青蛙啟示作文9篇

在平日的學習、工作和生活裏，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。你所見過的作文是什麼樣的呢？以下是小編精心整理的青蛙啟示作文9篇，歡迎閲讀與收藏。

青蛙啟示作文 篇1

星期天下午，我和小夥伴們一起去公園玩。

在草叢旁的小路上，我聽到了青蛙的叫聲：“呱——呱——呱……”我順着那聲音慢慢地走了過去。我看到了一隻青蛙躲在草叢裏，聚精會神地呆着，好像在耐心地等着誰。

我細心地觀察着這隻青蛙。突然，有一隻蒼蠅先飛到了我的身邊，又飛進了草叢裏靠着青蛙的地方。這時候，青蛙眼前一亮，迅雷似的伸出了長長的舌頭，一下子捲住了蒼蠅就往嘴巴送。

我百思不得其解。回到家裏，爸爸看出了我的心事，關切地問：“孩子，你怎麼了？”我對爸爸説：“今天，我和小夥伴一起去公園玩，我在草叢裏看到青蛙在捕捉蒼蠅。爸爸，既然青蛙能吃蒼蠅，科學家為什麼還不發明一個能捕捉蒼蠅的機器呢？”爸爸對我搖搖頭説：“這個嘛！我也不知道呀！”

晚上，我躺在牀上想：如果能發明一種能捕捉蒼蠅的機器，不要蒼蠅到處亂飛，傳染疾病。那該多好啊！我長大以後一定要發明一種不但能捕捉蒼蠅，還能捕捉蚊子、老鼠、蟑螂等有害動物的機器。用我發明的機器吧所有對人類有害的動物管得嚴嚴的，不讓它們去危害我們的健康。

大自然真是我們的好老師！

青蛙啟示作文 篇2

科學家們利用青蛙的眼睛做了很多實驗。

根據青蛙的眼睛，科學家們發明了“電子蛙眼”。因為青蛙的眼睛非常奇怪，它們看活動的東西很敏鋭，對靜止的東西卻“視而不見”，科學家們從青蛙的眼睛得到了啟示，發明了“電子蛙眼”。這種“電子蛙眼”能像真的蛙眼一樣，準確無誤地識別出特定形狀的物體。把“電子蛙哏”裝入雷達系統後，雷達抗干擾能力大大提高。這種雷達系統能快速而準確地識別出特定形狀的飛機，艦船和導彈等。特別能夠區別出真假導彈，防止以假亂真。

“電子蛙眼”還廣泛應用在機場及交通要道上。在機場，它能監視飛機的起飛與降落，若發現飛機將要發生碰撞，能及時發生警報。在交通要道，它能指揮車輛的行駛，防止車輛碰撞事故的發生。

由此，我想大自然有好多東西需要我們去學習，只要我們認真觀察，要仔細動腦筋去思考，才能得到更大的收穫。

青蛙啟示作文 篇3

去年夏天，我在游泳館學習游泳的時候，教練經常搞一些小型比賽，大多數大都是比誰遊得快，而我的成績總是不好。

有一次，我在單元門口那個用石頭砌成的的圓形的小池塘邊嚇唬青蛙，我從它逃跑的樣子想到啦提高游泳速度的辦法。那天，我從地上撿了一根樹枝用來打水嚇唬青蛙，青蛙聞聲趕忙撲通一聲跳入水中逃走了。我看後不禁哈哈大笑起來，可笑完之後，我又很奇怪：“青蛙怎麼能遊得這麼快呢？”於是我便低下頭定睛仔細觀看，才知道，原來是因為青蛙那獨特的游泳 姿勢才使得它的速度那麼快的，只見它把它的兩條腿張開然後又合上，張開又合上，這樣就是它自身擁有了巨大的推進力，自然就遊得很快了。

回家後，我反覆仔細的琢磨青蛙的游泳姿勢，經過努力不斷的模仿練習終於提高了我的游泳速度。 動物，真是人類的好老師啊！

青蛙啟示作文 篇4

大自然給人類了許多啟示，其中，電子蛙眼就是人類從青蛙身上得到的啟發後，才發明出來的。

起初，我非常疑惑，青蛙的.眼睛和人類的眼睛有什麼不一樣嗎？我帶着這個疑問，查閲了相關資料，原來是這樣的，青蛙的眼睛看不清靜止的東西，只能清楚的看到運動着的物體。不動的蛾子，蒼蠅在蛙眼中竟然“視而不見”，但只要蛾子一動，青蛙就會立即發現它，並根據它的飛行方向和速度，清晰判斷它的走勢，一躍而起捕食到口。

青蛙的眼睛還有一種特殊的本領，可以識別不同的圖像。它可以在各種形狀的飛動着的小動物裏，立即識別出它最喜歡吃的蒼蠅。青蛙能夠敏捷地發現運動着的目標，迅速判斷目標的位置，運動方向和速度，並且立即選定最好的攻擊姿態和攻擊時間。

我還查了相關資料不，知道了洛克。博蘭德發現蛙眼視網膜的神經細胞分成五類，一類只對顏色起反應，另四類只對運動目標的某個特徵起反應，並能把分解出的特徵信息輸送到大腦視覺中樞，從而發出準確指令。根據這些特徵，生物學家就發明了電子蛙眼。

電子蛙眼廣泛用於我們生活的各個領域。

沒想到大自然竟對我們的生活有如此大的啟發，今後我要大膽的去探索其中的奧祕。

青蛙啟示作文 篇5

夏初，風和日麗，小溪旁邊有一棵棵大樹像士兵一樣，地上有綠油油的小草像綠地毯，旁邊還開着五顏六色的小花。

小溪裏，青蛙的叫聲連成一片，呱呱呱地唱歌好像在説：“真熱，真熱。”

青蛙的頭上有兩個大眼睛，它的嘴巴又大又扁，裏面還藏着一條舌頭，這條舌頭又長又靈活，一看到有蟲子，就把舌頭伸出去，粘住小蟲，捲進嘴裏吃下去，青蛙有四條腿，它身上穿着一件綠衣裳，肚皮是圓圓白白的。

小東在小溪邊玩，看見了青蛙，小東輕輕地走過去彎下腰捉了一隻青蛙，青蛙在小東手裏雙腿亂蹬，好像在説：“求求你，放了我吧？”這時手裏拿着扇子的老爺爺看見了小東手裏的青蛙走過來説：“青蛙是益蟲，它會吃害蟲，是農民伯伯的好幫手，快把它們放了吧。”小東聽了，連忙把青蛙放了，青蛙蹦蹦跳跳地跳走了，老爺爺表揚了小東是個好孩子。

青蛙是人類的好朋友，要保護它。

青蛙啟示作文 篇6

星期六，我寫完作業獨自下樓玩，突然我發現有一隻青蛙正在捉蟲，青蛙慢慢地伸出長長的舌頭，對準目標，蟲子就被捲進了青蛙的嘴裏。看見了這一幕，我覺得又驚奇又好玩，於是我就想幫青蛙捉蟲！

我在四周環視了一下，發現在前面草叢裏有幾隻小螞蚱，我悄悄走進螞蚱旁邊，用手一捂，呀！跑了，我心想；這麼小的螞蚱它還挺靈活那我就再來一次吧，我看準螞蚱，使勁用手一捂，不料螞蚱被我壓死了，我心想：死的活的都一樣！我把螞蚱扔到青蛙面前便在一旁偷看，五分鐘過去了，十分鐘過去了，可是青蛙就不吃我給它的螞蚱，我很好奇就跑回家去問媽媽。媽媽説：“青蛙的眼睛是很奇怪的，它看活動的東西很敏鋭，可是對靜止的東西卻“視而不見”，科學家們從青蛙的身上得到啟示，發明了“電子蛙眼”，機場的指揮人員在“電子蛙眼”的幫助下能更加準確的指揮飛機的降落，這種電子蛙眼能像真的蛙眼那樣，準確無誤地識別出特定形狀的物體。把電子蛙眼裝入雷達系統後，雷達抗干擾能力大大提高。這種雷達系統能快速而準確地識別出特定形狀的飛機、艦船和導彈等。特別是能夠區別真假導彈，防止以假亂真。

在生活中，我們要仔細觀察周圍的生物，有所發現，有所發明。

青蛙啟示作文 篇7

動物既是人類的朋友，也是人類的老師，我們可以從動物身上得到啟示。

青蛙是一種十分可愛的動物。它渾身綠油油的，像夏天茂盛的樹。青蛙也可以行我們得到啟示。比如，青蛙的眼睛十分奇怪，它們看活動的東西很敏鋭，可是對靜止的東西卻“視而不見”，人們從青蛙的眼裏就得到了啟示，發明了“電子蛙眼”。機場的的指揮員在“電子蛙眼”的幫助下，能更加準確的指揮飛架降落。小時候我跟同學一起出去玩。在路邊的草叢裏發現了一片“呱呱”的聲音。扒開草叢一看，原來是一羣青蛙，可他們為什麼會發出“呱呱”的叫聲呢？還有蚊子、蒼蠅和蟲子只要一碰到青蛙的舌頭就不能逃走。我帶着個問題上網查閲資料，原來吃他們是了蚊子、蒼蠅和蟲子太高興了，所以一直不停地叫。第二個問題是因為青蛙的舌頭上有一種粘液，所以蚊子、蒼蠅和蟲子不會逃掉。

通過觀察青蛙的啟示，我相信許多動物也很值得我們觀察，也許我們會發現更多的祕密。

青蛙啟示作文 篇8

雷達是飛機的眼睛，雷達一旦受到干擾和破壞，飛機就會失去功能。

在美國和伊拉克戰爭中。美國的信號干擾無人機，偷偷地潛入伊拉克的防空基地，卻沒有被發現。原來美軍早已經將雷達破壞，發出錯誤的信息，使導彈打斜。美國在這場戰鬥中只用了42天就打敗了伊拉克。讓各個國家都見識了美國雷達干擾系統的威力。

各國為了提高雷達不受干擾，想盡了各種辦法。其實小小的青蛙早就解決了這個問題。青蛙的眼睛對近處的靜物看不到，卻對遠處的高速運動物體看的異常清晰。因此根據蛙眼的原理科學家發明了電子青蛙眼。

電子蛙眼和真的青蛙眼一樣，可以自由轉動，還能準確地識別真假物體。把它裝入雷達之後，雷達的抗干擾能力大大提高。這是由於電子蛙眼發出扇形無線電波，使信號干擾無人機更加難以捕捉信號幫助雷達迅速跟蹤飛行中的目標。

青蛙電子眼還在生活中起到了很大的作用，例如：飛機的降落、起飛時的監控，如果飛機快要碰撞在一起，他就會立刻發出警報。倒車時快要碰到欄杆，電子蛙眼也會發出警報……

科學家從青蛙眼上得到啟示，有所發明，有所創造，青蛙真是人類的好老師啊。

青蛙啟示作文 篇9

人類的眼睛看靜止的東西很清楚，看活動的東西卻怎麼也看不清楚。青蛙的眼睛卻和我們人類的眼睛完完全全相反。

青蛙的眼睛真是奇特，看靜止的東西視而不見，看活動的東西卻看的很清楚。青蛙的不止眼睛奇特，就連他的耳膜也是那麼神奇。青蛙沒有“耳朵”，只有耳膜，在頭上兩側有兩個略微鼓鼓的小包包，這就是青蛙的耳膜。青蛙較小的聲音都聽的很清楚，大聲音就更不用説了。

所以我想發明一個保護機器人，這個機器“耳膜”、“眼睛”和“舌頭”都和青蛙有一定的相似性．只不過是青蛙長而有粘性的舌頭，在機器人身上變成了一個長而堅硬的“皮帶。”眼睛變成了含有青蛙眼睛液體的“攝像機。”耳膜成了一個收音機。

這個機器人在地震時，可以有很多的用處：如果一根鋼筋從天而降，這個機器人，就會將圖像快速的傳入“大腦”，再由大腦傳入指令給“舌頭”，舌頭就會把在你頭上幾米處的鋼筋捲起，小心翼翼的放到地上。這整個過程足足沒有1分鐘。

青蛙是兩棲動物，這個機器人也是水路兩棲的。在水中，它會存滿大量的氧氣，供主人使用．在海底，它會伸出“舌頭”測量水温。只要你説一聲出海。它自然會浮出水面．機器人的“耳膜”起的就是這個作用。

在地上，機器人變成一個汽車的模樣，帶你去觀賞世界的風景。

我們的這個機器人好吧！請寫出自己想發明的機器人，把它介紹出來，讓我們聽聽，評價評價！