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【必備】奉獻作文彙編七篇

【必備】奉獻作文彙編七篇

在學習、工作或生活中,許多人都寫過作文吧,作文可分爲小學作文、中學作文、大學作文(論文)。怎麼寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編爲大家收集的奉獻作文7篇,歡迎閱讀與收藏。

【必備】奉獻作文彙編七篇

奉獻作文 篇1

“沙沙。”微風輕柔的拍打着樹葉,如同天真的少女撫摸着大地,一棵參天的大榕樹佇立在百草叢生的花園裏,那是一棵經過了風吹雨打依舊矗立着的大榕樹。

大榕樹就像一位老者,親眼看着世世代代的人們成長;它就像一位母親,哺育着它腳下的一株株小草;它就像一位衛士,保衛着自己所生存的家園。大榕樹深深地印在了我的心裏,它是聽得懂我說的話的,它是懂得我的心的。

在那個風雨交加的夜晚,世界都沉默了,就只剩下了風和雨無情的侵襲。看着這狂風暴雨,我不時在腦海裏閃現了大榕樹的命運,我默默地爲它祈禱,希望它能依然聳立着。

下雨的第二天清晨,小鳥準時在樹枝鳴叫,空氣也格外新鮮。我匆忙的跑到了大榕樹的花園。地上因爲雨的洗禮變得特別鬆軟,還有着與風雨作鬥爭後的痕跡,整個花園已經變得狼狽不堪,我對這一切感到痛惜:多麼美好的花園,一夜之間變成了這種樣子。可憐的草木,因爲這一次折騰有的筋疲力盡,有的斷送了生命。

走進花園的深處,那棵大榕樹依然佇立着,腳下是被樹葉覆蓋着的花草,它們在大榕樹的保護下毫髮無傷。大榕樹的樹幹上,深棕色的樹皮變得坑坑窪窪,摸上去還有雨擊打過後的水。往上仰視着,樹枝上沒有了以前的繁茂,還有一條將要掉落的樹枝,大榕樹似乎有靈性,它害怕傷害到其他無辜的植物,它在用自己僅剩的一點力氣保護者它們,它一直在默默地奉獻着。在炎熱的夏天,它會張開它的樹枝,爲了人們有一絲陰涼;在大風大雨的日子裏,它會毫不顧自己的生命,保護着別的植物。

大榕樹願意獻上自己的生命去奉獻,無私地,默默地,悄無聲息地就這樣結束了它的生命。何況我們人呢?大榕樹發出的“沙沙”聲在我腦海裏迴響,它奉獻的精神深深地印在了我的心上。

奉獻作文 篇2

花,相信對任何人都不陌生。國色天香的牡丹花;清新淡雅的蘭花;出淤泥而不染的蓮花;十里飄香的桂花;傲雪獨立的梅花?但,古人云:'種德者必養其心,種樹者必養其根。'當然種花也一樣,雖然呈現在人們面前的是婀娜多姿,色彩絢麗的花朵,但決定其身老病死的確實那深埋土地,毫不起眼的根!

尋常花根基本上都是是細長細長的,呈土黃色,如果你把花放在水中養殖,你就會發現,它們的根竟是像雪一樣白。現在呈土黃色是因爲長期和泥土打交道嘛,大家都知道'近墨者黑,近朱者赤'嘛。

花根的工作機器繁重,但'薪水'卻少得可憐。他每天都要在土壤裏尋找水源,從而轉化爲養分,通過枝幹爲花朵綠葉提供養分。每一天都不得停止,因爲一旦他停止,花朵和綠葉也得罷工。然而,等把養分傳輸給上面之後就所剩無幾了,剩下的只能夠支撐着花根的下一次工作。所以花根永遠都是那麼優雅自在,顯示出勃勃生機,而花根卻永遠都無法向着陽光微笑,只能在黑暗的土地爲了花朵努力工作。

花根,就像一個德高望重的老人。一個人默默的生長,卻是爲了花朵綠葉更加鮮豔動人,更加茂盛青翠!不止是花,世間萬物都是一樣。學生學業得意,誇的是學生,而在背後默默付出,漸漸老去的老師卻往往被人忘記;一個產品好用,誇的是品牌,卻沒人能說出那無數不眠夜中的科技人員叫什麼;一個節目的成功,人們關注的是臺前光鮮的演員,卻鮮少有人提及那在幕後流血流汗的工作人員。所以,在我們學業有所成就時,不要忙着接受衆人的讚歎,轉過身來,謝謝那個爲了你學有所成漸漸老去,臉上又多了些許皺紋的人。

奉獻作文 篇3

春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始幹。

春蠶只有短短一年的`生活時間,從小蠶到大蠶不停地換皮,在生命即將結束時吐出了長長的絲線。幾個月後它將結束了生命,飛了出來。它奉獻了生命,爲人類製造出美麗的絲線。我忽然想到老師像不也像春蠶耗盡青春爲祖國培養人才!

蠟燭在默默地流淚,淚流乾了,它的生命也就結束了,它用生命換來人類的光明,讓我們用這些蠟燭照亮明天的道路。

到了這兒,我的心裏滾滾感情的波濤即將涌起,老師您好!您用青春把人才塑造;您用心血,把棟樑創造;老師您是花朵設計師,把祖國的花朵分門別類的放好;您是人類靈魂的工程師,把無知的嬰兒培養成才。

如果上天給我一次機會,我願永遠做您的學生,坐在您的課堂上靜靜地聆聽您講課,聽您給我講解題目。

在深夜,老師家裏的檯燈還依然亮着,沒有一刻停息。到這裏,我情不自禁地想到一首歌:“靜靜的深夜羣星在閃耀,老師的房間徹夜明亮,每當我輕輕走過您窗前,明亮的燈光照耀我心田。啊!敬愛的好老師……”

老師您的努力一定會變成豐碩的成果。

我想對您大聲喊到:“老師,您好!您是我最親的人!最敬佩的人!我愛您老師。我立志長大了和您一樣,做一名優秀的人民教師。”

奉獻作文 篇4

茫茫人海,行色匆匆。有人膽小懦弱,苟且偷生;有人英勇頑強,勇於獻身。前者常被人唾棄,遺臭萬年;後者受人頌揚,流芳百世。

一天傍晚,我坐在電視機前看新聞,新聞報道某地因近日連續下雨,道路積水,深達數尺。一位老人起着電動車在道路上,不知道因爲什麼原因,老爺爺突然連車一起摔在地上。路過的人們無動於衷,各走各的,沒有人伸出援助之手。他們站在老人的身旁,對老人議論着什麼,卻沒有人把老人扶起來。老人就這樣一直躺在水裏。當警察趕到的時候,老人已經撒手而去。看到這一刻,眼淚在眼眶裏打轉着,突然,眼淚擠出了眼眶,流到了腮邊。如果就在那一刻,如果有一個人伸出了援助之手,我相信,那個老人不會就這樣死去。

因爲這件事,我對我們國人感到惋惜,沒有愛心。知道有一天,我改變了我的想法。

一天,鄉親們從田間幹完活陸續往家趕。突然從遠處傳來一聲驚天動地的馬叫聲,大家不約而同地順着那個方向望去。只見一匹受驚了的白色的馬直奔而來,大家急忙的向路邊閃。這時,我發現一個小孩站在路中間,離馬只有幾十米遠。近了,更近了!孩子仍一動不動,我的心提到了嗓子眼兒,兩手捏的緊緊的,手裏冒着汗……

突然,從對面衝過來一各青年男子。他上前緊緊地抓住馬的繮繩,使勁向後拉,馬不肯馴服,繼續向前跑。頃刻間,塵土飛揚,馬跑得更快了。不好!青年男被馬猛地一帶,摔倒在路邊。腿看小孩就要被踏着了。在這千鈞一髮的時刻,青年男子一躍而走,衝到路中間,抱起小孩就地一滾,滾到路邊。可那堅硬的馬蹄卻重重地踏在了青年男子的大腿上。見此情景,衆鄉親一擁而上,把馬制伏了……大家把受傷的青年男子擡起來,只見鮮血慢慢的滲透了他的褲子。他問到:“孩子呢?孩子怎麼樣了……”鄉親們激動的說:“謝謝你,孩子沒事。青年人,快躺下,我們送你去醫院。”看着他們遠去的身影,我的眼眶也溼溼的……

一個素不相識的人,爲了他人的生命安全,置個人利益而不顧,挺身而出,英勇無畏,像這樣的人,難道不應受人頌揚嗎?

膽小懦弱,英勇頑強;苟且偷生,勇於獻身。遺臭萬年和流芳百世。但是,我相信,只要每人付出一點愛心,世界將會更美好。

奉獻作文 篇5

在1月29日上午的時候,我去書店買墨水,隨便挑了一瓶。回到家後,當我看墨水時,我在墨水盒上發現一句話:天地之間有大千(墨水名),愛心世界有你我。每用一瓶大千墨水,您就爲需要幫助的山區學子捐助了兩分錢!我看了之後十分高興,因爲我已爲山區的孩子捐助了2分錢!於是我便對墨水盒上的話展開了充分的想像與思考—— 人生的意義到底是什麼?怎麼活着纔算有意義?活着是爲了自己還是爲了他人?這一連串的問題在我腦海裏閃爍着!我又想山區有多少想上學而又上不起學的孩子,他們是多麼渴望坐在課堂上聽老師講那歷史的蒼桑和人生的美好,難道我們就不能給他們一次機會嗎?也許我們奉獻的只是幾塊錢,幾毛錢,幾分錢,但是他們得到的卻是終身受益的知識,而國家得到卻是千千萬萬的人才!“只要人人都奉獻出一點愛,世界將便變成美好人間。”一曲《愛的奉獻》之所以能大唱不衰,那是因爲它唱出了衆人的心聲!生活常常如此,你奉獻了,社會發展了,環境改善了,你的生活變好了。偉大的科學家居里夫人,在提煉出鐳後,放棄了在轉利書上簽字的機會,把獎金獻給了科學事業,而自己卻在困苦的環境裏爲人類做放射性的實驗研究,以至身體受到了極大的損傷。這種不顧個人安危獻身事業,獻身人類的人怎麼不流芳百世,永垂千古? 同學們啊!學會奉獻吧!奉獻他人,快活自己!

奉獻作文 篇6

寧靜的清晨,微微的海風吹拂着那位人魚公主單薄的紗衣,宛若天使般輕柔……她踏着沉重的腳步,向船舷邊走去。行走在船上的甲板上,每走一步,就像是針刺一樣,她覺得她的心在碎裂,好痛,好痛,但她還是堅持着,一步一步地往前走。

她知道,昨夜,是她看到他的最後一個夜晚。

她手中握着小刀,走進了王子和新娘的房間,然後,她把帳篷上的紫色簾子掀開,看到了那位美麗的新娘正躺在王子的懷裏睡着了,她,輕輕地彎下了腰,在王子的額頭上親了一吻,接着,她凝望着遠處——橘紅般的朝霞漸漸出現,淹沒了星星月亮……黎明時刻,這意味着,她將要失去生命。她想起了兒時和姐姐們、魚兒們嬉戲,聽老祖母講述人類世界的種種,不知多少個夜晚,她站在窗戶旁邊,透過深藍色的海水朝上面凝望,她感受到,微弱的星光撒滿了海洋;想起了,她第一次浮出水面的那種喜悅,無法用言語表達,好像魚兒得到水一樣;想起了,愛上一個人的感覺很奇妙;想起了,爲心愛的人,失去人魚的象徵,但是那種痛楚根本比不上現在,因爲,她現在的心更痛;想到了,姐姐們爲了救自己,甘願把秀美的頭髮交給女巫,換來那把小刀,用來刺死王子;想到了只要在日出之前刺死王子,自己仍能過上三百年的歲月,但卻不能因爲嫉妒之心而刺死自己心愛的人……想到這裏,她微笑地轉過頭,再一次凝視着王子,此時淚水已經模糊了她的雙眼,一剎那間,她手一伸,把小刀遠遠的扔向大海,她選擇了放棄。

最後,她從船舷跳進了大海,她的身體融化成了薔薇色的泡沫。太陽從海里徐徐地升高,陽光暖暖的,照在冰冰的泡沫上,發出了七彩的光芒……她來到人類世界的幾個月裏,感受到了純真的愛情和友誼,可憐的人魚公主,你曾經像我們一樣,爲了一個目標努力奮進,然而你忍受着恐懼和無比的痛苦,但卻能勇敢地堅持下來,創造了一個不滅的靈魂——奉獻。

奉獻之美在心中醞釀着芬芳,讓我們將奉獻延續……

奉獻作文 篇7

這是心的呼喚,這是愛的奉獻……每當我聽到這熟悉的旋侓時便不禁想起我的班主任吳老師,她把無私的愛都奉獻給了學生。

記得那是考試前夕,吳老師嗓子發炎,幾天說不出

話來,但她還是堅持給同學們上課,只要是講課聲音很小同學們有些奇怪與擔心。正在這時,教務主任急匆匆地走過來勸老師停課回家休息。老師生怕同學們擔心,衝同學們微微一笑說:“沒事,吃點藥就好了。”隨後把教務主任拉到門外。過了一會兒,她又回到教室給同學們上課了,而且絲毫沒有表現出她嗓子的不適。終於同學們考完試了,但是吳老師隨之也病倒了。

吳老師不正是在用自己的全部心血譜寫這曲“愛的奉獻”之歌嗎?

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