有關包容的作文集錦五篇

在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那麼你有了解過作文嗎？下面是小編精心整理的包容的作文5篇，希望對大家有所幫助。

包容的作文 篇1

有一些事，當我們年輕的時候，無法懂得；當我們懂得的時候，已不再年輕。

——題記

時間是悠揚於琴絃婉轉曲幽的音律，冗長卻轉瞬即逝，總是在不經意間從指間溜走，如流沙一般悄無聲息，如潺潺細流般一去不返。不知不覺間，歲月染白了父親的雙鬢，皺紋爬上了母親的額頭，也就在不知不覺間，父親偉岸的背影，如今已略顯佝僂；母親纖弱的身影，也顯得瘦削疲憊。時間緩緩流淌，映射的是兒女的成長和父母蒼老的容顏，父母這一生在望子成龍望女成鳳的憧憬中日漸憔悴，在爲兒女奔波忙碌中漸漸老去。無數個歲月，無數個日夜，他們竭盡所有，窮盡一生，只爲兒女有一個光明美好的明天。

如果把我們說成絢麗奪目的花朵，父母便是那辛勤的園丁任勞任怨無微不至的的照料，讓我們獲得新生。無論在什麼時候在父母眼中，我們永遠都是長不大的孩子，也正因如此，父母越是無微不至的關注，孩子就越叛逆，因爲他們把這一切當成理所應當，因爲他們從未想過是非之分。

於是父母與子女之間便形成了家庭的傷疤——代溝。父輩望着兒女的年少輕狂自以爲是，兒女想着父母的思想保守嘮叨囉嗦。這不僅僅是一個家庭的戰爭，更是兩個時代的碰撞。青春的叛逆導致他們將中規中矩視爲愚蠢，把離經叛道當做成熟的標誌，於是暴力、酒精、菸草，關係複雜的“戀愛”讓不明世事的孩子產生不明對錯的錯覺。

有人把這所有的過錯歸咎爲青春年少，但青春年少不是掩飾自己過錯的理由，這僅僅是一種託詞，僅僅是一種自我開脫的藉口罷了。世界最純淨，最質樸，最偉大的感情便是親情，血濃於水的親情。因此不管如何碰撞，隨着兒輩的成長與成熟，在釋放不滿的同時，也促進了彼此的理解。

韶華易逝，青春不再，歲月帶給人的侵蝕實在讓人無可奈何。畢竟人生不是“數點扁舟向斜陽”那樣詩意又簡單，父母飽經風霜的臉似乎訴說着多年來的勞累和辛苦，讓人忍不住心酸心痛。父母似乎是真的老了，作爲子女的我們雖然還不能支撐整個家，但我們可以盡心盡力的承擔應有的'責任。

父母這輩子，被兒女羈絆了左右，曾經憧憬的未來，也被現實所束縛。我們虧欠父母的，恐怕永遠都償還不清。這深沉無言的愛，帶給我們無盡的溫暖和慰藉。“有一些事，當我們年輕的時候，無法懂得；當我們懂得的時候，已不再年輕。”畢淑敏的這句話就像警鐘，敲打我們的心靈。

因爲年輕，我們或許會犯很多錯，會自以爲是的和父母製造代溝，從而留下遺憾。當我們一次次接近這種錯誤的邊緣時，是不是應該冷靜地反省一下自己的做法呢？父母給予我們許多許多，我們應該用理解和珍惜呵護親情的燈火。

趁父母未老，我們正年輕，用理解和包容磨平代溝，在父母溫暖我們生命的同時，也給他們一份綿綿溫情。

包容的作文 篇2

包容是什麼？包容是一個人心胸寬廣，氣度從容的表現。

人人都應學會包容。隨着閱歷的增加，隨着書桌上的聖賢之書堆積愈厚，你會發現：你的一句包容的話語，一個理解的微笑，一個大度的眼神，可以爲他人，爲自己冰釋誤會；使友誼常青；使心情輕鬆愉悅。

包容在於忍耐。當別人觸怒了你，不管是有意還是無意，有心還是無心，要想使誤會不再升級，不由動口變成動手，你就要去忍。塞萬提斯說：忍耐是一帖利於所有痛苦的膏藥。只有忍耐纔會成就一顆博大的心，纔會有包容一說。

包容在於調整心態。包容寄宿在寬廣的心胸中，生長在平等的目光中。它厭惡周瑜那狹窄的心胸，以平和的話語，真摯的感情，去製造友誼，創造快樂，解開心結。

包容在於換位思考。誤會，誤解，鬥氣不是一方的責任，在於雙方。也許是你一句不經意的話，一個不經意的動作，一個不經意的眼神，傷害了對方的心靈，對方纔會表現出生氣，發怒。也許你會覺得他心胸狹窄，也許你會覺得他不值得去交朋友。我們何妨換一個角度去思考，拐一個彎想一想？

包容不是表面上的原諒，是出自內心的真誠；包容不是別有用心的施捨，是雙方獲益的美德。學會包容，包容者的胸襟才更顯得博大，靈魂更趨於純潔。有了包容，世界將會變得和諧，和平，和氣。

包容的作文 篇3

江河包容細流，才能成就他的壯闊；高山包容細壤，才能成就他的巍峨；花朵包容蜜蜂的叮咬，才能成就蜜的甘甜。包容是一種美德，是一種精神，是一種人生態度。

包容是一種美德，彰顯爲人處事的大氣。廉頗不服國君所給藺相如的待遇，多次爲難挑釁，而藺相如卻一再退讓甚至稱病不上朝。旁人以爲是他怕事，但藺相如答道：“如今我們兩虎相鬥必有一傷，且不論此，怕有別國乘虛而入啊！”這話傳到廉頗耳中，他十分慚愧，也便有了負荊請罪的美談。如果當初藺相如心胸狹窄小肚雞腸故意與廉頗硬碰硬的話，不僅他們之間劍拔弩張的關係不能緩和，而且國家也將面臨劫難，藺相如的包容之心容納了廉頗對自己的不敬，保住了國家安寧，而廉頗也被這種大氣所感化，成就千古美談。

包容是一種精神，煥發至真至智的光彩。建築家樑思成在抗戰即將勝利之際阻止美國轟炸日本古廟等古建築，此言一出，國人譁然，美國人亦十分驚異：中國人難道沒有被日本人害慘？難道對日本人沒有仇恨麼？樑思成解釋說：“我當然有仇恨。但建築與文化是不分國界的，優秀的文化是全世界的共同財富，一旦失去是難以彌補的損失。”最終它們得以保全。樑思成沒有帶着仇恨的有色眼鏡去看那建築，他看到的是藝術，是文化，是人類文明智慧的結晶。這等包容之心，豈是人人都有的？或許在亙古年代便是這種包容使中西文化在一場兼併戰爭或暴力文化交流中相互融合，溼了歷史原本乾燥的衣襟。豐富的文化，連成整體的世界，都要包容，都須散發出理性的光輝。

包容是一種人生態度，奠定大志之基。在舊社會昏昏而已的時候，魯迅先生執筆“吶喊”着，文筆犀利、尖刻。他盡情地批判着，諷刺着，看似對國人失望透頂，毫無容納憐憫之心。可偉大的人有兩顆心，一顆心在滴血，一顆心在寬容。我說魯迅他是包容的。若不去包容和容納這個千瘡百孔的社會，如何去挑問題找毛病而一生獻身救國呢？魯迅將自己的心分成兩半，一半是憤世嫉俗，救國心切；另一半則是滿滿的包容。他不退縮，不激進，他包容世界折磨自己，使自己之痛化作閃亮的思想，照亮黑暗的乾坤。我們看到的魯迅是時代的匕首，是文化的先鋒。

包容是一種美德，是一種精神，更是一種人生態度；我們更要擁有包容之心，開拓自己的人生。

包容的作文 篇4

步入中學，我換了一個新同桌。

新同桌是個外地人，很多東西都不懂。一次，數學老師讓我們帶圓規。她以爲是半圓尺，第二天只好跟我借。我把圓規借給他，並叮囑她一定要小心翼翼地撥弄。她點點頭，但是事情不盡如意——“咔”的一聲，圓規被她掰成了兩半。

她以爲這是正常現象，邊笑着邊安插着圓規。我哭笑不得，本來酸澀的心被她滑稽的動作融化了，只好包容地說：“你弄得好就弄吧，弄不好就算啦。”

後來她才明白，圓規已經被她徹底弄壞了。她不敢伸手向父母要錢，要求以幫我打一個月的水來賠償這個圓規。

我欣然地接受了，我本來並沒有打算讓她賠，只是找不出一個合適的理由。現在，算是兩全其美了。但並非如此——保溫瓶帶他們那個地區比較少見。她也沒有用過。她胡亂扭轉保溫旋，本來是三件套的保溫瓶被她分解爲六件。保溫瓶不保溫了……

但儘管如此，我還是當作不知道。在這個白雪飛揚，北風呼嘯的冬天裏假裝喝着喝着熱氣騰騰的熱水。每每她問起我：“爲什麼你的熱水沒有熱氣”時，我都會故弄玄虛地說道：“我們這裏冬天很少見的到熱氣……”她信以爲真，信服地點點頭。

包容，往往創造出美好的境界。

包容的作文 篇5

同學們，你們聽過這個一個故事嗎？一個三年級小學生在公共汽車上一不小心踩到一位姐姐的裙子，那位姐姐回頭看了看，那個三年級小學生的臉紅了，連忙道歉，而那位姐姐和氣着對她說：“沒事，下次注意一點就行了。”同學們，這只是一個普通的故事，可這個普通的故事，卻要告訴我們一個不普通的道理，那就是學會包容。難道不是嗎?如果當初那位小姐十分生氣，不但沒有原諒小學生，還吵了起來，那麼三年級的小學生很有可能會和那位姐姐打起來，那時候，倆方後悔也爲時已晚了。是啊，包容可以使一家人免受傷害，包容，並不是原諒別人後又去找別人要求賠償你，包容，就是原諒別人，你是個包容的人嗎？如果你是，那你就是一個正正的好人，包容，讓這個世界更加和諧。同學們，我們這個世界已經很美好了，可是大家依然還是會有一些人們吵架，搞得雞犬不寧，還會影響大家的生活，一點也不文明，大家說這樣好嗎？只有懂得包容，這個美好的世界才能少一分爭吵，多一份文明和諧