【精品】假如我有一匹馬作文合集7篇

在日常學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，藉助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家整理的假如我有一匹馬作文7篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

假如我有一匹馬作文 篇1

假如我有一匹馬，那該多好呀！我希望我有一匹長着一對白色翅膀，白色鬃毛的千里馬。它身上的轡頭、鞍鐙、韁繩都是我親手為它量身定做的，頭上還有一穗迎風飄動的瓔珞。

假如我有一匹馬，高興時，我和它一起玩耍；難過時，我會向它傾訴；它還會按時送我上學、接我放學；我還要帶着它環遊世界。

假如我有一匹馬，我要駕馭着它到遼闊的原野上，任意在這秋高氣爽的草原上馳騁。我要在綠舟中，欣賞這如畫的美景；我要在這綠舟中，品嚐香甜的酥油茶；我要在綠舟中，看“萬羊奔騰”，一隻只羊兒，像大綠毯上的一朵白色的小花；我要跳進圍欄，為小羊們修剪羊毛；我要在綠舟中，看“萬牛奔騰”，看牛兒們健步奔馳；我要在綠舟中，和蒙古人民載歌載舞；我要在綠舟中，坐在馬背上感受和草原融為一體的感覺，我要坐在馬背上放聲歌唱、盡情歡送。

假如我有一匹馬，我要讓它展開雙翅，飛入雲霄，坐在白雲上，盡情享受歡樂。我要在軟綿綿的“棉花糖”中，任意穿梭；我要在軟綿綿的“棉花糖”中，為白雲擺出千姿百態的造型，有像大象的，有像小狗的，有像羊羔的……各式各樣、造型奇特；我要在軟綿綿的“棉花糖”中，懶洋洋的睡大覺；我要在軟綿綿的“棉花糖”中，和蝴蝶、小鳥、飛燕載歌載舞；盡情狂歡；我要在軟綿綿的“棉花糖”中，和我親愛的小馬蹦蹦跳跳。

假如我有一匹馬，我要帶它去看無邊無際的大海、金燦燦的沙灘。我要在金燦燦的沙灘上，和小馬撿五顏六色、姿態萬千、奇形怪狀的貝殼；我要在金燦燦的沙灘上，和馬兒尋找晶瑩剔透的珍珠；我要在金燦燦的沙灘上，和馬兒一起去尋找捉迷藏高手——藏在海邊小石頭底下的'螃蟹和小蝦；我要和小馬潛入海底，去看美麗的海底世界：壯闊的魚羣、五彩的珊瑚、新奇的生物；我要和馬兒躺在躺椅上，享受人生的樂趣。

假如我有一匹馬作文 篇2

馬，在古代是一種交通工具，人們騎着它，穿舟過府、南來北往，人們愛護它，讚美它帶我們走遍天涯海角。

假如我有一匹馬，我將騎着它，翻越高山，跨過大河，來到青藏高原，拜訪那裏的人們。一邊品嚐犛牛肉、犛牛奶，一邊跟他們説廣東趣事，給他們帶去廣東的特產和祝福。

假如我有一匹馬，我將騎着它，翻越高山，跨過大河，來到新疆大草原，吃鮮甜的羊肉，喝鮮美的羊奶和泉水。給那裏的人們帶去我們順德的特產——雙皮奶和大香蕉。

假如我有一匹馬，我將騎着它，翻越高山，跨過大河，去四川省汶川縣，幫助他們重建家園，度過困難。給他們帶去廣東人民的慰問和祝福。

假如我有一匹馬，我將騎着它，翻越高山，跨過大河，來到甘肅省舟曲縣，幫那裏的人們，做好防洪準備，鞏固山泥，給他們帶去生活必需用品，並且給當地人們捎去全國華人和海外同胞的鼓勵。

假如我有一匹馬，我將騎着它，翻越高山，跨過大河，來到大沙漠裏，體驗那裏的的乾渴與艱辛，為那裏的居民送水，給在沙漠裏迷路的人指路。

假如我有一匹馬，我將騎着它，翻越高山，跨過大河，走遍整個中國。為祖國的壯麗山河而驚歎；為勤勞堅毅的人民而喝彩；也為自己身為中國的一分子而感到驕傲和自豪！

假如我有一匹馬作文 篇3

假如我有一匹馬，我希望他是棗紅色或黑色的；我要給他取名叫“怪俠一枝花”，小名“花花”。

假如我有一匹馬，我希望他是公的，因為我是母的，公母搭配，奔跑才不累。

假如我有一匹馬，他可以不比我漂亮，但他必須讓我覺得他是最美的。

假如我有一匹馬，他可以年輕力壯，驍勇嗜戰，也可以年老體邁，滄桑無限，抑或是年紀雖大，卻依舊英姿不減當年，更添幾分成熟與歲月的親情和責任感，但絕不可以正當壯年而滿身老氣橫秋之貌。

假如我有一匹馬，他不可以嫌我太重，即便真的是重了，也不可以咧開大嘴呼嚕呼嚕地取笑我。

假如我有一匹馬，他可以不會跳踢踏舞，可以拿不到奧運會的資格證，但他需要捨得撒開四蹄，向着我或者帶着我向遠方狂奔一番，哪怕累得在草地上仰四八叉。

假如我有一匹馬，他不會唱歌沒關係，但他需要懂得嘶叫。

假如我有一匹馬，我可以不計較他會不會叫我“好姐姐”，但他必須把我當成他的親人；他可以不會説他愛我，但他一定要是愛我的。

假如我有一匹馬，他要有足夠的耐性聽我絮絮叨叨地講你的我的他的故事。

假如我有一匹馬，我希望他能很應景地給我幾滴眼淚，或者在適當的時候，把馬臉貼在我的肩頭輕輕摩擦。

假如我有一匹馬，我不會要求他會彈琴，因為我也不會吹簫，但希望琴簫合奏是我倆共同的理想境界。

假如我有一匹馬，即使我們回不到十年前，即使知道花常開人難留，即使天昏地暗斗轉星移，即使解不了名韁而到頭萬事俱空，即使沒有那麼多即使，我們彼此也能不離不棄。

假如我有一匹馬，只要他願意，我就從此跟着他走天涯。

雖萬千人而吾往矣……浮雲生死，此生何懼！……

假如我真的有一匹馬，希望昔日舊盟並非空許，他甘願無悔地馱着我去赴一個輪迴前情人節的那一場約。

可是我真的有一匹馬麼？沒有……所以我只好幻想一下擁有馬的日子。

我疼惜我的馬，然而，哪怕我的馬有一天先我一步而老死去，我也已經想象不出我那時該有怎樣的痛苦心情了……

原來只是我一個人悄立遐想而已……

假如我有一匹馬作文 篇4

在古代，馬是人們的交通工具，而現在，人們的交通工具是小轎車、摩托車等。如果我有一匹馬，我希望它是白色的，當然，我會像寶貝似的愛護它。

假如我有一匹馬，我會帶着它遊遍中國，去看看雄偉壯麗的長城，金碧輝煌的布達拉宮，氣勢磅礴的秦始皇兵馬俑，有如人間仙境的九寨溝，壯觀巍峨的雅魯藏布大峽谷，桂林山水的秀麗，讓我的足跡滿天下。

假如我有一匹馬，我會讓它飛上藍天，像天馬那樣飛翔，穿越白雲，與太陽公公招手，和月亮婆婆談心，跟星星握手，使我遨遊太空。

假如我有一匹馬，我要與它一起遊進大海，在幽靜的深水裏，與魚蝦們交流，到海葵裏給小丑魚做客，踏在海龜的背上參觀海底的奇花異草，漫遊我們的海底世界。

經過這幾趟旅遊之後，我便把馬這一種生物當成了朋友，它不但是我的朋友，還是我的知己，也是我的旅伴，啊！它給予了我快樂，我要好好感謝它，馬。

假如我有一匹馬作文 篇5

從小我就非常喜歡馬，因為馬很高大，跑起路來的速度也非常快!如果我也有這樣的一匹馬的話，那該多麼的好啊!

這匹馬我取名叫做“佩兒”，它全身雪白雪白的，腿又細又長，雙目炯炯有神。

第一天，佩兒帶我到空中飛翔，可愛的鳥兒發現了我們倆，接着，它們用好奇的目光打量着我們。我的鳥兒們一包小餅乾，它們吃完後，就與我們結成了好朋友。可是馬還要帶我去其他的地方，所以我們就依依不捨的告別了。

接着，佩兒帶我來到了偏遠的山區，去看望那些山區的小朋友，我們還為他們帶去了日常用品，還陪他們玩遊戲，讓他們也看看山外的世界有多麼的精彩!

第二天，我們又來到了四川地震災區，我們受災的人們帶去了水、方便麪，還和大家一起舉行了“歌舞會”，今天晚上，大家都永身難忘。

最後，我們來到了遼闊的大草原，在這綠色的海洋中，佩兒帶我奔馳着，看着大草原、蒙古包，我的心徹底放鬆了起來，去感受這個草原給我帶來的無限驚喜!

哈!嘻嘻嘻!我笑醒了，原來只是一場夢啊……

假如我有一匹馬作文 篇6

路遙知馬力，日久見人心；連詩人都讚美它們的品德，瀟灑是它們的個性，帥氣是它們的外表，美是它們的心靈。

假如我有一匹馬，我會把它打扮得漂漂亮亮的，我會為它配上胸章，把它的頭髮梳直，把它的尾巴染成五彩繽紛，我不會像其他人一樣，把它帶上簪頭，栓住它的自由和權力。

我會賜予他一種神奇的力量。讓他能穿越，不是穿越到古代，也不是穿越到未來，而是穿越到下一秒鐘、，下一秒，下一秒。誰都不知道，難道這不好嗎？

我不會讓它受一點傷害，因此，我為它穿上了風火輪，載這更多的人去安全的地方。

我會讓它給以快樂，讓殘疾人自信，讓世界更美好。它來到盲人前，輕輕地低聲唱歌，告訴它在上帝面前，每個人都是蘋果，因為它們都被上帝所喜愛，所以上帝咬了一口，你應該自豪，驕傲。它來到一位耳聾的人身邊，跳起了尤美的舞蹈，把這個故事告訴了他。它把這個故事告訴了更多的人。

如果此時此刻下一秒就要發生地震的話，我會騎這它告訴每一個人，保護他人，不讓他人受傷。

它能做這麼多，那該叫什麼名字呢？我問媽媽，媽媽搖搖頭，我問弟弟，弟弟説個炫，我問爸爸，爸爸説個舞。我想了又想，炫舞，哈，不錯，就這個。

我真想擁有你啊!炫舞。

假如我有一匹馬作文 篇7

我非常喜歡動物，但是我家卻一隻動物都沒養。所以，我時常趴在桌子上，想象我有一隻動物，帶着它到處玩，那多好呀。當然，我也想過我有一匹馬。

説説我想象的馬的樣子吧！那匹馬是一匹白馬，頭上紮了個蝴蝶結。它能載着我環遊世界。可是 我又想：要是遇到了海或一大羣野獸那可怎麼辦？於是我又想象它有一對翅膀，這樣一來騎着它就風雨無阻了。

我不僅想象馬的樣子，還想着騎着馬環遊世界會發生什麼驚險的事。想象到了晚上在森林裏動物請我喝碗蘑菇湯，吃根胡蘿蔔。一起舉行森林舞會。那該多好！困了，動物們可以為我在樹洞裏鋪張牀。而馬，睡在我旁邊的一張用乾草鋪成的毯子上，既暖和又舒服。

假如我有一匹馬，我還可以騎着它在草原上奔跑。看看牛羊，看看青草，看看天，看看蒙古包，看看勤勞的藏族人民。我會發現世界多麼美麗。

我還想這匹馬可以帶我飛向天上的世界。天上的世界真美！魚在地上走路，鳥在水裏游泳。這裏的人和我們長的差不多，只是長了對翅膀。馬跟同伴在一起撒歡。地板是棉花糖做的，餓了可以吃。

我想，如果有這匹馬，那該多好！