小學作文的例文

在平凡的學習、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編整理的小學作文的例文，歡迎大家分享。

小學作文的例文1

“爆竹聲中一歲除，春風送暖入屠蘇，千門萬户曈曈日，總把新桃換舊符。”這首詩描寫的是過年的場景。過年放煙花、爆竹，那是古時留下來的傳統。最初是為了驅鬼避邪，現在更多的是為了增添節日的喜慶。春節期間，觀賞煙花也成了我每年的“必修課”。

今天又是大年三十，吃好年夜飯，我就急急忙忙拉着爸爸的手上了屋頂平台，美麗的煙花已爭先恐後地“飛”上了天。隨着一聲巨響，一隻絢爛的大禮花劃破了夜空，我們立刻歡呼起來，五顏六色的禮花接二連三地飛上了天空，家鄉的夜空頓時變得五彩繽紛。瞧，這邊的夜空一把把“大花傘”剛剛綻放，那邊的天空又盤旋起一個個巨大的“飛蝶”；這邊滿天的“流星雨”剛剛落下，那邊又升起一朵朵豔麗的“菊花”。此刻的夜空籠罩在煙花的海洋中，笑聲、吹呼聲、爆竹聲此起彼伏。

再低頭看看地面，小朋友們手上在放的煙花，可要小巧多了！這是翩翩起舞的“蝴蝶”，那是火星四射的“噴泉”，還有那流光溢彩的“流星”……真令我眼花繚亂，目不暇接！我情不自禁地拿出爸爸的手機猛拍，我要記錄下一個個精彩的瞬間！

外面漸漸地平靜了，可那些美麗的煙花卻永遠地印在了我的腦海裏。

小學作文的例文2

20xx年6月1日，我們作為地球村的第二批移民來到了月球……

我們乘着宇宙飛船來到了月球，看見這裏有一個城堡，接着，我和爸爸走進去，裏面琳琅滿目，裏面有一個大沙發，一個大電視，還有幾個卧室，卧室裏也有電視，接着，我和爸爸走了進來，又看見一大片耕田，裏面有黃瓜、西瓜、哈密瓜……很多植物和花草樹木。

那黃瓜都有一米來長，那大的西瓜甚至有幾百斤，那哈密瓜切開一吃，像嘴裏抹蜜一樣，很甜，我也聽爸爸解釋説：“在這裏，人們利用營養液和太陽能技術培養出來的`植物可一季雙收，而且產量高，質量也倍好。這裏人們的糧食，蔬菜都由這裏供應。

誰説這茫茫月球是貧瘠的荒土，誰説這裏的人類不能生存，誰説這裏的植物不能生長，那説的人，你錯了，這裏分明是一片富饒的寶地，讓我們愛護它吧。

接着，我又和爸爸去了魔幻學校，進去了，看見裏面都是圖書，然後，又看見一些孩子們在上課，接着，我又和爸爸去了奇幻水族館，裏面有很多魚，有海豚，還有水之霸王大虎鯊，我看見其中一頭虎鯊在捉食，然後，我又和爸爸開着無敵月球車去兜風了，只見我爸爸一加油門，那車飛了起來，在空中開了起來。

這次太空之旅真有意思。

小學作文的例文3

放暑假了，我媽媽要去北京開會，想讓我見識見識首都的美景，所以把我也帶上了。

我們坐了一天的火車到達了北京，我下車一看，這裏的房子比南京豪華多了，樓層也很高，最高的有三十幾層，最矮的有十多層。我突然覺的口渴了，買了瓶礦泉水喝，啊，真貴！竟然有六元，南京才兩元，北京是個收費高的城市。

晚上，媽媽開完了會就帶着我去***。***是左右對稱的邊上好像用筆描了，很壯觀。***裏面就是故宮，我和媽媽買了票進去了。一進門，發現前面有一個房子，和***一模一樣。走進這個房子又和***一樣……我們走到了最後一個房子，累的上氣不接下氣，媽媽説故宮是皇帝的家，我一聽，心想：黃帝每天在家裏跑，不累嗎？

早上，媽媽開了會回來又要帶我去長城。長城被人們稱為：八達嶺長城，它東起山海關，西到嘉峪關。人們説能登到第八峯火台的人就是好漢。長城是連綿起伏的，一會兒斜上去，一會兒坡下去。斜上去時我們很吃力，坡下去時我們很小心，生怕會滾下去似的。大約走了一小時，我們氣喘噓噓的走到了第八峯火台，高興的歡呼起來：我們是好漢！

小學作文的例文4

大家好，我叫張顥哲，今年九歲，我在宇花小學上三年級。

我長得不胖也不瘦，不高也不矮。飽滿的瓜子臉上有一雙明亮的大眼睛，一頭烏黑的頭髮顯得格外精神。最有特點的是我的招風耳。在家裏，爸爸媽媽關着門説話，我也能聽得一清二楚呢！

我的愛好很廣泛，有跳繩、看書、踢足球、輪滑等。其中我最愛的就是看書了。媽媽給我買了新書，我就會迫不及待地看了起來，一頁頁認真地看，有時我看起書來還會連作業都忘記寫了。

我的優點是講禮貌，樂於助人。有一次，我和同學一起去聽課，他沒帶文具盒，我把一支鉛筆借給了他。當然，我也有很多缺點，最大的缺點就是做作業時不太仔細，做完作業後又不檢查。為此，媽媽經常生氣。我要逐漸改掉這個毛病。

這就是我，一個活潑開朗、熱情大方的小男孩。

小學作文的例文5

前幾天，我們遊玩了首都北京。今天，我很期待，因為我們要去南戴河玩水。剛下車，我就被眼前的美景迷住了：黃黃的沙灘，藍藍的大海和天空，還有各種顏色的貝殼。白白的浪打在遊人身上，遊人便興奮地叫了起來。

我迫不及待地衝下去玩。我一邊挖洞一邊撿貝殼，不一會兒，洞挖好了。我和小夥伴又開始挖水道，把海水引導洞裏，看有沒有貝殼衝到洞裏，我們忙得不亦樂乎。嘩嘩譁，海水衝到我的身上了，我以為是哪個調皮的小夥伴在搗鬼，就捧起海水潑向小夥伴，我們之間開始了一場打水仗遊戲了，白花花的水潑在身上真舒服呀！不一會兒，衣服就濕透了，算了，乾脆換游泳了吧。我穿上游泳衣，鑽進游泳圈，衝入大海的懷抱。海浪一層一層地湧來，那一層還沒退下，這一層又來了。我在浪子裏開心地“盪鞦韆”。忽然，一個大浪向我撲來，我咧着嘴笑呢，結果我喝了滿嘴鹹鹹的海水，真是樂極生悲呀！

眨眼間，時間到了，我們只好戀戀不捨地離開了。我忍不住再回頭看一眼南戴河，再看一眼藍天、白雲、黃沙、一望無際的大海。這美景將永遠留在我的記憶力。

小學作文的例文6

我的自畫像畫好了，大家請看：

你看我，不胖不瘦，高高的，扎個馬尾辮，頭髮很多，大家總説：“你的頭髮怎麼這麼多？”我有一雙大大的眼睛，小小的嘴，小小的鼻子，彎彎的眉毛，好看不好看？

我呀，今年8歲，身高1．5米，體重35千克。我喜歡穿粉紅色的衣服，我有點內向，媽媽説我説話較晚，但説出話時都成句了。我最喜歡旅遊，我去過很多地方，每個地方都有不同的特色，其中我最喜歡桂林，有包話叫：“桂林山水甲天下，陽朔山水甲桂林。”當我身臨其境時，我有想起一句話：“人在畫中游”。我還有一個強項，就是讀書。我現在有十幾張獎狀了，前兩年我都被評為“三好學生”了，我相信，我以後還能被評為三好學生！

這就是我，有一點內向，又有一點活潑；我很自信，所以我很可愛。如果你喜歡我，就來和我做朋友吧！

小學作文的例文7

今天，我們班開展了濃濃的鄉情的活動。

一首《思鄉曲》拉開了這有趣的活動。看，樊昊和範想一個搖頭晃腦，一個手在背後有節奏的甩來甩去，真是兩個超級的自我陶醉者。更有趣的是，範想一直忘詞，前言不搭後語。一會兒停好打會兒問問樊昊下面是什麼，一會又低聲自語。搞得我們笑聲連連。哈，該大美女金瑛琦上場了。只見她手拿二胡，有聲有色的表演起來剛才還嘻嘻哈哈的我們頓時都靜了下來。聽着這歌，望着窗外的景色，我不禁想起了我們的家鄉。想起了那曾經和夥伴們在小樹林裏爬上跑下的情景。想起和家鄉那些小貓小狗打打鬧鬧的情景。聽着聽着，我的心跟一點點糾起來一樣，特難受。我們都以一種敬畏的眼神望着她。漸漸的，有的同學流下了一顆兩顆冰涼的淚珠。在我的不知不覺中，康書舒和鄧佳誠兩個故事大王走上了講台。他們給我們帶來的是小品。是介紹我們這的雲台山。鄧佳誠演的是一個上年紀的小老頭。還是個老糊塗。人家説雲台山他聽成少林寺。人家要旅遊費一億他聽成十一上我們笑歪了肚子。

“叮鈴鈴”那阻止我們快樂的聲音響了起來。我們在一起高聲的用一首詩給“濃濃的鄉情”結下了尾聲。

小學作文的例文8

我叫劉可，今年11歲，在龍泉三小讀六年級。 我，頭髮偏黃，大概是營養不足吧!柳葉般的眉毛下長着一對明亮的眼睛。鼻子生來有點兒塌。櫻桃似的小嘴，要是笑起來嘴巴旁邊還會增加兩個小酒窩，不過，牙齒露出來就不好看了，你會看見我那一排歪歪扭扭的牙，你一定會説：“哎，真難看!”我的愛好有許多，其中，我最喜歡的就是唱歌了。記得小時候，我唱歌一點也不好聽，

媽媽也常説我五音不全，常給我“潑冷水”。可我不灰心，練啊練，今年，我參加了學校的合唱表演，六月份時，還在縣裏比過賽。真是“功夫不負有心人”。 説起我的缺點，一點一點地挑出來還真有不少。有一個缺點可把我害“苦”了，那就是粗心大意。哎，每逢考試“它”得意洋洋地上場了。“它”上場的例子太多了：前幾天，在單元考試上，我因粗心，寫錯了一道八分的應用題。啊，看來，我得改正粗心這缺點了。 這就是我，咱們交個朋友，如何?

小學作文的例文9

在一個叫水晶界的地方，那裏全都是公主，穿着漂亮的裙子，有的人是水果公主，就做自己標誌的衣服，那裏的裁縫也是公主，裁縫叫幻化公主，可以根據別人傳給她的信息，做成一件公主裝，蘋果公主，掌管南之帝國和水之世界。草莓公主是掌管東之帝國和火之世界的。掌管整個水晶界的是；我是水晶公主，原名是；傾城雪心。掌管全世界，同時也具有；金木水火土風，這六種屬性，飛行，治癒，攻擊，防禦。她們在哪裏生活的還不錯。

有一天，影磁在那裏設置了很多陷阱，不少公主掉進了影磁設的陷阱，被抓走的公主全被影磁練成了他們那的暗影集團。水晶界的公主越來越少，水晶公主讓跟多人懷上了孩子，一個人生三四個孩子，不久，水晶界增多了幾千個孩子，公主的名字不斷減少，成為公主的人越來越少，死的機會就越來越大，影磁的人手越來越多。

三年級:傾城冰心

小學作文的例文10

風風雨雨，朝朝暮暮；花開花謝，潮起潮落，作文 難忘的小學生活。在不經意間，我走過了小學六年生涯。六年來，每一個歡笑，每一滴眼淚，每一段故事，每一次經歷，每一份感動，都讓我難以忘懷。

六年級二班，57個同學在一起，這便是緣分。我們一起為班級爭光，一起嬉戲打鬧，一起在知識的海洋裏遨遊……這份友誼是能説忘就忘的嗎？

考試前夕，同學們個個都在“奮筆疾書”。完成老師佈置的練習；考試中，個個“苦思冥想”，都想為即將結束的小學生活畫上一個完美的句號；考試後，竟無人喧譁打鬧，個個都是一副心事重重的樣子，正在為即將的分離感到痛心。

當然，這平平凡凡的學習生活，卻是有喜有憂。

記得有一次，同學小玉的學習成績得到了大幅度的提高。為此，老師還當着所有的同學的面表揚了她，還給予了一定的獎勵。這時，同學們都向她投去了讚許的目光，弄得小玉還有點不好意思呢！

忘不了，忘不了，永遠也忘不了。那一幕幕生動的畫面，那一個個感人的故事，使我永遠難忘。

在這裏，我們一起瘋過，笑過，哭過，合作過，努力過，經歷過風雨的洗禮，把我們對班級的愛淋漓盡致的表現出來，化作絲絲真情落在這片温暖的土地上，可愛的校園中。