精選再見三年級作文錦集六篇

在學習、工作或生活中，説到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是小編整理的再見三年級作文6篇，希望對大家有所幫助。

再見三年級作文 篇1

今天是三學典禮的日子，我們班的同學，我們班的同學都早早到了班裏，我也不例外，也早早的吃完早飯來到了學校。

我來到了教室，看到王老師的手上拿了很多的獎狀，我就在心想，會不會有我的呀！開學典禮正式開始了，今天的散學典禮個和以前的都不一樣，第一輪是孟陽主持，我也很高興，看到他畫的畫，真的讓人心曠神怡，好的讓人都無法接受，他畫的畫感覺就是梵高轉世，主持的也非常好，最後一個上去主持的，是唐宸，他也很認真，還做了一個稿子來給我們講。

主持環節結束了，最後一個環節也是最激動人心的時刻到了，只發獎狀和試卷的時候，當我拿到試卷，我有一點失望因為我的，語文和數學都沒有考95分以上，英語因為一個聽力題被扣了兩分，不過欣慰的是，我還得了一張獎狀，我的心情也從烏雲變成了變晴天。

三年級已經成為了過去，過了暑假就要成為四年級的學生，我要改掉以前的不足之處，爭取在四年級取得一個好的成績。

再見三年級作文 篇2

上星期天，一隻小畫眉飛入我的房間。我趕緊把門關上，一會兒就捉住了它，然來用繩子套住它的腿，帶着它去找小夥伴玩。夥伴們見了，都誇我本領高。我聽了，心裏美滋滋的，決心把它飼養起來。

中午，餵它吃飯，它不吃。噢，它是吃蟲子的。於是我就四處去找蝗蟲，捉螞蚱。可是它不領情，一口也不吃。它拍着翅膀尖叫着，好像在找媽媽。

下午，鄰居老奶奶勸我把小畫眉放了，不然會餓死的。我聽了，想了想，覺得有道理，就找來剪刀，把繩子剪斷。小畫眉拍拍翅膀飛走了，突然，它掉在魚池裏。小畫眉在水裏掙扎着，可把我急壞了。我划着竹排把它救上來，可是它奄奄一息了。我趕緊把它放到爐灶邊，讓它取暖。

傍晚，小畫眉慢慢地閉上眼睛，它死了。我的心裏難過極了，在心裏默默地叨唸着：“再見了，小畫眉！”

再見三年級作文 篇3

事情是這樣的，在一天，我在玩耍時發現了一棵高大挺拔的桂花樹，可是…它的葉子已全部飄落在地，它長在一個不起眼的小角落裏，不被人關心、愛護，於是，我下定決心要養活這棵樹，每一天，我都去那個不起眼的角落裏，去澆水、施肥，只希望它長得更大。

果然，在一個月後…它粗壯的枝幹上長滿了又綠又嫩的新葉子，到了8月，樹上開滿了桂花，風，吹過樹葉發出沙沙~的響聲，似乎是在感謝我，忽然，我發現地上有一把桂花，這是感謝我的謝禮嗎？我一直珍藏着，直到現在…

可是，我發現這棵桂花樹有一個奇怪的“病”，一到正月，它的葉子全部枯黃了，雖然是這樣，可是我還是不放棄他。

當我有煩事兒的時候，就會去樹下坐會兒，感受這清風吹拂過的涼爽，感受這桂花無比的香氣，感受這難忘的時光，可是，好夢不長，那個角落説是要剷平蓋一所學校，聽到這消息後，我立刻飛跑地去看它的最後一眼，可是老天就這麼殘忍，我到的時候，它早已被剷平了…

朋友，你雖然離開了人世，可，你永遠活在我心中！

再見三年級作文 篇4

我們生活了五年，經歷喜怒哀樂。

我們還有一兩個星期就要與同學們揮手相告。

清晨，我緩緩地走進校園，親身沐浴着這份陽光、感受着母校給我的温暖。當我走到綠草如茵的操場時，不禁回憶起以前的酸甜苦辣。

記得學校要舉行長繩比賽，我“有幸”地加入了長繩隊。每節體育課時其他同學在盡情玩耍時，我們長繩隊在吳老師的監督之下進行着“魔鬼訓練”。太陽毒辣辣地烤着大地，我們經常汗流浹背地回到教室。終於，長繩比賽終於拉開了帷幕。我們扯着嗓子大喊：“加油！加油！”“一個、兩個‘三個。”我在心裏默默的數着個數，心裏緊張急了，手心裏全是汗。雖然我們最後得了個第二，雖然嗓子喊啞了，但我們看着那張金燦燦的獎狀，我們心裏比吃了蜜還甜。

這是我的小學生活中的一部分，但我發誓：我一定會再回到母校的！

再見了，母校，我生活了五年的母校！

再見三年級作文 篇5

7月27日星期三晴

我養了兩隻小倉鼠，白色的叫白帥帥，黃色的叫黃婷婷，它們毛茸茸的，很可愛。我很喜歡它們，每天從牀上起來就會趕緊來看它們，這是我早晨起牀的第一件事。

今天，爸爸説要帶我到家附近的游泳館游泳。出發前我特意來到倉鼠籠旁看看我親愛的小倉鼠。我看到黃婷婷四腳朝天睜着眼睛，一動不動。我晃晃籠子它還是一動不動，不像以前它會馬上起來，好像是發生了什麼驚天動地的事。這時爸爸叫我了，我趕緊拿上游泳衣，跑出家門。

去游泳館的路上我想：黃婷婷會不會生病啊！

游完泳，在回家的路上我走得飛快，恨不得變成長翅膀的小鳥飛回家看黃婷婷。到了家，我衝向倉鼠籠，發現它還是原來的樣子，不過就是閉上了眼睛。我晃晃籠子，它還是不動，我摸摸它，它硬邦邦的它死了？我趕緊叫爸爸來看，爸爸説它的確死了。這時我的眼淚如斷線的珍珠噼噼啪啪地掉下來

爸爸説：把它扔到垃圾桶吧。

聽了這話我更傷心了，説：不行！

爸爸又説：把它放在藥盒裏埋到土裏吧。

我説：好的。

我找來一個空藥盒子，把黃婷婷放到裏面。再找來一個鏟子，到樓下找到一棵最大的樹，在樹旁挖了一個坑，把藥盒子埋了下去。埋好後，我在樹下站了很久很久，才依依不捨地回去。

晚上，我做了個夢。夢見黃婷婷長着翅膀，頭上戴着光環

再見三年級作文 篇6

時間總是在十二個月中徘徊，而我們也總是像時針一樣在十二個數字之間徘徊，更確切地説，我們則像秒針，似乎每一秒我們都停不下腳步。

也就是在這樣的茫茫鍾海中，我們的鬧鐘又在微亮的天空中歇斯底里地響了起來，撕破了茫茫宇宙中的沉默。在這小小宇宙之中的小小的我們又旋轉了起來。也許，就是這種忙碌，才使世界變得温暖。

面色慘白，飛一般地疾走在通往監獄的不歸路。帶着緊張與恐懼，帶着悲傷與猜想，帶着即將走向墳墓而絕不低頭的`英雄氣概，走向那未知的世界。我們不是孤軍奮戰，而是千百個勇士一起手挽手、大踏步地向同一個方向走去，氣吞山河的氣勢與那監獄般的發出的淒涼旗鼓相當，世界也許是在這兩種氣勢的衝突之中而瞬間毀滅掉的，而結果，則是兩敗俱傷。

又被扣上了手銬，又回到了那傳説中的“七〇八”監獄，又被判了那短暫的有期徒刑，看到了滿監獄的同罪夥伴們，我禁不住“熱淚盈眶”。

是的，我們又回到了花園學校七年級八班這個無知的監獄。在這裏的所有的罪犯，都在為自己的性命而擔憂，馬上發下來的致命試卷將決定我們的命運。

有的人正在十指合併地禱告；有的人在向別人發出惡狠狠的目光，在心裏默默的詛咒；有的人裝作淡定，心裏卻十分混亂；有的人交頭接耳，四處尋求別人的安慰；有的人卻毫不在乎，似乎一切就是一場夢，毫無意義；最令人厭煩的人卻裝成了賈半仙，四處給別人算成績，卻備受冷落，可仍不厭其煩，嘴裏嘮嘮叨叨。

終於發下了“死亡的明信片”，監獄裏瞬間靜止了，那一張張試卷彷彿是一條條毒蛇，正向我們發射出那致命的毒液，一旦中毒，無藥可救，我們將粉身碎骨。

當死亡的明信片降落到了我們的身上，一些不知羞恥的人便開始了無休無止的炫耀，讓人心裏不由升起了一團烈火，又讓人感到可笑。接着，這些令人哭笑不得的怪物又開始了無休無止的糾纏，一個個有力拳頭和一句句惱火的話便像雨點一般降落在了無事生非的人的頭上。這些人，不值得世俗所同情，自作自受的人不配擁有世間最美好的情誼——親情，愛情，友誼。

在一切的呻吟聲與悲慘的哭聲中，我們被釋放了。我們又看見了光明與希望，我們又重獲了短暫的自由，可我們又如何去面對等待在家中的“欽差大人”們呢？我們奔赴向“刑場”，去迎接那殘酷的刑罰。

再見了，我可愛又可恨的監獄；再見了，那曾經為了夢想而拼命的日子；再見了，我那可笑又可氣的同犯們；再見了，你們帶給我的美好卻又不美好的回憶，以及那些恥辱；再見了，那熟悉而又模糊的面孔……