有關一次有意義的班會作文彙總八篇

在日常學習、工作和生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編精心整理的一次有意義的班會作文8篇，歡迎大家分享。

一次有意義的班會作文 篇1

今天下午，我們班舉行了一次別開生面的班會。

‘叮零零······”，上課鈴聲響了。語文老師滿面春風地走進教室，看了看坐得整整齊齊的同學們大聲說：“五·一班講文明守紀律主題班會現在開始！”雷鳴般的掌聲打破了教室裡的沉寂··· ···

語文老師說：“親愛的同學們，新的學期又來到了，我們又長了一歲，身為學生就應該遵守學校各項紀律，不但要做個愛學習、講衛生、守紀律的好學生，還要做個講文明、懂禮貌的文明學生。下面請各個小組的同學上臺發言··· ···

首先，第一組的徐暢開始發言，她說：我們的祖國是一個有著五千年燦爛文化的文明古國，文明的風尚源遠流長。文明是一種無與倫比的美！古人說，於細微之處觀察人。當我走在馬路上，看到我們同學輕聲問候的時候，我看到了文明；當我踏入校園，看到我們的同學向老師問候的時候，我看到了文明；同學們，願文明之花開遍我們校園的每個角落··· ···

緊接著，我也在我們第一小組發了言。我說：雖然，我們從小接受文明禮儀的'教育，很多同學都可以滔滔不絕地大談文明禮儀。可是看見校園中隨處丟棄的飯盒，飲料瓶，聽著某些同學口中吐出的髒話，怎能不教人痛心疾首呢！

難道我們都是“語言的巨人，行動的矮人”嗎？在這裡，我要大聲呼籲：行動起來，同學們！從自己做起，從一點一滴的小事做起，從現在做起，告別不文明的行為。爭做一個講文明、懂禮儀的好學生··· ···

這次有意義的班會讓我受益匪淺！

一次有意義的班會作文 篇2

今天，張老師給我們上了一節有趣的班會，主題是“成語故事我來講”，一次有趣的班會作文400字。

張老師問：“哪位同學第一個上臺‘演講′？”大家都不敢第一個上去，我心裡在想：要第一個上臺，需要很大的勇氣，我行嗎？張老師用期待的目光望著同學們，正在這時，陸宇軒勇敢地走上講臺，可他緊張得連話都說得結結巴巴，但這時，大家不但沒有笑話他，反而為他鼓掌。陸宇軒在大家的鼓勵和幫助下，說完了“背水一戰”這個故事， 。我非常佩服陸宇軒的勇氣，同時也驚訝於他在班級的進步。後面還有施嶽琪、袁一清、費雨馨等同學紛紛上臺演講，他們各自講了：荊軻刺秦、才高八斗、嗟來之食——————。

我也不甘示弱，鼓起勇氣走上了講臺：“今天我給大家講一個成語—田忌賽馬。”底下響起了雷鳴般的`掌聲，我的好朋友李凌雁和翁灝洋還向我豎起了大拇指，這使我信心大增，說話也不結結巴巴了，腿也不發抖了，活潑開朗的性格表露出來，笑得甜滋滋的，讀得脆脆的：“齊國有一名大將，田忌很喜歡賽馬——————”同學們個個聽得津津有味，在我說完了成語故事回到座位時，同學們還在回味田忌賽馬的故事中。

在張老師的總結中，下課鈴響了，這次班會，我學到的成語故事還真多呀！

一次有意義的班會作文 篇3

第一個比賽是綁鞋帶，在隊輔導員從我們四個組選出周嘉能、陳卓君、譚學銘、何家儀四位同學，輔導員數一、二、三，他們馬上開始綁鞋帶，而旁邊的同學就不斷地為他們加油，最後是我們組得了第一名。輔導員給我們畫上一面紅旗，組員們都高興都拍起了手掌。

第二個比賽輔導員為了增加難度，要參賽的隊員把鞋子脫掉再穿上，結果我們小組又得了第一名，輔導員再次給我們畫了一面紅旗，我們終於忍不住叫了起來。

第三個比賽是收拾文具，輔導員重新請那四個同學出來，叫他們拿出文具並把它們弄得亂七八糟，然後輔導員數一、二、三，看誰能在最短時間內把文具收拾整齊。這一次我們組輸了，可是組員們都沒有洩氣，接著下來的比賽中組員們都很努力，最後我們組還是以五面紅旗數勝出。

在今年的玉會裡，每個同學都很努力地為自己的一組爭紅旗的.同時也表現出團結友愛。這一次的班會大家都玩得很高興，這真是一次有意義的班會。

一次有意義的班會作文 篇4

盼啊，盼啊，終於盼到了週五的班會課。班會課前，我們幾個“工作人員”迅速而不慌亂的準備起來。

班會課前，我懷裡像揣了只兔子似的，心“怦怦”跳個不停，因為這次我擔任的是個新職務：攝影師。依照班長劉雨晴的要求，要把整個班會全過程都拍下來，可誰知中途是否會發生意外情況？比如：中途攝像機無電，快速切換鏡頭時怎樣不使畫面模糊……就當我為這些事發愁時，“叮叮叮……”上課鈴響了，我的身子微微一震，心想：豁出去了，隨機應變吧。拍攝前，劉雨晴似乎看穿了我的心思，鼓勵我說：“你害怕是因為你的內心在作怪，只要克服了內心，就能成功！”她的'話語中帶著堅定，她的一番話使我的心情舒暢多了，信心也足了。班會開始了，我果斷的按下拍攝按鈕，只聽“嘀”一聲，拍攝開始了，我模仿爸爸拍攝的樣子，先站在一個能拍攝全班景像的位置拍一段時間，然後分別從正面、側面和後面拍攝主持人，“舞臺人員”和觀眾（同學）。

禮儀小記者田衝出場了，我要對他實行“跟蹤服務”，他走到哪裡，我就要攝到哪裡。田沖走到嚴冰玉面前說：“說說你的看法。”嚴冰玉說：“我們應該愛護公物，懂禮貌……”我還拍攝了令人捧腹大笑小品之“二話西遊”，其中有一句最好笑，就是閔常嘉說的：“我是天賜美男子豬小戒！”搞得全班同學鬨堂大笑。通過這次班會，讓我懂得了，做事只要勇於拼搏，堅定信念，努力不懈就能馬到成功。

一次有意義的班會作文 篇5

通過這次班會我深切體會到了同學們的愛國情懷，和那對祖國的滿腔熱血。這次以愛國詩歌朗誦為主題的班會使我十分感動。

從同學們讀“愛我中華”的朗誦聲中，同學們用飽滿的激情和歡快的聲音，朗誦出了自己的愛國之情。“愛我中華”可以用唱、讀、快板說等方式來表達，最主要的是要突出我們的特色！這次朗誦證明，我們是最棒的！不僅如此，我們還朗誦了《最後一分鐘》這首現代詩。它展現的使香港迴歸前的那一刻，當倒計時上那大大的零字出現時，萬眾人民都歡騰了，香港終於回到祖國母親的.懷抱！此外我們也全班一起朗誦了充滿豪情的《七律。長征》從這首詩中我們可以重新感受到當年在毛主席的帶領下紅軍不怕遠征的艱難困苦，走完了二萬五千裡的路程，他們翻越五嶺，走過烏蒙山，跋涉金沙江，跨越瀘定橋……終於成功會師！通過激情的朗誦，我們感受到紅軍使那麼的堅強！

經過這次班會，同學們那飽滿的激情，那自豪的聲音，讓我十分感動，那富有的愛國激情讀出了同學們心中的無限愛國之情，我想同學們一定使瞭解了祖國的發展歷程，理解了詩歌的情感才讀的那麼的出色！

我感覺我現在的心情就像大海一樣洶湧澎湃，久久不能平息，此時我只想用四個字表達我心中的感情：愛我中華！

一次有意義的班會作文 篇6

今天我們五（2）班要開“濃濃故鄉情”主題班會，大家一致推選我和王曉偉當主持人。站在講臺上，我既緊張又興奮。緊張的是害怕主持不好，辜負了老師和同學們的期望;興奮的是我第一次登上了主持人的寶座，一場別開生面的主題班會就要開始了。

“人是家鄉好，月是故鄉明”，在我洪亮的聲音中，主題班會漸漸拉開了序幕，“下面請欣賞《內蒙的孩子愛內蒙》”。歌聲剛落，侍帆同學便自告奮勇地站起來朗誦詩歌。“遙遠西部有一個祕境，唱著牧歌有遠古走來，這就是美麗神奇的巴丹吉林……”聽著這熟悉的旋律，大家彷彿來到了富饒寬廣的.巴丹吉林沙漠。班會最有意思的就數翻譯家鄉話了，當我問起“烏了些呢”（在那兒）用普通話怎麼說時，大家你看看我，我看看他，大眼瞪小眼，連連搖頭。當我說出“竊竊的趕早悄滅滅”（這裡的黎明靜悄悄）時，他們一下子笑了起來，笑得前仰後合，幾乎喘不過氣來。遊戲又將班會推向了高潮。同學們踴躍答題，“我”、“我”的聲音此起彼伏，都快要把天花板掀翻了，大家還爭先恐後地說出了阿右旗的旅遊景點、美食佳餚，蒙古族最喜歡的樂器和那達慕的意思。

這次班會讓我感覺十分有意義，因為每個人都是那麼熱愛自己的家鄉。時間雖然會沖淡記憶的痕跡，卻永遠也衝不淡濃濃的鄉情。

一次有意義的班會作文 篇7

已是下午第二節課了。

溫柔的陽光透過明亮的玻璃窗，瀉在剛被擦過的黑板上。黑板上寫著“未來在召喚”五個大字。在今天的班會上，老師要給我們談遠大的理想，聽說還有實物展覽。我看著窗外，盼著老師的到來。

不一會兒，門開了，只見汪老師拿著一個雪白的手絹包走了進來。她像往常一樣走上講臺，清了清嗓子，舉起手絹包放在胸前，用緩慢的語氣說：“這是我收藏的一些科學家、文學家的照片，請同學們來欣賞一下。”

在全班六十多名同學的注視下，小鈺第一個走上講臺。她眨著那雙美麗的眼睛，看著那張照片。她的表情很驚訝，本來就很大的眼睛變得更大了。接著，同學們依次上去觀看。而每個人下來時，臉上都有一種很難描述的表情：興奮、疑惑、沉思、憧憬，好像什麼都是，又好像什麼都不是。終於輪到我了。我懷著激動的心情走上臺去，“啊，這哪裡是科學家、文學家？這照片上明明就是我呀！”我不敢相信，揉了揉眼睛，又仔細一看：這就是我呀！

全班同學懷著和我一樣的心情，看完了這“有趣”的照片。老師問我們看到了誰，我們大聲說：“看到了自己！”

“不，你們看到了未來的科學家、文學家！”老師激動地講著，眼睛裡透出了期許的目光。那一瞬間，我心靈的天窗敞開了，我理想的種子發芽了……

我又一次凝視著“未來在召喚”五個大字，在黃澄澄的霞光裡，個個都鑲上了金邊，多麼壯麗的`一幅圖畫啊！我似乎看到了那幅畫裡煥出朵朵絢爛多彩的理想之花。

晚上，我做了一個有趣的夢：我駕駛著銀鷹，翱翔在祖國的藍天，勘探那無盡的寶庫。

一次有意義的班會作文 篇8

黑版上赫然用紅粉筆寫著“紅領巾相約中國夢”。分外引人注意。這是在幹什麼呢？別急，讓我慢慢來告訴你。

應學校的要求，今天下午第二節課，班裡開了一個主題為“紅領巾相約中國夢”的主題班會。我和程天悅有幸被選為主持人。班會開始了，老師通過多媒體，放了一首《中國少年先鋒隊隊歌》，全班一起唱。我便宣佈：我們的主題班會“紅領巾相約中國夢”正式開始，我便拿起主持稿，開始激情澎湃的讀起來：“十歲，是鳥初展翼······”過了一會兒，應同學要求，老師又給我們放了一首《讓我們蕩起雙槳》，全班齊聲唱了一遍，那聲音，真是“排山倒海”呀！

唱完了歌，是不是就該表演點節目了呢？哈哈，猜對了，接下來，就到同學們“大顯身手”的時候啦！我和朱雅潔一起朗誦了詩歌《中國夢》，然後，林中景拿出了自己十個月大時照的相片，向大家介紹：“這是我剛學會走路時照的.，能夠在平穩的大地上走路，是我最幸福的時刻。”話音剛落，大家便一個勁地鼓掌。“每個人都有夢想，有夢想的人是幸福的。那誰願意把自己的夢想告訴大家？”老師發問了。同學們像一群小麻雀一樣，嘰嘰喳喳地議論著，然後都舉起了手。“李鈺婕，你來說說。”老師選中了幽默的李鈺婕。“我的夢想有很多，有時我想當一個麵包師，這樣就不會餓肚子了！”大家鬨堂大笑。

“林中景”

“我的夢想是做一名老師，傳授給大家知識。”

“王鑫”

“我的夢想是組建一支樂隊。用音樂為大家帶來歡樂。”

大家你爭我搶，說出了自己的夢想，並約定二十年後還要回到這兒來，看看這些夢想是否實現了。最後，譚琪為大家介紹了關於十八大的詳細內容，大家聽得津津有味。

這次班會不但增強了我們作為一個少先隊員的光榮感，還讓我們瞭解到國家大事，而且讓大家把自己的快樂與別人分享了，令我們受益匪淺，真希望能夠多開這樣有意義的班會！