髮。天真的我問了問媽媽説:“媽媽,這是不是白頭髮,和外婆的一些頭髮一樣”。媽媽説:“是,媽媽在變老而你在長大,”我的眼睛濕潤了,我生氣的説:“不要媽媽變老,時間你這個小偷”。

一晃3年過去了,我上6年級了,而媽媽的白頭髮又多了一些,我好想回到我小的時候,回到了媽媽年輕的時候。

時光你匆匆的來,而匆匆的走,而我想你慢點走。

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他,悄悄的睜開了雙眼。

這是時間的開始,沒有人能保得住他。他也不會停留,他不會等待。天天只在徘徊着,他也不得不徘徊,只因為,他不會等待任何人。甚至他自己。

蒼老年華,他已經習慣了;生老病死,他也經歷的不計其數。

他,沒有任何東西可以眷戀更,沒有可能留戀。他只會尋找,在無邊無際的天空中;在坎坷崎嶇的荒野上,徘徊着。

他曾認為他是晴空萬里的白天;是星光璀璨的黑夜;是美妙無比的黃昏。但是,他錯了。他不是白天,不是黑夜,更不是黃昏,他只是令人厭煩的時光。他奪走了令人驕傲的輝煌時刻;奪走了令人羨慕的美;更可恨的是他奪走了更多人的生命,只因為,他不會等待。

人們越來越討厭他。

他,又悄悄的閉上了雙眼。

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“啪,啪,啪,”隨着一聲聲鞭炮聲,一陣陣歡笑聲,元旦也漸漸來臨啦。

吃過晚飯,弟弟爭着説:“我們去放爆竹吧!”弟弟連忙拿來三根爆竹,我一根,姐姐一根,弟弟一根。我們興奮地跑啦出去。哇!外面真是一片歡樂的海洋。天上變成啦鞭炮的家園。你看,這一串鞭炮,真像一條燃燒的火龍,彎彎曲曲的直奔天空。有的鞭炮真像一個淘氣的娃娃,一會兒躥躥這兒,一會兒躥躥那兒。還有的鞭炮像一顆顆五顏六色的星星閃爍在歡樂的天空中,真是美麗極啦!我們聽着一陣陣爆竹聲,也情不自禁地點燃啦一串鞭炮。

只聽“嘶,嘶,嘶,”爆竹兵就開始出動啦,它們每一個都神氣十足,昂首挺胸“噼,噼,噼,”一個個爆竹兵都出啦家門,有的往上擠,有的往下跳,有的還好像在比誰跳得最高。過啦一會兒,一個個淘氣的爆竹兵,好像被誰控制住啦一樣,一個都漸漸地消失在空中啦,只有那一點點的光芒在碧藍的天空中時時迴盪着。我看着這些活蹦亂跳的小傢伙消失在空中,心中不免有些失落,真想再看看那幾個爆竹兵們的表演啊!

一陣陣鞭炮聲使人感到無比的快樂,這片燦爛的海洋中充滿啦我們的歡聲笑語,充滿啦那我們最喜歡的鞭炮聲,我永遠忘不啦今天這時刻,今天這美好的時光……

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“五,四,三,二,一。”下課了,下課了,那位“特務”的聲音提到了嗓子眼上了。隨即,那優美的下課鈴聲想起了,一聽到那鈴聲,班裏鬧開了鍋,也不知誰帶頭的,説了聲“瘋狂吧”,那班裏真的似像一頭髮怒的公牛,聲音震耳欲聾,動作幅度也很大。老師見慌了,説了幾聲“安靜”。可無人理睬,受不了陣勢的老師只能像老鼠一樣,把書本蓋在耳朵旁溜走了。得意的我們哈哈大笑。

看那高嗓音王麗麗在高聲朗讀她的八卦,“蓄鬚有意中人了!”剛説完,只見蓄鬚一拳頭上來了,啊,一場悲劇即將發生了,誰叫她愛八卦呢,再看那邊,健琪正在講笑話呢?我湊過去聽了聽,“小明長大後想當面包車司機,知道為啥嗎?”“因為餓了可以吃麪包!”還不急他説完,大家都笑得合不攏嘴。還有幾個男生在玩卡,女生再説明星,“我喜歡張傑!”“我喜歡李煒!”“我喜歡陳翔!”……

我們的課間就是那麼可愛,你羨慕嗎?

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欣賞着從山澗中流出的泉水。

它來了,從遠方唱着歌,一路上“叮咚叮咚”地來。在你身邊逗留一剎那,又是忽然間,帶着你無限的眷戀,跳着歡快的舞步,越走越遠。

我時常欣賞着這幅美好的畫面,它就像時間一樣。我曾多次問過上天,為何不能讓時間倒流?返至那個美好的青春。

上帝很久沒有回答。

人老了,一個人獨自坐在窗邊,凝望着天空,老淚縱橫。我獨自悲傷,獨自流淚。我抱怨自己,若在青春時努力一把,或許現在也不會……

終於,他聽見了……

空想着。

經過一段頭昏的歷程,忽然發現自己坐在燈火通明的教室裏——讀着那一本熟悉卻而陌生的微微泛黃的書本。腦子裏不禁萌生了一個念頭——要好好珍惜這來之不易的光陰,努力讀書。

於是我認真地做作業,對待每一次的練習猶如對待每一次考試那樣仔細,沒過多久,成績就突飛猛漲,有了很高的造詣。

為了成就,我不惜付出青春的代價。瞬間中,青春又從我的指尖匆匆溜走。

我又回到了年邁時的我,還是坐在窗邊凝望。咱在心中,卻充滿了一種欣喜。高興着,為那麼多的成就而歡喜着……

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