秋遊回味教學設計

教學目標：

1、情感與態度

通過秋遊活動去郊外、去公園、去小山，在家鄉美麗的秋色中感受家鄉的可愛、祖國山川的美麗。

2、行為與習慣

鼓勵學生樂於參加秋遊、小調查、小考察等有意義的活動，增強愛護自然資源，保護生態環境，珍愛生命的良好行為習慣。通過秋遊小盤點，培養學生注意節儉，不鋪張浪費，生活中不攀比的良好品質與生活習慣。

3、知識與技能

在秋遊活動中，豐富社會生活常識和自然科學知識，瞭解家鄉的自然風光。通過整理收集的葉片和種子，提高學生的觀察能力，比較能力、想象能力和動手實踐能力。通過描繪秋色，培養學生藝術欣賞能力和表達力。

教學重難點：

在秋遊回味中，通過“盤點”自己所帶的東西是多了還是少了，怎樣做更好，指導學生“學會生活”,體會節儉.在收集、整理葉子和葉子的活動中”學會學習”,體會成功。

教學準備：

佈置學生收集各種各樣的樹葉。

佈置 學生收集各種各樣的種子。