懷念那年時光

　　範文一

回憶着和你一起度過的時光，就覺得有滋有味的。

在那一年，每天清晨，我都會早早地來到教室裏等着你，把早餐放在你的座位上。等你來了，你便會對我莞爾一笑，然後吃起早餐來。每當我看到你吃早餐的樣子，我彷彿覺得很有成就感似的。

中午做作業時，每當你有不會的題目時，你都會前來用手抓一下我的衣服，隨後問我題目。上課時，老師叫到了正在看小説的你，可你站起來一無所知，我便小聲的告訴你問題的答案。就算答案是錯誤的.，你都會對我欣慰一笑，從不怪我。

那一年，你參加了學校裏的合唱團，你開始向你的夢想出發了。然而，由於你練習太辛苦，你的嗓子變得疼痛起來。我很心疼你，告勸你不要太累了，要多喝水，你聽了之後，對我温柔一笑…就這樣，你勤奮練習，最終取得了自己理想的成績。

每天走在回家的小路上，我們都會聊一些在學校中的所見所聞以及自己的所思所想。每天都會在歡聲笑語中度過。回想起來，是多麼的讓人回味。

那一年，我因種種原因而導致成績下降。老師看在我是優生的面子上給我補課。補課時，每當我向窗外張望時，都會看見你對我微微一笑。所以，在那段時光裏，有兩種目光陪伴着我：一種是老師嚴厲的目光;一種是你等待我的目光。

……

時光飛逝、日月如梭。轉眼間，那一年的時光已經度過，那一年發生的事讓我永生難忘。我願讓時間老人把我停留在那一年……

　　範文二

在憧憬未來時，時光悄悄的溜走了;在回憶過去時，時光悄悄的溜走了;在迷茫慒懂時，時光又悄悄的溜走了。光陰似箭，日月如梭，那一次，使我真正懂得如何把握住時間。

那時的我還在上五年級，記得有一次，放了兩天假。回到家裏，我把書包往沙發上一扔，心想：已經上了五天課了，這次作業又不太多，可以好好的玩兩天了。想到這裏，我便大搖大擺的走出家門，興沖沖的去找鄰居家的孩子玩了。就這樣，一天很快過去了。第二天，我坐在電視旁，津津有味的看着精彩的節目，直到傍晚，我才想起那繁重的作業不禁心急如焚，可又能起到什麼作用呢?無奈，我只能拼命趕作業了。一樣又一樣，一科又一科，一筆又一筆。卻不知流失了多少秒，不知流失了多少分，不知流失了多少時。這時，我才真正體會到“光陰似箭，日月如梭”這句話的含義。直到深夜十二點，我才潦潦草草的寫完了作業，而老師留的預習任務我卻完全忽略了。第二天上學時，我極不情願的起了牀，頂着黑眼圈慢吞吞的往學校走去。當我推開門，面對着同學們驚愕的目光時，我清楚的知道：自己來晚了。當我尷尬的坐在座位上時，才發現老師已經將課文講到一半了。由於昨晚沒有預習，又加上今天沒聽課，我一直以為輕而易舉的課程竟然變得舉步為艱，就在這時，老師點名讓我回答問題，我一時間大腦一片空白，站起來支支吾吾不知所措，打亂了同學們沉浸在課文的境界。同學們全部轉過頭來盯着我，好似在責備我打擾課堂秩序。隨之我聽見了同學們的竊竊私語，以及一陣陣低笑聲，頓時，我的眼淚又湧了出來。雖然，同學們沒有嘲笑我，沒有諷刺我，但我卻感到異常難過，心裏像紮了根針似的。我感到深深的自責，感到深深的慚愧。我懊悔，如果不貪玩該多好;我慚愧，如果趁早預習該多好;我更難過，如果珍惜時間該多好!

轉眼間，時光飛逝，那一次，使我懊悔不已，使我終生難忘也使我懂得了珍惜時間。一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰，我們一定要珍惜時光，把握住美好的今天!