汽水作文300字合集7篇

在日常生活或是工作學習中，大家都經常看到作文的身影吧，作文可分爲小學作文、中學作文、大學作文（論文）。你所見過的作文是什麼樣的呢？以下是小編收集整理的汽水作文300字7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

汽水作文300字 篇1

哎，好久都沒有見到你了呢，以前你送我那零零碎碎的小玩意都在那裏呢。真的好久不見了。

記得以前老師讓我們背書時我們就偷偷的在下面唱歌，你喜歡，因此，連我都經常聽他們的歌了。以前，你在班裏最能瘋最能吃最能誰最能鬧騰的女生，我也是，原來失去知己是這麼覺得生活索然無味了。都說離別是讓人傷感的，可是想一想，最後一次見面我們連一句再見也沒有，難怪了，那天天氣陰沉，那麼死人的天氣……好想喝橘子汽水……不知道現在的你還好麼，是不是在新的學校新的班級裏是怎樣的，還有另一個我無條件的陪你瘋嗎？還有另一個我和你一起假證出入嗎？還有另一個我陪你一起一根接一根吃香腸嗎？還有另一個我和你一起逃課嗎？我希望沒有！再也沒有人陪我犯二，和我花癡，天天上課唱歌了。沒人吃麪的時候因爲我愛吃滷蛋而給我吃，沒人上課時陪我睡覺……咱倆都特能笑，像海綿寶寶和派大星那一對瘋友，原來我們是他們的翻版。什麼時候我可以再見到你？希望你一直都不要變，我也不變，好嗎？咱倆的約定，一定要履行行嗎？我一直等着你，方可欣，是我太貪婪，想一直一直和你瘋瘋癲癲的，一直一直。

汽水作文300字 篇2

夏日炎炎，驕陽似火。公交車忙碌地進站了，人們不約而同地上了車。我坐在車廂的後部。

車子將啓動時，又匆匆忙忙上來了三個人，一位婦女帶着小孩，還有一位衣着樸素的男人，孩子和男人手裏都拿着一罐汽水。那個男人看上去五十多歲，小心翼翼地拿着汽水，找到位置坐下後，卻沒有開啟汽水，而是用手在汽水罐上到處摸索，似乎是不知如何開罐。

我正糾結着要不要起身上前幫他，剛要去，卻被前面那位婦女的話語打斷了。她對着孩子說：“媽媽渴了，能把汽水給媽媽喝嗎？”

“只能喝一口。”孩子說着，把汽水遞給了那位婦女。

那婦女拿着汽水，故意舉得高高的，用左手抓住罐身，右手拉起手環，“噗”地一聲，開啟了。她的動作那樣緩慢而清晰，彷彿在演示給人看。

男人終於照着樣子也開啟了汽水。“噗——”汽水開啟的聲音被車子行駛的聲音掩蓋了，但那一刻卻永遠停留在我面前。

我的內心彷彿海水波濤洶涌，那位婦女無聲的演示，既沒有傷害到男人的尊嚴，又幫助到他。這世間有許多無形無聲的幫助，總有人默默地爲他人着想，卻無人知無人曉，這是多麼珍貴又令人感動的品質。

那一刻永遠停留在汽水的開罐聲裏。

汽水作文300字 篇3

家裏的汽水已經喝完了。我把十個空瓶放進書包，帶着兩元錢高高興興地去換汽水。

我踏着被太陽曬得發軟的地面來到商店門口，店門口左邊有個售貨員坐在陰涼處休息。我對她說： “阿姨，請您給我換十瓶汽水。”售貨員朝右邊一指，懶洋洋地說：“去自己拿吧。”我走過去，蹲下把汽水瓶一個個從書包裏掏出來，放進裝汽水的箱子，再把汽水一瓶瓶裝進書包裏。我剛裝了四瓶，那售貨員突然轉過身子對我瞪着眼說：“可不許偷偷多裝！”我聽了不服氣地想：你別從門縫裏看人，把人看扁了！再說你不放心爲什麼還不來給我拿。“誰，誰多裝了，還不稀罕呢！”我不滿地說。

裝好汽水，我本想讓她數數，可她又開始“閉目養神”了，我便沒多耽誤，向家走去。走着走着，我感到手裏攥着什麼東西。一看，是兩元錢！我忘記討錢了，售貨員也忘了要。

怎麼辦？送回去？可我想起她那懶洋洋的樣子。對，報復她一下，誰讓她不負責任呢！可我這樣做不就是佔了小便宜嗎？再說喝昧良心的汽水會是什麼滋味呢？……於是我轉身又向商店起去。當我把兩元錢交給女售貨員時，我倆都不好意思地笑了。

汽水作文300字 篇4

週末，和朋友們在一起聚一聚，聊聊天，難免少得了吃。

“你們小時候喜歡喝什麼？”有個人突然問道。

答案五花八門。我盯着手中的汽水，脫口而出：“糖醋汽水。”

朋友們驚異的看着我，好像我是一個外星人。

“糖醋汽水，將糖和醋混進白開水中，冷卻後又酸又甜。”我滔滔不絕的講着，好像又回到了以前。

小學一到夏天，就會有許多人帶一個玻璃杯，裏面裝滿糖醋汽水。下課後有一些人在一起，看看誰的汽水最好喝。體育課後，大家大汗淋漓，捧起汽水一飲而盡，而當日汽水冠軍的身邊總有一些人圍着要喝汽水，他也會很慷慨，留下半瓶讓他們分。

生活就是像糖醋汽水一樣，些許酸，些許甜。

但不知何時，保溫杯代替了玻璃杯，糖醋汽水的日子也一去不復返了……

汽水作文300字 篇5

今天，張老師讓我參加了這次“家長課堂”活動——製作汽水，我很開心。今天的活動是徐仲延爸爸徐老師教我們怎樣製作汽水。

徐老師拿來一根玻璃管，和一盞沒有點着的酒精燈，旁邊還備有一杯化學藥水，一根玻璃吸管和一小瓶黑色的粉末。徐老師把吸管沾了點化學藥水再又沾了些黑色的粉末，然後點一下酒精燈，沒有想到把酒精燈點着了，要不是親眼所見，我真是不敢相信有這麼神奇!

後來我們開始製作汽水了。徐老師拿來了提前準備好的白糖、鹽、檸檬酸，小蘇打。

徐老師說先讓我們來認識一下，哈哈，這對我們來說太簡單了，用嘴巴嚐嚐不就很快分辨出是白糖，還是鹽等。

製作汽水第一步：我把白糖倒入水裏，發現水很甜，我就加進些果汁粉，結果水變成了橙色，接着我把小蘇打和檸檬酸放入一點進去，然後蓋緊蓋子，用力一搖，哈，汽水製作成功了，我喝了點嚐嚐，味道還真是不錯!

這次家長課堂真是太有意義了，我學到了製作汽水的本領，很期待下一次的家長課堂。

汽水作文300字 篇6

今天上作文課，老師爲了加強我們感官的訓練，就拿了一些汽水給我們喝，讓我們仔細感覺喝汽水的滋味。

當“雪碧”汽水倒進我的杯子裏時，就像一道瀑布在奔騰，好壯觀哪！杯子裏的汽水，產生一個個圓溜溜的氣泡，爭先恐後的冒上來。我聞了一下，哇！真是清香，恨不得一口喝下一整杯。

我拿起杯子，喝了一口，嘴裏立刻出現冰冰甜甜的感覺，一顆顆的氣泡竄來竄去，上顎癢癢的.，舌頭像被打了一針麻藥一樣，麻得不得了。接着我把口中的汽水吞下，汽水緩緩的流入食道，感覺一陣冰涼。不久之後，我發覺肚子鼓鼓的，接着開始打嗝了。可是我忍不住又倒了一杯，再次享受那清香的感覺。

自從老師教我們體會味覺的感受以後，我深刻的瞭解到，每一種食物都有不同的味道。只要我們不狼吞虎嚥，那麼口中的食物，除了平常所感受到的“好吃”和“不好吃”之外，還可以吃出許多味道來呢！

汽水作文300字 篇7

今天，科學老師叫我們做汽水，我把事先準備好的紙杯、蘇打水、白糖、檸檬拿了出來，準備做“檸檬汽水”。

開始做了，我倒了一些蘇打水在紙杯裏，然後又把切好的檸檬汁擠了出來，我不知道檸檬很酸，所以擠了很多，最後又放了一些糖，大功告成，我的汽水做好了，我興奮極了。心裏想：我做的汽水一定很好喝。於是我找來幾個我的好朋友把我的傑作倒在杯子裏給同學們喝，同學們喝完我的傑作後，紛紛皺起了眉頭，沒等同學們說那裏不好喝，我就已經知道了我擠得檸檬汁太多了。

有了第一次的經驗我自信的做起了第二次，按照第一次的經過，我又把檸檬汽水做好了，我又把那些同學叫過來說：“委屈一下。”我把第二次做的檸檬汽水倒給了同學們，同學們喝完了我第二次做的汽水，紛紛稱讚我做的汽水好喝，我高興的說：“過獎，過獎。”

我經過了這次的科學課讓我懂得了做事情第一次做不好沒關係，第二次三次後，你一定能做好。