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有關美好的小學時光作文400字彙編5篇

有關美好的小學時光作文400字彙編5篇

在日常學習、工作抑或是生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。那麼一般作文是怎麼寫的呢?以下是小編幫大家整理的美好的小學時光作文400字5篇,歡迎閲讀,希望大家能夠喜歡。

有關美好的小學時光作文400字彙編5篇

美好的小學時光作文400字 篇1

當陽光透過窗户照亮漆黑的房間時,我緩緩的睜開了雙眼,感受着陽光的温度,伸了個懶腰,拿起頭邊的手機看了看日期,我一下子就清醒了,星期六!我想,我的“美”好時光要開始了。

星期六是我上美術課的日子,作為一個有可能成為未來偉大畫家的我來説,這一天顯然是我一星期中最期待的一天,所以早早的收拾完,我就踏上了去教室的路。

還記得第一次走進美術教室的時候,我就被牆上琳琅滿目的作品所吸引。看!美味的麪條,京劇臉譜,一個個作品栩栩如生,我東瞧瞧西看看像是發現了新大陸,我想我是從那時喜歡上了這裏,當我專注於欣賞美麗的畫時,卻沒有注意到我的身後站了一個人,“好看嗎?這都是在這裏學美術學生的作品哦。”這句話很輕很温柔,我急忙的回頭望去,烏黑的頭髮隨意的灑落在肩頭,高鼻樑,尖下巴,最重要的是那一雙圓圓大大的眼睛正在注視着我,太漂亮了,和明星一樣。“你好小傢伙,我是你的美術老師,你就叫我趙老師吧,以後你的作品也會向他們一樣展示在我們教室裏哦。”“你好,趙老師。”我略顯生澀的叫着。這便是我第一次見到趙老師的時候,也是從那個時候起開始了我每週六的“美”好時光。

趙老師是一個很容易親近的人,會因為我們小朋友的一個笑話笑得前仰後合,短暫的學習時光裏總是傳來歡聲笑語,而且趙老師也總是鼓勵我們,每完成一個作品老師都會給我們的作品來一個合影,發到朋友圈炫耀一下,這時候我都會有那麼點小小的自豪感。

我非常喜歡如姐姐一般的趙老師,喜歡美術,喜歡週六,喜歡這個”美”好時光。

美好的小學時光作文400字 篇2

今天是我遊玩的第二天,一大早就有一位叔叔打電話給爸爸説要帶我們去坐竹排。爸爸説:“好呀!好呀”。我們急忙去吃早餐。吃完了之後那位叔叔也就剛剛好過來接我們了給我們指路。我們大概坐了三十分鐘的汽車就到了桂林的竹排碼頭。到了之後我看到碼頭,岸上有許多老奶奶她們是賣花環和水的,媽媽給我買了個水玩水,又買了兩個花環戴在我頭上。美得很。

碼頭上全部都是整齊停放的竹排,但是我看到的竹排合我想象中的竹排不一樣,因為我還以為竹排是幾根竹子用繩子串在一起的呢,要是那個樣子的我可不敢坐上去。但是和我想象的是不一樣的,這裏的竹排又大又長而且竹排上還放着兩把雙人椅子我們就可以坐在上面觀賞兩岸的美景了,竹排上面還有遮陽棚,可以讓我們不被陽光暴曬!灕江的水真是名不虛傳呀!

清澈又透明,象水晶一樣,一眼就能夠看到江裏的小魚在游來游去,陽光照在江面上,波光粼粼,碧綠碧綠的。聽擺渡的阿姨説:從桂林到陽朔的江面上有上千只她這樣的竹排,坐竹排的有世界各國的朋友他們都來這裏坐在竹排上欣賞灕江兩岸的風景,灕江的美景世界聞名,兩岸的山連山,有很多景色真是美的無法形容,連成了一幅讓人怎麼看也看不厭的一幅畫卷。我都被陶醉了!擺渡的阿姨聽説我會游泳還特地把竹排擺到岸邊讓我盡情的遊了一會兒,真是爽極了!

美好的小學時光作文400字 篇3

天色漸漸暗了,離回家的時刻也越來越近,我快樂的回到家,家裏早已充滿了食物的香味,好奇的想着,今天的晚餐會有什麼特別的菜色呢?

外婆在廚房裏準備晚餐的菜餚,這時外婆突然叫我去幫忙做事,我拿了一把空心菜,外婆説:“那把空心菜還沒洗過,你幫我洗一洗。”外婆説洗菜時不能太用力,水也不要開太大,這時我才知道洗菜的學問真大呀!

過了一會兒,廚房裏開始傳出一陣陣撲鼻而來的香味,讓我迫不及待的想品嚐外婆煮的山珍海味。這些佳餚美食裏,我最喜歡吃的是吳郭魚,新鮮的吳郭魚加上一些外婆的獨門祕方,就變成了令人讚不絕口的佳餚,還有吃起來非常爽口的高麗菜,加上蒜頭爆香,更是讓人垂涎三尺,食慾大增。

太棒了!,終於可以開動了,當哥哥打開電視時,弟弟就會目不轉睛的盯着電視看,這時,外婆就會説:“吃飯配電視就會飽了,為什麼還要配菜吃呢?”弟弟就會説:“外婆做的菜最好吃了,我一定要把飯吃光光。”這時家裏就會傳來陣陣笑聲,也是我們家最快樂的時光。

晚餐時光對我們家來説,是一段美好的時光。忙了一天,家人回到家,彼此互相談天、吃飯,大家都和樂融融。我是個幸福的小孩,每天都能吃到外婆煮的愛心晚餐,我要好好珍惜每一個温馨的晚餐時光。

美好的小學時光作文400字 篇4

“最美好的時光……”我心中默唸,只覺得一陣空虛——好像上了初中以後,就沒有在玩耍中感到美好了。那麼現在,我就寫出我那小世界中,最美好的時光吧。在我心目中,用心寫一篇文章就是最美好的時光。我會用手一筆一筆用心寫着,寫出我心中所想,將我所有的思緒凝聚在每一筆每一畫中,我會寫出我的喜、怒、哀、樂,構成生活中的酸、甜、苦、辣。我會寫出我的夢想與幻想,創造出一個個另類的世界。那時候,我會沉浸在我的文章裏。無比美好,滿足。

在我的娛樂中,靜靜地聽着一首首歌曲也是最美好的時光。我會把我所有的學習壓力拋在腦後,用心傾聽每一首曲子。我聽出了歌手的心境,聽出了人世間的悲歡離合。我會感受沒一支曲子的意義,靜靜地聽着歌手的訴説,哼出自己內心深處的曲子。聆聽生活的樂章,這也是物比美好的。在我生活中,望着夜晚的天空,看着星星、月亮是最美好的時光。我會放開我所有的`思緒,撫摸夜晚的寂寞,聆聽小草、大樹的對話,聆聽月亮、星星的歡笑也聆聽自己的心聲。待坐在夜空下,我會感受到生活的喜悦與美好。那時候,我會無限遐想:月亮在展現自己新買的紗衣,星星在天空調皮地眨眼睛,小草、大樹在訴説自己的苦惱……。

夜空是那麼的美好在我的夢想裏,最美好的時光則是像小鳥一樣飛翔,那樣灑脱,那樣無拘無束,有着最純淨的靈魂。我想像鳥兒一樣,飛往“最美好的時光”在藍天飛翔,在在田間歌唱。喜歡作文,喜歡音樂,喜歡夜空,喜歡小鳥。我,喜歡這樣安靜的生活。

美好的小學時光作文400字 篇5

時間如白駒過隙,我與您度過了一段段美好的時光,這些點滴既充實了我的童年生活,又温暖了我的心房。奶奶,您還記得嗎?

每年夏季,我最喜歡與您一起去溪邊玩耍。伴着暖暖的陽光,鳥兒停在枝頭鳴叫着。溪水很淺很清澈,帶着斑斑的綠色,水中一灘鵝卵石堆成了一個小島。我們站在溪中潑水,您就像孩子一樣,理理頭髮,整整衣服,濕透了,您也不在乎。

我們光着腳丫在小溪旁的石頭上休憩。我們愉快地聊着天,您對我滿眼笑意地訴説着您家鄉的事。沒及腳踝的水流輕撫我們的腳丫,癢癢的,癢得我們開懷而笑。魚兒在水中左右擺動,有時竟碰着我們的腳,我想它們可能把腳丫當成了釣餌,於是,我調皮地把腳丫在水中猛地一搖,驚到了一股清流,也驚得魚兒們四處逃竄,您敏捷地把手探入水中,竟然把它捉了起來,然後又將魚兒放回了水中,看着魚兒在水中歡快地遊着,我們不禁莞爾。

每年冬季,我最喜歡和您圍在火爐邊取暖。屋外寒風瑟瑟,光禿禿的樹枝被風吹得籟籟直響。而屋內,火爐正燃燒着,紅紅的火苗像音階一樣時而躍起時而降落。層層火焰散出了熱量,把屋裏弄得暖和極了!您與我坐在火爐旁的木板凳上,您開始有聲有色地講起在寒冬時您小時發生的事,我也聽得入迷了。

在烈夏,能在小溪旁玩水,是涼爽快樂的,但我覺得,有您陪伴才是更加快樂的。在寒冬,能在温暖的家中圍坐在火爐邊取暖是幸福的。其實我知道,那是因為有您的陪伴!

時光在彈指間流逝,我更加珍惜我們在一起的好時光,奶奶,我想只要有您陪在我左右,好時光好生活就永遠存在。

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