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【精華】國學作文錦集五篇

【精華】國學作文錦集五篇

無論是身處學校還是步入社會,大家都經常接觸到作文吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,透過語言組織來表達一個主題意義的文體。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎?以下是小編收集整理的國學作文5篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

【精華】國學作文錦集五篇

國學作文 篇1

我和媽媽一起觀看了齊魯電視臺少兒頻道的《國學小名士》的比賽!兩個哥哥和兩個姐姐參加了比賽!他們首先做了自我介紹,然後進入第一個環節《我愛記詩詞》。第一個關鍵詞是“花”!裏面有些我會的!大部分我都不會!大哥哥大姐姐都很厲害!第二個環節是“東”和“西”,這些詩詞對他們來說好像一點兒也不難! 平時我覺得我自己背的古詩就挺多的啦,可是一看到電視上大哥哥大姐姐們,才知道我背的古詩才到哪呀!他們背誦的比我多多了!我一定要加油!超越大哥哥大姐姐!

在觀看的過程中我還學會了“沒有規矩不成方圓”裏“規矩”的含義——規,是圓規,矩是矩尺!還有一個大哥哥把“乾坤”這兩個字的含義理解的完全正確,並且還加了20分呢!我又學到了不少知識!

我要讀多讀書,多誦讀經典,掌握豐富的知識!我一定要比他們還厲害!從這裏面,我知道了讀書要用心,要做到“心到,眼到,口到”。我以後要繼續努力,也去參加這樣的比賽!

國學作文 篇2

中國是一個很古老的國家,她擁有與其他國家不一樣的東方美。因爲她有自己非常特殊而又非常吸引人的地方,那就是中國古典文化,不知折服了多少人。

“弟子規,聖人訓,首孝悌,次謹信……”這就是大家耳熟能詳的《弟子規》裏的句子。全書短短的只有360句話,卻詮釋了做人的深刻道理。

“衣貴潔,不貴華,上循分,下稱家,對飲食,勿揀擇,食適可,勿過則。”以前,我吃飯是很挑食的,什麼胡蘿蔔、蘑菇都不喜歡吃。現在,我已經開始吃蘑菇了,因爲每種食物都有它獨特的營養。

老師說:受持讀誦,靜定其中;日日滋養,智慧增長。

每天都要用一些時間,讓自己完全靜下來,大聲朗讀那些中國經典書籍。如果每天都這樣去讀書,時間久了,就會增長你的智慧。書讀多了,自己的知識量也就增加了。

中國的文化是多麼博大精深,雖然沒多少字,但是你要把這薄薄的《大學》、《弟子規》全部學精學透,可不是一天兩天的事喲!

國學作文 篇3

國學,乃華夏民族千年之文化底蘊、乃華夏民族千年之精華,它見證古時候人們的智慧、古時候人們的氣節。其底蘊的優厚,使得現在的人們依然感到心曠神怡,當讀到一篇好的古文時,自己的心也就在一剎那感到內心深處的淨化,超凡脫俗。 有人問過我,問我怎樣比喻國學?我這樣回答:“國學就像一壺好茶,有着青山綠水的韻味,越品,越能品出好的茶味,回味無窮。”的確如此,如同王維“獨坐幽篁裏,彈琴復長嘯”一般,真是人間最享受的事。就從我華夏歷史最早的一部經典《大學》說起,他給我的印象是最深的一部,他以人的修身爲核心。

提出:“自天子以至於庶人,壹是皆以修身爲本。”格物、至和、誠意、正心爲修身的方法;強調人的修生養性不只是內醒的過程,更是同外物相接觸、窮究物理而獲得知識、培養道德品性和完善人格修養的過程;以齊家、治國、平天下!這本書我想這也是古人當中君子們都有的`寶貝吧。發揚先天固有的德性,革新舊的思想和習氣,以求達到最完善的境界,這也就是《大學》第一句:“大學之道,在明明德,在親民,在止於至善”的含義,在後面的:“物格而後知至,知至而後意誠,意誠而後心正,心正而後身修,身修而後家齊,家齊而後國治,國治而後天下平。”讀以後雖然周圍沒有其他聲音,可是卻會讓人感覺氣勢浩蕩,激情澎湃,讓人引起共鳴。雖然現在是強大先進的社會,資訊技術、電子技術十分先進。燈取代蠟燭、手機取代書信、汽車取代馬車、高樓大廈取代小平屋。但是,古人的這些言論,這種修身養性的精髓,現在人能做到嗎?發自內心的,大多數古人要兩袖清風得多、要高風亮節得多。現在回想古時的大同世界,是多令人難忘的時光!

再向古人一樣“讀萬卷書,行萬里路。”人不得不感到與衆不同。在竹林中,小溪潺湲,柱子高聳,高山流水的曲調送入雙耳,茶已泡得濃香純,我眼睛已緊閉,在這詩文的意味下回望那遠古的大地……

我夢想來到曾經壯觀的好水雲南滇池,那真是“游魚細石,直視無礙。”孫髯在大觀樓題的長聯,深情描繪着壯觀景色,:“五百里滇池,奔來眼底。披襟岸幘,喜茫茫空闊無邊!看東驤神駿,西翥靈儀,北走蜿蜒,南翔縞素。高人韻士,何妨選勝登臨。趁蟹嶼螺州,梳裹就風鬟霧鬢;更蘋天葦地,點綴些翠羽丹霞。莫辜負四周香稻,萬頃晴沙,九夏芙蓉,三春楊柳; 數千年往事,注到心頭。把酒凌虛,嘆滾滾英雄誰在?想漢習樓船,唐標鐵柱,宋揮玉斧,元跨革囊。偉烈豐功,費盡移山心力。盡珠簾畫棟,卷不及暮雨朝雲;便斷碣殘碑,都付與蒼煙落照。只贏得幾杵疏鍾,半江漁火,兩行秋雁,一枕清霜。”真是振奮人心,氣壯山河!可是,現在的滇池啊,唉!…………我也夢想來到西湖,這“欲把西湖比西子,淡妝濃抹總相宜”的西湖,也沒有漂亮的面貌。曾經的世界不在。

天下沒有不散的筵席,歷史不能重演,“高山流水”彈完,茶也幹,這時我睜開雙眼,我知道我們不得不面對這千瘡百孔的世界。這意味悠長的國學啊!一時是品不完的,有朝一日,我再泡一壺好茶,來再好好品一品、讀一讀。

國學作文 篇4

擱下筆,拿出一本《唐詩三百首》,一頭扎進詩中,品味那世世相傳的詩。

我從小就愛國學,依稀記得小時候搖頭晃腦地吟誦《三字經》:人之初,性本善……那三字一句的《三字經》,在我心田播下了文學的種子。

後來,我變本加厲,有空就鑽進國學中不能自拔,藏在國學裏,陶冶情操,放鬆心情。

我愛那氣勢磅礴的豪放詞,一句“大江東去,浪淘盡,千古風流人物”扣人心絃,激盪人心;“濁酒一杯家萬里”,把平靜的心激起一道道巨浪……

我也愛杜甫的悲觀“朱門酒肉臭,路有凍死骨”;也愛李白的激情“將進酒,杯莫停”;還愛柳永的悽清“寒蟬悽切,對長亭晚”;更愛岳飛的豪情“壯志飢餐胡虜肉,笑談渴飲匈奴血”。

在我愛着的國學中,我知道了五十步笑百步的故事,認識了屈原,認識了他的愛國情懷。

在藏入國學的時光裏,一切塵世的煩惱皆拋擲於外,到處是國學的甘霖。

有一次,我正在埋頭閱讀國學,“帝高陽之苗裔兮,朕皇考曰伯庸”,《離騷》字字刻骨。

“上有六龍回日之高標,下有衝波逆折之回川”,《蜀道難》鏗鏘有力。

“東南形勝,三吳都會,錢塘自古繁華”,柳永筆下的杭州繁華至極。

“紅酥手,黃藤酒”,《釵頭鳳》淒涼悲哀。

擡頭,國學經典在腦海中投下一道影。回頭,媽媽板着臉,雙眼緊盯着我,“我說多少次了,讓你去洗漱睡覺”。不好,藏在國學中的時間長了點。

藏在國學裏,不僅消除了煩惱,也薰陶了心靈。

國學作文 篇5

《國學小名士》這檔節目我以前看過,上次看過後我長了很多知識,原來含這個字的詩句有這麼多,原來那個字還可以這樣用等等,今天下午我看了最新一期的《國學小名士》,選手們那叫一個針尖對麥芒,誰也不讓誰。

第一環節是“初露鋒芒”,選手根據給出的字來說詩句。給出的字是家和國,一看到題目,我立刻想到“霜葉紅於二月花”和“家事國事天下事,事事關心”這兩句。

“萬國希可親”“唯有牡丹真國色,花開時節動京城”“中歲頗好道,晚家南山陲……”這些詩句我們連聽都沒聽說過,看來看這個節目真是長知識!

第一環節很快結束了,已經淘汰了一部分選手。第二環節是“舞文弄墨”,根據提示來按搶答器書寫成語。第一題是“古人云:不信不立,不信不誠,自古以來……這是一個關於誠信的成語。”答案是“一諾千金”,我想成了“信誓旦旦”,看來我還差點“火候”啊!

第三環節是“棋逢對手”,就是先答題,答題正確放棋子,以五子棋的行式進行。最後卻只有兩名選手進入最終的冠軍爭奪戰。

冠軍戰的題目是楹聯對決,依據所提供上聯,兩位選手寫出下聯,誰寫的好,寫的準確,誰就能奪得冠軍。第一回合謝亦晨暫時領先,第二回合劉康寧不甘示弱趕上了。最後一回合上聯有難度,但是絲毫沒有難住兩位選手;最後劉康寧的下聯獲得了兩票,劉康寧獲得了冠軍。

場上的選手爲什麼那麼厲害?關鍵在於他們的知識面很廣,如果我們能多瞭解一些詩句,多看一些類似的這種節目,一定會有很多同學從中受益。

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