關於植物的啓示作文（精選12篇）

在平日的學習、工作和生活裏，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能爲他人所理解的外部語言形式的轉化。那麼一般作文是怎麼寫的呢？下面是小編爲大家收集的關於植物的啓示作文（精選12篇），歡迎閱讀與收藏。

植物的啓示作文1

大自然對我們的啓示無處不在。比如，生活中，我們與植物的關係十分密切。但又有誰留意過植物的一些奧祕呢？現在，我就給大家說一說植物生理的過程。

一個星期天，平時對植物就很有興趣的我突然對植物的生理過程產生了極大的興趣，正當我爲花兒澆水的時候，我想：植物裏面會不會隱藏着什麼祕密呢？想着就直奔對植物很有研究的爸爸那裏。爸爸見我對植物這麼有興趣，便放下手中的活兒，興致勃勃地說起來：“早在一百萬年前，植物就作爲最古老的生命在地球上出現，並且已經和人類相伴多年。但今天科學家們大都謙虛的認爲；對於植物，人們理解的還遠遠不夠，諸如開花結果，生長髮育這些最基本的生理過程，人類的教科書還無法具體描述。”

除此，爸爸還對我說：“其實，每一宗植物體內都有異常激烈的接力賽。在我們眼裏，紮根於土壤的植物是平靜的，但科學家卻發現，植物體內卻充滿了紛繁複雜的運動。”

爸爸還對我說：“中國的科學家正在試圖描述植物體內的一田徑比賽。這是一場被冠名爲光合作用的接力賽。光信號是接力棒，他首先被植物體內的光線接收“接力棒”隨後通過下面的蛋白質“接力手”層層傳遞，最終到達植物細胞信息處理中心。到目前爲止，科學家們已經發現了傳遞藍光信號的一好和二號“接力手”，但都是那些蛋白質“接力手”參與了比賽？每一位“接力手”承擔了什麼功能？目前還不清楚。如果能找到所有的光信號傳導的“接力手”，那麼就可以構建起一個植物體內的光信號傳遞，按照植物育種的各種需要來改良農作物。”

通過我和爸爸的對話，我對植物也有了更進一步的瞭解。其實，大自然就像人類的老師，就像一座巨大的知識寶庫，在等待別人去發現他，就像一個爲我們指路的好心人。

植物的啓示作文2

科學家從動植物身上得到了一些啓發，於是發明了許多東西。

例如∶1、由令人討厭的蒼蠅，仿製成一種十分奇特的小型氣體分析儀。已經被安裝在宇宙飛船的座艙裏，用來檢測艙內氣體的成份。2、壁虎腳趾對製造反覆使用的粘性錄音帶提供了令人鼓舞的前景。3、貝殼用它的蛋白質生成的膠體非常牢固，這樣一種膠體可應用在從外科手術的縫合到補船等一切事情上。

科學家能夠從動植物身上得到啓發，發明東西，當然啦！我以後一定也能發明一個東西。

長大以後，我要發明一個“清爽小帽”，蜻蜓的翅膀在飛行時，來回扇動，一個極小的昆蟲，一定能夠感覺到風。清爽小帽的上面有個小按扭，往下一按就開了，再往下一按就關上了。開開後，帽沿下方有個小風扇。您想開最大，向右轉就行，如果您不想開最大就向左轉就行。小風扇碰不到您的額頭。如果沒電了，用贈的充電器，對準小按扭見的一個小孔裏就行，一分鐘就充完了！

怎麼樣？不錯吧？

大自然永遠是我們的好“老師”，只要我們用自己那雙美麗的眼睛去觀察；用我們的大腦去思考；用我們的雙手去創造，我們一樣也會成爲聰明的科學家。加油吧！

植物的啓示作文3

上個學期。科學老師讓我們養植物，並我們把自己養的植物帶到班級。讓同學們互相參觀。

我把我的植物拿到了班級，原以爲在整個班級裏應該是我的同學長的最高、最大、最茂盛的。可是，我的想法是錯的，因爲，我一到了班級就驚奇的發現：我的植物居然是長的最低、最少、最稀少的這是爲什麼呢？於是，我就偷偷地觀察他們到底是怎樣養植物，能白色顆粒植物長得那麼高、大、好。這時，一個同學正在給植物捉蟲，並且放下白色顆粒回家，我便很城懇地向那一位同學要了一些白色顆粒回家，讓媽媽幫我看一下這到底是什麼東西？回到家後，我馬上給媽媽看，媽媽說：“這是一種化肥，能讓植物比原來長得更好、更茁壯。”我想：我養這一個植物既沒有給它捉蟲，也沒有給它施肥，更沒有好好關心它，植物纔會長成這樣的。通過這一件事，我知道了做任何事都要認真仔細，要做到最好，必須多動腦，勤動手。

大自然中，花兒要先發芽、再開花、結果，花兒要靠蜜蜂、蝴蝶和飛蛾幫它們傳播花蜜才能結果。花兒靠什麼來吸引它們爲自己傳播花粉呢？是靠顏色、香粉和香味。如向日葵，它靠豔麗的色彩來吸引蜜蜂；玫瑰是靠豔麗的顏色和濃郁的花香吸引蜜蝶；桃花用香粉的味道引來蜜蜂。我今天發現傳播花粉最聰明的就是金銀花了。

金銀花有兩種顏色，金色的花在明媚的陽光中格外顯眼。一陣微風吹過，花香被風兒吹到遠處。這時蜜蜂和蝴蝶聞見了，饞得直流口水，飛快地衝到金銀花上吃花蜜。蜜蜂和蝴蝶都打了個電話給親人、朋友說：“你們快來呀！這金銀花太美味了。”它們說：“馬上就來。”不一會兒蜜蜂和蝴蝶更多了，幫金銀花傳播了好多花粉。

傍晚六、七點的時候，太陽已經快落山了，這時金銀花的花香更濃。無數的蜜蜂、蝴蝶又一擁而上瘋狂傳播花蜜。到了深夜，其它的花兒幾乎都休息了，在明亮的月光和星光照射下，金銀色的花朵還是開得很漂亮，發出了濃濃的花香，我發現了許多夜間活動的飛蛾都來幫金銀花傳播花蜜呢。聰明的金銀花雖不是最豔麗、最芳香的花兒，但它卻能讓蝴蝶飛蟲整天爲自己傳播花粉。

植物的啓示作文4

我看見過許多植物，鮮豔的玫瑰，芳香的桂花，全身是刺的仙人掌等。但有一種植物我雖然叫不出它的名字，但它卻深深地印在了我的心上。

在一個陽光明媚的日子裏，我剛剛上完素描課，手裏拿着美工刀晃來晃去，一不留神，美工刀砍入了那株植物的枝裏。只見它耷拉着枝條，枝條和主幹之間的連接彷彿還沒有一釐米，缺口處留下了綠色的汁液。它不停地搖擺着，像是感到非常疼痛和不滿，剛剛充滿活力的它，彷彿現在就要枯萎了。我非常後悔，小心地撫摸着它粗糙的身體，生怕將它折了的枝條徹底地折斷。然後我沮喪地回家了。

不知過了多少天，下了一場雨我纔將它想起。“不知道那株植物現在怎麼樣了，它的那根折了一半的枝條是否被雨水沖斷了呢？”我想着想着。於是，我充滿好奇地下了樓，朝那株植物走去。那株植物居然在雨水滋潤下展出了全新的面貌，它的葉子火紅火紅的，上面還滾動着晶瑩的水珠，令我感到不可思義的是那株植物折了一半的枝條居然連接好了，只不過留下了一道淺淺的疤痕。整株植物在陽光的沐浴下，在雨水的滋養下顯得更加鮮豔，是多麼的生機，多麼的活力！

是啊，要是我們人也像這株植物這樣的頑強就好，受傷了不怕疼，不叫苦，頑強地生活着。我們也一樣，遇到挫折就迎面而上，說不定等待你的就是成功的太陽與雨水！

植物的啓示作文5

冬天到了，大家都把衣服添了一件又一件，偶爾寒風襲來，仍然感到瑟瑟發抖，可每家每戶的陽臺上，還是有很多了不起的植物，在這個隆冬季節，挺立着陪伴着我們一起對抗着寒冷。

春節期間，我們一家人都回了老家，在外面遊玩近十天才回家，外婆一直擔心着我家陽臺上的植物，就很快去伺弄去了，就聽見她邊嘆息邊說，這個冬天真的是太冷了！我趕緊跑去看，果然眼前呈現一片慘象：三角梅葉子基本全部掉光，茶花的葉子也所剩無幾……，最可憐的是多肉，它已經一分爲二，上面一截，下面一截。外婆細心地整理起來，我問她：這些還能救活不？外婆說：有的還能，有的估計是不能了。我心疼得不得了，默默地走開了。

外婆整理好這些植物後，我每天都會去認真地看它們，看着經歷了這個特別冷的冬天，活得還算好的茉莉花，我想主要的原因是它的葉子沒有全部掉光，而葉子沒有掉光的原因，難道是我媽偶爾會用牛奶盒餘下的牛奶兌水給它喝嗎？電光火石間，我得到結論，就是植物是多麼的需要水份，偶爾還喜歡喝牛奶。於是我開始每天都會它們澆一澆水，隔天用我的牛奶也給它們喝一喝。

一週過去了，外婆的嘆息聲，又從陽臺上傳來，我站在她的身後，望着那些我寶貝了一週的“寶貝們”，茉莉花更蔫不拉嘰的，連吊蘭看上去更加的沒有精神了，唯一呈現一絲生機的居然是外婆放在書架上分離後的'多肉。這是唯一的沒有得到我關照的植物。我感到驚訝又不解。我問外婆，“爲什麼它們喝了那麼多的水和牛奶，反而快死了？”“啊！你幹了什麼。難怪會這樣……”外婆輕輕撥出小茶花，清理着它的根，同時遞給我看。“悠悠，你看，水份太多，快爛根了，它們並不需要太多的水份。”

晚上，我躺在牀上，思考了很久，我覺得大自然在向我啓示着什麼，想想以前陽臺上綠綠的植物，想想現在被我寶貝了一週的它們，想想我這一週每天拼命的餵它們水和牛奶。我漸漸明白了一個道理，過分的愛，其實是無言的傷害。

植物的啓示作文6

我家有兩株植物，一株是發財樹，還有一株連我也不知道叫什麼名字。

發財樹的根是像樹根一樣，粗粗的，摸起來很粗糙，跟樹根的感覺是一樣的，發財樹的葉子是尖尖的紡錘型的，一個葉柄上有五片葉子，向我們的手掌。另一株的植物的根好像是竹筍，葉子是愛心型的，大小比我的手掌大一點。它的花也是愛心型的，差不多和我的手掌一樣大，花是紅紅的，好像代表着喜氣洋洋。紅色的花上面還有着一個黃色的花蕊，他們的樣子不同，澆水的時間也不同。發財樹一週澆一次水，而有花的那株植物葉子很大，要每天澆一次水，這是爲什麼呢？

原來因爲發財樹的樹葉很小，葉子喝的水很少，所以吸收的很少，所以不用每天都澆水。另一株花的葉子很大，葉子喝的水多，吸收得多，所以每天都要澆水，從這裏我得到了啓示，我長大想把房頂改造成一塊太陽能板，儘量讓太陽能板的面積擴大，讓太陽能板吸收更多的太陽能，把更多的太陽能儲存起來，轉變成電能，在陰天的時候不用收集太陽能，也等得到電能，而且還不用費電。這樣的話，可以讓二氧化碳排放得更少，讓溫室氣體排放的更少，讓我們的家園得到綠色、健康、舒適的環境，讓我們的家園更乾淨，更美麗。

快快行動吧！讓我們的家園更美麗！人類真是我們的好老師。

植物的啓示作文7

植物、動物都是人類的好朋友，尤其是植物，賦有生命力卻不能動彈，所以人類更應該保護它們。你想知道植物的啓示嗎？那就讓我們走進植物的世界吧！

一大早，我們來到植物園，一棵棵枝繁葉茂的樹昂首挺胸，像一個個忠心耿耿的衛士，保護着地球“媽媽”，比起大廈門前的石獅子來，它們顯得更機靈，充滿活力。

我觀察到一種叫小精靈的植物，聽名字就知道它的活力。據說，它起源於法國，每天都會燦爛一時，凋零一度。它的葉子形狀尖尖的，像狐狸耳朵一般；顏色綠油油的，在噴霧籠罩下，嬌嫩的葉子上粘滿頑皮的露珠；看着地上凋零的花朵，讓我覺得好景不長，惋惜不已。

我又注意到一種叫孤尾椰子的植物。它是一種椰子樹，由於枝葉上有些棕色的樹“毛”，像狐狸尾巴，所以有了這個名字！它毛茸茸的葉子是尖尖的，很刺手。在高高的樹頂部掛着幾顆清涼解渴的椰子，它既能看又能吃，真是兩全其美。

置身於這些植物中，我恍惚覺得它們就是我的朋友，它們愛撫着我，保護着我，彷彿告訴我：“在生活中，有許多東西在不同的方面都能派上用場。”

俗話說“打人等於打已”，所以千萬別破壞植物，要是地球沒了植物，就像斷了奶的嬰兒，就會失去生命的源泉。讓我們動手保護植物吧。

植物的啓示作文8

世界上有各種各樣，五顏六色的植物，給予了人們很多的啓示，對發明有了很大的幫助。比如：科學家觀察荷葉發明了雨傘，根據鋸齒草發明了鋸子……今天，我想跟大家分享我和蒲公英的祕密。

在我二年級放暑假時，我和媽媽一起去了四川的諾爾蓋草原。一路上，媽媽開着車從草原上的大路駛過。我欣賞着窗外的風景，我發現，在這遼闊的大草原上，除了健壯的馬兒、成羣的白色羊羣和茂盛的亂草，更多的就是大片大片的蒲公英。我覺得很奇怪，怎麼會有這麼多的蒲公英呢？如果是人工種植，我想：也完全種不過來，既然種不出那麼多蒲公英，蒲公英是從哪兒來的呢？

這時，媽媽停車下來休息，大人們走進了蒙古包。我迫不急待地跑向草原，遍地的蒲公英，迎着風，微微吹動，好像在歡迎我的到來。”我輕輕地摘下一株蒲公英，正準備仔細瞧瞧，一陣風吹了過來，蒲公英的種子馬上變成了一個個訓練有素的士兵，離開了蒲公英去尋找屬於自己的一片天地。我看到這一現象，覺得很奇怪，爲什麼蒲公英的種子可以飛起來？後來，我查了百度才知道：蒲公英的果實有冠毛，能起到降落傘的作用。另外，蒲公英開花時，莖稈頂端長出一簇簇白色的絨毛，裏面有種子，這就是蒲公英在風中播撒種子。絨毛很輕，風一吹就能飛到很遠很遠的地方，科學家根據這個原理，發明了降落傘，我終於知道了蒲公英的祕密。

大自然真是一座充滿神祕的科學知識寶庫，等着我們去發現、探索。

植物的啓示作文9

大自然有花、有草，有樹等等，它帶給我們很多啓示，從中，我們也學到很多東西。

有一天，我跟媽媽去上學，出花園的時候，我看到了小草居然在石縫裏生長，我驚訝地問媽媽：”小草都被地磚壓住了，怎麼能夠長出來呢？“”小草的生命力是很頑強的，你能發現它，就算不錯了！“媽媽表揚我。

我們小區裏有一棵雞蛋花樹，它開的花有雪白的花瓣，中間是蛋黃色的花蕊。遠遠望去，好像打開的雞蛋一樣。所以我們稱它爲雞蛋花樹。秋天，它開的花可鮮豔了！可好景不長，冬天，它的花又凋謝了，現在春天來了，樹都抽出了嫩芽，可雞蛋花樹還是沒有動靜，光禿禿的樹枝立在地上，像是已經枯死了。突然有一天，我發現枝尖有個紅色的小點點，我仔細一看，原來，那紅色的點點就是雞蛋花樹的葉子，葉子像一隻只小貓爪，還握在一起，沒伸展開。哦，雞蛋花樹沒有死呢！只是在冬天裏沉默着，積蓄着，春天一到，它又生長起來。

我記得還有一次，我跟媽媽去廣州農講所借書，我們路過一個小店子，正在賣刻了字的種子，好奇心驅使我去買了，回到家，我把種子種上，每天給它澆水。可是過了一個星期，它還是沒有長出芽來，媽媽認爲它淹死了，於是把土翻開來看，天啊，芽在往底下長呢！原來我們在它上面蓋的土太厚了，它向上長不出來，就往下長！

看！大自然是多麼神奇啊！

植物的啓示作文10

植物，也能給我們許多啓示。

小草，是多麼的弱小啊！它既沒有大樹的挺拔與強健，也沒有花兒的美麗與芳香。但唐代詩人白居易曾說過：“離離原上草，一歲一枯榮。野火燒不盡，春風吹又生。”是啊，大樹終會死亡，花兒終會凋謝，而小草呢？它在疾風中依舊挺拔，在火燒後還能重生，一日比一日茂盛。

瞧！一棵竹筍在生長時遇到了一塊厚重而堅硬的石頭。但它放棄了嗎？沒有！它依舊頑強不屈地生長着。終於，它掀翻了石頭，來到了新世界。小小的竹筍有着多麼強大的力量啊！可以使它永不放棄，在生長時頑強向上，衝破一切阻礙，來到這個新世界。

我們應當學習小草與竹筍的精神，不折不撓，不屈向上，頑強地奮鬥。在人生路上，我們會遇到許多障礙，這時我們就要學習小草與竹筍的精神，才能衝破障礙，走向成功！

植物的啓示作文11

大自然中所有的事物都給過我們許多有益的啓示。比如：梅花在寒風中傲然挺立，那是讓我們學會要勇敢面對困難；小草在冬天低下了頭，到了春天又昂起了頭，那是讓我們從哪裏摔倒的就要從哪裏站起來。

一個陽光明媚的早晨，早已寫完作業的我，來到院子裏散散步。當我走近靠着牆邊的角落時，我偶然發現有一隻小小的蜘蛛正準備在那兒結網。我驚恐萬分，因爲我特別害怕蜘蛛，因此我想拿個掃把將蜘蛛趕走。但是我轉念一想：我可從來都沒看見過蜘蛛結網，這次我可以好好觀察觀察蜘蛛是如何結網的。於是，我急忙從房間裏拿來本子和筆，蹲坐在牆角邊，仔仔細細地觀察蜘蛛，並且將它的一舉一動都記錄在本子上。只見蜘蛛從尾部吐出一根白色的細絲來，然後從牆角這邊爬到牆角那邊，這樣，第一根絲織好了。經過了多次吐絲，很快，一張網眼眼看着馬上就要完工了，可是風娃娃過來搗亂了，它猛地吹了一口氣，一下子將蜘蛛費盡心思快織成的網弄破了。

這時，我認爲蜘蛛一定會放棄。但它仍然堅持着繼續織網。過了兩個小時，網又快織好了，但又一陣風吹來，蜘蛛網又破了，但蜘蛛仍然一絲不苟地織起網。看了這麼長的時間，我的雙腿已經麻了，我有些不耐煩，離開了院子。又過了幾個小時，我又重新來到角落邊，蜘蛛已經織好了屬於自己的網，它坐在網中央愉快地吃着小昆蟲呢！

蜘蛛，你是我的老師，你教會我做事一定要堅持不懈，永不放棄，同時你也讓我明白：大自然的奧祕是無窮的，只要留心觀察，用心思考，就會發現其中蘊含着的奧祕。

植物的啓示作文12

最近，我與媽媽一起去花鳥市場買了一盆吊蘭。吊蘭的葉子像人的頭髮隨意地往下垂。葉子的顏色不同，有的是全綠的，有的白色中有綠色點，有的綠白相間。

老闆娘告訴，吊蘭是長在水裏的，水要天天補充，一個星期換一次水。我回家馬上找了一個大花瓶放入吊蘭，加上三分之二的水。媽媽把養吊蘭的任務完全交給了我，我爲此打印了一個澆水的記錄表，完成一次加水或換水就打一個勾。

一開始我每天上樓都會加水，並把吊蘭拿出去曬一曬。植物也像人一樣需要光照。一個星期一到就馬上換水。吊蘭也是鬱鬱蔥蔥。日曆上滿是勾子，媽媽還說我持之以恆是好的。

可沒有過多久我開始懶惰了，時不時地忘記了給吊蘭換水，總是要媽媽來提醒才知道要換了。吊蘭的葉子有一點兒發黃了。

一個月過去了，我完全忘記自己買了一盆吊蘭，不加水，更不換水。當我靜下心來時才發現自己沒“照顧”好我的朋友——吊蘭。我跑到走廊上一看我，目瞪口呆：吊蘭二分之一的葉子黃了，有氣無力地垂着身子。似乎對我說：“你怎麼忘了照顧我，我快不行了。”

打這以後，我再也不會忘記幫吊蘭加水，換水。每天堅持照顧它。現在吊蘭生機勃勃，精神抖擻。媽媽又說：“女兒，你以後要堅持住啊！”

我從小小的種花事件知道了大道理：做事要持之以恆，堅持不懈，才能成功。半途而廢是不行的。