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小學四年級家長會學生代表發言稿

小學四年級家長會學生代表發言稿

現如今,發言稿對我們的作用越來越大,發言稿的格式由稱謂、開場白、主幹、結尾等幾部分組成。你所見過的發言稿是什麼樣的呢?下面是小編爲大家收集的小學四年級家長會學生代表發言稿,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

小學四年級家長會學生代表發言稿

小學四年級家長會學生代表發言稿1

親愛的老師和家長們:

大家好!

我叫陳,是這個班的學生。首先,我很榮幸站在這個平臺上,談談我對學習的看法。

期待成龍是所有父母的共同期待。但是,正因爲如此,你往往只在你的眼中有成就,而忽略了我們的心理狀態。其實在我看來,學習成績不代表什麼。重要的是在學習中快樂的成長,不斷的獲取新知識,在知識的殿堂裏點燃耀眼的火花,這纔是學習的真正目的。雖然我的腦子比這個班很多男生差很多,成績也不是最好的,但是還是很優秀的,而那些靈活的男生不一定優秀。爲什麼?其實原因很簡單,就是我先知道怎麼飛,而且在龜兔賽跑中我其實是打烏龜的。旅途中我可能比別人慢很多,但我有可貴的堅持!

無論我走多遠,我都不想退縮。不管有多難,我都不會放棄。學習相處不好還是很開心的,因爲在我看來,經驗就是智慧,成績不理想的時候從不灰心,而是仔細分析成績不理想的原因,找出差距,避免在以後的考試作業中犯類似的錯誤。同學們經常問我:‘你是怎麼學來這麼好的成績的?“有什麼好辦法嗎,”。答案當然是肯定的。

如果學校是我們的第一課堂,那麼家庭就是我們的第二課堂。父母不僅是老師的好助手,也是我們的好老師、好朋友。作爲一個學生,有一個溫暖的家庭環境是非常重要的。在這樣好的環境下學習,我們會相對輕鬆的學習,在學習之外不會有心理壓力。不要總說“成爲一個成功的人,爲成功而奮鬥”。如果你這樣把你的意志灌輸給我們,我們會有很大的學習壓力,導致厭學。

正是因爲這個原因,欲速則不達。他像蝸牛一樣跑得很慢,因爲他總是揹着一個大殼。所以,請摘下你嚴厲的面具,釋放你對孩子的愛,與他們分享學習的苦與樂,讓我們輕鬆、快樂、成功地學習!一步一步走向成功!

其次,學習意識也很重要。不像小學,中學不僅課程多,老師也沒那麼細緻,只是一天24小時不多給。所以,只有靠自己的努力,才能把握好每一分鐘,充分利用時間,今天的新知識一定要鞏固。當然,如果時間不允許的話,一定要選擇一些重點、難點的知識進行復習,徹底瞭解。其次,我們要高效地準備明天的新課,把不懂的地方標出來。如果第二天看不懂,一定要問同學老師。總之一定要打破接下來的,讓他們明白。只要能堅持這兩點,上課稍微注意一下,基本上就能消化當天的新知識。

此外,我們必須做更多的練習。實踐是硬道理。在做題的過程中,一定要把不會做的部分做好記號,或者做的比較吃力的部分,考前拿出來,再做一遍,以免考試的時候還是不會做類似或相同的題。

最後,業餘時間的安排也很重要。比如週末經常有兩種類型的學生。一種是整天努力學習,甚至看電視;另一方面,打遊戲、打籃球、游泳、爬山、上網都很豐富!也很瀟灑!但是一旦參加考試,你只會失望。我覺得這兩種學生其實都是錯的。我們應該利用好週末來消化所有應該記憶的知識,但也要注意勞逸結合。一般來說,你可以在自己的記憶中選擇最好的時間段背誦每一課的關鍵知識,並且必須認真完成老師佈置的作業。

只要持之以恆,考前不會臨時抱佛腳,但說實話,這個說起來很簡單,但做起來可能不容易。就我而言,我知道這個道理,但我可能做不到,所以父母有必要在適當的時候減輕孩子的負擔

負擔,或督促他學習。但您的態度一定要和善,畢竟我們也有情緒,您給我們一分笑,我們一定回您三倍,若您讓我們苦惱,我們也一定讓您更苦惱。

我想花盆裏長不出參天鬆,庭院裏也煉不出千里馬。一個成功者既不是被寵出來的,更不是被打出來的!只有在您的鼓勵與良好的教育中我們纔會像沙漠中的仙人掌,在荒蕪的空地上盛放出自己的一片綠色天空!

謝謝!

小學四年級家長會學生代表發言稿2

尊敬的各位老師、叔叔阿姨:

大家好!我叫程小魚,很高興老師給我這個機會與大家分享我的學習經驗,其實,每位同學都想自己學習成績好,也都有自己的學習方法

我覺得要想提高成績,有三大因素:

一、端正學習態度。態度決定一切,做爲一名學生,首先對學習要有飽滿的熱情,課堂的45分鐘要牢牢把握,思維要緊跟老師,多舉手,多發言,千萬不能開小差,做小動作。課堂作業和家庭作業都要保質保量的完成。不要帶着完成任務的想法去學習,要知道學習是自己的事情。在學習的生涯中不可能一帆風順,總會遇到挫折,面對失敗,我們要學會總結反省,爭取在下一次的考試中取得好成績,因爲學習不是百米衝刺,而是一場馬拉松,往往堅持就是勝利!

二、養成良好的習慣。俗話說好習慣受益一輩子,我覺得不管是生活習慣還是學習習慣,我們都要做到有計劃、有目的、有效率,今日事,今日畢,學會合理安排時間,勞逸結合。

三、好的學習方法。善於學習的'人,一定會找到適合自己的學習方法,有了好的學習方法,才能事半功倍。做好課前預習,這樣才能提高課堂效率。筆記是課堂的精髓,好記性不如爛筆頭,筆記可以幫我們克服大腦記憶力的限制。溫故而新,課後做好複習鞏固,在老師講的基礎上學會思考融會貫通,舉一反三,才能靈活運用。當然在保持獨立思考的同時,也要虛心地向老師請教,與同學交流。認真聽講的孩子偶爾成績好,認真自學的孩子永遠成績好。

以上是我個人的一些學習體會,希望能給大家帶來幫助,學習是因人而異的,但我相信一份耕耘,一份收穫,謝謝大家!

小學四年級家長會學生代表發言稿3

首先,很榮幸能作爲學生代表在這裏發言,同時也很感激大家的支持厚愛。

各位叔叔、阿姨,您一定對自己的孩子寄託着很大的希望吧!老師也同您們一樣,希望學生有出息。我們的成長離不開老師的辛勤培育,更離不開您們的精心愛護和配合,如果一旦失去了這些,我們的健康成長就會受到阻礙,我們就會走很多的彎路。

爲此,我真心希望您們能夠大力配合學校,讓我們得到真正的、有效的教育。請讓我在此向各位家長說件事:由於我的學習習慣差,自控力不強,期中考試前爸爸媽媽都很忙,也沒顧上管我的學習,我可就自由了,放學後不復習功課,而是去和其他小朋友玩,結果這次中考沒考好,我好後悔呀!所以我在此代表全體的學生向爸爸媽媽們提幾點建議:

1、經常過問我們在校的學習情況。

2、教育我們要有端正的學習態度。

3、根據我們的學習情況,提醒我們上課認真聽講。

4、抽出晚上看電視、打牌的時間,耐心地輔導和幫助我們完成好家庭作業。

5、支持我們的課外閱讀需求,並建議我們購買好書,讀好書,使我們養成愛讀書的好習慣。

6、經常和我們交流,談心,掌握我們的心理狀況。

自從我們上了小學四年級,讓我們感到幸運的是:我們--班有兩位非常負責任的老師,他們無私的給我們學習上的鼓勵和關懷。不過,要想讓我們養成好的學習習慣,光靠老師還不行,我們還需要爸爸媽媽們的督促和鼓勵,因爲我們還小,免不了會貪玩、偷懶。

我們有許多的缺點,但我們也有很多的優點:聰明、善良、活潑、有個性,人才不乏。我們有負責的老師,有爸爸媽媽的配合,有關心我們的學校。因此,我們也會有好的成績。如今,在兩位老師的帶領下,我們的學習有了很大的進步,但是,這還遠遠不夠,我們還應該“百尺竿頭,更進一步”。我相信,在學校領導的關懷下,老師的辛勤培育下,爸爸媽媽的配合下,我們一定會成爲優秀的人才!

我很感激學校的領導和我的班主任某老師以及所有關心和幫助我的老師們,我更感激我的爸爸媽媽,感謝您們對我無時無刻的關愛,在此,讓我代表所有的小學生們,對在座的爸爸媽媽們說一聲:“您們辛苦了!”

種瓜得瓜,種豆得豆,種下汗水的,都能得到珍珠。爸爸媽媽們請您放心,我們一定會以優異的成績來回報學校、老師、以及您們對我們的期望!

小學四年級家長會學生代表發言稿4

尊敬的學校領導、老師,敬愛的叔叔、阿姨:

大家下午好!我是四年級的劉小齊,今天我很榮幸能夠作爲學生代表站到這裏發言,在此請允許我向深切關懷我們的領導、辛勤培育我們的老師、無微不至關心、愛護我們的家長們表示衷心的感謝!

記得4年前的我還是一個哭哭啼啼的小女孩,媽媽拉着我的手告訴我:“從今天開始你就是一名小學生了,要聽老師的話,放學後媽媽再來接你。”對於媽媽的話我似懂非懂,對於上學是一個什麼概念,我也一無所知。媽媽走後,拉着我手的換成了老師,那雙手和媽媽的一樣溫暖。老師對我說:“心童,從今天起,你就是一名小學生了,我是你的老師,我們一起學習,一起生活,相信你會成爲一名優秀的小學生。”望着老師那充滿希望的眼睛,我彷彿懂了一些。

眨眼間,四年過去了。我已經成爲了一名優秀學生。在全市開展新教育的背景下,我們每天早上在晨誦詩歌中迎接黎明,開啓我們一天的生活。課堂上我們成了小主人,在老師的引導下,自己提問題,小組合作學習,一起解決問題,大膽發言,敢於發表自己的觀點。大課間,伴隨着悠揚的歌聲,我們盡情的馳騁,追逐着心中的那份夢想,

每天,都有一節課,我們和老師一起沉浸在書的香氣中,老師常常對我們說:“腹有詩書氣自華”我也明白了“走遍天下書爲侶”的道理。

各位叔叔、阿姨,您一定對自己的孩子寄託着很大的希望吧!老師也同您們一樣,希望學生有出息。我們的成長離不開老師的辛勤培育,更離不開您們的精心愛護和配合,如果一旦失去了這些,我們的健康成長就會受到阻礙,我們就會走很多的彎路。爲此,我真心希望您們能夠大力配合學校,讓我們得到真正的、有效的教育。所以我在此代表全班的學生向爸爸媽媽們提幾點建議:

1、經常過問我們在校的學習情況。

2、教育我們要有端正的學習態度。

3、根據我們的學習情況,提醒我們上課認真聽講。

4、抽出晚上看電視、打牌的時間,耐心地輔導和幫助我們完成好家庭作業。

5、支持我們的課外閱讀需求,並建議我們購買好書,讀好書,使我們養成愛讀書的好習慣。

6、經常和我們交流,談心,掌握我們的心理狀況。

我們有許多的缺點,但我們也有很多的優點:聰明、善良、活潑、有個性,人才不乏。我們有負責的老師,有爸爸媽媽的配合,有關心我們的學校。因此,我們也會有好的成績。如今,在班主任老師的帶領下,我們的學習有了很大的進步,但是,這還遠遠不夠,我們還應該“百尺竿頭,更進一步”。

我很感激學校的領導和我的班主任。我更感激我的爸爸媽媽,感謝他們對我無時無刻的關愛,在此,讓我代表我班全體同學對所有的爸爸媽媽們說一聲:您們辛苦了!

爸爸媽媽們請您放心,我們一定會以優異的成績來回報學校、老師、以及您們對我們的期望。我相信,在學校領導的關懷下,老師的辛勤培育下,爸爸媽媽的配合下,我們一定會成爲優秀的人才!

小學四年級家長會學生代表發言稿5

各位叔叔、阿姨,您一定對自己的孩子寄託着很大的希望吧!老師也同您們一樣,希望學生有出息。我們的成長離不開老師的辛勤培育,更離不開您們的精心愛護和配合,如果一旦失去了這些,我們的健康成長就會受到阻礙,我們就會走很多的彎路。

爲此,我真心希望您們能夠大力配合學校,讓我們得到真正的、有效的教育。請讓我在此向各位家長說件事:由於我的學習習慣差,自控力不強,期中考試前爸爸媽媽都很忙,也沒顧上管我的學習,我可就自由了,放學後不復習功課,而是去和其他小朋友玩,結果這次中考沒考好,我好後悔呀!所以我在此代表全體的學生向爸爸媽媽們提幾點建議:

1、經常過問我們在校的學習情況。

2、教育我們要有端正的學習態度。

3、根據我們的學習情況,提醒我們上課認真聽講,發言稿《四年級學生髮言稿》。

4、抽出晚上看電視、打牌的時間,耐心地輔導和幫助我們完成好家庭作業。

5、支持我們的課外閱讀需求,並建議我們購買好書,讀好書,使我們養成愛讀書的好習慣。

6、經常和我們交流,談心,掌握我們的心理狀況。

自從我們上了小學四年級,讓我們感到幸運的是:我們--班有兩位非常負責任的老師,他們無私的給我們學習上的鼓勵和關懷。不過,要想讓我們養成好的學習習慣,光靠老師還不行,我們還需要爸爸媽媽們的督促和鼓勵,因爲我們還小,免不了會貪玩、偷懶。

我們有許多的缺點,但我們也有很多的優點:聰明、善良、活潑、有個性,人才不乏。我們有負責的老師,有爸爸媽媽的配合,有關心我們的學校。因此,我們也會有好的成績。如今,在兩位老師的帶領下,我們的學習有了很大的進步,但是,這還遠遠不夠,我們還應該“百尺竿頭,更進一步”。我相信,在學校領導的關懷下,老師的辛勤培育下,爸爸媽媽的配合下,我們一定會成爲優秀的人才!

我很感激學校的領導和我的班主任某老師以及所有關心和幫助我的老師們,我更感激我的爸爸媽媽,感謝您們對我無時無刻的關愛,在此,讓我代表所有的小學生們,對在座的爸爸媽媽們說一聲:“您們辛苦了!”

種瓜得瓜,種豆得豆,種下汗水的,都能得到珍珠。爸爸媽媽們請您放心,我們一定會以優異的成績來回報學校、老師、以及您們對我們的期望。

小學四年級家長會學生代表發言稿6

尊敬的各位家長:

您們好!

歡迎您們來參加家長會!

我叫陳,是這個班的一名學生,很榮幸能作爲學生代表,對親愛的家長們說幾句話。

首先在這裏我想談談對學習的認識。學習一定要有明確的目的、可行的計劃。拿破崙說過:“不想當將軍的士兵不是好士兵。”同樣,學習也是這個道理,如果沒有一個目標,就會在學習中迷茫;如果沒有一個計劃,學習就會懈怠。我覺得要結合自己的實際定一個目標。然後制定學習時間表,並且在每次測驗後,根據自己成績的變化再做出適當的調整。如果執行不了,就請家長來幫忙監督。最終的結果必須是能自我約束。作爲學生,學習還特別要講究效率。學習是一個接受知識的過程,老師自然是這一過程中重要的角色,課堂自然是學習的重要場所,所以,應該向40分鐘要質量。我感覺專心致志地聽了一節課比課後埋頭苦幹兩小時還強。

其次我們已經在實驗小學度過了近四年的小學生活。讓我們感到幸運的是:我們遇到一批有責任心的老師,尤其是我們四(8)班的班主任郭老師和其他幾位任課老師,他們落落大方的舉止、生活樸實的作風、勤奮好學的精神,時刻潛移默化地影響着我們,使我們養成了良好的學習和生活習慣。在此,我代表我們四(8)班全體同學對各位老師的辛勤教育表示衷心的感謝!(敬禮)

再次我相信在座每個家長都望子成龍、望女成鳳,都關心孩子的前途。既然關心孩子的未來,現在就應該關心我們這些孩子的身心健康和學習。而且我們還小,免不了偶爾會偷懶。所以我們還需要家長們的督促和鼓勵,我相信有了您們的關心,我們這些孩子的進步會更快,學習成績會更上一層樓。

“種瓜得瓜,種豆得豆”,只要種下汗水,都能收穫珍珠。家長們請您放心,我們一定會以在期末考試中以優異的成績來回報學校、老師、以及您們對我們的期望,我們一定會爲豐富多彩的四年級的小學生活畫上圓滿的句號!(鞠躬)

謝謝大家!

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