開學的變化作文六篇

在日常學習、工作和生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敍方式。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編收集整理的開學的變化作文6篇，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。

開學的變化作文 篇1

2月15日，是開學的第一天，我已經上了五年級下學期了。

一走進校園，這裏的變化可真大呀!一個寒假沒來，校園可謂發生了翻天覆地的變化。

校園裏除了科技樓以外，都發生了大大小小的變化，先説説教師宿舍樓吧，整棟樓都刷上了一層綠色的油漆。在有樓梯的地方，還分別刷上了藍、綠、紅、黃四色，遠遠望去，好似一條條綢緞飄揚，在正面，還有三十個熠熠生輝的大字：養成良好習慣，成就美好人生!

然後就是碩大的教學樓，教學樓的外表也披上了一層淡綠色的披肩，當我們走出教室，滿眼的翠綠，讓我們可以很快的緩解眼睛的疲勞，感到心情舒暢，一身輕鬆地開始下一節課的學習。“善於學習，勇於承擔”也被懸掛在了高高的藍、紅、綠、黃四色的“彩虹橋”上，遠遠地看上去，就像一條條彩虹劃過天際!教學樓一樓的“快樂書吧”門口的白色牆壁塗上了顏色，上面還有美麗的圖紋。在每一層樓的走廊上，抬頭望去，是一片蔚藍色，與教學樓外觀的青綠色互相匹配，就彷彿置身於內蒙古的大草原上，抬頭是一片蔚藍色的天空，就像我們學校裏1800多名學子同在一片藍天下生活，學習!哦，對了，每個樓層都戴上高達20釐米的“護甲”了，以前只是擔心，玩的太開心會不會一不小心掉下去，現在，有了這個“護甲”，我們就不會發生太多的安全事故了

來到教室，見到了一個寒假不見的同學，同學們的變化非常大，有的長高了，有的長胖了，有的變帥了，有的變美麗、漂亮了……隨着來到教室的同學越來越多，大家紛紛放下書包，暢談起一個寒假的事情，頓時，教室裏熱鬧起來，處處都充滿了歡樂聲。新學期，學校也對我們提出了新的要求。那就是“四學”一學走路、二學説話、三學衞生、四學唱歌。並且制定了歌謠和要求，在學習期結束時要測試大家的完成情況。

學校，是一個五彩繽紛的世界；學校，一個充滿愛的大家庭；學校，一個讓我們在同一片藍天下的地方!我愛這煥然一新的校園!感謝校長給我們一個好的學習環境!

開學的變化作文 篇2

9月3日星期一，我們又回到了闊別兩個月的學校。星期二新生來了，和我們之前一樣，人特別多。中午吃飯時路涵碩跟我説：“你看你看那個女生。”我朝她手指的方向看過去，那個女生邊吃飯邊用手擦着臉上的淚珠。大概是因為第一次離家造成的吧。

與此同時，我們班也來了一名轉校生，他叫張瀚業，之前是三中的一名學生。對我來説三中的學生可都是學霸呀。因為我有兩個同學在三中，之前是三中全年級第一和第九，都是學霸。想到這裏，我心想他要也是個學霸，怎麼辦？我要再努力一下才行。

星期三，初一新生開始了他們軍訓之旅。讓我們羨慕的是他們沒有進行分班考試，他們軍訓是由本校老師進行的，本認為他們早操該跑大圈，結果老師讓他們跑小圈。想想這些都覺得的經歷比我們好很多。

下午，初一新生都穿上了統一的迷彩服學校立馬變得整齊如一了。

這次回到學校身邊不僅多了新的同學和新生，還多了許多新老師。原來的數學老師去初三教化學了，英語老師去支教了。但新換的幾位老師，我也特別喜歡。

開學的變化作文 篇3

我們不玩度過了漫長的暑假，而且已經開學兩天了，經過這兩天的所見發現我們不僅只改變了學校，路隊也變了，但我認為改變最大的還是放學的路隊。

第一天我們過路隊和東路隊的人跟着西路隊的人一起往西走，西路隊的人在老一初中去世紀城的路口那裏拐彎一直走到頭再解散，而且過路的人要從烈士陵園的北大門繞一圈，再從西門口走出來，走到教育局門口那裏才解散。

第二天，我們到班的時候，老師跟我們説，昨天領導跟着你們走了一圈，説路太遠了吧，路隊還原，但是東路隊和西路隊的不變，只有過路隊變，中午放學的時候，語文老師先把我們過路隊的人排好了，又去管其它兩隊的，就這樣一班變成兩大隊。東路隊和西路隊從老一初中的大門口出去，而我們便從老一初中穿過到我們以前的學校，在從我們以前的學校大門口出去，然後在教育局門口解散。

新的一期開始了，讓我們把以前的壞毛病改掉，再做一個全新的自己要尊重課堂紀律。

開學的變化作文 篇4

月15日，開學的第一天。我走進校園時，發現變化真大呀!一個寒假沒來，校園可謂發生了翻天覆地的變化。校園裏除了科技樓以外，到處都發生了大大小小的變化。

先説説教師宿舍樓吧，整棟樓都刷上了一層綠色的油漆。在有樓梯的地方，還分別刷上了藍、綠、紅、黃四色，遠遠望去，好似一條條綢緞飄揚，在正面，還有三十個熠熠生輝的大字：“養成良好習慣，成就美好人生!”

然後就是碩大的教學樓，教學樓的外表也披上了一層淡綠色的披肩，當我們走出教室，滿眼的翠綠，讓我們可以很快的緩解眼睛的疲勞，感到心情舒暢，一身輕鬆地開始下一節課的學習。“善於學習，勇於承擔”也被懸掛在了高高的藍、紅、綠、黃四色的“彩虹橋”上，遠遠地看上去，就像一條條彩虹劃過天際!

教學樓一樓的“快樂書吧”門口的白色牆壁塗上了顏色，上面還有美麗的圖紋。在每一層樓的走廊上，抬頭望去，是一片蔚藍色，與教學樓外觀的青綠色互相匹配，就彷彿置身於內蒙古的大草原上，抬頭是一片蔚藍色的天空，就像我們學校裏1800多名學子同在一片藍天下生活，學習!

哦，對了，每個樓層都戴上高達20釐米的“護甲”了，以前只是擔心，玩的太開心會不會一不小心掉下去，現在，有了這個“護甲”，我們就不會發生太多的安全事故了

來到教室，見到了一個寒假不見的同學，同學們的變化非常大，有的長高了，有的長胖了，有的變帥了，有的變美麗、漂亮了……

隨着來到教室的'同學越來越多，大家紛紛放下書包，暢談起一個寒假的事情，頓時，教室裏熱鬧起來，處處都充滿了歡樂聲。

新學期，學校也對我們提出了新的要求。那就是“四學”：一學走路、二學説話、三學衞生、四學唱歌。並且制定了歌謠和要求，在學習期結束時要測試大家的完成情況。

學校是一個五彩繽紛的世界;學校一個充滿愛的大家庭;學校一個讓我們在同一片藍天下的地方!

我愛這煥然一新的校園!感謝校長給我們一個好的學習環境!

開學的變化作文 篇5

説到變化有很多，比如家鄉的變化、奶奶的變化等等。但我今天要寫開學後的變化。開學了，變化有很多，我就不一一舉例了，讓我來給大家説一説我們開學後的變化吧！

説到變化有較大的變化也有較小的變化。但不管是什麼樣的變化，對我們的學習和生活怎麼説也有一定的影響。

那就讓我們先來説一説較大的變化吧！首先較大的變化就相當於公司的人事變動。同學就好比公司的員工，每年都會調動一次。我們的好朋友，我們的閨蜜，可能就在一次調動中不再是往日的朋友和往日的閨蜜。但我們好朋友之間一起做過的快樂的事情。卻永遠不會隨着同學的調動而慢慢忘卻，只要你心裏還有往日的朋友，這些快樂而又珍貴美好的回憶你一定終身難忘。而這到底是不是我們大家口中的分離呢？這可能是分離，因為這對於有一些人來説這只是短暫的分離，有可能還會重逢。而這些人一直在盼望，盼望着還能分到一個班、盼望還能一起快樂的學習一起為考試而奮鬥、盼望還能同往日一樣不要因為學習這座大山壓倒了我們的玩耍時光。這也可能不是分離，因為這對另一些人來説往日好朋友的形象一直在這些人心裏，包括那一些快樂美好的回憶，但它們心裏不僅有那些美好的回憶還有那些不愉快的回憶。因為這些回憶會使它們時時刻刻的提醒自己怎樣處理好同學之間的關係。雖然這一些大變化給大多人帶來的並不是快樂而是陌生但是這些大的變化也有它的好處比如：它會讓我們結識到更多的朋友。我們來説一説開學後一些較小的變化吧！較小的變化有很多，讓我來給大家説一下吧！比如：教室換了由七年級換成了八年級。這也就是較小的學習環境的變化，不過這變化對我們來説一般不會有太大變化。還有課桌椅的變化，可能原先刻着“不要遲到”的桌子已不再是你的位置了。但是你依然還是會早早起牀，這是因為雖然你的位置變了，但是你天天早起已成為了習慣所以會早早起牀。

通過學校一系列的變化，使我認識到了變化有利也有弊。

開學的變化作文 篇6

隨着美妙的上課鈴打響了，我們到了教室門口，一窩蜂地擁進教室，像小兔一樣，急匆匆地跑向自己的座位。

我坐在位子上，聽數學老師講課。課講到一半，老師就説讓我們換座位。右邊第一排到左邊第二排，右邊第二排到左邊第一排。我們換的太慢了，數學老師就用他那雙充滿力量的手臂一下子把桌子整個抬了起來，像一個力大無比的超人一樣。我還聽到有人説數學老師當搬運工，一定很厲害。

老師把我的桌子抬到靠窗户邊上。我從這個角度看，黑板還蠻清楚的，就是有點斜。

我突然發現，我的同桌沒有換，後面兩位也沒換，我們四個人、一整個小組都沒有分開！我臉上當然是非常驚歎和歡喜。

新年新氣象，我們這個堅不可摧的四人小組要向着最高峯努力攀爬。加油！

循環日記

新學期也換新的循環日記本了！

語文老師拿着兩個循環日記本進了教室，我們都十分驚訝。老師説，今年我們要分成兩個小隊，一起寫循環日記。規則是這樣的：老師讀日記，並説出誰贏，贏的一方加1分，輸的一方不加也不減，最後看那個小隊分多，那個小隊就獲勝。

語文老師還説今年還要選出兩名旗手，帶領各自的小隊獲勝。競選旗手的有四名同學：王盛、白保久、李毅、姜文舒。老師説每人只能舉兩次手。經過投票，李毅和姜文舒“獲勝”白保久、王盛“淘汰”。

老師讓李毅和姜文舒選人，“你一個我一個”的選，最後，我和我後面的是姜文舒隊的（紅隊）同桌和他後面的是李毅隊的（藍隊）。這是巧合嗎？

我也要為我們隊掙分，絕對不會讓藍隊領先的！

這就是我們新學期裏的新變化，你體驗過嗎？