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有關書的故事作文400字

有關書的故事作文400字

在平時的學習、工作或生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。怎麼寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編整理的有關書的故事作文400字,歡迎大家分享。

有關書的故事作文400字

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我家有三隻“蟲”:爸爸是懶蟲,媽媽是臭美蟲,而我,是個“小書蟲”。

我最大的愛好便是閲讀。高爾基説:“書籍是人類的營養品。”那些看似枯燥無味的文字實際上藴含着無窮的樂趣,給我的心靈插上了想象的翅膀。

俗話説:“書中自有黃金屋。”我覺得一點兒也不錯。書,可以讓我們獲取更多的知識,可以讓我們明白做人的道理。書,是我們無聲的老師。從具滿插圖的漫畫書,小人書,到故事書,再到散文,小説,勵志書,書伴隨着我成長。看的書的深度更高,也就代表着我又成長了更多。

我是如何愛上閲讀的呢?這還要從很久以前説起。

在我七歲的時候,有一次過大年三十,我和姐姐便到商店去買鞭炮。在經過書報亭的時候,姐姐順便買了一本《讀者》,邊走邊看。我便好奇地問姐姐:“姐姐,你在看什麼東西啊?”“這是雜誌書。”姐姐説。“我也要看,我也要看!”我嚷着説。“你現在還看不懂,”姐姐説“你現在只能看故事書。”“那你就送我一本故事書吧!”我央求姐姐。姐姐經不住我的哀求,只好給我買了本《格林童話》。回到家,我便迫不及待地翻開書。可是因為我剛上一年級,有好多字還不會讀,我便讓媽媽每天晚上給我讀一篇故事。

慢慢地,我升到了高年級,認識的字多了,就可以自己讀書了,讀的書也一年比一年深奧。我相信,如果我把閲讀這個好習慣堅持下去,我的作文能力一定會有所提高。

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如果把知識比作花朵,那麼書籍就是深扎泥土的老根;如果把知識比作酒瓶,那書籍就是甘甜可口的美酒;如果把知識比作夜空,那書籍就是顆顆耀眼的星星。

説到書,我想起了自己讀書的故事。我從小就愛聽大人們講故事,因為我覺得故事的內容很有趣。同時,我還知道了讀書是每個人必須走過的路。書可以讓整個世界變得更有趣,令人生變得豐富精彩,讓整個人變得更有品位。

7歲時,我讀了拼音版的《皇帝的新裝》,覺得兩個騙子非常狡猾、可惡。9歲時,我再一次翻開這本書,不禁為自己的幼稚感到可笑。10歲時,我再讀此書,看到的是國王的虛偽和大臣們的貪生怕死,想來讓人既可笑又可悲。

我愛看書,看過很多書,有的書給我留下了深刻的印象。比如説,在看《魯濱遜漂流記》時,我看到了魯濱遜的勇敢堅強、不屈不撓的精神,讓我想到自己的生活應該也要向魯濱遜學習這種勇敢堅強、不屈不撓的精神。在看《愛的教育》時,我深深地體會到書中人物的善良,他們樂於助人,富有同情心……

書讓我領略到人世間的真諦,書是我的朋友,也是我的老師。如果沒有書,世界上就存在許多思想狹隘的人;如果沒有書,世界上就存在很多行為粗暴的人;如果沒有書,世界上就存在很多目光短淺的人。書裏包含着知識,包含着道理。道理是領悟出來的,知識是學不完的,書是讀不盡的。

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書是打開知識寶庫的一把鑰匙,書,是通往成功的道路,是你的老師和朋友。書讓我覺得比的親切。

以前我不大愛看書漸漸地,我竟然愛上了讀書。

有一天,我失落的拿到80十分的卷子回到家,媽媽見了這張卷子,火冒三丈,把我罵得狗血淋頭:“這是你有史以來考得最差的卷子!下次在這樣……”説完,便被媽媽關在屋裏寫作業,一直寫,一直寫,啊!終於寫完了。可是煩惱就像一塊取也取不掉的東西一直貼在我的腦子裏。便心不在焉地抽出一本叫《哈克·北里費思歷險記》,開始看起來,我越看越有勁,像一匹餓狼貪婪地讀作,一句一句的咀嚼,一頁一頁的欣賞。看到愁的地方我就會愁得皺起眉頭,看到憂傷的地方,我黯然神傷,看到高興的地方,我會笑一笑……什麼80分的卷子啊!什麼被媽媽媽呀!我早就拋到九霄雲外去了。

我看了很長一段時間,才知道時間很晚了,該睡覺了,我非常捨不得合上書,想要再次打開書,但在媽媽的催促聲中慢慢地上了牀。

在睡夢中,我夢見我就是那個書中的主人公和小夥伴們一起去冒險。

書,就像老師就像朋友,真是我的良師益友啊!

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以前我小的時候,只喜歡看動畫片。有一次,我叔叔給我買了本十萬個為什麼,雖説是十萬個為什麼,可是他只有十頁。

我看到了那些卡通圖片,很是高興,我也試着讀了讀,雖然只認識幾個字。

上一年級的時候,我的作文水平很差,我一到寫作文,就會很沮喪。我也讀了很多課外書,可是一直沒有長進。

上三年級的時候,一次偶然的機會,我看到了《大宇神祕驚奇》這本書,我便幾乎把所有的零花錢獻給書店了,我的作文也有了很大的進步,我以前一般作文都指考c,現在我的作文只在A。B之中轉。上了四年級,我以前的那些小兒科全都擺脱了,只在A級之中了。

到了五年級,期中的時候,我的作文只減了一分,這給了我很大的鼓舞。我開始飛快的閲讀課外書,可是一直感到可惜的是我的作文字數卻很少,如果編着寫的話,就寫得不好;如果不編的話,字數又不夠。我想了一個辦法,寫作文一定要寫真情實感,字數問題可以把各個方面寫的更生動一點,這樣不就兩全其美了。可是我有時也有一些不會寫的字,這可怎麼辦呢?發現了我這一點後,我讀書時,遇到不會寫的字,就停下來在空中劃一劃,果然,我這個問題也解決了。真是“書猶藥也,善讀之可以醫愚”呀!

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我家是個藏書庫,因為我們家世世代代都愛看書,家裏的藏書很多,為我提供了良好的學習環境。

我家有:歷史類的藏書、科學類的,漫畫類的、還有醫學類的。我愛書,我也喜歡讀書。在書裏,我可以看到許多東西,比如:灰塵有什麼用、火星上有沒有生物、可愛的圖片、怎樣預防流感等。我最喜愛讀科學類的書。古人云:“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。”可見,書則是一座文化寶庫,書是人類進步的階梯,也是人類忠誠的嚮導。每當我捧起書,就會一直讀個不停。有一天,我在家裏讀書,看着看着,竟然入了迷。我貪婪的閲覽着書上的文字,翻完一篇又一篇。桌子上的菜已經擺上了,可我不肯去吃飯,大人們只好將一部分飯菜端到我的書桌上,我邊看邊吃,渴了就喝菜湯。不料,我竟然將麪條送進了鼻子裏,讓大人們樂得肚子疼。還有一次,我新買了一本書,吃薯條時,將番茄醬沾成了菜湯,吃完後,覺的不對勁,一看,菜湯少了許多,番茄醬紋絲不動。我後來又被小夥伴嘲弄了一番,還有人説我是“現代版”的陳毅。

我家是個藏書庫,而我更是個讀書迷,大家也要多多看書,多多讀書哦。

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杜甫曾説過:“讀書破萬卷,下筆如有神。”書是人類的精神食糧,是我的良師益友,是我的終身伴侶。

以前,自打我上幼兒園以後,媽媽就買一本《格林童話》給我看,我一打開書,就被書中的情節深深地吸引住了。從此以後,我常常把書當作珍寶一樣,分外愛惜,從不離手,整天泡在童話般的世界裏。漸漸地,看書便成了我的習慣。

後來過了一兩年時間,我就上了二年級。這時,二年級要寫作文。現在展現在我眼前已不是我喜愛的童話書,而是一本本令我討厭的作文書,看的她不閒煩我都閒煩了。不僅僅這樣,媽媽還常常誘惑我説:“孩子,只有你作文拿好成績,我就帶你肯德基好好吃一頓。”當時年幼的我常常經受不住誘惑,經常活生生地成為了媽媽的“獵物”。

從那以後,討厭作文書的我慢慢地覺得作文書也挺好看的,從此也愛上了作文書。

現在,我覺得什麼書也好。讀書已經成為了我生命中必不可少的一部分。我看書看得廢寢忘食,多少個旭日東昇的早晨,多少個星斗滿天的夜晚,我都忘情地在書這片浩瀚的海洋中遨遊,欣賞着海上獨特的風光。我與主人公共享歡樂,與主人公體現他的人生歷程,一起去感受着書中的道理,去感受人世的滄桑。

是書,把我帶到了知識的海洋;是書,把我帶到智慧的源泉;是書,讓我體現到人生的快樂……

如今,熱愛讀書的我跨進五年級的門檻。時間使許多事物改變了,但有一點依然不變,那就是我對書的喜愛。我堅信,我和書的故事會越來越多……

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幼年時,書就悄悄進入我的生活,成為我生命中不可缺少的一部分。

那時,我沒進幼兒園,也還不識字。媽媽就開始着手培養我對書的興趣。剛開始時媽媽買一些字少圖多的畫書給我看,可我對這些並不感興趣,隨着時間的推移,進入三年級後的我,對書籍產生了極大的興趣。

那是來自我偶然看的一部書,以後和長的一段時間,我都沉浸在這美麗的童話中。在《醜小鴨》中,他的經歷告訴我,只要有理想,有追求,通過拼搏,每個人都會實現心中的夢想;在《海的女兒》中,美人魚的行為證明了什麼是善良和勇敢;在《貧窮與富有》中,我學會了尊重,因為,在知識的王國裏,並不分貧富差距的,每個人都受到公平對待,付出了多少,就收穫多少。

後來,隨着時光的流逝,家的舉遷,那本書已經不見了,但我對書的熱愛並沒有絲毫改變。現在,我喜歡的書有:ufo之謎、世界之謎、未解之謎……。從中我深深地瞭解了美國時任愛默生曾經説過:所有的事物都是謎團,揭開一個謎團的鑰匙則是另一個迷。而正是在解謎的這一過程中,人們逐步地瞭解自己,瞭解這個世界。當然,解謎就更需要我們不斷的獲取知識,不斷的多讀書了。

我堅信:書籍是造就人類靈魂的工具。

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“書是人類進步的階梯”這是高爾基説的。我喜歡看各種各樣書,比如童話類、破案類、歷史類、文學類……其實就屬破案類是我的最愛。特別是《查理九世》這本書。

剛遇到這本書是在二年級的那個暑假。

我的表姐給我送了三本《查理九世》一見到那本書我就渾身發抖,因為上面的圖片應該是“少兒不宜”的,十分恐怖,我碰都不敢碰。書的主角墨多多帶着他的聰明小狗——查理出現在封面上,而且他們的眼睛瞪得可大了,那是因為有許多怪異的事正等待着他們。

一打開書,一頁,兩頁,我和書中人物一同呼吸,當他們碰到令人匪夷所思的事情、人。有一次,我看見一個片段式一些人從牆上或地上突然鑽出來,就因為這個:媽媽從後面拍了拍我的背,嚇了我一跳,手中的書也長了翅膀飛走了,而且正好飛到媽媽的腦袋上。

還有一次,那天,我是在睡前看了一些《查理九世》。結果,奇妙的事情發生了,我居然在睡覺時的夢中夢到我成了查理九世中的一員,和墨多多一起破案,內容是:我們跟蹤可疑人物到了他家,我們東躲西藏跟蹤到卧室,但是他發現了我們,向我們開了槍,還好我們也帶了槍,我快速向他開槍,正好擊中他的左腿,接着,我們就逃命去了。但是夢還沒做完就被爸爸叫醒了。

書是我的老師,我要珍惜她,愛護她!

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書是一把鑰匙,為我打開知識的大門;書是一艘帆船,把我帶到知識的彼岸;書是一架望遠鏡,讓我看到了中外古今;書是一隻快樂的小鳥,帶我飛到知識女神的身邊。

書使我懂得了什麼是真善美,什麼是假惡醜,書成了我的良師益友。提起我和書的故事,還要從我第一次去新華書店説起。記得當時,一走進新華書店,我就被眼前的這一切驚呆了,因為,我從來沒有見過這麼多書!這裏簡直就是書的海洋。我迫不及待一本接着一本地看了起來。

上了一年級後,我便開始看《西遊記》了。我印象最深的就是大名鼎鼎的美猴王孫悟空了,他揚善除惡、聰明絕頂,不像貪生怕死、好吃懶做的豬八戒。我從孫悟空身上懂得了遇事要多動腦子,不能望而生畏。

書,對於我又是多麼重要,如果我認定生命排第一,那麼,書肯定是僅次於生命的,那書就應該排名第二了。

書,我一生的夢想就是擁有全世界的書。我連做夢都想得到,但也許這是難以實現的願望。

現在的我,閲讀胃口越來越大,小小的童話故事也不能滿足我的需求了,我開始看散文了,開始看一些有名的作家寫的文章了。但我看的書還不夠,還要更多一些。因為,我看的是書海中的一滴水,是多麼的渺小,不值一提。

書,在我孤單的時候,它是我的朋友;在我遇到困難的時候,它是我的導師。

對我而言,讀書,就像吃東西一樣,甜甜的,味道好極了。

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我非常愛書,因為書給我帶來了喜和樂。

喜和樂是在超市的時候,我和媽媽去超市買東西,媽媽是一位非常仔細的人,買東西都要精挑細選。我實在等不下去了。就拿了一本書在欣賞,覺得非常有意思,就一直在看着本書,漸漸的天黑了,媽媽竟然在一旁看着我,不知不覺媽媽已經買完東西了。這本書看的一半也不到,我想買這本書,但媽媽卻不同意,我就跟媽媽撒嬌,媽媽最後看我很喜歡這本書,就給我買了。回到家幾天的時間我就把這本書給欣賞完了。想起來這件事我是又歡喜又快樂。

我非常喜歡書,但書也給我帶來了怒和哀。雖然書給我帶來了怒和哀,但我從中懂的了一個道理:做什麼事都不能馬虎。

有一次我值日完,手裏正在拿着《笑貓日記》這本書看,老師看見讓我幫她倒垃圾,她看見我很愛看書就給了我幾本書,到了垃圾箱旁,我把書扔進了垃圾箱裏,我提着一袋子的垃圾回家,到家以後看見袋子裏都是垃圾,我才反應過來,我怎麼把書扔了?氣的我趕緊回學校去,還好那些書還在,不然就浪費了好多書呢!

希望大家看書的`時候認真些,不要跟我一樣當了小迷糊啊。

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從小不愛看書的我,今年已經上三年級了。記得那是二年級第一學期剛開始,晚上,老師佈置的作文難住了我,當時我急哭了,姐姐看到我那樣子幫我完成了任務,並鼓勵我平時沒事的時候就多看看書。後來我受到了姐姐的影響,姐姐是個讀書迷,她一有空就拿起書看個沒玩沒了。每當姐姐拿起書的時候,我就會暗暗的想,為什麼姐弟倆的差距就那麼大呢?

慢慢的我發現了問題,哦!書中原來有許許多多的知識和財富。於是我充滿了好奇,決定去書中尋找財富,就這樣我學會了看書,剛開始拿到書的時候,怎麼看都看不懂,我試着不懂就問,沒過多久就習慣了,並且和書有了很深的感情。

我愛上了書,每個星期我都會讓媽媽給我買一本我喜歡的書,一直這樣,我就積累了許多書有《名人故事》《百科全書》《昆蟲記》……其中我最喜歡的是《愛迪生》這本書,因為愛迪生的故事感動了我,對我有很大的啟發。讀了這本書,我對聰明和勤奮有了新的認識。

成功是來之不易的,它靠的是人的勤奮和毅力!

每當我看到愛迪生的畫像,就禁不住想起了他的名言:“天才是百分之九十九的汗水加百分之一的靈感!”現在,我還沒有靈感,就得花費百分之百的汗水來勤奮學習!

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有句話叫“讀書破萬卷,下筆如有神。”我以前一遇到作文就頭痛,不知道該怎麼辦,不抄也不行,抄也不行,到了第二天,就只叫了張了白紙。後來,我在媽媽地耐心指導下,慢慢地對讀書產生了興趣,成了一位小書迷。

看書,給我帶來了好處。每逢星期五放學後,我便放下書包縣圖書館奔去。到了圖書館我便拿起了一本《作文大全》津津有味地看了起來。其中一篇《我的母校》裏的詞、句優美,於是我拿出了我攜帶的記錄本,把那些好詞好句。日積月累,我的作文成績大大的提升了。

看書雖然給我帶來了意想不到的驚喜,但也給我這個小書迷——書的一位愛好者鬧出了笑話。有一回,我在看一本叫《少年英雄傳》的書,看着看着我似乎看見了少年英雄們為了祖國奮勇戰鬥的樣子,讓我如痴如醉 ,把整個世界都忘了。這時,媽媽見我還沉迷在書的世界了,便叫我吃飯了,我只應了一聲,並沒有動身。媽媽又大聲對我説:“吃飯了。”我才捧起書來到飯桌前吃飯,由於我太沉迷了,吃飯時我竟然把飯菜弄到自己的鼻子上了,爸爸媽媽都笑了。我聽見笑聲後才發覺我鬧出了笑話,依依不捨地把書合上了。

書帶給了我樂趣,我喜歡書。書是知識的湧泉,是我的精神食糧,是全世界的營養品。

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書,我喜歡讀你,喜歡懂你!你那行雲流水般流暢,天高雲淡般深邃,讓人陶醉!一篇篇歡快音符的樂章,一幅幅流光溢彩的畫頁,帶着我的人生起舞,為我帶來無限樂趣!

我上幼兒園後,媽媽就買了一本《格林童話》給我看。我一打開書,就被書中的情節深深地吸引住了。從此以後,我常常把書當作珍寶一樣,分外愛惜,從不離手,整天泡在童話般的故事裏。漸漸地,看書便成了我的習慣。

後來,上二年級了,需要寫作文了,那麼展現在我眼前已不是我喜愛的童話書,而是一本本令我討厭的作文書了。那時,看着媽媽不嫌煩,我都嫌煩了。不僅這樣,媽媽還經常對我説:“孩子,只要你的作文拿好成績,我就帶你去肯德基好好吃一頓。”當時年幼的我經受不住誘惑,經常活生生的成為媽媽的“獵物”。

從那以後,討厭作文書的我慢慢地覺得作文書也挺好的,從此也愛上了作文書。現在,我覺得什麼書都好看,讀書已經成了我生命中必不可少的一部分。我看書看得廢寢忘食,多少個旭日東昇的早晨,多少個星斗滿天的夜晚,我都忘情地在書這片浩瀚的海洋中遨遊,欣賞着海上獨特的風光。

書是萬花筒,書是大觀園,書裏的生活五彩繽紛,書裏的世界色彩斑斕。來吧,讓我們一起遨遊書的海洋!

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有很多東西值得我們珍藏:一塊橡皮、一支鉛筆、一本書、一件玩具、一塊石頭。為什麼珍藏他們呢?因為每個東西背後都有一個感人的故事。

我也珍藏過一本書,這本書我百看不厭。因為我一看到這本書,就好似看見了在外工作的小張哥哥。我鄰居家的小張已高中畢業了,但他還有一顆未成熟的童心,也非常平易近人,什麼東西都讓着我。

有一次,他敲開我家的門。我像往常一樣飛奔過去,並遞上一個蘋果,“不,我不吃。”小張搖搖頭“我找到了一份工作,要出去了。所以……”我的臉上沒有了喜悦的笑容,頓時灰白了,“我不要小張哥哥走,小張哥哥,你就留下來吧﹗”這時我手心上滴滿了晶瑩的淚珠,我又問;“我們還能再相見嗎?”“能﹗一定能﹗”小張擦乾眼淚説道,“哦,十二點多了,我要走了。”

突然,他好似記起了什麼,便跑回房間,翻箱倒櫃,找出一本《堅強自信的一百個啟發故事》。並告訴我:一定要像書上的人物一樣不畏艱苦、不畏困難,不向困難低頭折節。要做到自信、自強、自立、還要用真誠去對待身邊每一個人,用實際行動去做每一件事,但也沒必要事事爭第一。同樣的錯誤不要犯三次。還要取他人之長,補自己之短,遇煩惱別七竅生煙,要忍耐,什麼事都要自己去打拼、奮鬥。一翻話後,小張收好行李上路了,我目送着他,直到他的身影消失在遠方。他又回頭看看我,我揮揮手,他也對我做了個鬼臉。

我每當看到這本書,就不禁落下淚珠,“男兒有淚不輕彈”也無法阻止我對小張的思念之情。

有關書的故事作文400字15

如果你問我,我最好的一位朋友是誰,我會毫不猶豫地告訴你——是書!

小時候,我的爸爸、媽媽總是加夜班,老把我一個人扔在家裏。那時沒有人來陪伴我;因為家裏窮,也沒有電視看,更沒有遊戲機玩。的在家裏我是睡不着,坐不住。正當我感到孤獨寂寞、心煩的時候,在爸爸那簡陋的書架上我看到了一些破舊的圖書,有《格林童話選》《安徒生童話故事集》等,我隨便抽出一本書翻了起來……從此,我一發不可收拾,我被書中那一個個生動感人的故事,一個個鮮明的人物深深地吸引住了。不知不覺地,寂寞漸漸地離我遠去,我再也沒有感到過孤獨。書也漸漸地成了我的知己,成了我最好的一位朋友。每天晚上爸、媽加班時,我會一連幾個小時看書看得津津有味,直至抱着它進入夢香,連加夜班的爸爸、媽媽什麼時候回來都不知道。

再長大一點,我進入了中年段。學習常常需要我查找很多的資料時,我會不假思索地想到它——書,這時的書就會像我的好朋友一樣,及時地伸出援助之手,給予我最便捷的幫助,告訴我最全面、最準確的答案。每當我傷心痛苦的時候,書還會給我帶來快樂,讓我悲為喜;每當我迷茫無助的時候,書會幫我打開心扉,給我指點迷津和幫助;書還教會了我很多做人的道理,還教給我……

如今,我和書已經結下了不解之緣。它如同一位導師,對我循循善誘;如同一位知己,和我同歡樂,共患難。我想:我和書的故事,將永遠也講不完!

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