【精華】美德的作文6篇

無論在學習、工作或是生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那要怎麼寫好作文呢？以下是小編幫大家整理的美德的作文6篇，歡迎閲讀與收藏。

美德的作文 篇1

江南是一個一絲不苟、認真學習的好夥伴。

有一回，語文老師佈置了一篇作文，讓我們在中午做完。我努力地寫着作文，經過了江南的桌子。只見她的嘴巴不停地動着，似乎在説悄悄話。這次寫童話，我原本自信滿滿，可只寫了個兩面半，而江南，她都快寫到四面了，我發現自己遠遠都比不上這時專注認真的江南，作文交上去了，語文老師的臉上帶着高興的笑容，説：“這次童話都寫的很好，尤其是江南同學！”我看了看江南，她似乎還是不滿意自己的作文，臉上一絲笑容都沒有，作文簿發下了，老師讓我們認真修改，江南拿起筆，在作文本上圈圈畫畫，一絲不苟。

江南在學習上的認真努力，自我嚴格要求，是我們學習的標杆。

美德的作文 篇2

書，是一罈陳年老酒，甜美而韻香;

書，是一幅傳世名畫，精美而雋永;

書，是一首經典老歌，輕柔而温婉;

書，是一方名貴絲綢，細膩而光滑。

讀書破萬卷，下筆如有神。書使我們使我們增長見識,不出門,便可知天下事.書可以提高我的閲讀能力和寫作水平.書使我們變得有修養.書使我們.......總之，書的作用數不勝數，樣樣都使我們使我們受益匪淺。

中華文化傳承千年，是中華民族傳統文化的精髓，是世界文化藝術寶庫中的一顆璀璨的明珠，是人類最寶貴的精神財富，是我們屹立於世界的魂與根。這幾天，我觀看了節目——《國學小名士》，原本我以為只是單純的比賽，但令我吃驚的是這單純的背後竟藴藏着國學經典的結晶碎片和那種美德的傳承，並以一句句深刻的名言警句和國學名句激勵着我們前進還讓我們學以致用。

比賽的第一個環節在五秒內答不上來就會淘汰並以名次來加分。第一輪環節中的關鍵詞是花，並用古代詩詞説出來，他們對古代國學詩詞説的是頭頭是道，還能通過的這件事物繪聲繪色的説出內心的感受和感觸，並且他們彷彿心中就藏着一本厚厚的書一種默默幫助他們的神靈，真是“讀書破萬卷，下筆如有神”呀！第一個關節結束了，第一名竟然是那個讓人覺得不可能的人，就像同學口中所説的：機會不辜負有準備的人。

第二輪比賽又開始了，這是一場知識與智慧之間的較量，李白，李清照和白居易都來到了現場，並且根據10分，20分，30分來辨別難度，答對了便得分，而打錯了則扣掉相應的分數，第一位選擇了最高分30分，他目前是最低分25分，如果答錯，結果不堪設想，成敗在此一舉。是他的勇氣和信念支持着他，接着一位位選手開始依次答題，但是隻有一個人答對了，成了最高分——60分……

經過幾次較量，讓我們看到好像能得冠軍的人可能到關鍵時刻就會掉鏈子，我們看似不能得冠軍的人卻一直奮勇向前，雖然本次失敗了，但是通過他們的精神和決心，那種執着追求的精神會讓他們成為明天的——冠軍！

古人的詩句也使我深受啟發，像“投我以木桃，報之以瓊瑤”“千里之行，始於足下”“青，取之於藍，而勝於藍”像這樣的的句子還有很多很多，如從“忠言逆耳利於行，良藥苦口利於病”中我學會聽取別人的意見;“桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情”中我懂得了友情的分量;“少壯不努力，老大徒傷悲”我明白了趁我還年少的時候要多努力學習，將來，當我們回首往事之時，就不會因虛度年華而悔恨，也不會因碌碌無為而羞愧……

書是火花，能點燃心中之火；

書是雨滴，能滋潤荒涼之漠；

書是信仰，能領導教徒之心；

書是陽光，能照亮人生之路！

書是知識的海洋，是力量的源泉；

書是智慧的翅膀，是打開智慧的鑰匙；

書是生活的方向盤，是我們永遠的導師！！

誦讀經典，傳承美德。讓我們與經典同行，與聖賢為友吧！！

美德的作文 篇3

我叫汪佳寧，13歲，在包鐵五小五年級四班讀書

身為一名學生的我嚴格遵守學校的各項制度，在學校，我努力學習，懂得遵紀守法，熱愛集體，助人為樂。在班上，我勤學善思，幫助同學，是同學們最好，最信賴的好夥伴。在學習上勤學善思，起到模範帶頭的作用，

作為一名班幹部，對老師交給的任務總是積極認真地完成，不推拖，不糊弄。

當父母不在家裏時，我還能夠自己做飯，收拾家，學習。我還利用課餘時間幫家人做一些家務，放學後還幫助姥姥照顧殘疾的.姥爺，幫助我姥爺做一些簡單的事情。我姥爺很喜歡搞一下小發明，所以我有時還幫我姥爺幹活，順便可以學習一下電路知識，這不但沒有影響我的學習，反而豐富了課餘生活。

我熱愛軍事和國防，我經常收看軍事類節目，如百年航母，軍事論壇，我擁有許多軍事書籍。我還特別關注軍事新消息，班上最早知道中國第一艘航母“遼寧艦”就是我。

我還是個啟蒙迷，我家裏有的啟蒙玩具足足有兩箱半，我爸爸説這類玩具可以開發智力，提高動手能力，我很喜歡啟蒙玩具，我現在都可以拼一艘航母啦！

我特別喜歡看書，我有一個很大的書架，存了100多本書，我很喜歡看兒童文學和世界名著，我看書的時候，幾乎都忘記了時間，只要有時間，我一秒都不會放過。

成績代表過去，我的人生之路才剛剛起步，蜜蜂只有辛勤採蜜，才能釀出甜美的蜜糖，雄鷹只有勇敢的博擊風雨，才能使自己的翅膀更加強勁有力。大浪淘沙，方顯真金本色，風雪過後，更見青松偉岸。今後我會更加努力，為班級爭光，為自己的人生添彩，不辜負老師和家長的期望和厚愛。

美德少年

美德的作文 篇4

美德，從小時候，爸爸媽媽就教育我，要懂美德，他們給我講了許多故事，美德需要我們弘揚下去。

美德，可以看出一個人的好與壞，爺爺經常給我講雷鋒的故事，他伴我成長，我們每一個人都要學習這種精神品質。

有一件事要我永遠也忘不了，這件事已深深的烙在了我的心底，而這件事也讓我感到有些羞愧，最後，是因為我的弟弟他把我改正過來，我應該感謝他，如果要不是他，我可能會一直錯下去，永遠改不了，永遠像以前一樣。

那是在一個炎熱的中午，我和弟弟去賣冰棒吃，炎熱的太陽照在人的臉上，既熱又難受，走在大街上就覺得像火山爆發一樣，不一會兒我和弟弟來到了商店裏當打開冰箱的一瞬間時，就覺得爽極了。然後我和弟弟各自買了一塊冰棒回去了，走了一大半，發現老闆多找了一元錢。我高興的對弟弟説，但弟弟卻不高興，他説：“姐姐我們把錢送給人家吧!”可我卻堅持不給，弟弟説：“我們為何貪他一元錢，這樣熱的天掙點錢不容易呀!”我被弟弟説的臉通紅，拿出錢一起還給了人家。

直到現在我還很羞愧，美德就是拾金不昧我們一定要傳承下去，讓更多的人瞭解。

美德的作文 篇5

“沒有規矩，不成方圓。”規則是人們生活中必不可缺的導航，如果世界上沒有規則，我們的美好生活將陷入無底深淵，在眼前的一片茫然中行走。是規則引導我們走向了美好生活的道路，所以我們要遵循規則，做一個擁有美德的人。

我懷着激動的心情去參觀我家的新房子。走在小區光滑的地面上，我嗅到了泥土的清香，和花草樹木的芳香。這裏遠離城市的喧囂，簡直像一個撲朔迷離的世外仙境。路邊的小樹揮舞枝條，像是在和我們打招呼，能住在這樣壞境優美的小區，我感到無比的驕傲自豪。

由於這座樓的樓層較高，所以我們需要乘坐電梯，才能到達目標樓層。我蹦蹦跳跳的按下了電梯的控制器。突然又有幾個叔叔急匆匆的趕來，可是電梯只限乘坐八人，超員是很危險的。而我，媽媽……正好有七人，叔叔他們有四人。另外一個電梯有沒有修好，我的腦子一片哄亂。上牙咬着下嘴脣，混亂的腦子裏浮現出許許多多的可能性，他們會不會搶先進入電梯？會不會……終於我做出了一個自認為聲明大義的決定——那就是先讓這些急匆匆的叔叔們先使用電梯。我們一行人，分撥使用。而這只是我心中簡單的想法，結果卻令我們出乎意料。眼看着電梯控制器上的數字不斷的下降，我的心跳不由的加快。

電梯的大門打開了。我緩緩的説：“叔叔，你們先使用電梯吧，我們分撥再上去。”可是那位叔叔卻提了提鼻樑上的眼鏡説：“你們先上吧，我們時後來的，坐下一趟吧。”

從電梯中出來後，我目不轉睛的看着電梯的控制器不斷下降的數字，心情久久不能平復。在這一刻，我感受到了人間的真善美。可能這就是規則之美，也是潛藏在人們心中的人性之美吧！

“道德行為品自律，文明規範貴堅持。”僅僅一件微不足道的小事就可以體現出人們壓抑在心中許久的美。住在這樣環境優美的小區裏令我感到無比驕傲。可令我更驕傲的是我擁有這樣用優美的的鄰居。

美德的作文 篇6

中華民族是一個弘揚真善美的國家，為了實現中華民族的偉大復興，我們做為中華兒女，應該把這份傳統美德永遠的傳承下去，併發揚光大。

從小到大，我們一直不停地聽長輩們講述一個又一個歷史故事，從孔融讓梨到一字千金，從司馬光砸缸到懸樑刺股……這些都體現了中華民族的傳統美德。所謂美德，它是孝敬師長，它是孝順父母，它也是誠信待人。美德是一句表揚，美德更是一首詩歌，它無時無刻不在歌唱祖國，歌唱我們美好的家園。在歷史的長河中，中華傳統美德宛如長河中泛起的層層浪花。只要你仔細觀察，一定會發現身邊的美德。公交車上，你尊老愛幼，是一種美德。上學路上，你扶老奶奶過馬路，是一種美德。校園裏，你嬉笑打鬧，別人撞倒你，而你卻微微一笑，寬容別人，這更是一種美德……美德無處不在，我們應該用心去體會。

所以，讓我們從小事做起，讓我們從誠信出發，讓我們向着中華民族發出誓言，一定會將中華美德發揚光大，讓我們朝着這個目標一起努力吧！