初一三單元我的煩惱作文

在日常的學習、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編收集整理的初一三單元我的煩惱作文，希望對大家有所幫助。

初一三單元我的煩惱作文1

“開飯啦！大家都快來坐下吃飯吧！”奶奶和藹的聲音剛在廚房裏響起，我便立即衝到了餐桌前抄起筷子準備開動。望着一桌子豐盛的菜餚，怎叫人不食慾大振呢？

不久，一家人都齊圍在飯桌旁，各色的飯菜散着縹緲的水汽，好似氤氲仙子身着的綾羅綢緞，隨着風一圈一圈地向上飄，籠住了昏黃的燈光。當我將目光投向坐在一旁的爸爸媽媽時，他們卻一手捧着手機，一手握着筷子，雙眼緊盯着發着光的手機，大拇指迅速地在屏幕上滑動着，連半句話都沒有。原本其樂融融的晚餐時間頓時變得鴉雀無聲。無奈之下，我只得低頭吃着碗中的飯菜。原本愛吃的番茄炒蛋這時也似乎沒了味道。

好不容易熬過了令人鬱悶的晚餐，我來到小區旁的河濱公園散步。待我拐過街角一看，哪還有什麼公園，本應該是綠樹葱蘢的河邊此刻卻矗立着一台台建築機器，路旁雜亂地堆放着一根根鋼筋水管，黃沙與水泥混在一起，草坪上也到處是大大小小的坑窪。放眼望去，簡直是滿目蒼夷。我不禁疑惑起來，這到底是怎麼一回事？

我連忙拉住路旁的一位阿姨，她輕輕歎了一口氣，説，這地方馬上要被改造成一家大超市了。聽完，我大失所望，心中滿是説不出的難過。想到曾經公園裏繁花似錦、柳絮飄飛的景象即將不復存在，一股沮喪之情衝上了心頭。

傍晚，街旁清一色的路燈亮起。當我正絞盡腦汁地思考着一道難題時，窗外一陣汽車的鳴笛聲透過厚實的玻璃窗跑到了我的耳朵裏，也打斷了我緊張的.思緒。

剛有的頭緒一下子被猛地掐斷，叫誰不惱火呢？沒辦法，我只得無奈地再重新回憶起剛才的解題過程，心中也不由得多了一絲煩惱之意。

當代的科技發展進步雖快速，但在各種發明創造給人類帶來許多便利之時，是否也為我們製造了一些不必要的麻煩呢？我不禁煩惱起來。

合理運用科技，才是人與萬物和諧相處的應有之道。

初一三單元我的煩惱作文2

煩惱人人有，只是各不同。我也有一個大大的煩惱——粗心大意，這傢伙可害苦我了。

我經常犯的錯誤有：數學看錯數字，抄錯題，忘記寫答句；英語忘記加“s”，沒看清時態；語文更是錯字連篇。更過分的是測驗能漏整整一大題。因為粗心大意，在家裏，我是爸爸媽媽嘮叨的對象；在學校裏，我是老師頻繁提醒的.“馬虎王”。

有一次，數學期末考試。拿到試卷，我一看題目，心裏就樂開了花，這點事兒，小菜一碟，早把老師的千叮萬囑扔到火星上去了。三下五除二，沒費吹灰之力就解決了戰鬥。我自認為百分之百正確，沒檢查就交了卷。我還為我的瀟灑得意忘形呢。可是等考卷發下來，我傻眼了，竟然只有區區80分！考卷上還有鮮紅的的兩個字：“漏題”！拿着試卷，我是欲哭無淚。老師分析完試卷後，讓我們訂正錯題，漏題罰抄。同學們飛快地寫起來，不一會就有好多同學交了作業回家了。可我要抄一題，訂正一題，做起來很慢，眼巴巴地看着同學一個個回家了，心裏着急死了。可是沒辦法，不寫完就不能回家。好不容易寫完了，教室裏只剩下我一個人。

回家後，媽媽問我為什麼這麼晚才回家，我就把試卷拿給媽媽看，媽媽照例批評了我幾句後，憂心忡忡地説：“你看看，這道題為什麼沒做？又粗心了吧？你要是再這樣粗心漏題，以後怎麼辦啊！”我羞愧地低下了頭。“唉，你看我要是不粗心大意的話就是90分了，可惜啊！”“自己好好想想。”媽媽就不再理我，讓我自己面壁思過。

看着自己的試卷，我陷入深想，從一年級開始，粗心大意就一直糾纏着我，到現在也沒有辦法甩掉，我出的差錯可以用火車裝了。我好希望自己能改掉身上的壞毛病，成為一名優秀的，沒煩惱的學生啊！

初一三單元我的煩惱作文3

每個人都有煩惱，當然我也不例外，而且我的煩惱大大小小的有一堆，感覺三天三夜也敍述不完。其中我最大的煩惱就是：做作業動作太慢了。

每天只要我一放學，就會趕快回家開始做作業，從來不會在路上耽誤片刻，可就算是這樣，我的作業也好像永遠都做不完似的。我的手每次在做作業時，好像都不會聽從大腦總部的指揮按部就班來寫，而是東一錘子，西一榔頭，眼睛看到哪就寫到哪，不僅導致寫作業的速度變慢，而且整個頁面的排版還亂七八糟。只要一遇到困難的題目，我就卡在那裏做不下去了。所以，經常都是等到吃晚飯的時候還沒做完，有時候做作業可以慢到三個小時都還沒有做完。唉，我經常會反省自己為什麼會如此拖拉，為此我每天都會下決心要改正這個壞習慣。可每到做作業的時候，還是一如既往地慢。我不禁在心裏有點怨恨自己。最後，也還是避免不了會被老爸、老媽數落一頓。我就像霜打的.茄子一樣，每天都垂頭喪氣地做着事。恨不得在自己身上裝個馬達，24小時能不停地運動。

記得有一次，作業做到了晚上12點，媽媽説她已經忍無可忍了，因為她覺得我並沒有改變過，所以決定不再熬夜陪我了。她有點失望帶着生氣的表情對我説：“哎呀，你到底什麼時候才能改掉你這個臭毛病呀，我先去睡覺了，你喜歡做到幾點，就做吧！”説完，媽媽便轉身無力地走出房門睡覺去了，留我一個人在書桌旁做作業。一陣陣孤獨不斷襲上心頭。過了一會，啊！作業終於做完了，我終於能解放了。手也因為長時間寫作沒有休息，導致寫完之後抬不起來。雖然我的手很累，但是我的心更累。每天都為這煩惱而憂傷，看來我得慢慢學習如何管理時間了。

到了第二天早上，看着自己的黑眼圈，真像個“國寶”。到了學校，還會被同學們笑話一番。唉，我又開始煩惱了，這手速怎麼就提高不了呢？看來真的是要該從自身的習慣開始管理自己，從一點一滴開始做起，力求不斷進步。

初一三單元我的煩惱作文4

每個人都會有自己的煩惱，而我的煩惱就像天上的繁星一般，説也説不完，數也數不清。想要買個玩具爸媽不給買，學習退步了被爸媽嚷嚷，與同學因為小事鬧得不愉快......

我的媽媽總愛拿我和別人比，只要我的成績稍微有點兒退步，她就會在我的'耳邊嘮叨個不停:”你看別人家的孩子，不玩遊戲，不上QQ，不跟別人吵架。在家當個乖孩子，知道自覺學習，成績在班上一直名列前茅。可你呢?整天就知道玩，不自覺去學習，成績不往後退才怪呢!”這個時候，我表面上裝作不吭聲，可心裏卻在想:每次你都這麼説，我耳朵都聽得長繭子了。人家有一點進步你們就看見了，我進步了你們看不見。既然人家的孩子那麼優秀，那你們咋不把人家的孩子拿來養?還管我做什麼?漸漸地，聽媽媽拿我和別人做比較已經成了家常便飯。我想了想，如果再這樣下去，這個煩惱遲早會讓我精神崩潰的，只有付出行動才能夠化解煩惱。

通過幾日慎重的思考，我終於想到了化解煩惱的方法，那就是戰勝那些“別人家的孩子”。首先，語文、英語拉不開多少分，平時注重閲讀積累，必須與他們旗鼓相當；其次，最拉分的科目是數學，要在數學上下狠功，多刷幾套題，比較全面地掌握各種題型，才能與他們拉開分數；再次就是四科背誦的科目了，每天要堅持背誦的習慣，這幾科我認為拉分的是地理。因為地理中的看圖題考得非常頻繁，須將各個國家、七大洲四大洋和主要山脈的位置記清，不然做看圖題時束手無策，往往和其他同學的分數就在這不經意間拉開了；最後，應當把功夫下在平時，把基礎打好，保持良好的學習習慣，不要臨時抱佛腳，那樣的效果不大。

其實，可怕的並不是有煩惱，而是沒有化解煩惱的方法。只要有可化解煩惱的方法，各種煩惱就會迎刃而解。

初一三單元我的煩惱作文5

我有一個幸福的家，爸爸媽媽很愛我，我也愛他們，我是在關愛下長大的。別看我整天嘻嘻哈哈的，其實我也有很多煩惱，就是總被媽媽拿來和別人比較。

有一次剛考完試的時候，我當時心裏還有點得意，想：我考試前一天很認真地複習過，果然考得還挺好的，回家了之後，應該不會被媽媽拿來和別人比較了吧？接着，媽媽就問我考試成績怎麼樣，那天是晴空萬里的一天，我心情還挺好，我不想破壞好心情，就原原本本的將成績告訴了她：數學滿分90分，考了88分；，語文滿分90分，成績沒下來，只知道是良優優；。英語全優。誰知媽媽聽了有點生氣，説：“怎麼這麼粗心，就一兩分就滿分了呀！”。她又語重心長的説，“下次爭取滿分！”我聽了就滿不在意的'點了點頭，突然，媽媽看見我們班成績最好的同學的媽媽，便跟我説：“你先跟其他小朋友玩一會兒，我去跟其他同學的家長聊一聊天好嗎？”我勉強的説：“。好吧。”於是我跟其他小朋友玩的時候，偷偷聽見媽媽跟別人説：“你家孩子真乖，哪像我們家孩子啊，老是丟三落四，粗心大意呀。而且你們家孩子老是考滿分，真羨慕你生了這麼好的孩子！”。那個人謙虛地説：“哪有，哪有。”我聽了非常傷心，跑過去問媽媽：“媽媽，我不想被你比較來比較去的。”我越説越傷心，眼淚都滴下來了，“我已經非常努力了，我這樣就是為了讓你看到我的進步，不再跟人家比較了。”媽媽後悔的説：“媽媽以後不比了，好嗎？”我感動的説：“好的。”

雖然我明白了，媽媽為什麼對我這麼嚴格了，是希望我能做一個有知識的人，但是我還是希望媽媽不再比較了，這樣我才會越來越開心。我的煩惱是媽媽給我的，也需要媽媽幫我解除。

初一三單元我的煩惱作文6

在每一個人的成長生活中，煩惱是無法避免的，到處都存在煩惱。有的是小煩惱，有的卻成為了我心中的一塊塊巨石，難以着地。

巨石一：記得是在半年前的一場考試。語文試卷發下來後83分，這個分數在全年級至少在前十以內。我對這個分數還算滿意，因為我本來就是對語文不怎麼喜歡，我邁着高興而又六親不認的步子回到了家，本以為能受到誇獎的我被一發子彈打掉了我展翅高的翅膀，使我摔在了地上。我爸説：“有沒有人考90分的?”

“有……”。説這話時我就想到了會有不許好的事情會發生，果不其然，“槍林彈雨”向我湧來，“你看看人家都能考90多分，你呢?真是氣死我了!”當我爸説完這話後，我強忍住不讓自己的'淚水流下，但這都是無功於返。原本萬里無雲的天空也突然傾盆大雨，彷彿是老天爺也為我的悲慘而感到傷心流淚。

巨石二：我很喜歡玩遊戲。因為我認為偶爾打一會遊戲，放鬆一下也是可以的，可以做到勞逸結合。但在我媽眼中就是玩物喪志，我週一到週五絕不動手機，只是在週末寫完了作業，偶爾玩一下，每當這時候她總會説：“別一天到晚總抱着手機多出去走走，不然腦袋都會“生鏽”。”而我還不能反駁。在我媽眼中，反駁就是頂嘴，解釋也是頂嘴，解釋一下，就開始叨叨叨，説我是什麼態度?等等。但現在我媽變的更講道理了。在這一點上，我還是很高興的。

最後一塊“隕石”。這就是我長得矮，為什麼別人頂天立地我呢樓已，別人説我身不過三尺，我也忒難了吧!

但是，我堅信，煩惱一定能磨練我的意志，鍛造我的骨骼，這些石子也終將會落下，之後我就過河拆橋，從而成為一個快樂的天使，奔跑於天地之間。

初一三單元我的煩惱作文7

透過朦朧的窗，陽光照在了樹葉上。嫩綠的葉，閃着耀眼的光芒，而枯葉卻黯然無光，春風吹散了枯葉，吹進了我的房間，也將煩惱吹入了我的心中。

開學的時間已經不短了，連第一次月考也揮之而去了。期中考試逐漸向我們走來。同學們的臉上經常洋溢着燦爛的笑容，而我的心中卻鬱悶得很。期中考試已經緊逼而上，但自己的學習狀態卻遲遲不來，自己再怎麼拼命地去用心調整，也無濟於事。

學業的負擔雖然不是很重，同學也都在認真複習，可是自己卻沒有之前學習的那一股衝勁兒了。

每一次小測失利，都會使我的.煩惱加重一番；每一次難題不會寫，都會使我的自信減少一番；每一次的思維止步，都會使我的眉頭皺到心尖。

我想放一隻風箏，讓它承載着我所有的煩惱，可我怕那煩惱千萬斤重，連贅得風箏也無法飛上天。我經常想象這樣下去考完試的後果，但除了徒增煩惱無濟於事。

“困於心衡於慮而後作，徵於色發於聲而後喻”，若要苦我心志我想也夠了。

春風不燥，潤物剛好，我卻在這大好的春日裏杞人憂天，想起《走一步，再走一步》裏小亨特一步步化解自己的困難。昨日的輝煌已經過去，明日不會因我的懼怕就停止到來。

不糾結過去，不憂慮未來，活在當下。做好每一個題，記好每一個單詞，老師不也常教育我們：“走好過程，結果不會太差。”

每天天亮得又早了一些，樹上的葉子又綠了一些，面臨即將到來的期中考，我知道我不應該懼怕它，更不應該因為它而止步不前，我要將自己所有的煩惱拋在腦後，不要讓它擾亂我的思想，對，就在現在，翻開本子改錯；對，就在現在，打開課本背課文……

春風並不會停息，流水更是源源不斷，我要讓我的煩惱駕着春風，附着流水，飄向遠方的大海，為我開闢一條通暢的道路。

初一三單元我的煩惱作文8

人生中，煩惱是無窮無盡的，任何人都無法避免，只能用樂觀的心情去看待，去讓煩惱消失在你的心頭。

實際上，我的煩惱也有不少。

那天晚上，我正對着牆打乒乓球，突然從屋裏傳出聲音，“學習！”我還想多玩會兒，便説：“等會兒。”這時，屋裏的聲音突然高了八度，“又等會兒，等到啥時候呀？”我沒有辦法了，只好順從母親，乖乖地去寫英語了。

過了一會，我跟媽媽説：“媽，我出去玩會兒吧！”媽媽同意了。當我回到家時有些累了，便説：“媽，我喘口氣啊，歇一會。”“都歇多長時間了，還沒歇夠啊！”我一聽這話，感覺兆頭不對，一句話也沒説，趕緊又去學習了。

在生活中，來自學習、來自父母的壓力，還有學校的`政策，老師的作業……都成了我的煩惱。在正常的一天裏，從早上六點半離家，到晚上七點鐘回家，再減去睡覺的時間，我還剩些什麼呢？什麼也不剩了，難得有一兩次機會出去玩。我想，如果來自家長的壓力、老師的作業負擔能夠減輕，我們該有多麼快樂啊！

同時，還有來自同學間的競爭，來自升學考試的壓力也不少。其實在假期裏，每個同學都希望放鬆放鬆，多玩玩。請小學同學到家裏玩，和好朋友打打球，出吉林市到外地旅遊，既能開闊視野，又拓寬知識面，但不少同學卻被壓在了作業本、考試卷、輔導班之下，簡直無翻身之力，無翻身之地！

現在政府都實施“減負”了，但這實際上根本沒起作用，不少人仍在高壓封建政策裏掙扎、翻滾、打滑：本來作為檢測學生學習的考試卻變成了“梁山英雄排座次”，同學們只注重結果不注重過程；本來建立學校是為了幫助學生學習，卻營造了一種“兩點一線”的枯燥而呆板的生活方式……

我時常幻想：將來有一天，大家都過着無憂無慮的生活，不再需要規則，不再需要作業，讓我們的生活，變得更加絢麗多彩。

我常想着，想着，便像規律一樣，又開始了“苦難”的一天……

初一三單元我的煩惱作文9

"胖哥"，我回頭一看是我的同桌，從小學到初中他都是我的同桌，顧名思義，我就是那個又胖又壯的人，從此得了這個"胖哥"的稱號，但是這個也成為了我從小到大的煩惱。

小的時候我是典型的營養不良的人，我又是和爺爺奶奶在一起生活，當時的那個瘦小，看到直讓人心疼，我爺爺奶奶也沒有什麼辦法，每天都是在豁我吃飯的，或者是過我吃飯的路上。可是小時候的我是個淘氣鬼，你越是一心想我吃我就越是不想吃，剛開始是淘氣，後面漸漸的`就不太吃東西了，所以越來越瘦。直到有一天我父母回家看我，看我瘦的他爸就想了辦法，給我買各種各樣吃的。我也跟配合他，畢竟他很久沒有回家了。我也沒想到我居然敗給了蛋糕，那是第一次吃蛋糕，那種感覺以前從來沒有過，蛋糕色澤誘人，搭配清新自然，香氣濃郁，入口即化，甜而不膩，回味無窮。從此我就愛上了蛋糕。

爺爺奶奶好像是找到了一顆救命稻草一樣，狠狠的抓住這一點，給我買各種千奇百怪的蛋糕，口味給有不同，奇怪的我儘管吃的再多，也沒有覺得厭煩。我吃的時候沒有想到後果如此不堪設想，我的體重飆升，從此我變得肥胖，臉是不是就會很油膩，行動遲緩，越來越不想動。

上了學我開始了煩惱，我看着別人都能在操場奔跑，打籃球，跳皮筋……然而我只能坐在教室裏面羨慕這些同學，我的同桌開始和我畫起了38線，因為我太胖，總是不經意之間超過他的領域，經常被他一巴掌打回來了。

不能不承認，肥胖成為了我最大的煩惱。因為肥胖我的行動變得緩慢，好多人不願意做我的朋友，他們都嫌棄我太胖。我現在的夢想就是扔掉肥胖，和很多人交朋友。

初一三單元我的煩惱作文10

成長，就好比我人生中的一艘小船，行駛在波面上。有時風平浪靜，有時也會遇到洶湧澎湃的海浪。但我的成長之舟，並不是一帆風順的，其中也經歷着各種風波。對我而言，酸甜苦辣鹹，樣樣都有。

小時侯，我很想長大，因為長大了，就可以幹許許多多自己想做的事情，不必揹着媽媽的叨嘮，爸爸的責備。

可是真正等到自己長大了，卻出現了許許多多的煩惱。長大了每天回到家，便是被一大堆作業搞得暈頭轉向，我奮力的寫啊寫啊，可作業今天寫完了，明天還有，似乎永遠也寫不完。在學校我一天都在埋頭苦讀。老師在催促着，家長在監督着，我儘管很認真得對待學習，但其實我恨學習，學習枯燥、乏味，讓我苦不堪言。

回想起自己小的時候，生活是多麼輕鬆，無憂無慮，自由自在，身邊根本就沒什麼煩惱。但是隨着歲月的流逝，前方的海浪也更大了，海面也更波折了。我個子高了，上學時間長了，回家作業增了，學習科目多了，我的雙肩背起了更重的書包，心中的壓力也不斷加重。現在的我凡是做事都要小心翼翼，三思而後行。這與小時候那悠閒自在的日子相比也漸漸地拉開了距離。

但是我知道，在自己長大了後，我就變成大人了，與小時候不同了。就和現在的`我一樣，凡事都應有自己的主見，不能時時都依賴父母，我也該獨立了，也該學着自制、並在壓力中不斷調整自己，漸漸成長了。

陽光總在風雨後，不經歷風雨，怎能成功？我的成長之舟，行駛得雖然不穩，有風平浪靜，也有波濤澎湃，但也正是各種各樣的驚濤駭浪，才讓我學習到了不少，鍛鍊到了不少。通過我這成長的旅途，我才真正瞭解到成長有一定的煩惱，但是有更多的快樂。

初一三單元我的煩惱作文11

生活充滿了色彩繽紛的陽光，然而煩惱也在悄悄的來臨，生活上，學習上，與朋友交往上等等。説起煩惱，我不由自主地想起……

數學這門科目對於我來説就像天書一般聽不懂學不會，上課也常常開小車。所以讓我的數學成績一落千丈。因此我對數學考試非常敏感。每當別人拿着自己自己滿意的分數得意洋洋，而我卻是那幾十分只能望洋興歎。

每當我想好好學習數學時，而老師講課讓我似懂非懂。只能傻呆呆的望着寫滿數字的黑板。每次數學作業看從簡單的題目卻讓我做的.亂七八糟的，一個一個又一個鮮紅的大叉深深的印在我的腦海當中。每次數學老師講比較難一點的題目，數學老師很細心的講解。數學老師怕我們理解不透還會再講解一遍可是對於我來説就如同天書一般聽不懂，學不會。

前幾天數學考試了，當試卷發下來讓我們做時，有些題目我連看都看不懂該怎麼答卷。叮!叮!叮!下課了考試結束了。可是我還有幾題沒寫呢，已經要交卷了，無可奈何只好去交卷了。當試卷發下來時我驚呆了就連劉苗苗等很多人的分數都在我之上我該怎麼辦?語文課時高老師又點名批評了我，當時我的頭一直低着不敢去看高老師我的心裏酸溜溜的不是滋味。回到家中又被爸爸批評，説完我整天只知道看電視到處去玩不好好學習。當天晚上我看着試卷上一個又一個鮮紅的大紅叉，淚花在眼眶中打着滾最後還是留下來了。

當我下定決心要好好學習為此我還特地買了一份數學試卷，可是上面有好多題目我都不會，雖然有答案但不知是如何的來的，去問老師吧又不敢沒這個膽子，去問同學吧，然而他們會説這題如何如何的簡單，如果次數問多了她們則會沒有好氣的説不會。天哪!我該怎麼辦，誰來幫幫我。

有首歌歌詞是“小小少年，很少煩惱，無憂無慮樂陶陶”你可知小小少年也會有煩惱。

初一三單元我的煩惱作文12

煩惱怎樣理解《它》呢？煩惱的意思是不是煩死人的那一種煩惱呢？我想應該不是吧！人人都有煩惱，人與人之間的煩惱也不相同。大家的煩惱是什麼呢？我的飯那你不懂。

煩惱是讓人有一種山大的壓力，它會壓得你喘不過氣來，也會讓你無止盡的想到怎麼辦呢？不停的思索着不停的想着，直到你想到辦法為止。

煩惱，你也會有煩惱嗎？煩惱會讓你走進裏一個世界，只要靜靜得用心去傾聽，用自己的毅力去問你自己：”我的煩惱是什麼？“你可以虛心的問自己。

煩惱，是我最討厭的一種情緒。我的煩惱是：是不管自己怎麼努力，我也學不好該學好的科目，我好想學好一門科目就是我最薄弱的`數學。

會想起：媽媽曾經對我説過，女兒你一定要好好的承諾失敗了。自己想着”我一定可以學好數學，可我小學都沒努力，現在想學也不應定來得及。“媽媽，不是我學，小學我貪玩你也知道這很正常，可到了中學就不一樣了，科目門門都是主課，就連不起眼的美術都是主課。

我的煩惱是為什麼我的數學上不去呢？我一次偶然的機會聽到數學其實是不難學，就是背背概念，都做做複習提綱。也不很難，但我還不明白為什麼？煩惱就像一個氣球，你放了它它就不會干涉你，你不放它它就會越積越多就會”嘣“的一聲爆了。如果你不去解決你的煩惱，你將會越來越多，也會讓你有種要”死“的感覺。你應該想到”它“，就應當解決一個。不讓它打亂你的思想。

煩惱這情緒在生活中難免會遇到磕磕碰碰，只要過去了就沒事了。煩惱總要來的，漫長的道路還很遠，你還要經歷很多煩惱，而這些許許多多都無時不刻圍着你，讓你感到疲憊，但快樂與希望也會使你充滿力量，讓你繼續的向前勇敢的向着成長的道路前進！

初一三單元我的煩惱作文13

“一位風度翩翩、劍眉星目、身材高挑、雄姿英發的王子，腰間佩着一把寶劍，正以他那優雅的姿態徐徐走來。”這，就是我的樣子。準確地説，這是我瘦下來的樣子。

每個人的煩惱不盡相同，看了上面這番話，想必您也知道了我的煩惱——過於“豐滿”了！

這個煩惱困擾了我多年，以至於我整天都“寢食難安”。我也曾因這個煩惱在一段時間內受盡“折磨”，險些不幸“身亡”。

“起來了，肥仔！”在美夢中的我被吵醒，我揉了揉惺忪的眼睛，勉強睜開了。我清晨的第一眼竟見到了我最“憎恨”的女人——我姐。“走，晨跑去！”“昨天不是去過了嗎？”我有些不耐煩地説，“再説，這週末的大好時光怎麼能拿去浪費呢？”“不去也得去！”她用盡她的洪荒之力把我從被窩裏拽出來。可見，她是有多“恨”我。好吧，她瘦，都聽她的。我也只能心不甘，情不願地被拖去了。剛出門，我就問她：“我們要跑到什麼時候啊？”“跑得不遠，也就從這跑到後崗附近吧。”我粗略地算了下路程，從南際路跑到後崗，應該……什麼！這原來是一場蓄謀已久的“兇殺案”！老姐在旁看我一臉吃驚的樣子，略帶安慰地對我説：“逗你玩的，只用跑到11點就行。”哦，我長舒一口氣。等等！從6年跑到11點，這，這……又是一場“陰謀”！可也只能去跑了啊。我揮了一把眼淚去跑了……

不僅是老姐，我感覺整個家裏都瀰漫着“殺意”。有一次，家裏來客人了。老媽做了一大盤紅燒肉，香氣四溢，在天花板上也聞得見這香氣，令人食慾大動。終於，開飯了！為了顯得不那麼粗俗一些，我是先吃了幾口青菜，才去夾紅燒肉。當我已經連續吃了好幾塊，正準備再夾下一塊時，我抬頭就看見了老媽正用那雙虎視眈眈的眼睛看看我。我被嚇出了一身冷汗，只好畏畏縮縮地把筷子縮了回去。最後我只吃了幾口菜就灰溜溜地跑了。哦！老媽，你變了，在我還是個瘦子的'時候你可不是這樣的！

物依稀為貴，人以瘦為美。為了解決我的煩惱，我只能老老實實地減肥了。燃燒我的卡路里！

初一三單元我的煩惱作文14

我想成為展翅高飛的雄鷹，事實卻是籠子裏的小鳥；我想成為波濤洶湧的大海，事實卻是即將乾涸的河流；我想成為遼闊無邊的草原，事實卻是一顆孤零零的草苗。

我在學習上基本沒什麼煩惱，但在藝術課別上，我的煩惱可就多了。

音樂課上，老師規定每個人都要登台唱歌，按學號排，我是5號，每個學期都很快到我唱。每到這時候，我頭都快大了。我並不懼登台表演，但我唱的跟個公鴨嗓子似的，天生的五音不全。媽媽還調侃過我説：“你唱的歌都可以和周杰倫相比了。”

聽的我恨不得地上有條縫讓我鑽進去。所以我現在唱歌已經改成英文歌了，反正他們也聽不懂，哈哈。

音樂課還是其次，美術課才是我的“災難。”我這時恨不得哪位老師高抬貴手，把美術課給挪用了。

美術課上，老師要求用鋁線做一個框架。我頓時懵逼了，怎麼辦，表示寶寶完全沒聽懂，哪位大神來救我。我的內心發出哀怨的怒吼。

我費盡心思，儘量按着老師的要求來，最終卻做出了一個歪扭扭的框架。恰好我的同桌是一個美術高材生，做出來的框架跟老師一模一樣，甚至比老師還要完美些。看看同桌的，看看自己的，我不禁羞愧地低下了通紅的臉，真是一個天上一個地下。看看周圍的同學，興高采烈的`，手中的工藝品美輪美奐。我哀歎一聲，趴在桌子上，沒臉見人了。

也許是我天生沒有美術細胞，我從小到大，美術老師對我的誇獎不過五指之數，可能我的細胞都在學習上吧。

真是應了李煜在《虞美人》中的那句話，“問君能有幾多愁，恰似一江春水向東流。”煩惱啊，煩惱，你幾時才和我拜拜呢？

初一三單元我的煩惱作文15

我的生活中有快樂，也有煩惱。煩惱主要來自於學習上的、性格上的、健康上的……其中最令我煩惱的是感覺自己逐漸失去了快樂的`時光。

我所説的快樂時光，主要是週末或假日和好朋友相約公園遊玩、和爸爸媽媽去郊外野炊踏青、在運動場上盡情玩耍。為什麼會失去“快樂時光”呢？因為，隨着我年級的升高，學習壓力也越來越重，老師佈置的作業任務也多，還有我的書寫速度有點慢，導致作業完成速度也慢。另外，每週還要完成課外班作業、每天還要練鋼琴……簡直是佔用了我快樂時光的“完美套餐”！

記得每年聖誕節，我們家都有一項傳統節目就是裝扮聖誕樹。去年聖誕節，我放學回家，仍像往常那樣把書包放到椅背上，我在屋裏轉了一圈，咦？聖誕樹呢？想一想，不，我鋼琴還沒有練，作業還沒寫，為了裝扮聖誕樹，我費了九牛二虎之力完成了這些事情，突然想起還有課外班的作業，等忙完所有的任務後，已經快10點了，真的沒時間裝扮聖誕樹了。我心一酸，淚水在眼裏打轉，然後深吸了一口氣。我牙齒咬緊了，拳頭緊握，眼淚流了下來。我轉過身子走向課桌，眼睛瞪得圓圓的，鼻子像是在冒煙，我在草稿紙上狠狠地畫了好多筆，然後將紙團成球，扔了出去，好心情也跟着那紙團飛了好遠。

這個煩惱讓人很難受，比如因為學習任務重，我只能婉言拒絕同學聚會，只能在窗邊看着別人玩耍，因為還有很多作業需要完成……每當這時，我就會非常難受。

我感覺自己像一隻沒有翅膀的小鳥，不能自由飛翔，只能看着別的鳥兒飛翔。我多想有一雙“翅膀”啊！我想這雙“翅膀”可以提高學習效率，找到學習方法，更加高效地完成學習任務，同時在學習上找到獲得新知識的快樂，把我的快樂時光找回來，只要我不放棄，我相信“自由翅膀”一定會長出來的。