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師範類大學生自薦書

師範類大學生自薦書

在日常生活和工作中,各種自薦書頻頻出現,自薦書能突出個人的特徵,讓他人看到自己的優勢。那麼自薦書要怎麼寫才能更好地發揮其作用呢?下面是小編收集整理的師範類大學生自薦書,希望能夠幫助到大家。

師範類大學生自薦書

師範類大學生自薦書1

尊敬的校領導:

您好!

我是來自XX市南川隆化職業中學校學前教育專業的一名畢業生,懷著對貴校的尊重與嚮往,我真摯地寫了這封自薦信,向您展示一個完全真實的我,希望貴校能接納我成為其中的一員。

從小我就十分崇拜教師這一職業,隨著年齡的增長、認識的提高,我更萌發了要做一名優秀的人民教師的願望,懷著對這份理想的執著追求,並有幸成為該校一員。

我十分珍惜在校的學習時間,不斷從各個方面完善自己。一方面,我刻苦攻讀、認真學習,每個學期都以優秀的成績完成規定學科的學習。為早日成為合格的人民教師,我認真學習教學法。

充實的職中生活,極大地豐富了我的知識,也增長了我在組織領導方面的才能,這也是當好一名教師的必備條件,在課餘時間裡,我喜歡閱讀各類書籍,從書中汲取養料來充實自己、更新觀念、開拓胸懷,除了讀書,適當的體育運動對我來說也是必不可少的,強健的身體是進行工作的前擔,因此,每天我都會進行適量的`體育活動。步入當今社會,競爭會越來越激烈,對大批優秀人才的需求,使幼兒教師面臨嚴峻的考驗,作為一名有志的年輕人,我希望自己能成為幼兒教師戰線上的新生力量,更願意在教育領域奉獻一切。“海闊憑魚躍,天高任鳥飛”我相信,在老一輩教師的鼓勵和幫助下,在自己的勤奮和努力下,我一定會成為一名優秀的幼兒教師!

師範類大學生自薦書2

尊敬的學校領導:

您好!我叫xx,是桂西師範學院漢語言文學專業應屆本科畢業生。值此擇業之際,我懷著一顆赤誠的心和對教育工作的執著追求,真誠地向您推薦自己。

大學四年裡,我時刻按照“寬專業、厚基礎、強能力、高素質”標準去鍛鍊及發展自我。學習上,我刻苦努力,圓滿完成了學校開設的語言文學、教育學等課程,每科成績都達到優良以上,可以說對從事教育工作所必須掌握的相關知識有了相當程度的理解和掌握。並且在一個多月的教育實習工作中表現良好、獲得了學校最高級別“雙優”實習成績,相信有能力勝任中學語文的教育工作。

“萬丈高樓平地起”,所以我對於師範生“三字一話”的基本技能尤為重視。通過努力,我順利通過了全國普通話等級考試,並以優異的成績獲得甲級乙等證書;平時堅持勤練書法,鋼筆字、粉筆尤佳。課餘,我還通過書刊網路等媒介涉獵各方面的知識,不斷擴充知識面。期間,我還以優異的成績通過了國家英文四六級考試、國家計算機水平考試、且能閒熟操作Word等辦公軟體及CAI課件的製作,網路檢索資訊的能力也較強。

此外,我還一直擔任學生幹部工作,曾當過三年班長和社團部門負責人,有較強的班級管理能力、活動組織策劃能力和人際交往能力。同時積極參加各種公共文體社會實踐活動,在文藝和體育方面較有特長。因品學兼優,被評為校級“三好學生”“優秀團員”。

我正處於人生中精力充沛的時期,並且熱愛教育事業,決心做一位優秀的人民教師。希望貴校能提供一個讓我發揮專長的平臺,我定會竭盡全力的在工作中取得好的成績。隨信附上本人的個人概況,以便你能更好的瞭解我。

師範類大學生自薦書3

尊敬的校領導:

您好!

我隆昌幼兒師範學校的一名畢業生,懷著對貴校的尊重與嚮往,我真摯地寫了這封自薦信,向您展示一個完全真實的我,希望貴校能接納紊為其中的一員。

首先感謝您在百忙之中瀏覽我的求職自薦書。

從小我就十分崇拜教師這一職業,隨著齡的增長、認識的提高,我更萌發了要做一名優秀的人民教師的願望。經歷了三的幼師生活,面對新的機遇和挑戰,我更堅定了“自信、自強、勤奮、謙虛的人生信條。

我十分珍惜在校的學習時間,不斷從各方面完善自己,每個學期都以較好的成績完成規定學科的學習,同時也具備了一定的語言聽、說、讀寫的能力,良好的教師素質,具有良好的語音面貌,自然、大方、的教態,並在教學中善於創新,在課餘時間我閱讀了大量的書籍,對專業課的一些練習,我相信皇天不負有心人,只要自己努力了,就一定會有收穫!

步入世紀的中國,競爭會越來越激烈,對大批優秀人才的需要,是教師面臨嚴峻的考驗,作為一名有志的輕人,我希望自己能成為教師戰線上的新生活,更願意在教育領域奉獻一切“海闊憑魚躍,天高任鳥飛”,我相信,在老一輩教師的鼓勵和幫助下,在自己的勤奮和努力下,也許我不一定會成為最好的,但我一定會是最努力的。

雖然我們未曾謀面,但請您相信,您的選擇不會錯,希望貴校能給我一次展現自我的機會,能讓紊為貴校的一員。隨信附上我的個人簡歷,期待與您的面談。

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