幼兒園預防流感活動總結（精選12篇）

難忘的活動已經結束了，我們通常會學習到一些做人的學問，不如讓我們總結經驗，展望未來。寫活動總結可馬虎不得哦，以下是小編整理的幼兒園預防流感活動總結（精選12篇），僅供參考，希望能夠幫助到大家。

幼兒園預防流感活動總結1

我校為切實做好傳染病防治工作，確保師生身心健康，維護正常的教育教學秩序，學校在確保教育教學正常有序開展的同時，積極行動，立即召開會議，研究部署各項工作，成立了由校長為組長、分管衛生領導為副組長、各班班主任為成員的領導小組，對學校傳染病防控進行全面落實,現彙報如下：

一、保持校園環境清潔衛生

1.校園實行五不準：不準隨地吐痰、不準亂倒垃圾、不準隨地亂仍果皮紙屑、不準亂吃零食、不準亂潑髒水。

2.學校衛生清掃實行每天早晨、中午、下午放學三次小清掃，每週一次大清掃。做到掃地後要拖地，課桌講臺及黑板要溼抹，垃圾簍內的垃圾要及時倒乾淨，水溝和花臺無垃圾積存等。每天衛生檢查2次，同時進行評分每週公佈一次，並把得分納入班級流動紅旗考核。

3.各班堅持室內通風換氣，教室每天堅持開窗通風，保證室內空氣新鮮。在傳染病高發季節，學校堅持用84消毒液對教室地面，空氣進行消毒，並做好消毒記錄。

4.學校廁所每天早晚沖洗兩次，同樣要檢查評分。

5.積極與城管部門聯絡，做到校園內垃圾及時清運。

6.做好校園滅鼠工作,很大程度上減少了傳染病發生的機會。

二、加強了預防傳染病的宣傳和教育工作學校通過班會、隊會、健康教育課

廣播站、板報欄對學生集中開展了多次傳染病預防知識和健康知識教育，增強學生的自我保健意識；同時學校還狠抓學生的行為習慣的養成教育。教育學生養成良好的衛生習慣，提高自我保護能力。學校少先隊大隊部組織大隊委和值日學生進行全校個人衛生大檢查，通過教育、督導，學生的個人衛生習慣有了明顯好轉，人人以講衛生為榮，不講衛生為恥。為了使健康教育更好地落實到實處，我們還針對學生的特點，採取多種喜聞樂見的形式向學生進行健康教育。利用校內廣播、宣傳櫥窗、國旗下講話、黑板報、等向學生宣傳衛生保健、疾病預防、飲食飲水衛生方面的知識，培養他們良好的衛生習慣。

對全體教師進行傳染病相關知識的培訓，使各位教師瞭解了學生常見傳染病的特點、症狀、潛伏期、消毒等常識，增強了預防各種常見傳染病的意識，明確了自己的職責和工作意義，保障了學校衛生工作的順利進行。教育學生不吃“三無”食品和生冷食品，不到校外流動攤點購物，不喝生水，生吃瓜果要洗淨。

三、深入開展“陽光體育運動”

保證學生每天有一小時的體育活動時間。讓“每天鍛鍊一小時，健康工作五十年，幸福生活一輩子”健康理念落實在行動上。科學的安排學生在校的作息時間，堅持開展每天做兩操活動。

四、作好監控和防護措施

學校在傳染病多發季節沒有組織大型的學生集體活動，減少人員流動，降低感染機率。為有效預防傳染病的發生，在家長的配合去區疾控中心給學生接種疫苗。加大學校飲用水水質的監管，做好定期消毒和安全防護措施。

五、存在的問題

學校傳染病防治工作對一個學校的發展是至關重要的。在檢查中我們發現了一些問題，如學生上學路上和放學路上喜歡購買校外路邊攤點上的零食，帶來衛生上的隱患。

我們將以此次自查及迎檢工作為契機，對學校傳染病防控工作情況進行細緻地梳理，以促進和提高學校傳染病防控工作水平。相信在學校衛生防疫和健康教育領導小組的帶領下,這方面的工作會做得更好。

幼兒園預防流感活動總結2

春季是傳染病高發期，為有效預防和控制傳染病的發生和流行，截止到3月29日，xx市xx鎮中心學校幼兒園開展了一系列傳染病防控知識宣傳活動，採取有效措施加以預防。

據瞭解，該園成立了傳染病防控領導小組，明確職責，加強監管；堅持開展晨午檢制度，發現異常及時上報；發放《防流感、若如病毒告家長》等，要求家長與幼兒園密切配合，共同做好預防工作；開展預防手足口病知識的宣傳普及；對組織全體教職工和幼兒家長進行結核病相關知識培訓，瞭解其病因和臨床表現；開展血吸蟲病、艾滋病防治宣傳。

針對各種流行病的病因及病理特徵，該園採取多種預防措施並舉加以防控。比如加強開窗通風、勤洗手、多喝水；每天用“84”消毒液對園內所有場所及裝置設施消毒；增加幼兒戶外活動時間，增強抵抗力及免疫力；入園必晨檢，進行手部消毒。同時，要求家長教育孩子養成良好的衛生和生活習慣，合理膳食，營養均衡。如果孩子出現發燒、嘔吐、頭暈、腹瀉等症狀，家長應帶孩子及時就醫並告知班主任，以便班主任做好對班裡其他孩子的觀察。

幼兒園預防流感活動總結3

春季是傳染病的高發季節，為了增強幼兒的保健意識，提高幼兒疾病預防能力，xx中心幼兒園保健教師盧xx老師與3月22日開展了“如何預防春季傳染病”的主題宣傳活動。

活動開始，盧xx老師對“什麼是傳染病”、“傳染病的特點”、“傳染病的傳播條件”等方面進行了大討論，還例舉了手足口病、流感、諾如等幾種常見傳染病的發病症狀、傳播途徑等預防措施。盧老師特別強調了預防傳染病首先要養成良好的個人衛生習慣，勤洗手，並現場和孩子們一起重點學習七步洗手法，孩子們紛紛舉手表示自己會用七步洗手正確洗手，除保持個人衛生以外，盧老師還強調要保持環境衛生；不亂吃食物，勤鍛鍊，晒太陽等等。

活動後，保健室還向幼兒發放了傳染病防控宣傳資料，請幼兒帶回家與家長一起認真閱讀，請家長配合幼兒園做好春季傳染病的預防工作，引導家長一旦發現孩子患了傳染病就應讓孩子及時醫治並在家休息（隔離），隔離時期結束後憑醫院健康證明方可返園。

此外，幼兒園還將組織全體教職工進行專題培訓，進一步瞭解春季常見傳染病的特點，科學地掌握這些傳染病的防控措施及護理方法。通過此次活動，幼兒瞭解了一些常見的傳染病及預防措施，增強了幼兒的保健意識，懂得了只有健康的身體才能更好的遊戲。相信我們的孩子在家園共同努力下，能得到更加科學、細緻的護理，讓孩子快樂地度過這個美麗的春天。

幼兒園預防流感活動總結4

為了提高師幼對春季典型傳染病的認知，普及春季傳染病預防知識，增強師幼自我保護意識。x月xx日，xx鎮第一幼兒園在全體師幼中開展“預防春季傳染病”活動。

活動中，xx醫院醫生程x用通俗易懂、生動形象的語言，向廣大師生就春季傳染病防控知識作了詳細的介紹，通過對手足口病、水痘、腮腺炎、風疹、麻疹等傳染病的起因、症狀、危害、預防以及自我保健等五個方面的知識講授，與幼兒們踴躍互動，極大地提高了幼兒防範意識，真正做到了防患於未然。

該院醫生任xx結合現場情景示範講解了春季常見傳染病的表現症狀及傳播方式，重點講了預防措施，保持良好的個人衛生習慣，做到“四勤”，勤洗手、勤換衣、勤洗頭、勤洗澡，;儘量不到或遠離人口密集、人員混雜、空氣汙染的場所去;積極參與體育鍛煉，增強體質和抵抗力;提高防控意識，指導教師科學規範化晨午檢，幼兒入園由專人進行耳鼻口手等檢查並做好記錄，把好入園第一關;保育員嚴格遵守幼兒園消毒制度，根據幼兒園消毒內容進行公共區域、班級寢室、活動室、衛生間的消毒工作，保持開窗通風，放園後對寢室進行紫外線消毒。該院醫務人員還發放了春季傳染病預防手冊、預防接種宣傳單、防護疾病小技能等等，以小手冊大預防為出發點，聯動幼兒園、醫院、家長三位一體齊力共抓安全。

該園園長郭xx表示，通過此次活動，一定將所學知識內化於心，付諸於行，做好疾病防控工作，為孩子築起堅固的防禦牆，確保孩子能夠安然度過春季傳染病高發期。

幼兒園預防流感活動總結5

現將我校在這次傳染病預防工作進行總結，具體如下：

一、領導重視，責任落實

對於春季傳染病的預防工作，學校領導一直高度重視。學校建立突發事件應急預案，成立突發事件應急領導小組和工作小組。

本學期一開學，我校便將春季傳染病預防工作納入學校重點工作，在日常工作中加強對包括學校傳染病等突發事件的防控能力，強化組織領導，明確工作職責，確保學校師生身心健康，積極將我校衛生防疫工作落到實處。

二、加強晨檢，及時報告

本學期一開學，學校就建立和落實春季傳染病的晨檢制度，加強對學生每日健康狀況的監測。晨檢工作在校醫的指導下，由班主任和班級衛生員在早晨對學生進行觀察、詢問，及時瞭解學生出勤、健康狀況；發現學生有傳染病早期症狀者(例如發熱、全身疼痛、頭痛、嘔吐、咳嗽、面板和粘膜出血點或瘀斑等)和可疑傳染病患者(請病假的學生應查明病因)，及時報告校醫，校醫對學校傳染病疫情上報人員進行排查，以確保對傳染病做到早發現，早報告。校醫室將晨檢的情況及時向雨山區疾控中心和市教育局報告。

三、出現疫情，及時隔離

所有患病學生一律去醫院就診，在醫院確認已治療好的情況下才來校上課。在停課期間，加強與學生家長的聯絡，及時反饋和了解學生的`情況。

四、措施到位，秩序井然

1、加強對師生春季傳染病的預防教育工作，學校先後通過班主任會、教師會、學生會、校園廣播、宣傳欄等形式加強對春季傳染病的預防知識的宣傳，提高廣大師生的防範意識；

2、進行全校衛生大掃除，清除衛生死角，保證校園環境乾淨、整潔，特別做好學校教學、生活場所的通風和換氣，保持室內空氣新鮮；

3、食堂加強食品的衛生安全的管理，加強對學生公寓的管理，定期採用84消毒液和紫外線防毒燈對公寓、食堂和班級進行消毒；

4、通過陽光體育活動，加強體育鍛煉和營養，保證充足的休息時間，增強學生體質，提高機體抵抗疾病的能力。

5、利用家長會、家長學校、《致家長的一封信》等形式，向家長宣傳春季傳染病的預防知識，取得家長的配合與支援。

6、出現疫情後，學校召開全體教師會、學生廣播會及印發《致家長的一封信》，加強對廣大師生的教育，提高防範意識。同時，學校組織對學生公寓、食堂、教室、辦公室等處用84消毒液和紫外線防毒等進行消毒，加強通風，保持室內空氣新鮮。

幼兒園預防流感活動總結6

春天是各種病菌滋生、繁殖的季節，為了確保幼兒身體健康，廣元市東壩幼兒園採取了一系列措施做好春季傳染病預防工作。

一是積極做好宣傳工作。通過家長會、班級QQ群、通訊平臺、等多種途徑向師幼及家長大力宣傳各類春季疾病預防知識。讓家長配合幼兒園做好疾病預防工作，將幼兒保健工作落實到位，並要求每位家長注意幼兒的個人衛生，勤剪指甲，勤洗手，勤換衣服，勤洗澡。

二是嚴格做好晨午檢工作。班級教師嚴格做好晨午檢工作，隨時觀察幼兒在園表現，並做好記錄，發現問題及時處理、及時彙報，對缺勤幼兒做好登記及追蹤工作。

三是做好衛生消毒工作。各班加強消毒力度，要求保育教師加強班級環境衛生的清掃，消毒，經常開窗通風，保持空氣流通，勤晒被褥等。

四是加強幼兒體育鍛煉。積極組織幼兒參加戶外運動，保證每天幼兒戶外活動時間，樹立“我運動，我健康”的理念。

幼兒園預防流感活動總結7

為進一步做好幼兒園各類春季傳染病的預防，20xx年x月x日我園積極開展各項工作，控制幼兒春季傳染性疾病的發生，確保幼兒園各項工作有序的開展，為幼兒身心健康成長創造了良好環境，為構建和諧幼兒園堅持不懈的開展衛生防控工作。

首先，加強班內消毒工作，幼兒園為每班提供消毒器材和藥品，要求切實做好消毒工作，不留安全隱患。

其次，嚴格落實每日晨、午檢制度，及時掌握幼兒的'身體狀況，做到早發現、早報告、早治療。

再次，進一步完善缺勤幼兒的登記;積極開展體育鍛煉，確保每天上下午都有戶外活動時間，增強幼兒體質;對家長和幼兒開展傳染病預防知識的宣傳教育。

幼兒園預防流感活動總結8

為切實做好學校水痘、流行性腮腺炎、風疹、手足口病等呼吸道傳染病防控工作，保障學生的身體健康和正常教學秩序，xx學校積極採取四項措施預防校園傳染病的發生。

一是強化健康衛生知識宣傳教育。學校通過健康教育課、體育課、主題班會等多種途徑，普及預防控制傳染病知識，全面提升師生的防控意識和自我保護能力。

二是完善應急預案和防控措施。根據春夏交替期間傳染病流行特點，認真制定工作預案和防治措施，層層落實工作責任制。進一步完善傳染病防控工作管理制度，堅持“預防為主”的方針，開展突發公共衛生事件風險隱患排查，做到責任、措施雙重到位。

三是做好學生因病缺勤登記管理。落實預防接種證查驗制度，班主任與執勤教師共同做好學生晨檢、因病缺勤病因追查與登記工作，把好學生入校關，努力做到早發現、早報告、早隔離、早治療，有效發現和控制傳染源。

四是加強學校公共衛生管理。及時清運校園垃圾，清除衛生死角，消除有可能導致腸道傳染病和食物中毒發生的各種隱患。確保學生學習和生活場所的通風與換氣;教室配備空氣淨化劑，定期對教室、宿舍進行空氣消毒。

幼兒園預防流感活動總結9

春季是各種傳染病的高發季節。為了有效做好春季疾病的防控工作，切實保障幼兒的身體健康，近日，xx區xx幼兒園開展春季疾病預防為重點的健康教育活動。

活動中，該園組織教師學習了春季傳染病防治知識並要求保育教師嚴格按照每日的消毒時間對幼兒的教室，生活用品，寢室等進行按時消毒。隨後各班召開主題班會，教師對幼兒進行了各類傳染病的詳細講解並叮嚀幼兒要勤洗手，預防細菌的侵入。此外，該園還給家長分發了84消毒液並告知家長配比和使用事項。同時，園領導堅持每週不定期對各班幼兒的衛生進行檢查和評比，以此鼓勵幼兒講衛生，重健康。

該園負責人表示，各項措施的實施旨在提高幼兒自我防病意識和能力，促進教師和家長的保育能力，從而為幼兒的身心健康撐起一把保護傘。

幼兒園預防流感活動總結10

為了有效預防和控制傳染病的發生，確保師生身體健康，增強全體師生的預防傳染病意識，3月20日，印江一中多渠道多形式紮實開展20xx年春季傳染病預防系列教育活動。

春季是傳染病易發時期，主要是呼吸道傳播的傳染病，如流行性感冒、麻疹、風疹、水痘等。該校通過開展以預防肺結核等疾病為主題的主題班會，通過教師精心的準備和系統的講解，讓學生了解傳染病的型別、危害以及傳播途徑，更讓學生學會了如何預防傳染病、養成良好的生活習慣、加強鍛鍊等實用的知識。另外，製作傳染病預防專欄，宣傳傳染病及預防傳染病的有關知識，進一步營造了濃厚的疾病預防氛圍。

此次活動的開展，使全體師生對傳染病預防知識有了更多的瞭解，增強了大家保持良好的個人衛生習慣及預防傳染病的意識，為營造良好的學習氛圍，建立平安、和諧校園提供了健康保障。

幼兒園預防流感活動總結11

春季是各種傳染病的多發季節，為切實抓好春季傳染病預防工作，切實保障學校師生身體健康，同時根據教育局有關檔案精神，我校結合實際情況積極安排、認真組織並紮實開展“預防春季傳染病”活動。現將預防傳染病宣傳週活動的有關工作總結如下：

一、加強領導，高度重視

為切實加強傳染病防控工作的領導，保證廣大師生的身心健康，我校成立了由張敏校長為組長，學校其他領導和班主任為成員的傳染病防控安全工作領導小組,全面佈署，加強指揮和領導，組織師生認真學習《中華人民共和國傳染病防治法》、《學校衛生工作條例》等法律法規，強化了師生對傳染病知識的瞭解；組織學生參加傳染病防治知識競賽，增加學生防治知識和防範意識。同時進一步完善傳染病應急預防預案。

二、認真落實，重在預防

我校認真落實了每日晨午檢制度，力求做到早發現、早報告、早治療。要求班主任教師每天必須對該班學生進行晨午檢，同時留有記錄。在晨檢的過程中如有發現學生髮熱、噁心、腹瀉等病症時，必須及時告知學生家長和學校，學校將進一步進行排查，以確保做到對傳染病例的早發現、早報告、早期識別。一旦發現傳染病或疑似病人，及時報告上級教育主管部門和相關衛生部門，以便及時調查處理。加強兒童免疫接種的宣傳組織，督促家長做好兒童疫苗的接種補種。按規定主動開展疫苗接種，構築防病免疫屏障。流感、腮腺炎、麻疹等呼吸道傳染病是疫苗可預防傳染病，疫苗接種是控制疫情暴發流行的最有效手段。學生家長可自願接種相關疫苗，預防相應傳染病的流行。

三、全面宣傳，強化教育

學校通過各種方式，對學生集中開展傳染病預防知識和健康知識教育，增強學生的自我保健意識；請鎮醫院醫生到校園開展傳染病防治知識專題講座，同時狠抓學生的行為習慣養成教育，培養他們良好的衛生習慣。通過主題班會、晨會、廣播、宣傳欄、黑板報等形式多渠道、全方位向學生宣傳預防春季傳染病的基本知識，向全體家長髮放公開信，宣傳風疹、流行性腮腺炎、水痘等呼吸道傳染病和手足口病等其它春季傳染病的發病症狀、防控知識和防範措施。學校與家庭共同做好預防傳染病工作。

四、堅持鍛鍊，增強體質

利用每天體育課、大課間活動時間，引導學生積極開展體育鍛煉，確保學生每天鍛鍊1小時，不僅有利於提高學生的身體素質,增強學生的免疫力，也就減少了傳染病的發病率。同時要保證學生充足休息，並經常就到室外活動，呼吸新鮮空氣。引導學生注意均衡飲食，加強身體鍛鍊，以增強身體抵抗力。

五、講究衛生，從我做起

開展全校性的愛國衛生運動，及時清除衛生死角，保持各教室、宿舍等人群集聚場所的空氣流通，保持校園內整潔、衛生。要求學生做到“四勤”、“一報告”，即勤洗手臉、勤通風、勤晒衣被、勤鍛鍊，發現傳染病及時報告。

在春季傳染病預防活動工作中，我們學校對其高度重視，認真宣傳和教育，及時採取了相應的措施，真正做到了重在預防，消除了傳染病傳播的各種隱患。同時在今後的工作中我們將繼續做好傳染病預防工作。

幼兒園預防流感活動總結12

春季是疾病特別是傳染性疾病多發的季節，常見的傳染性疾病包括流行性感冒、流行性腦脊髓膜炎、麻疹、水痘、腮腺炎、風疹、猩紅熱等。這些傳染病大多都是呼吸道傳染病，可通過空氣、短距離飛沫或接觸呼吸道分泌物等途徑傳播。

學校是人員比較密集、相對比較集中的地方，比較容易傳播。為避免各類傳染病的流行或暴發，我校利用本週一班隊活動課時間各班開展“春季傳染病預防”主題班會活動。

通過主題班會，學生了解了春季傳染病的危害和預防措施，達成了以下共識：

一、要加強鍛鍊，增強免疫力；

二、要養成良好的衛生習慣，要保持學習、生活場所的衛生，飯前便後、以及外出歸來一定要按規定程式洗手，勤換、勤洗、勤晒衣服、被褥，不隨地吐痰、不亂扔果皮紙屑；

三、要做好教室、宿舍必須要每天通風、保持空氣流動，每次通風應在半小時以上；

四、要保證充足的睡眠，要休息好，生活要有規律；

五、要切莫諱疾忌醫。

由於春季傳染病初期多有類似感冒的症狀，易被忽視，因此身體有不適應及時就醫，特別是有發熱症狀，應儘早明確診斷，及時進行治療。一經發現問題及時就診，並上報校醫等。

本次春季傳染病預防主題班會，增強了師生對春季傳染病的防範意識，提高了預防的能力。我校還通過校訊通等途徑向學生家長宣傳預防春季傳染病的知識，讓家長及時瞭解自家孩子的情況，做到家喻戶曉，人人皆知。