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霧小學作文彙編15篇

霧小學作文彙編15篇

在日常學習、工作或生活中,説到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編為大家收集的霧小學作文,歡迎大家分享。

霧小學作文彙編15篇

霧小學作文1

早晨,我走出家門,啊!好大的霧呀。

大霧把整個世界嚴嚴實實地籠罩着。人們都好像被托起了身體,懸在半空中,如同進人仙境一般,產生出種種神祕的感覺。上班的叔叔阿姨來來往往,只能聽見人的説話聲、腳步聲和悦耳的車鈴聲,走近了才能看見人們的臉龐;你再仔細一看,一定會大笑起來,行人的頭髮、眉毛、鬍子上都掛着晶瑩的水珠,樣子十分有趣。霧一會兒分散,一會兒聚攏,一會兒徐徐升騰,一會兒滾滾向前。它那變幻莫測的千姿百態,恐怕連最有才華的畫家也畫不出來。

霧,不像大雪那樣壯觀,也不像小雨那樣纏綿,而是温柔得像一位慈母。她輕輕地撫摸着我們的面頰,給我們一種濕潤清涼的感覺,令人精神為之一振。霧,從來不打扮自己,身上沒有一朵花,一道紋,也沒有一絲芬芳,而是以自己乳白色的本色瀰漫於天地之間,使人感到無際無涯的雄渾。我忽然覺得自己也是一團霧,正同夥伴們一道在空中飄來飄去,我忽然又覺得那一團團霧像一羣小朋友,在地上嬉戲打鬧。

不一會兒,霧慢慢地淡了,薄了,像輕紗一樣在晨風中飄蕩。太陽露出了笑臉。它在薄霧中顯得睡意朦朧,憨厚可愛。

啊,晨霧,我愛你!我愛你那種神祕的美,愛你那種樸實無華的風采!

霧小學作文2

早晨,我透過門縫往外看,啊,外面濃霧瀰漫,一片白茫茫。

走在大路上,我細細觀賞,這時,天地間的一切都籠罩在白霧裏,近處的花草樹木,遠處的山巒,房子都在濃霧中若隱若現。路上行人來來往往,只能聽見他們雜亂的腳步聲。只有在靠近的一瞬間,才看清楚他的面孔,待轉身再看時,他的背影彷彿進入了虛無縹緲的仙境中……

我也覺得自己在仙境中漫遊,眼前不斷飄來濃霧,一顆顆,一粒粒,如煙,如塵,如詩,如畫。我伸手去抓,哈,抓住了,可是我張開手細看時,它早已從我指間溜走。到處都是他的身影讓我分不清它像一個巧妙的化粧師,把我額頭上的撮撮黑髮,染成了縷縷銀絲。上下睫毛佔滿了小小的水珠。只覺得眼睛濕潤,真是舒服極了。

過一會,霧漸漸小了,大地脱下厚厚的霧衣,披上輕柔的輕紗,大樹也羞澀地露出枝幹,柔和的陽光漸漸灑下來,花兒綻放,紅的,黃的,白的,一朵朵地露出笑臉,構成了美麗的畫。

我被大自然深深的吸引了。

霧小學作文3

早晨,我透過門縫往外看—啊!外面濃霧瀰漫,一片白茫茫的,原來起霧了。

走在大路上,我仔細地觀賞着,天地間籠罩着白霧,近處的花草、樹木,遠處的山巒、房屋,都在濃霧中時隱時現。路上的行人來來往往,有時卻只能聽見他們雜亂的、時斷時續的腳步聲。在靠近的一瞬間,才能看清楚他們的面孔,待轉身再看時,他們的背影彷彿進人了虛無縹緲的“仙境”之中……

我也覺得自己在這“仙境”中漫遊,眼前不斷飄來輕紗似的霧,一縷縷、一片片,如煙、如塵、如詩、如畫,我伸乎去抓,哈,抓住了!當我張開手細看時,它早從我的指間溜走了。到處都是它的身影,讓我也分不清,多可愛的霧啊!它又像一個巧妙的化粧師,把我額頭的絡絡黑髮染成了縷縷銀絲,上下睫毛都沾滿了小小的水珠,只覺得眼睛濕潤潤的,略帶一絲涼意,真是舒服極了。

過了一會兒,霧漸漸小了,大地脱下厚厚的霧衣,披上輕柔的薄紗。大樹也羞澀地露出了粗壯的枝幹,柔和的太陽光漸漸灑了下來。後來,連花兒,紅的、黃的、白的……也一朵朵的露出了笑臉……這一切,構成了一幅優美的水粉畫。我被這大自然的美景吸引了,陶醉了。

霧小學作文4

一大清早,我剛走出家門,看到外面黑暗暗的,還以為是陰天,而手機上的天氣預報卻説是晴天。原來這一切都是霧霾搞的鬼!

想起這幾天我不斷的咳嗽,我現在才知道,都是霧霾搞的鬼。這些霧霾帶有巨大的毒性,而我們每天都會呼吸,使毒性統統跑進我們的嘴裏。在班裏全班同學好像唱歌一樣,因為都是霧霾搞的鬼,讓我們班的某些同學染上了這種毒氣,就連我也被染上了這種毒氣。走在大街上很多人都戴上了口罩、圍巾,把自己裹得嚴嚴實實的,只有兩個眼睛在外面。終於到了“元旦”節了,學校要辦一個聯歡會,我們排練了節目,和裝扮的教室。等到放學回家,媽媽收到了幾十條信息,信息的內容是放假。因為霧霾。我們又少了一次鍛鍊身體的機會,盡情奔跑的機會了!

爸爸媽媽都在藥房裏面購買了許多防霧霾的用品,希望這些用品能夠用上。因為都是霧霾搞的鬼.

霧小學作文5

早晨,一出大門,向遠處望去,什麼也看不清楚,白茫茫的一片,迷迷濛濛地充斥於大地間,讓人分不清哪裏是天,哪裏是地,只覺得自己好像進入了美麗的仙境,到處都是繚繞的煙霧。當然這不是煙,因為我並沒有聞到嗆人的味道,而是新鮮的空氣。也不會是雨,因為我沒有看到濕漉漉的大地,聽不到雨點“啪啪”地落下來的聲音。那麼這會是什麼呢?我帶着疑問走進了這個世界。

進入這個世界後,十步開外幾乎看不到人了。這一切都在這乳白色的面紗中了。啊!原來下霧了。在這迷霧之中,讓你感到這個世界好像只有你一個人,其實和往常一樣,上班、上學的人都從你身旁走過,只是你被那“白色的大被子”遮得太嚴,看不見罷了。

如果你向前走幾步,前邊的霧就會向兩邊推開,好像在為你讓路。

到了步行街,看見中老年人在鍛鍊身體。他們有的在舞劍,有的在練太極拳。從遠處看,他們還真像在縹緲的雲霧中練功呢!

今天早晨的霧可真壯觀啊!

霧小學作文6

走出門,就與霧撞了個滿懷,霧中含着鮮花的芬芳清香,早晨好清爽。

走在小路上,一切都籠罩在輕紗裏,太陽也像害羞的女孩一樣,用白紗矇住自己那鮮豔的臉,只露出一圈淡淡的紅暈。花草,樹木在霧中若隱若現,路上的行人根本看不清,只能聽到小路上嘈雜的腳步聲,只有在走進的那一瞬間,才能看見他的樣貌,在這樣的境界裏,我彷彿置身在仙境一般。

我覺得自己好像在“仙境”中游玩,多麼可愛的霧啊!他像一個化粧師,在我的髮梢沾滿了珍珠。又像一個淘氣的孩子,當我伸手去抓時,他早就溜走了。

過了一會兒,土地媽媽脱下了厚厚的衣服,換上了輕柔的'絲綢。不知不覺我走到了田野裏:我看見大樹在向我打招呼;鳥兒在樹上為我歌唱;鮮花從霧中露出婀娜的身姿,在向我微笑,蝴蝶在花叢中也我玩捉迷藏。。這一切構成了一幅優雅的水彩畫。

當我正陶醉在大自然的美景中時,太陽按難不住了,從霧中跳了出來,一瞬間,霧消失的無影無蹤了,我以置身在明亮的世界裏了!

霧小學作文7

天氣這是怎麼了。怎麼變得那麼黑暗,都已經7點15了怎麼天還是這麼的黑,這可不像以前的天氣,以前的天氣從7點就出現了陽光,可是現在的天氣連8點還是那麼的黑,這都是我們人類自己創造出來的魔鬼——霧霾。

霧霾現在成了中國的常客,每天早晨、中午都要來中國玩上一會,這都是一些黑心的老闆乾的好事,讓我們的中國上億的人們都在為這個可惡的霧霾縮短我們的生命,讓我們更快的死去,這都是那些黑心的老闆乾的好事,現在世界上面有許多的黑心的老闆為了多掙一些錢,把廢棄煙都排放到我們的母親媽媽身上,地球的大氣層,把霧霾傳到了我們中國,讓我們每天都呼吸這些對我們身體有害的氣體。

這都是你們乾的嗎?你們為了多賺一些黑心的錢,讓我們的樹木都變的枯萎了,就是因為你們,我們的地球母親現在都成什麼樣子,我們每天都生活在霧霾裏,我看到我們的同胞們每天都呼吸着對身體有害的氣體,我心裏真是很難受呀!

我建議那些黑心的老闆們把工廠關掉吧!不要在為了賺錢而傷害我們的祖國,我們應該報答祖國而不是恩將仇報。還小鳥一個美麗的天空。還人類一個美麗的祖國。

霧小學作文8

霧是大自然媽媽調皮的小寶寶。每天早晨他第一個起牀,就愛到處溜達。

霧寶寶飄到學校裏。

“我要把校園藏起來。”於是,他把校園藏了起來。無論是教學樓、操場,還是體育館,都看不見了。

霧寶寶溜進動物園。

“現在我要把動物園藏起來。”於是,他把動物園藏了起來。無論是大象、獅子,還是長頸鹿,都看不見了。

霧寶寶鑽進公園。

“現在我要把公園藏起來。”於是,他把花園藏了起來,同時也把滑滑梯藏了起來。湖心島、小橋,甚至大草坪,霧把一切都藏了起來,什麼也看不見了。

霧寶寶玩累了,他要回家休息了,他把自己藏了起來。學校、動物園、公園……所有的一起都漸漸變得清晰起來,太陽也從白茫茫的雲層中露出了笑臉,一切都成了原來的樣子。

霧小學作文9

清晨,我睜開朦朧的雙眼,突然發現窗外一片白茫茫的。我開心的喊到:“下霧啦!下霧啦!”霧就像白色的綢帶,環繞着城市。 走在上學的路上。霧在我的眼前裊裊繞繞、飄飄蕩蕩。我停下腳步,閉上了眼睛,張開雙臂,覺得自己好象騰雲駕霧的孫悟空來到人間遊玩。我望了望四周,碧綠的小草穿上了一件白色的襯衫;桃花樹也蒙上白色的連衣裙,婀娜多姿;迎春花的花瓣上沾滿了小小的水珠顯得那麼的嬌嫩、纖弱。霧越來越濃,微風吹動了它們,就像在翩翩起舞,多麼像一個個落在人間的精靈同霧娃娃在説悄悄話。到了學校,霧還在下。這時,它們就像剛上學的娃娃什麼也不懂,就知道在玻璃窗户上玩跳。

太陽公公看它們不認真地學習,就出來找它們。太陽公公一放光,霧娃娃被嚇得不敢回家,就躲了起來。有的躲在樹叢中;有的躲在花瓣裏,可是它們躲不過太陽公公的火眼金睛。太陽公公太厲害了,把它們變成了晶瑩剔透的水珠。接着又悄悄的離開了城市。啊!我愛你潔白的霧,你為我的生活增添了無窮的樂趣。

霧小學作文10

早晨,我剛從夢境中甦醒過來,便從窗簾的縫隙裏隱隱約約地看見了窗外的霧。

我揉了揉充滿睡意的雙眼,下牀打開窗户,放眼望去,一層銀白色的輕紗籠罩着大地,濛濛朧朧的。霧給綠綠的大山穿上了一件紗衣,隱隱約約可以看到它秀麗的黛綠色,遠山近樹都蒙上了一層神祕感。這時的霧是靜止的,一切彷彿是一副立體畫。三棟漂亮的樓房是畫上亮麗的風景線,而霧,就是美麗的底色。

過了一會兒,霧變淡了,就像是又換上了一件顏色淡一點的薄紗。我試圖將手伸出窗外去捉霧,誰知,霧像一個淘氣的孩子似的從我的指間溜走了。看來霧是可望而不可即的。

一陣微風吹來,霧輕輕地搖擺着自己的身軀,偏偏起舞,那白色的連衣裙,在微風中輕輕飄動,像是仙女下凡。不一會兒,天公又下起了濛濛細雨,晶瑩剔透的小水珠在霧的籠罩下灑向大地,花草喝上了甘甜的乳汁,歡快地跳躍着。霧又開始施展魔力了,給人一種錯覺,彷彿水滴是從霧裏落下來的。

漸漸的,雨停了,風也停了,霧開始慢慢地向山頂爬去,一會兒功夫,霧就消失的無影無蹤了。一切都變得明亮起來,世界萬物都是那麼清新,讓人產生一種莫名的驚愕與喜悦。

霧小學作文11

早上,我出門去買饅頭,發現天空中有灰又白,原來起霧了。

有人説霧對人體有害,所以我帶上了口罩才出門。

霧很大,近處也很模糊,遠處的路都“消失了”,只看見一片白霧。由於好奇心太大,所以我伸出手觸摸白霧。可霧想一個調皮的小孩,和我玩捉迷藏,我怎麼也摸不到,但又覺得摸到了。

後來,我不玩了,因為奶奶在家等我,於是,我一心一意想小賣部走去。快到小賣部時,我又覺得霧好神祕,像一件隱身衣。因為剛才聽到有人説話,卻看不見人,似乎他們穿了隱身衣,隱形了。

到了小賣部,我買了東西,回家路上,我又覺得霧是個淘氣的小男孩。我到一個地方,“小男孩”就到另一個地方,我追上去,“小男孩”又去了下一個地方……

最後,我認為:雖然霧對人體有害,但在霧中散步時很有趣的。

霧小學作文12

今天,霧霾很大,有很多的地方都發生了改變。比如説:我爸爸是一個汽車司機今天剛送完一位先生,轉身一看車就沒了。

原來,今天起霧霾到處都是白色的。我爸爸的車被融入這片白色了。通過這一件事,我眼中的霧霾是可惡的。因為它阻擋了我們家的工作。

而還有一件事:今天,我和同學們玩捉迷藏,因為霧特別大我只要趴在地上同學們就看不見我了。通過這一件事,我眼中的霧霾是友好的。因為它讓同學們找不到我,因為這樣我取得了勝利。

另外還有最後一件事:今天霧霾特別大,大得連你想都恐怕想不出來。我正在外面走着。

忽然,我聽到有人叫我,我便順着那個聲音找,直到離那個人只有大約0.7米的時候才能勉強看出。然後我一低頭髮現自己的肚子不見了,原來霧霾大到我連肚子都看不清了。通過這一件事情我眼中的霧霾是有趣的。

這就是我眼中的霧霾,你眼中的霧霾是什麼樣子的呢?

霧小學作文13

最近報紙上經常出現我的名字:灰霾。考考你們“霾”字怎麼讀?以前不常見我,筆劃又這麼多,陌生吧!我讀作“mǎi ” 。

現在讓我來自我介紹一下吧!“霾”,氣象學用語。指原因不明的大量煙、塵等微粒懸浮而形成的渾濁現象。我呀,不但會讓人們的呼吸困難,而且會讓人們乾燥難受,還容易引發心腦血管等一些病症,所以人們都討厭我,甚至稱我為“秋冬毒物殺人刀”,看我厲害吧!

我的出現是因為人們過度污染環境,無知地對樹木亂砍亂伐造成的。我的出現令人類極其厭惡。不但對人的身體傷害,而且當我出現的時候,能見度非常低,很容易發生交通事故。我與霧不太一樣,霧等到太陽出來就散去了。而我呢?沒有大風是趕不出你的視線的,我會讓你視線之內的東西都蒙上灰塵。

為了不使人類受到更多傷害,當我出現時,建議人類:

一、霧霾天氣減少外出,外出時請帶上口罩。

二、在家關閉門窗,注意飲食。

三、行車走路要小心,注意安全。四、保護環境,減少大氣污染,種植花草樹木。

為了創造更美好的地球,為了讓我徹底消失,開始改善環境的行動吧!只要人人都堅持,終有一天,我會消失在你們的視線中。

霧小學作文14

霧,是一個不常見的自然現象,但由於天氣的環境污染越來越嚴重,空氣的質量越來越差,導致霧霾越來越重,幾乎每天都能見到它。

剛一推開門,濃濃的霧撲了進來。在路上,這些頑皮的小精靈,我們走到哪裏,他就跟到哪裏。馬路上的車子開得很慢,不時傳來喇叭聲。媽媽也叫我回頭看看有沒有車,生怕不小心碰到了別的車。

我在車上想抓這些可愛的小精靈,可我怎麼也抓不到它,反而被它給捉弄了:它們一會兒在我頭上跳啦跳去,一會兒在我身上要咬來咬,一會兒在我臉上蹭來蹭去,把我弄潮了,才開心,真是讓我頭疼。不過,也有它的好處:它能給我帶來無限的快樂,陪我度過美好的早晨。

過了一會兒,這些小精靈們,玩累了便倚在我身上睡着了,可我還想這一個問題:為什麼我們人類的工廠裏造東西,會影響空氣的質量,而空氣的質量為什麼會影響對霧霾的嚴重呢?

原來,工廠裏造東西時大量廢棄從管道里排出,影響了空氣的質量,而後面的問題沒有想到。

在不知不覺中,我到了學校,同學們看到我,大喊:“'聖誕老人‘來了!”全班鬨堂大笑,這笑聲又給了我無限的快樂。

霧小學作文15

剛出門,就發現天黃黃的,太不對勁了!媽媽説;“看來要下暴風雨嘍!”

走着走着,就感覺胸口很悶,看東西就像飄起來似的,頭暈暈的。天空中飄的不知是泥土還是灰塵,有一絲恐懼。天空灰暗,空氣潮濕,給人一種很壓抑的感覺。

第二天上語文課時,老師讓我們討論了一下昨天的霧霾天氣。有的同學説是一些農民燒雜草所引起的,有的同學説是環境被污染所造成的……我呢,覺得也應該是污染環境所造成的。最後,還是老師為我們解開了謎團。原來,這種天氣是因為污染環境和農民燒雜草結合形成的,但老師又説:“農民燒雜草只是一個催化劑而已,最主要的還是我們污染環境造成的。”另外,老師還向我們補充了一些知識,又讓我們説了説昨天和平常有什麼不同?這次霧霾讓我知道了一定要保護環境才行!

記住如果有胸悶、呼吸不暢、咳嗽、眼部不適等症狀,就很可能是霧霾的形成造成的。

標籤: 小學 彙編
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