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規則小學作文600字

規則小學作文600字

在學習、工作、生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。那麼問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?下面是小編收集整理的規則小學作文600字,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

規則小學作文600字

規則小學作文600字1

聰明的規則有兩個關於規則的故事。其一,不斷更換的“警示牌”某小區綠地,工作人員為了保護草坪,立了一塊警示牌,上書:“禁止踐踏草坪!”語言簡潔明瞭,無人不懂,無人不曉,可惜,無效。於是改用婉轉語,寫道:“小草依依,踐踏何忍”,雖看似觸動人心,但沒過多久,依然失效。最後,工作人員不得已而採用“欺騙之術”,警告:“草坪下有電線!”什麼,有電線!可不敢再踩了――可惜,後因一頑童誤入草坪安然無恙而再次失效。

君子曰:制度規則,難矣!

其二,如何分粥

某甲乙丙丁戊,個個貪心吝嗇。生怕別人多佔一分自己損失一毫。五人要平分一鍋粥,該怎麼分才最公平呢?如此五種方案,任君選一,方案一:從五人中選一名大家認為最公道的人主持分粥;方案二:從別處找個人來分粥;方案三:每人輪一次,最後商議而定;方案四:選一個人分粥,另一人監督;方案五:選一人分粥,但分粥的人要最後拿粥。

君子曰:方案五,甚妙!

如此關於規則的故事在生活中可謂數不勝數。社會需要秩序和協作,而秩序需要規則維護,協作亦需規則的保障,勸説教育人們遵守規則固然重要,但更重要的是制定一套行之有效的規則,讓人們“不得不”自覺遵守,這樣既可以維護秩序,又可以提高效率――譬如分粥方案五,難道不是讓人拍案叫絕的經典規則嗎?

孟德斯鳩在《論法的精神》中闡述了權力之間相互制約平衡的道理。推廣到規則制度,是否可以理解為規則制定者與被制約者之間的平衡制約呢?

任何一種精彩的規則,無不體現“公平地制約”。違反規則者能夠受到相應的制裁――此為公平;掌握權力者無法公為私用――此亦為公平,只有這樣的規則才真正擔負起賦予它的使命。

君子曰:規則社會,多一些聰明的規則。

規則小學作文600字2

行走在熙熙攘攘的街道上,看到街邊一羣人正在愉快地做遊園活動,我情不自禁地想起那件令我深受教育的事……

五年級的暑假,有一天,我到圖書館參加書法比賽。比賽結束後,接着開展遊園活動。參加活動的人很多,排成了一條長龍。我也站在隊隊伍裏,隨着人流慢慢地向前移動……

“最後十根棒棒糖!前十名有糖,後面的很可惜,沒有棒棒糖了!”一個尖刺的聲音傳來,使排在後面的人垂頭喪氣,我也不例外。我看了看前面,人頭攢動。“人真多,看來沒機會了,我還是回家吧。”我有些悶悶不樂,走出隊伍,準備回家。突然,一個響亮的聲音讓我停下了腳步——“秦!來我這兒!來我這兒啊!”我轉過頭,循着聲音傳來的方向看去。“是小淇!排在第五個!”我欣喜若狂,興奮得像泄了氣的氣球一下子又充滿了氣似的,用盡全身力氣向小淇奔去。“小淇,你排在第五啊!”我激動地説。“快快快,站到我前面來,這樣就有機會得糖了”小淇緊張地説。聽了小淇的話,我二話不説,迅速插到小淇的前面。我終於有機會得糖了!高興之餘,我轉頭看了看後面那條長龍似的隊伍,耳畔突然響起平時媽媽和老師教育我要自覺遵守規則的話語。“不行!我不能插隊,我要遵守規則!”我一邊搖頭,一邊堅定地説。我告別了小淇,毅然走出了這一條五顏六色的“長龍”,走出了圖書館,走回了家……

這件事雖然過去差不多一年了,但時常像放電影似的出現在我的眼前。它使我明白了:只有人人遵守規則,社會才會更加和諧、美好。

規則小學作文600字3

俗話説“沒有規矩,不成方圓”。交通規則也是規則的一種,我們從小就知道,要遵守交通規則。但是,還是有一些人不認真對待,才讓我在寒假時親眼目睹了一樁交通事故。

寒假快結束的時候,爸媽帶我去了一趟外公外婆那裏。那一天,我們打算出去玩,歡快的汽車一直哼唱着優美的小曲在前進。來到一個紅綠燈前,汽車“嘎——”地停了下來。我們的前面出現了一位穿着一件黑色襯衫、黑色鞋子,留着長鬍須,手裏拿着一瓶酒的大叔,他非要從車道的地方橫衝直撞地走過去。執勤的阿姨攔住了他,對他着急地説道:“先生,先生!現在這裏是紅燈!而且,如果您要走過去的話,麻煩走人行道,好嗎?”

那位大叔喊道:“什麼!老子不就是過個馬路嘛,有什麼規矩可説的?給我閃開!”執勤的阿姨沒反應過來,就被那位大叔一把推倒了。此時,是有許多車主下車來觀看,卻沒有人去幫幫執勤的阿姨,任由那位大叔直奔馬路中間而去。

恰好在這時,出現了一位喝醉酒的司機,他從側邊把車開了過來——估計是神志不清,所以就直接朝那位大叔撞了過去……轉眼間,那位大叔倒在了地下,黑色的衣服被自己的鮮血染紅了。

於是,我那一天的都是憂心忡忡的了,玩什麼都沒有興趣,吃什麼也都沒胃口,內心無比的難過。大概是因為我心裏一直在想:如果那位大叔沒有喝酒,沒有橫衝直撞,又如果那位司機沒有酒駕,那我今天應該是很快樂的吧?可惜,可惜這個世界沒有如果,只有留下這悲慘的後果!

“沒有規矩,不成方圓。”生命啊,生命只有一次,別把它當成兒戲!只有我們遵守了規則,才能使我們更好地擁抱家庭,才能使我們更好地享有平安和幸福!

規則小學作文600字4

俗話説:國有國法,校有校紀,家有家規。規則無處不在,我們學校也有很多規則,比如上下樓梯要靠右行,要按時到校,放學站隊要整齊,等等。相信很多小朋友都和我有相同的看法,遵守規則,真麻煩!但是前天發生了一件事兒,讓我的思想發生了三百六十度的大轉彎。

前天中午,爸爸誤以為作息時間改成冬季時間,於是早早地把我叫了起來。當我到達學校門口時,只見校門緊閉,四周空無一人。我以為遲到了,於是就把大門上的鎖拿下來,三步並作兩步行,撒腿就向教學樓跑去。

跑到樓下時,我突然發現校園裏靜悄悄的,我才意識到我並沒有遲到,而是早到了。但這時爸爸已經走了,我只能硬着頭皮上樓。突然一名值日生髮現了我,並開始追我。我拼命跑到樓下,已經跑得氣喘吁吁上氣不接下氣,於是,我就蹲在台階上想休息一下。我剛坐下,身後突然傳來大喊的聲音:“有人早到校,快去記名字!”。天哪!又被發現了!我立刻起身,飛奔到我們班的教室。我躲在我們班的飲水機後面,可是飲水機好象在嘲笑我説:“叫你不守規則,現在狼狽了吧!”就在這時值日生來到了我們班教室。他們搜第一組和第二組,我就躲在飲水機後面,心裏像揣了幾十只兔子七上八下的。當他們搜第三組時,我知道自己要暴露了,於是我閃電似地跑到講台後面。心裏仍然有一面鼓在敲,他們搜完了第四組,以為我不在這裏,就走了。這時候講台好像也在給説:“快看,違規的人在這裏。”我回到座位上,心裏依然很驚慌。我思考了很久,明白了一個道理:如果大家都遵守規則,大家就都會受益。

下午在回家的路上,我得意地把這件事情告訴了媽媽。媽媽卻語重心長的對我説:“這次只是僥倖,但是規則是讓大家一起遵守的。遵守,看似麻煩,其實很簡單。不守規則,你不是也忐忑不安了,內心煎熬了這麼久嗎?”我説我下午已經明白了,我們小學生遵守規則,不但會保證自己安全,而且會讓我們維護班級利益,以後我一定會遵守規則的。

規則小學作文600字5

我們的社會生活是有一條條的規則組成,他們彷彿一個個齒輪,彼此間乾澀,機械的切合旋轉,而一點小小的智慧,就像潤滑油般讓一切都變得靈活。

有一句話:“無規則不成方圓”,而另一句話是:“規則是死的,人是活的”。每個人都應該有規則意識,更應該遵守規則。能夠堅守規則叫毅力,懂得變通,是處事的智慧。 正如材料中的司機,當他看到大媽在距離車站五十米處揮手時,並沒停車,而是開到車站才停,這體現出她能堅守規則,見到大媽後明顯放慢了車速,車剛停穩又立馬幫助大媽上車,這體現的司機懂得變通。司機懂得將死板的規則靈活化,規則中的變通是智慧的象徵,也是人生的一種態度。 世界若是棋盤,那人們就是被規則束縛在棋盤上的棋子,世界的規則就是下棋者,若每顆棋子都墨守成規的按照大小規則走,那他只會固步自封,最終成為死棋,敗棋。若人們都能在規則中靈活變通,那這棋局必勝無疑。 如果説堅守規則是一座牢籠,變通就是打開牢籠的鑰匙,如果堅守規則是冒着寒氣的冰塊,變通就是融化冰塊的太陽,如果説堅守規則是沙漠,那變通就是沙漠中的綠洲。

就如以色列,以色列是個小國家,國土有一半都是沙漠,耕地資源和淡水資源是嚴重的缺乏,然而在這塊貧瘠的土地上,以色列人創造了一個沙漠神話。新聞聯播大肆報道,上帝給了這個國家一片荒漠,這裏的人們卻還上帝一片綠洲,使這片土地開滿鮮花。只有規則與變通共存,堅守與突破互濟,才能獲得自然之力,生生不息。

在這飛速發展的社會中,任何事物都在以驚人的速度發生變化。如果我們不學會靈活變通,就會被這飛速的時代拋棄,要跟上社會發展的步伐,我們就應該學習材料中公交車司機的靈活變通,這將在我們發展中起至關重要的作用。

規則小學作文600字6

那是一個傍晚,我們乘車從墨爾本出發,往南端的菲律普島趕。菲律普島是澳洲著名的企鵝島,我們去那兒看企鵝歸巢的美景。

從收音機裏,我們知道島上正在舉辦一場大規模的摩托車賽。聽到這個消息後大家都顯得憂心忡忡。因為根據估計,在我們到達企鵝島之前約一個小時,這場大規模的摩托車賽就要結束。依照我們的經驗,到時候觀眾散場,會有成千上萬輛汽車往墨爾本方向開。因為這條路只有兩車道,我們都擔心會塞車,而真正可以看到企鵝歸巢的時間只不過短短半小時,如果因塞車而耽誤了時間,我們就會留下永久的遺憾。

擔心的時刻終於來了。離企鵝島還有60多公里時,對面蜂擁而來無盡的車流。其中有汽車,還有無數的摩托車。

此時此際,目力所及,從北往南開的車只有我們一輛,可是由南向北的卻何止千輛!我們緊張地盯着所有從對面來的車輛。但出乎意料的是,我們雙方的車子卻依然行駛得非常順暢。

我們終於開始注意到,對面駛來的所有車輛,沒有一輛越過中線!

這是一個左右極不“平衡”的車道,一邊是光光的道路,一邊是密密麻麻的車子。然而沒有一個“聰明人”試圖去破壞這樣的秩序,要知道這裏是荒涼的澳洲最南端,沒有警察,也沒有監視器,有的只是車道中間的一道白線,看起來無任何約束力的白線。這種“失衡”的圖景在視覺上似乎絲毫沒有美感可言,可是我卻漸漸地受到了一種感動,我多麼希望同樣的`場景儘早出現在中國的公路上!

夜幕降臨,所有的車都打開了車燈,看着那來自對面的流動的燈光,我感覺到了一種無言的美。那是我平生所見過的最美麗的景觀之一,它給我留下的印象,甚至要比後來我們如願看到的場景———那可愛的、憨態可掬的小企鵝從海浪裏浮現出來,然後搖搖擺擺地踏上沙灘,一路追逐着回到沙丘巢穴還要深刻。因為,我從那條流淌的車燈之河中看到了規則之美、制度之美,以及人性之美

規則小學作文600字7

俗話説:“沒有規則,不成方圓”

是什麼使我們的生活和諧美好?是規則;是什麼使這個社會充滿秩序?是規則……。如果我們沒有遵從規則,那將會造成一些不可避免的災難,而這些災難會害人害己。

在週末,我走在去書店的路上,不巧,正遇上了紅燈,我只好慢慢地等着綠燈的到來。就在等的過程中,我忽然覺得身後有一陣風正向我衝來,我便想:這大熱天的,哪來的風啊?便轉頭一看,所來的風原來是一位叔叔正向這趕來而產生的。

只見那位叔叔一頭烏黑亮麗的頭髮被摩絲梳得一絲不亂,鼻樑上架着一副白色的眼鏡,是那位叔叔看上去斯斯文文的。可是從他的神情來看,他似乎有點焦急,我就覺得他應該是上班要遲到了或者是要開會。

那位叔叔左看看,右看看。看到沒有車,便一個箭步衝向對面。可就在這一刻,有一輛小轎車如同離了箭的弦開向那位叔叔,我不自禁的閉起眼睛,生怕等會會發生什麼悲劇。只聽到“吱——”的一聲,原來是開小轎車的叔叔在緊急時刻來了一個三百六十度的旋轉,才沒使悲劇發生。

那位叔叔嚇得眼鏡都掉在地上,眼神空洞。交警連忙跑過來對那位叔叔進行了處罰。

在“法”的面前,人人自覺形成“依法辦事”,國家遵守“依法治國”的規則,只有這樣,社會才會太平,國家才會安定,人類社會才會進步。

面對生活,離不開人際交往規則,面對大自然,離不開自然規則,面對社會,離不開法律的規則。只有遵守這些看似簡單的規則,生活才會更加多姿多彩。

所以,請讓我們一起遵從規則吧,遵從規則很重要。

規則小學作文600字8

街道上人來車往,熙熙攘攘,你開小車,我擠公交,匆忙的一天又開始了。

我飛奔到早餐攤買了一份早餐走到餐桌前開始狼吞虎嚥,公交車快來了,我可顧不上斯文,抬眼碰到的是排隊的焦急的臉。一位中年男子插進了前面,傘上的雨水弄濕了他身後小姑娘的衣裳。小姑娘試圖把他擠出去,可男子非但不走,還狠狠地瞪了她一眼,小姑娘害怕了,把身子縮回去不敢再輕舉妄動。

這一幕儘管全都被我看見了,可我並不想去管,因為這並不關我的事。吃完飯我便起身去車站,可腦子裏還是會不時想象一下小姑娘怎麼樣了。

公交車來了,一羣人擁擠而上,也顧不上被別人傘柄戳到弄一身水,我穿着雨衣更不擔心了。“撲通”我被旁邊一位大媽擠倒在地,“對不起啊對不起啊!”我瞪着她心想:“快拉我呀!”可她説完一扭頭又擠上去了。

我沒有趕上公交車,獨自走在路旁,看着馬路上的車,綠燈滅,紅燈亮了,我要過馬路,可現在是紅燈,我知道我要等。

轉眼看見旁邊一位阿姨,一身黑色裙子,腳穿高跟鞋,臉和身材比老媽好看,忍不住要多看兩眼。還沒亮綠燈,眼看着她卻要過馬路。

“不要管,又不關你的事。”“她能聽你的?”“你要管,眼看着她萬一被撞了怎麼辦?”彷彿有兩個小小人在我耳邊吵架。

突然地,我大步上前一把把她拉了回來,一隻小貓卻跑上了馬路,“呯!”被車壓在了地下。我一下子愣住了,不知所措。

雨,還在下。雖然上學遲到了,但是我很開心:褲腿濕了我不怕呀,剛上課的幾分鐘複習我會呀,新課也沒耽誤上。重要的是,我心裏有了一個新規則……

規則小學作文600字9

規則是要遵守的。這使人想到了一件非常難忘的事情。暑假的一天,我走在馬路邊,聽説有家電影院要演我一直夢想的電影,——上學路上,因為我常聽同學説很感人,看的人還流下了同情的眼淚,我很想看一看。所以,我非常高興,回家後,我把這件高興的事興奮地告訴媽媽,想徵求媽媽那寶貴的意見。媽媽聽後,説可以,去吧!我聽後一蹦三尺,覺得世上沒比這更高興的,拿着嶄新的錢興高采烈地飛向電影院,到了電影院門口,我發現人很多很多,擠了一條長長的隊。像一長五顏六色的長龍,這可是天大的失望,再看看電影票只剩幾十張了!而排隊的人遠遠超過了票的數量!這下可糟了,快沒票了,一定買不到票,我垂頭喪氣,像沒了氣的氣球一下子泄了氣低了好幾釐米,這時,我突然聽到一個人正興奮地在叫我,我有氣無力地回過頭,一看,那不是我們鄰居家的小盼嗎?我問她幹什麼?她説讓我站她前邊,我一看,她是第三個。我一下子高興地笑不攏嘴,還時不時地説:真是我的好姐妹!

可是,我發現旁邊有一個非常醒目的牌子:請按順序排隊。我看了這些字,又看看胸前的紅領巾,我是少先隊員呀,少先隊員應該遵守規則,對!一定要遵守!想着想着,我跑到最後。可心中卻還抱着一種希望,能夠買到票,雖然我知道可能性不大,可是,沒想到過一會兒一位叔叔過來又進了一沓票,不一會兒,剛好,我買上了票,買上了難求的票,高高興興地看電影了。

這件事,使我深刻地意識到規則的美麗,雖然在旁人看來規則有時吃了一點兒虧,但在我來看,我會驚奇地發現,規則給我上了人生中最重要的一課,那是掏了多少錢也買不來的

規則小學作文600字10

規則讓我們的世界和諧有序,雖然規則看不見,但它們無處不在,時刻影響着我們的生活。

記得有一次,我在和煦的陽光下悠閒地騎着自行車去上輔導班,到了一個十字路口,恰巧趕上了紅燈,我停了下來,耐心地等着綠燈,看着交警叔叔忙碌的指揮交通,車輛安全的在馬路上行駛,此時感覺社會一片和諧。可偏偏有一個人打破了這片和諧,他不等綠燈亮起,直接闖紅燈。

恰在這時,側面的一輛轎車開了過來,眼看要撞在一起了,我害怕的閉上了眼睛,只聽“吱”的一聲,好像是剎車的聲音,我睜眼一看,原來是轎車司機眼疾手快,迅速踩下了剎車,那名闖紅燈的人才逃過一劫。只見那人心有餘悸地拍了拍胸口。交警叔叔跑過來對那個闖紅燈的人進行批評教育。馬路上的車輛又恢復了正常行駛。我也繼續前行,此時心想:車走直,馬走斜,必依規矩;綠燈行,紅燈止,才成方圓。規則真是必不可少的。

還有一次我們家準備出去遊玩。走在路上路旁一塊牌子寫着:請減速慢行。爸爸將車速放慢了些,突然只聽前面“砰”的一聲,我嚇了一跳,原來在前面發生了追尾事故,原因是前面的車主不想減速,一直疾速向前。結果紅燈了他前面的車子停了下來,而這個車卻因為速度太快而撞了上去。

有一首歌謠是這樣唱的:紅燈停、綠燈行、黃燈亮了等一等。這首歌謠人人都會唱,可是卻都不會用實際行動去遵守。只有在交警叔叔的監督下才被迫遵守規則。如果所有人都能自覺遵守交通規則,那我們的社會就會更加和諧,生活就會更加美好,更加幸福。

規則小學作文600字11

每次看見豐富的零食放在櫃子裏,我就會想起凌晨兩點的事。

那次我在院子裏踢完足球,拖着疲憊的身子回家了。一回家,便倒頭就睡,睡着睡着,我的肚子開始投訴了,它在“咕嚕咕嚕”地叫,讓我睡不着,我心想:“哎,晚飯吃少了。”這時,我突然臉一側,看見了堆滿零食的食品櫃,哈哈,算是讓我找到“寶藏”了。我正想去拿,突然想到:我不是刷了牙嗎?再吃零食不是害牙齒了嗎?“可是,這些零食對我的誘惑實在是太大了,都要變成我的”稀世珍寶“了,我心想:”沒事,就一次,沒關係。“我咬咬牙,小心翼翼地走過去,但當我抱起零食時,心裏再一次湧起要守規則,我閃電一般地停住了腳步,我想:”如果吃,就可以品嚐美味,又可以填飽肚子,但違反了規則。如果不吃雖然守了規則,但是划不來。“怎麼辦?過了一會兒,我看了一下時鐘,呀!都已經凌晨兩點了!要是被媽媽發現可不好,我不管三七二一,抱着零食就往房間跑,我坐在牀上,看着那些零食,心裏反反覆覆想着:”有規則、有規則,不能違反...“,可我又轉念一想:”拿都拿了,吃了媽媽也看不見,她又沒有X光透視眼。“於是我開始大口大口地吃了起來,過了一會兒,我聽見媽媽的房間有動靜,啊!不好,媽媽來”檢查“我了,我慌忙想收,可已經來不及了,媽媽一來,看見我牀上擺放的零食,她的眼睛鼓得像雞蛋一樣大,嘴巴張大的可以裝下一頭大象,發出”啊“的一聲。我連忙説道:”我有些餓了,所有拿來吃了“。媽媽語氣這次平靜了些,説:”下次不許再這樣了“

對呀,凡是都有規則。如果馬路上沒有規則,就會交通堵塞;如果大街上沒有規則,垃圾就會堆積如山;如果國家沒有規則,就會滅亡;如果世界上沒有規則,就會戰爭不斷......規則,規則,凡事都有規則。

我愛規則帶給我們美好又幸福的生活!

規則小學作文600字12

生活中處處存在規則,面對規則時,人們會有不同的心理活動和行動方式。遵守、突破、改變、創造、逃避……每一種選擇都是對生活的認識和理解。

比如,中考和各項考試,如果你打算遵守規則,結果是什麼、那如果是突破呢?

遵守規則,可能讓你的成功率大大降低,讓你更容易掉入失敗,但遵守是人與生共來的規則,不是無可改變,只是無處不在,人做的任向一件事裏都會有遵守,比如學生要遵守學校的規定,上班族要遵守公司的規定。

或者是突破。面對挫折的時候你是選擇接受還是把這次挫折作為成功的動力,往更高處走去,俯視那此曾經嘲笑過你的人。

在生活中,每個人都會在選擇,選擇往那條路走去?但又怕錯,但是還是要選擇的不是嗎?其實就在開始的時候,規則就已經出現了,所以有些人想服從規則的安排,有些人想改變早就存在的規則,即而改變以後的路,而那些更服於規則的人還在跟着安排走,而以後就看自己的選擇而選擇。

在創造中獲得,在墜落中失去,每個人都源自於自己的選擇和努力

如果這一次的事情比你想的糟了很多信,你會怎樣做?逃避,還是創造機會再做同一件事,直到把這件事做得更好,而不是逃避事情的事情成為遺憾,你覺得呢?

其實人在啊面對規則時,會有不同的系列活動,遵守、突破、改變、創造、逃避、各種事情都不會必須的,比如你失敗的,那也不是必須失敗,而是對沒有突破或者是沒有堅持和努力。其實每一種選擇都是對生活的認識和理解,只是要看你能不能改變規則。

規則小學作文600字13

聽到這個題目,你一定會以為我在自吹自擂。人生中誰又不犯這種錯誤呢?可是,我又要清楚地告訴你我確實遵守了規則,人人都要遵守,只有遵守規則才算是一個堅持正義的人!堅持正義課不是好做的,遵守規則一天簡單容易,但遵守規則一世,那可不容易,所以,我們要從現在做起,從小事做起。

規則是要遵守的。這使我想到了一件非常難忘的事情。那是暑假的一天,我走在馬路邊,聽説有家電影院要放映我一直夢想的電影——《上學路上》,我常聽同學説電影很感人,看的人還流下了同情的眼淚,我很想看一看,所以我非常高興。回家後,我就把這件事告訴了媽媽,想徵求她的意見。媽媽聽後説:“可以,去吧!”我聽後一蹦三尺高,覺得世上沒比這更高興的了,拿了錢以後我就飛一般衝向電影院。到了電影院門口,我發現人很多很多,排了一條長處的隊,像五顏六色的長龍,這可太令人失望了。再看看電影票只剩幾十張了,而排隊的人遠遠超過了票的數量!這下可糟了,快沒票了,一定買不到票我正垂頭喪氣時,突然聽到一干人正興奮地叫我,我順着聲音一看,那不是我們鄰居家的小盼嗎?我問她幹什麼,她説讓站在她前邊,我一看,她是第三個。我頓時高興地合不攏嘴,還時不時地説:“真是我的好姐妹!”可是,我發現旁邊有一塊非常醒目的牌子:“請按順

序排隊”。看了這些字,又看看胸前的紅領巾,是呀,我是少先隊員呀,少先隊員應該遵守規則,對!一定要遵守!想着想着,我又跑回隊伍的最後。可心中卻還抱着一種希望,能夠買到票,雖然我知道可能性不大。沒想到過了一會兒,一位叔叔又拿了一疊票過來。不一會兒,我就買上了票,拿着這“難求”的一票,我高高興興地去看電影了。

這件事,使我深深地意識到規則的美麗,雖然在旁人看來遵守規則有時吃了一點兒虧,但在我看來,規則給我上了人生中最重要的一課,那是掏多少錢也買不來的。

規則小學作文600字14

今天,我們學校帶我們參觀了一個與眾不同的地方——參觀博山區交通安全教育基地。早上,我們早早的乘坐汽車來到了這裏。

一進去,首先映入眼簾的是一段模擬公路,旁邊豎着一個個警示牌,上面有各種交通標誌,如限速行駛、會車讓行、禁止自行車下坡、環島行駛、禁止鳴笛、單行線等等,讓我們大開眼界,解説員一一為我們介紹,讓我們增長了許多交通知識。接着我們又來到了一些交通事故殘車前,那一輛輛被撞的面目全非的車輛讓我們觸目驚心,解説員介紹説在這些事故中造成了許多人員傷亡,後果非常嚴重。我不禁想,原來我國的車禍發生率這麼高,很多就是司機酒後駕車、疲勞駕駛造成的,我要提醒一下各位司機師傅可千萬要注意安全駕駛,別酒後開車,那會危及到自己和他人的生命安全。

然後,我們又進入三維教室,工作人員發給我們每人一副3D眼鏡,坐下來看大屏幕,放映模擬的交通事故三維動畫,非常逼真,使我們瞭解了車禍發生的整個過程和結果。雖然是假的,但我還是看得膽戰心驚。

最後我們來到宣教室,看了幾個小故事,講述了車禍帶給四個女孩的傷痛和悲慘經歷,由於車禍,使得正值花季年華的少女們失去了親人,自己還要忍受身體殘疾的痛苦,看着她們落淚,我也忍不住想哭,在座的許多人眼裏都閃着淚花,我多麼想寫封信給她們,告訴她們要勇敢堅強地活下去,給予她們安慰,跟她們做姐妹呀!我更恨造成這些車禍的肇事者。

時間飛逝,我們已經參觀完了,大家心裏都有點沉重,不遵守交通規則帶來的後果是多麼的恐嚴重啊。希望每個人都能認真遵守交通規則,避免事故的發生。

規則小學作文600字15

我們每人的生命只有一次,錯譯我們要珍惜時間,一定要注意交通安全,從我們的身邊開始做起。減少一次交通事故,就可以減少一個悲慘的家庭。

我 們在外經常可以見到一些違反交通規則的人。有的人因為趕時間而爬過馬路中央的欄杆,有的人騎自行車時在馬路上逆行,有的小朋友在馬路上追跑打鬧,還有人在 馬路中央走,一點兒也不注意紅綠燈,稍微不注意,一起事故就發生了。有些小青年在騎摩托車時,為了耍酷,不管三七二十一,加足了油門向前衝,這些人難道不 為後果和家人考慮嗎?一旦發生了事故,雙方的家人該怎麼辦,所以我們人人都要遵守交通規則。

記得有一次,在逛街時,一輛小轎車從一 個小路口裏衝了出來,紅燈亮了起來,可是小轎車的車主依然向前行進,突然這時,“砰”的一聲,小轎車和前面那輛裝滿西瓜的貨車相撞,轉眼間,這個世界安靜 了下來,在周圍的路人發出了一聲聲歎息聲,一顆顆西瓜從天空中墜落下來,瓜瓤和鮮血融在了一起。就這樣,同一個城市,同一個下場,同樣的悲傷與痛苦,而不 同的是流血的人。

還有一次,一位車主和同學在一起吃飯喝酒,然後開車回家,汽車左一扭右一拐,十分的危險,當交警準備上去阻攔時,兩輛車撞在了一起。最後因失血過多,導致死亡。

交通事故如同一個定時炸藥,如果一時大意,這個炸藥就會爆炸,比一個完整的家庭炸的破碎,炸的人心悲痛,所以我們要遵守交通規則,不要讓交通規則成為擺設,一定要從事故中吸取教訓,不要再發生這悲慘的事故。

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