寫一篇關於誠實的週記

誠實：在向善心的前提下，人際交流上：以長時間，無惡意的準確傳達客觀事實爲主要交流方式。行動上：一般情況下在遵守規則的基礎上進行工作與學習。誠實是真與善的統一，誠實是褒義詞。下面是寫一篇關於誠實的週記，請參考！

【篇一：做人要誠實】

在我的記憶深處，有許多難忘的事，有一件事一直銘記在我心裏。

有一天，我幫媽媽去買鹽。我走進了一家小店裏，拿了一包鹽，問一位老大娘：“這個多少錢？”老大娘回答：“1元錢。”我給了她五元錢，但那位老大娘卻給了我5個硬幣。那時我看也沒看，就把錢放進了兜裏。回到家後，我才發現老大娘多給了我1元錢。心想：要不要告訴媽媽呢？要不要把錢還給老大娘呢？要不要自己私自拿了當零用錢呢？但是，心中一直有一個聲音在對我說：“還給老大娘吧！她的店是小本生意，一個人夠辛苦的了！”

我想來想去不對，就把這件事一五一十地告訴了媽媽，媽媽語重心長地對我說：“你拿着這一塊錢去還給那位老大娘吧！雖然只是小小的一元錢，但是，做人要誠實呀！“我趕快拿着一塊錢到了那個小店，把錢交給了老大娘並說清了原因。老大娘很感動，她說：“現在的好人真是越來越少了，不過，像你們這樣好的好人，我還是頭一回碰到。謝謝你！”、

做人應該要誠實，哪怕只是小小的一元錢，那也得還給別人，做人要做得正正當當，實實在在。

【篇二：做人要誠實】

筆直平坦的路邊，那鮮豔的花、青翠的草和翩翩起舞的蝴蝶，卻怎麼也提不起我的興趣，因爲我考砸了的試卷要給家長簽字呢。

傍晚，回到家，一切似乎像往常一樣平靜。爸媽見我回來，平淡地問了句“你回來了”，我“嗯”的一聲回答後，像老鼠見了貓一樣慌忙溜進了自己的房間。媽媽叫我吃飯，我也沒心思搭理。唉，我該怎麼完成試卷的簽字呀！籤，不行，我考得太差，媽媽會打我的；不籤，也不行，老師要檢查的……時間一分一秒地過去了，我最終想出了一個辦法，仿媽媽的筆跡簽了字。

第二天，老師一一檢查試卷時，我的心怦怦直跳，害怕老師看出破綻。當檢查我的試卷時，老師問：“這是誰籤的字？”“是我……是……我媽籤的。”“可是我怎麼看也不像你媽媽籤的，倒像是你籤的。說實話老師可以原諒你。”我看事已敗露，只好承認錯誤：“是我自己籤的，對不起。”“說實話就是好孩子，知道自己學習上的不足，就要努力呀！今天回家一定要補籤哦。”我紅着臉，點了點頭，說：“老師，我以後再也不犯這樣的錯誤了。”老師會意地笑了。

哦，老師，您的親切，您的寬容，再一次洗刷了一個學生心靈深處的灰塵，也使我懂得了做人要誠實！

【篇三：做人要誠實作文】

這件事雖然已經過去很久了，但我至今仍然記憶猶新。

那是我讀二年級的時候，一次，老師要求我們回家寫一篇150個字左右的作文。回到家，我對着作文紙想了很久也沒有想出合適的內容。忽然，我的腦海裏跳出了一個壞主意——抄。我拼命地翻作文書，找了一本又一本，終於找到了一篇與老師的要求相符合的文章，懷着忐忑不安的心情把它抄到了作文紙上。我邊抄邊想：但願老師不知道這篇作文是抄來的，但願同學們都沒有看過這篇作文，但願……

第二天，我把作文交了上去。下午語文課上，語文老師捧着批改後的作文說：“這次作文，同學們都寫得不錯。其中有幾篇寫得特別好，我給大家念一念。”老師會不會讀我的作文？我不由得心怦怦直跳。老師先讀了其他同學的幾篇作文，接着真的讀起了我抄的那篇作文來了。她剛讀了沒幾句，就有同學站起來說：“老師，這篇作文我在作文書上看到過了！”同學們都議論開了。我的臉頓時火辣辣的，我不敢看老師和同學們，羞愧得低下了頭。早知今日，何必當初啊！

這件不光彩的事一直刻在我心底，時時鞭策着我，告訴我，做人一定要誠實。

【篇四：做人要誠實】

每個人都有撒過慌的時候，我也不例外，但我撒謊的那次差點讓我失去了一份友誼。

那一次，我在汽車站裏喊了幾個朋友到家裏玩，姐姐在看“尋秦記”我就說：“玩什麼呢？”弟弟說：“玩捉迷藏吧！”我們異口同聲地答道：“好！”石頭剪刀布，弟弟輸了，我們便躲起來。我躲到牀下，朋友躲到櫃子裏。弟弟不知道我們躲在哪裏，就東找西找，看着弟弟狼狽的樣子，我忍不住笑了起來，笑聲暴露了我的位置，弟弟找到了我，我笑聲地說：“他在櫃子裏。”找到他後，我們便走到了客廳。就在這時，我的手不小心把媽媽從海南帶回來的珊瑚打爛了，媽媽生氣地說：“誰幹的？”我馬上說：“姐姐！”媽媽瞪了姐姐一眼，就罵了姐姐一頓，罵完後，姐姐好幾天都沒有理我，我哭了，平時給我買零食的是姐姐，給我玩電腦的是姐姐，我卻那樣對她，我真不應該。過了幾天，我對姐姐說：“姐姐，對不起，我錯了，上次是我不對，原諒我好嗎？”姐姐笑着回答：“好啊！不過下次別冤枉我了哦！”我們就這樣和好了。

經過了那次事情，我知道了：如果你不講誠信，必將受到非常大的代價。

【篇五：誠信——爲人之本】

身不正，不足以服；

言不誠，不足以動。——題記

誠信，是公民道德的一個基本規範，是一個民族生存的靈魂，是一個公民立足的基石。誠信，是一種品行，是一種責任，是一種道義，是一種準則。誠信是寶貴的無形資產，誠信能創造財富。

誠信交友

劉基在他的名著《郁離子》裏講過這樣一個故事：一個富商在過河時因觸礁翻船，他在水中大聲呼喊：“誰能救我，我就給他100兩金子！”一個善良的漁夫把他就上了岸，可是富商只給了80兩，漁夫指責富商不講信用，商人則訓斥漁夫太貪婪。第二天，漁夫坐船過岸，不巧又翻進了水裏，富商仍舊在水中喊：“誰能救我上岸，我給他100兩金子。”曾經救過它的漁夫告訴周圍的人這個富商言而無信，結果他就淹死了。

一個不誠信、不守諾言的人，在關鍵時刻不但會出賣朋友，而且還會背叛自己的信仰和事見。交一個知心的朋友是很難的，靠你的`忠誠去播撒，用熱情去灌溉，用原則去培養，用諒解去護理。畢竟“萬兩黃金容易得，知心一個也難求“啊！古人有一諾千金的說法，這說法是很正確的。用自己的行動去證明，身體力行纔是最好的諾言。

誠信處世

“我在馬路邊，撿到一分錢，交到警察叔叔手裏面……”這首歌幾乎從孩提時代開始，每一個人都會唱。它是一種拾金不昧的表現。這種品行比金子還貴重。

某小學同學撿到錢包後毫不猶豫地決定失主的到來，卻上學遲到了，受到了老師的批評，事後，當這位同學闡明瞭原由後，老師表揚了他。

誠信是每一箇中學生應有的道德品質和行爲規範。相反的，卻總有一些同學撿到東西后，佔爲己有，這是一種不道德的行爲。

爲人處世的方面當然不止拾金不昧了，想做一個成功者。就要有良好的作風。中學階段正是學生長身體、長知識和人生觀、世界觀形成的黃金時期，倘若這一時期教育不好必將殆勿終生。

有一句話是這樣講的：最大程度的誠實是最好的處世之道”。爲人要誠實，厚道。這是一句真話。一個不講誠信的人，是無法立足的。

經濟的發展，科技的創新，文化的繁榮，國家的富強，社會的進步，人民的富康，這一切的一切，都需要在黨和政府的領導下。依靠人民勤勞和智慧的汗水去創造。天上不會掉下一個餡餅，這一切全靠大家一步一個腳印去實現，不可能急於求成，更不可能靠投機取巧和浮誇虛假來實現。

【篇六：誠信】

什麼是誠信？誠，即真誠、誠實；信，即守承諾、講信用。誠信的基本含義是守諾、踐約、無欺。人生活在社會中，就應該遵從一定的規則，有章必循，有諾必踐，否則，個人就失去立身之本，社會就失去運行之規。回顧歷史，誠實守信是中華民族的傳統美德。“言而有信，不知其可也”，“一言既出，駟馬難追”，都說明了誠信的重要性。幾千年來，“一諾千金”更是廣爲流傳。

然而，在當今社會中，誠信的地位又是如何呢？隨着經濟社會的發展，各種腐朽思想的侵蝕，社會誠信度在逐漸下降。例如，最近鬧得沸沸揚揚的食用鹽問題，就是一個非常典型的例子。衆所周知，碘是人體必需的微量元素，而我們國家大多數地方都存在環境缺碘的情況，也就是自然水土環境中缺碘，這會致人攝入碘不足，危害健康。爲此，我國從1995年就開始在全國範圍內推行加碘食鹽，目的是爲了預防缺碘。然而，一些碘缺乏比較嚴重的地區，近幾年來卻多次發現有非碘鹽冒充食用鹽流入市場。市場經濟中出現的諸如此類的現象，歸根到底，都是這個社會的誠信缺失所導致的。

誠信缺失現象已經影響到了青少年一代，中學生的誠信況狀不容樂觀。現代社會風氣不正，虛假事物過多，嚴重腐蝕了中學生的健康思想，使中學生對社會事物的誠信度逐漸下降。例如，考試作弊的現象就屢有發生，並且日趨嚴重。幾乎每次考試中都能發現作弊的學生，就連高考作弊現象也屢見不鮮，作弊手段層出不窮。另外，學生說謊也成爲一個令教育工作者頭痛的問題。學生因爲害怕承擔責任、爲了爲自己開脫而說謊，成爲校園中一種非常普遍的現象。其實，當學生把說謊當成習慣時，意味着從此不得不以誠信埋單。一個沒有誠信的學生，又怎麼能成爲市場經濟中合法的勞動者和經營者。

看來，誠信缺失給我們的社會帶來了十分不良的影響。現代社會是一個誠信需求日益增長的社會。當前，全國正在努力建設全面小康社會，建設一個祥和安定的和諧社會，隨着改革的深入，開放的擴大，經濟的發展，民主的健全，科教的進步，文化的繁榮，這都迫切要求在全社會營造誠信的環境，完善誠信的制度。

誠信的養成不是自然而然的過程，只有通過堅持不懈、持之以恆的教育和自我教育才能化作自覺的行動。良好的教育猶如春風化雨，一個社會，無論什麼時候、什麼情況下，都要高度重視對公民的教育引導，不斷提高人們的精神境界和道德修養，在全社會樹立誠信光榮的社會風氣和強有力的輿論氛圍。讓每一個公民都投入誠信建設之中，讓誠信教育滲透到社會的每一個角落。

誠信要靠教育，同樣也要靠法制。“無規矩不成方圓”，可見，法制的力量也不容忽視。簡而言之，教育與法制齊抓，才能讓誠信在社會不僅僅是一種道德要求，更成爲一種法律義務，才能讓誠信之魂在每個人心中生根發芽，才能最終讓整個社會樹立起良好的誠信風尚。

誠信建設是一個長期、複雜、曲折、漸進的過程。我們是社會主義國家，不僅要創造出更加發達的物質文明，還要有更加先進的精神文明。歷史的長河仍在流淌，我們在問題之中邁步前進。只要我們有信心，有能力，堅持不懈地努力，定能讓誠信之花開出累累的碩果，定能讓我們這個擁有誠信的民族在世界民族之林中流光溢彩！

【篇七：誠信最珍貴】

有人曾問我：“誠信是什麼？”

我說：“誠信是清泉，能說清你節操的一眼清泉。”

有人曾問我：“誠信是什麼？”

我說：“誠信是渾然天成的美玉，容不下半點垢點。”

也有人問我：“誠信是什麼？”

我說：“誠信是花，能給整個世界帶來芳香的花。”

是啊！誠信是清泉。

我們生活的世界太需要這樣的清泉，我們的周圍有太多的欺騙和謊言，我們多麼想擁有一片承諾於人，守信於人的藍天，有人因爲欺騙而失去了最珍貴的友誼，有人因爲謊言而衆叛親離，也有人因爲欺騙而走上了生與死的邊緣，試問，我們身邊沒有欺騙，那該有多好啊！有人爲了信守承諾而至死不渝，那桃園裏的三拜首，豈能忘記？關老爺的誠信又怎樣？面對高官厚祿，面對加官進爵，他毅然過五關斬六將，留下千古美名，只爲一個“信”字。

誠信是玉，是一塊價值連城的寶玉。

它有着玉的清潔，它有着玉的高貴，它更有玉的堅貞，歷來文人學士以玉爲友，以玉爲伴，這就是玉與信的融合吧！他們在玉的身上學到了信，一個傳唱千古的立身準則。“言而無信，不知其可”。古人也有無信的代表，一代豪傑呂布，手持方天化戟，身騎赤兔烈馬，那是何等威風，何等的英雄，可到頭來，卻爲一個“信”字搭上了身家性命，他把承諾別人的話當作兒戲，只仗自己一身好武藝，那是他愚啊！那是他無信啊！假若給他一個機會，一個從信開始的機會，歷史或許真的要重寫。

誠信是花，是一花一世界的豪語。是的，我們的生活更需要鮮花來裝點，我們的人生更需要鮮花來陪伴，陶淵明先生爲了實現自己心中的諾言，與菊花結緣，他守望着那一棵棵誠實的菊花，活的多麼自在，又怎願與那充滿欺騙，黑暗的統治勢力同流合污？他做不到，他也不想做到，因爲有那誠信的山菊爲他作伴，他生活得很充實，很自然。

在這片誠信的藍天，不需要欺騙，不需要謊言，要的只是那清澈的泉，堅貞的玉，芬芳的花，因爲在它們身上我們看到了一個字——“信”。

看！誠信的藍天下站着三個人，你、我、他。

【篇八：誠信】

有一個年輕人跋涉在漫長的人生道路上，到了一個渡口的時候，他已經擁有了“健康”、“美貌”、“誠信”、“機敏”、“才學”、“金錢”、“榮譽”七個背囊。渡船出發時風平浪靜，說不清過了多久，風起浪涌，小船上下顛簸，險象迭生。艄公說：“船小負載重，客官須丟棄一個背囊方可安渡難關。”年輕人哪一個都不捨得丟，艄公又說：“有棄有取，有失有得。”年輕人思索了一會兒，把“誠信”拋進水裏。雖然，他後來在事業上有所成就，金錢源源不斷。但由於他先前拋棄了做人最基本的“誠信”，最終還是以失敗告終。

“誠信”好像是一種很虛幻的東西，但它卻是確實存在的：一切經得起時間與歷史考驗的東西，都是具有誠信的。它爲人們所理解、接受。而“誠信”也就成了人類永恆的追求。

我曾無意間在報紙上看到這樣一則報道：廣東省化州有一位普通姑娘，名叫林海燕。她的工作就是每天守着彩票機賣彩票。有一天，一位常在她這裏買彩票的先生打來電話，因爲在外地出差，託她代買707元的彩票。林海燕按照囑託自己付錢代買了彩票。沒想到這些彩票真得中了大獎。獎金是518萬元。接下來發生的事，許多人都不理解——林海燕得知彩票中獎後，立即打電話告訴那位先生，並催他快回來領獎。他以爲這姑娘是在開玩笑。但當他回到化州找到賣彩票的姑娘，卻見林海燕把一張彩票放到他手中，說：“這是你的彩票，你真的中了大獎，快去兌獎吧……”

看完這則報道，我真是感動極了，“金錢”有價，但“誠信”卻是無價的。誠信，是人與人之間交往的重要紐帶，是人們心靈間彼此相通的橋樑。我們只有待他人誠實守信，他人才會把我們視爲知己。

誠信無處不在，在我們的身邊就有許許多多誠信的人。就來說說我班的班長楊春燕吧。她學習成績好，每回考卷發下來，都是一個令人羨慕的分數。有一回，她英語考了98分。但後來發現試卷上有一道題目老師批錯了，給她少扣了1分。她馬上拿起試卷，跑到英語老師面前，要求給她減去這1分。老師笑了，當時在場的我也笑了。她曾經對我說過，她不會要虛假的分數。這雖然只是試卷上的1分，但表現出來的卻是她那種誠信的品質。

擁有誠信，一根小小的火柴，可以燃亮一片心空；擁有誠信，一片小小的綠葉，可以傾倒一個季節；擁有誠信，一朵小小的浪花，可以飛濺起整個海洋……

跋涉在漫長的人生路上，在艱辛且步履蹣跚的奮鬥之路上，誰不去踏踏實實印下誠信的足印。

背好誠信的行囊，抓牢誠信的果實，人生路上的步履才更平穩，足音纔會更堅實！