時光小學作文(集合15篇)

在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編幫大家整理的時光小學作文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

時光小學作文1

期待中的寒假終於來了，今天晴空萬里，阿姨帶着我們一家去瑞悦漫生活度假。我們簡單收拾了一下，裝上泳衣泳褲，就迫不及待地出發了。

路不遠，駕車十五分鐘左右就到了。瑞悦漫生活日式裝修風格，隨處可見的粉紅櫻花樹，大紅燈籠，十分漂亮。這裏很大，一共有七層樓，有温泉區，兒童水上樂園，書吧，網咖……很多活動項目。

我們快速換上泳衣，戴上泳帽和泳鏡，三步並作兩步像一隻只歡快的小鴨奔向我們的水上樂園。水上滑滑梯，噴水蹺蹺板，噴泉彩虹環道等水上游樂設施應有盡有。看看這個想玩，看看那個也想玩。唉，到底玩哪個呢？一旁的媽媽看出了我的心思，説：今天讓你們玩個夠！”“耶！”我們排隊挨個兒玩了起來，在温暖的水中，和姐姐弟弟嬉戲打鬧，水花四濺，開心極了。

我最喜歡水上滑滑梯了。我一次次跑上樓梯，從滑滑梯上用不同的姿勢滑下去，或坐、或趴、或躺……“譁!”整個人飛瀉而下，掉進水裏，濺起了許許多多的水花，拍打在我的頭上、身上、臉上，真是太刺激啦！

正玩得起勁之時，大人們開始了不停地催促，沒辦法，我們只好依依不捨地離開了水上樂園。衝完澡，我們去三樓玩了海洋球、沙地、蹦牀。快樂的時光總是過得飛快，不知不覺天黑了，我們該回家了。瑞悦漫生活，我們下次再約!

時光小學作文2

我們就要畢業了，老師的教誨，我們琅琅的讀書聲，同學們的歡笑聲，都還圍繞在耳邊，在我最後留校的幾天，再看一看可愛的校園，看一看教導我們的師長，看一看鼓勵我們的同學，珍惜最後幾天相處的日子。

由初入學的懵懂無知，到現在的知識淵博;從初入學的幼稚可愛，到現在的成熟穩重;由初入學的膽小怕事，到現在的勇敢堅毅，這樣的變化還有許許多多，都銘刻在了六年的歲月中。此刻，我又想起了校園洋溢的歡笑和飛揚的快樂，又會想起了教室裏朗朗的讀書聲，音樂室的悠揚琴音，升旗儀式上莊嚴的隊禮。小學生活的一幕幕場景在眼前回放……

我永遠也忘不了，曾經鼓勵我的老師。一次期中考試，我語文才考80分，我對自己很失望，一點信心都沒了，學習越來越退步，這是，老實説：“這次沒考好，一定是不信心，失誤了，沒關係，下次努力。”這雖是簡短而普通的一句話，卻深深地打動了我的心，使我對自己又充滿了信心。從此，我努力學習，考試終於取得了好成績。

我當然也忘不了六年中最好的朋友——肖星雨。記得有一次，我們鬧矛盾了，誰也不理誰，我心裏很難受，後來我覺得自己不對，畢竟當我有困難時，總是肖星雨幫助我，當我傷心時也是她第一個安慰我。那段時間學校在整理圖書，我正好和肖星雨一個小組，我向她道了歉，我們又成了好朋友。

時光小學作文3

馬上又到了農曆三月二十二，對我來説，這個日子是不平凡的，是淒涼的、落寞的。因為這天，是奶奶突然去世三年的忌日。

時間過得飛快，眨眼間，奶奶已經去世整整三年了，奶奶樸實慈祥的面容在我的腦海中仍然揮之不去，家人們都不能忘記這位開朗，臉上老是掛着慈祥笑容的老人。自從三年前的那天起，在我吃飯時，再也沒有一個細心的人在旁邊嘮叨，早已忘記這嘮叨是什麼滋味，反而再也找不回……

我知道人總是有入土的那天，可我不懂得，那一天竟然來的那麼快，回想起往日，我萬分慚愧，不但沒有好好孝敬你，在你説我寫字不好看時，我老是發脾氣、嘔氣。親愛的奶奶，請原諒我的不孝，這些年，我充滿着慚愧，總是偷偷躲到角落裏哭泣，好幾次，早上醒來，枕頭下都有一圈清晰的淚水印跡，對於您，我的淚水是流不盡的。

假如時間可以倒流，我會耐心聽您的勸告；假如時間可以倒流，我會改掉自己的壞毛病，好好孝順您；假如時間可以倒流，我會珍惜您充滿愛的嘮叨；假如時間可以倒流，我會靜靜坐下跟您一起觀看您最喜歡的《西遊記》；假如時間可以倒流，我多想再擁抱你一下！可是，現在不可能了……

親愛的奶奶，您看到我的懺悔了嗎？再過兩天，就是三月二十二了，爸爸媽媽早已在家為您準備好了祭品，原諒我因學習不能到達現場，親愛的奶奶，我永遠愛您！

時光小學作文4

時光在流逝，我們也隨着它的步伐漸漸長大，就算不願意，但也無法阻擋它的腳步，不如就這樣吧，就這樣漸漸長大窗外街道上的行人匆匆趕路，似乎害怕趕不上什麼似的。而時光也像這匆匆的行人一般，不曾停留。我站在窗前，看着窗外，回想小時候的我，是那樣的單純。眼裏漸漸模糊起來，如我現在的生活一樣，每天家—學校，學校—家。日復一日，年復一年，將生活重重的攪拌在一起，無法分離。

小時候，有許許多多的朋友，他們都是那麼純潔，似一粒未出土的種子，對任何事都充滿好奇，每天最快樂的事無疑就是在每天放學後，興沖沖的在樓下叫着朋友的名字，然後手拉着手到我們的老地方等其他朋友。歡笑在耳旁繚繞，遊戲也總變着花樣，雖然老是被大人説，但我總是能夠從他們眼底，察覺出些許羨慕，或嫉妒。

而現在的我，全身心得撲在學業上，從前書架上的文學書籍早已被堆到櫃頂，取而代之的則是一摞一摞的學習資料和練習冊，桌子上是一沓一沓的測試卷，筆筒裏滿是用完了得空筆芯。眼鏡的度數越來越大了，腦子中永遠都是沒完沒了的ABC，或是乏味的數學概念，臉上的笑臉越來越少，皺眉頭的次數越來越多。

我總是在想，如果時間能停留在小的時候，那該有多好，可我總是要長大的，就算再怎樣不願意，也不能挽留時間的步伐。不如改變自己，讓自己能更快一些，與時間賽跑，與自己賽跑，將從前的自己埋葬在心裏，展開笑臉迎接未來。

我們已經長大了，在這途中有艱辛也有歡樂，就讓我們展開夢想的翅膀，迎接嶄新的未來。

時光小學作文5

我非常喜歡去外公家玩。在五月的一個週末，媽媽帶我去外公家。

在去外公家的路上，我的心情可激動了。心想：馬上就能到外公家了，説不定會有驚奇的發現哦！

過了近一個小時，終於到了外公家。一下車，就急着去找外公。當時感覺外公可能在地裏幹活，於是就去田地裏去找他。到了那一看，沒有找到外公。只好又回到屋裏，看到外婆問外婆，外婆也不清楚。就在這時，我聽到了腳步聲，出門一看，是外公！他懷裏抱着一個大紙盒子，盒子裏全是小鴨。我抓起一隻小鴨，看了又看，嫩黃的絨毛、黃紅的小扁嘴、袖珍的扁腳丫，瞧，它正瞪着一對黑亮的小眼珠看着我呢！太可愛了！

外公剛給小鴨們餵過食，現在正準備讓它們去水裏遊玩。小鴨們一搖一擺地小心地往水邊走去。呀，不好，只見一隻小鴨不小心滑了一跤，可憐這隻小鴨不是走到水裏而是滾到水裏的。好在它離水面不遠，要不一定會摔壞的。不一會兒，小鴨們就全到了水裏。一隻也沒有留在陸地上。小鴨們在水中嘻戲着、追逐着，開心極了！從水中走出來的小鴨們跟個落湯“雞”似的。

時間過得真快，轉眼間我就要對外公外婆説再見了。對那羣小鴨感覺好不捨！

我又一次盼望着來到這裏，不知道過一段時間再來看這些小鴨時，它們會長成什麼樣！

時光小學作文6

茫茫人海中，我與你相遇，哭哭笑笑，打打鬧鬧，每一點每一滴我都珍藏在心裏。你時時刻刻都能帶給我陽光和歡樂，與你一起走過的時光每一分每一秒都是那麼甜蜜。

遇見你的第一天，你就讓我體會到了你的陽光和上進，不自覺就想和你成為閨蜜。你的活潑你的開朗時刻感染和影響着身邊的每一個人，有你就有笑聲。那天在奧數班遇見你，你的聰穎可愛讓同學們和老師不住稱讚。你常用與眾不同的思維方式解題，那時我暗自佩服，也暗下決心，向你看齊。

再一次遇見你，是在暑假體能班上，早晨的操場上人頭攢動，可我一眼就發現了你，沒想到你運動的身姿也是那麼俏皮。我上前與你打招呼，你也笑着説我見過你，我們由陌生走向了熟悉。

伴着縈繞在耳邊的蟬鳴聲，我們開學了，當我走進陌生的教室時，又發現了熟悉的你，真的是驚喜。我笑着與你嬉戲，談論新學校的一切新鮮事，放學後還不捨得離開。那一刻，我們正式邁入中學的校門，成為了同窗好友，相信同窗的時光會將我們的友誼打造得更加牢固。

當樹上的枯葉已被無情的冷風吹去，潔白的雪花灑落大地，你我的友誼越來越深厚，想想初遇你時臉上的稚氣似乎也在慢慢退去。我們一起玩耍，嬉戲，感受四季的美麗。課上我們共同進步，汲取知識海洋中的一點一滴。當需要彼此互相幫助之時，第一個挺身而出的永遠是你。就這樣，我們在這片天空下一同努力！

在最美的時光遇見最知心的你，珍惜我們一起走過的時光，在這時光裏，充滿了團結，幫助，鼓勵，進步……讓我們的友誼永不散場！

時光小學作文7

舞蹈課暫停一星期，鋼琴課剛上完了一節也暫停了。而我從放假到現在，還沒有空去看外婆呢。我決定利用這幾天的時間，去廣州見見外婆，並且好好放鬆一下。

回到廣州，真幸福啊！舅舅帶我們去廣州大酒家喝茶。我們點了炒飯、小籠包、蛋撻……令我印象最深刻的是龜苓糕，顏色黑黑的，吃起來有些苦澀。正當我不想吃時，外婆幫我加了兩勺煉奶，龜苓膏馬上變得又滑又甜，美味極了！

回到廣州，真幸福啊！我學會了包餃子。外婆從冰箱裏拿出冬菇、瘦肉、馬蹄、紅蘿蔔……然後把它們切碎、剁碎，加上各種調味料，最後拿出餃皮開始動手包餃子了。

我學着外婆，先裝半勺肉餡放在餃皮上，再對摺餃皮，然後把對摺處用手輕輕地捏緊。這捏緊的步驟是最關鍵的。捏不緊，餃子一煮就爛了。捏緊後還得輕輕修飾一下，這樣包出來的餃子才更漂亮！看着自己包的餃子，有的大，有的小，有的像元寶，有的像小月牙，有的像人的耳朵，我覺得有趣極了！吃着自己親手包的餃子，我心裏更是美滋滋的！

回到廣州，真幸福啊！每天可以和妹妹，在房間做遊戲，在客廳玩布娃娃，我們姐妹倆的歡聲笑語每天都不斷！

回外婆家的幾天，真是我幸福快樂的時光。8月份，我還會和爸爸媽媽再回廣州的。

時光小學作文8

黑夜裏，小雨淅淅瀝瀝地下着，打在地上的聲音，像是在抱怨着什麼，我趴在桌子上捧着一本書看着，卻不向書看去，心不在焉，隨着小雨滴滴進一箇中午……

那個中午，我早早地來到學校，無聊地坐在椅子上。眼睛環視四周，一個不算太高大的背影，引起了我的注意。我像個小偷一樣偷偷摸摸的，跑到他背後想使壞，突然一個鮮豔的書皮闖入了我的視線中，上面印着四個大字《怪物大師》。我連忙收起攻勢，拍了拍他的肩説：“借我看看好嗎？”他沒注意到後邊有人，略顯浮誇地大叫一聲，我再一次問：“行不行啊？”他抱怨説道：“不行。”我立刻改變攻勢，像只樹賴一樣抱在他身上。看見我趴在他身上，便使勁抖動身體，想把我甩下來。可是，我這一身功夫可不是白練的，而是經過多次失敗後才煉成的，嘿！想擺脱我沒那麼容易。

只見他像陀螺一樣旋轉起來，卻怎樣也甩不下來，我得意地笑了笑，忽然我覺得他放鬆了下來，我鬆開一隻手，伸向書，卻不料，一隻攔路虎的魔爪出現了，兩隻手搶得難捨難分，我一用力，只聽咔嚓一聲，嶄新的書被撕成兩半，我見情況不妙，逃回了座位。我趴在桌子上，漫不經心地看着手中的書，突然，餘光掃到了那個背影，那個背影是那樣的憂鬱，那樣的憂傷，我充滿自責。下課了，望着那個背影，多麼想説一聲對不起。

如果不是我，你的書也不會被撕成兩半，如果時光可以倒流，可惜時光不可以倒流……

時光小學作文9

快樂時光

哈哈！又是一個晴朗的日子，是多麼適合睡懶覺呀！可是現在我卻與往常不同，並沒有賴在牀上，而是早早地起了牀，準備要去蔡田園家玩。

來到蔡田園家門口，剛走進去，只見嚴嘉恬早在裏面了，正迎面上來的是蔡田園和她的媽媽，她們要做爆米花。沒過幾分鐘到齊了，尊敬的班長大人徐睿還給我們帶來了一盒她親手做的壽司，這下子我徹底被這美食誘惑住了。當我們剛剛坐下的時候，爆米花出爐了，那香噴噴的爆米花是在蔡田園媽媽的手下做出來的。兩大盆的爆米花，一桌子的零食和我們帶來的零食。哈哈，這下我可以大飽口福了！我把那獼猴桃汁從袋中拿了出來，大家吃零食，分東西那是多麼快樂。其中屬我最好，為什麼呢？因為我吃了好多個班長親手做的壽司和許多像甜美味的爆米花與一大杯獼猴桃汁，而且還有一大桌子的零食，我十分愜意，“酒足飯飽”之後，我們又玩了一些娛樂節目《誰是卧底》我們各抽了一張牌描述好後，我猶豫不決起來選誰。我望着眼前的三個人，可此刻我被三個人一同指着，我出局了，卧底還在，在又一次的選擇下卧底找出來了，是蔡田園。嗨，薑還是老的辣。時間過得好快好快，轉眼間到了中午。我們飽得連飯吃是不下了。

中午十二點快到了，我該回家了，我戀戀不捨得和大家道別。快樂的時光總是如此短暫。我想：要是時間在快樂的時候變得很慢，在無聊的時候時間過得快一點就好了。

時光小學作文10

有人説，時光是金錢都買不到的，如：“一寸光陰一寸金”，有人説，時光如劍，轉眼就沒了如：“光陰似箭”，有人説，時光的最好階段是清晨、春天，如：“一年之計在於春，一日之計在於晨”。但是，誰還會珍惜眼前的時光呢？除了懶散外，我們還會幹什麼？眼前的時光就這樣溜走了？我們要尋找丟失的時光，去追趕時光，不要讓懶惰成為我們人生的遺憾。“燕子去了，有再來的時候，楊柳枯了，有再青的時候。”這句話就出自我們偉大的魯迅先生之手。是啊，到了秋天，燕子回到南方過冬了，可是我們呢？我們在哪裏？

我們在那嚴冬的的肅殺裏浪費時間。楊柳枯了，説明冬天快到了，它們正在為將要到來的冬天準備着。它們在冬天裏有自己的藏身之處，而我們呢？只能在寒冷的冬天裏跑來跑去，甚至在街上乞討要飯，可是他們為什麼要在寒冷的大街上乞討呢？他們那時美好的時光都到哪裏去了？其實他們一點也不值得同情，值得憐憫，因為他們往日美好的時光都被浪費掉了，其實，我們每個人都想那些乞丐一樣，為了一個地位、名譽，無頭無腦的亂幹，把那些時光都浪費了。我們小學生呢？有的是機會，有的是時間，但是，我們別以為時光很充足，不必要非得刻苦學習，那你們就大錯特錯了。俗話説：浪費時間就等於慢性自殺。如果我們不把握好這些時光，我們的生命就等於白白的浪費了。

朋友，珍惜我們所擁有的時光吧，這樣會給我們所帶來美好的報答。

時光小學作文11

掌聲此起彼伏，喝彩聲一片接一片，今晚註定是歡樂的。

節目還沒開始，台下就已是熱鬧非凡，“哎，你知道嗎？他們十班演白雪公主哎！不知道好不好看。”“對啊，我倒更期待我們自己班的節目”……

當主持人宣佈節目正式開始後，議論聲也都停了，換來的是期待的目光。一個個節目接踵而來，而觀眾們對這演出的評價也包含在他們的掌聲之中。熱烈的，這節目排名一定不會差，而掌聲零零散散的，排名也不會好到哪兒去。

其中，我最欣賞的節目是三班的。這是一段青春的演繹。首先映入眼簾的是初一的他們，個個懵懵懂懂，活潑陽光，唱唱跳跳。到了初二，也許是學業繁重了，他們收斂了一點，但掀起了一波追星狂潮，其中有女生們的瘋狂，也有男孩們的不屑。但，他們仍是快樂的。而初三的畫面就讓人有些恐懼，滿桌的作業本，讓他們想放棄，作業本被胡亂地翻畫，他們一臉的厭倦。而“中考”時，他們奮筆疾書，似乎熬過了這最後幾小時，他們就自由了。然而考完試的他們不是扔書，而是念舊，當得知好朋友不能再與自己同校讀書時，便生了不捨，最後，他們一起唱完了《梔子花開》。難捨的你，我們都將離開……

這個演出不知感動了多少同學，他們毋庸置疑地得了一等獎。

當然我們班充滿古風的表演也很不錯，優雅的舞姿配上悠揚的笛聲，彷彿穿越到了古代皇宮似的。

那天晚上，都是歡樂的。

時光小學作文12

豐富多彩的小學生涯很快就要畫上圓滿的句號了。畢業前夕，你的頭腦中或許會湧現出這樣一個畫面：入學初，你是懵懂無知的小孩子，現在的你已經有了一個充滿智慧的小腦袋，長成了一個善解人意的'小大人。在你成長的歷程中，父母，長輩，循循善誘的老師，朝夕相處的同學，幸福愉快的生活、學習經歷……

有時，即使是一次失敗、一點挫折、一次批評，也給予我們向上的動力，也讓我們心存感激。學會感謝，懂得感激，你的內心會感到無比温暖。回想走過來的歲月，記憶裏有歡樂，有悲傷，有委屈，有痛苦，有遺憾，又激動……每想到這些，總想讓時間倒流，可以重温歡樂，可以彌補遺憾，可以避免傷痛……

假如時間可以倒流，我們的生命會更加精彩。如果時間可以倒流，我要從頭開始學習，學習如何做人，學習該如何懂禮貌。如果時間可以倒流，我要重新開始學習知識，重新領悟人生。如果時間可以倒流，我要多幫父母做家務活，不要讓父母擔心我。如果時間可以倒流，我要幫助比我小的同學，要樂於助人。如果時間可以倒流，我要和同學們好好的相處，要留下最最最美好的'回憶。

事實上，時間是不可能倒流的，只要現在珍惜自己現在所擁有的，只要生命還在，時間也就還在；時間雖在，但是時間如命，珍惜時間等於節約生命；時間是給一些能利用時間的人，做些有意義的事情，而不是做那些沒意義而無聊的事情。我們不僅要珍惜生命，還要珍惜時間。時間等於生命……

時光小學作文13

每個人都有一樣財富，無論是貧賤、富貴，都有這樣珍貴的財富——時間，時間是公平的，它平均分給每個人；時間是偏私的，“多”給那些用功的人；時間是平凡的，有些人是虛度光陰；時間又是寶貴的，有些卻用它取得了很大的成就。這就看怎樣去利用時間。

高爾基説過：時間是最公平合理的，它從不多給誰一分。勤勞者能叫時間留下串串的果實，懶惰者只能讓時間留給他們一頭白髮，兩手空空。時間是一筆財富，但財富卻不能買到時間。利用時間者會得益，而虛度光陰者只會對自己有害無益。如果時間不珍貴就不會有詩人讚歎：“君不見黃河之水天上來，奔流到海不復回。君不見高堂明鏡悲白髮，朝如青絲暮成雪。”“勸君莫惜金縷衣，勸君惜取少年時。”大家應該都聽過“時間老人”這個故事，那就更加珍惜時間。看到滿頭銀絲的老人讚歎着時間的短暫，還看到一頭黑髮的少年貪玩享樂，你是否有一些感受？隨着時間，也可以積少成多，例如，銀行存款，日積月累，錢就會有利息增加，也會越來越多。但如果借錢那就要還更多錢。

當早晨一縷陽光照進，你是否應反省自己有沒有虛度光陰，時間像一隻小鳥一去不返回。今日，有人碩果累累，有人滿頭銀絲卻一無事處，有人血灑槍前，為國捐獻，有人仍虛度年華，貪圖享樂。這些結局都是由他怎樣對待時間引起的。就像在山谷裏喊一聲，那山崖對面也會回過來一聲。你怎樣對待時間，時間也會怎樣對待你。

時光小學作文14

簡陋的木屋，古老的小橋，潺潺的流水，輕輕翻開相片，緩緩推開童年的記憶。

每每聽到同學們談論着自己的家鄉，都會想起她那質樸的容顏，那早已消失的面孔。

牙牙學語之時，我與她朝夕相處。三年歲月，讓我對她早已熟悉。她那黑白的木屋，是我信賴的依靠；她那陳舊的小橋，是我奔跑的妙處；她那涓涓的流水，便是讓我盡享水的樂趣……我童年的哭泣，她見過；我兒時的歡笑，她聽過；我成長的足跡，她見證。

就像針尖上滴水滴在大海里，我的日子滴在時間的流裏。驀然回首，卻發現，離開她十年了。木屋前，小橋上，流水旁，我與她告別。童年的爛漫被搓進繩子裏，頭拉着她，頭牽着我。

如今，我在繁華的大都市被喧囂包圍，而她依舊在那裏。但不是十年前的那個她了。木屋，變為了三層高的鄉村別墅；小橋，早已被刷上了耀眼的油漆；流水，不再是清澈見底。她變了，但我依舊愛着她。

她不繁華，不富有，她默默無聞。她，那座美麗的小城——諸暨，我的家鄉。

離開她時，我還 只是媽媽懷中那無知的寶貝，時光如白駒過隙，十年後的今天，我漸漸懂了，明白了。其實我們不曾離別，因為有那段最好的時光；無論怎樣的我，怎樣的世界，怎樣的來來往往，世事滄桑，我依舊是那個在小橋上奔跑着的我，因為有那段最好的時光；無論我再次與你相遇時已不再有着無邪的笑容，亦或是滿載着歡喜與悲傷，你，終將是我記憶裏的模樣，因為有那段最好的時光。

木屋、小橋、流水，搖曳着我記憶中最好的時光。陽光下，美好在那閃耀；記憶中，鄉愁伴我成長……

時光小學作文15

時間是寶貴的，我們天天與父母在一起的時間很少，可往往就是這些回憶成為了我最美好的時光。

記得小學五年級的時候，偏科特別嚴重的我很苦惱，爸爸就想，“這樣下去也不行啊，要是這樣以後可咋辦。”於是爸爸幫我報了一個英語補習班，雖然離我們家很遠，可他還是不耐煩的天天跟着我去。去的路上爸爸就和我一起背單詞。原本我特別討厭背東西，現在積極性都被爸爸調動起來了。到了補習班，爸爸就坐在我旁邊陪着我一起學。他一天工作下來特別累，晚上還要陪我一起學習，我能感覺到爸爸的良苦用心。就這樣日復一日的陪着我學習。突然有一天，爸爸被一個大街上耍酒瘋的人砸傷了腳，導致一根腳趾骨折，他不怕疼，就堅持自己坐車去的醫院。我知道骨折很疼，但他還是這樣忍着，裝作不疼的樣子，為了不讓我擔心。

自從那以後，我就自己一個人坐車到補習班，少了爸爸的陪伴，就感覺缺點什麼，學習也沒以前那麼開心了。到晚上我回到家，進門就聞到飯香味，我不禁“哇”的一聲説：“好香啊！”這時爸爸拄着枴杖出來了，説：“香吧，你老爸手藝還不錯吧。”我看着那拄着枴杖，還給我做飯的爸爸，頓時眼眶都濕潤了。我滿臉擔心的説：“爸爸，你不在牀上好好休息，還下來給我做飯，你的腳受得了嗎？”“不用擔心啦，這沒什麼大問題的，你趕緊洗洗手，我們準備開飯了，”爸爸笑着説。現在能回報爸爸的只有是誇讚他的飯好吃，每吃一口我的心就暖一下。

雖然爸爸不願意表達，但他就是這樣温暖我的心，每天不辭辛勞的陪着我學習，受傷了還做飯給我吃。

和父母待在一起是美好的，雖然時間不長，但這些記憶就是我最美好的時光，一直縈繞在我的腦海裏！