《寫啓事》教學與設計

教學目標：

1、懂得什麼叫啓事，寫啓事的作用。

2、會寫常用的'招領啓事，歸還啓事等，懂得啓事的書寫格式。教學重點：學會寫啓事

教學難點：

寫招領啓事的注意點與書寫格式

第一課時

教學過程：

一、板書課題。說說什麼叫“啓事”？

二、學習“招領啓事”的寫法與要求。

1、出示“招領啓事”，說說這則啓事“公開說明”了一件什麼事？

2、寫招領啓事有哪些要求？爲什麼物品的特徵不要全寫出來？

3、說說寫招領啓事的書寫格式。

三、讀下面這則“招領啓事”，說說哪些地方不符合要求？

招領啓事

我在操場上拾到十元錢，請失主到我處認領。

紅星小學王小剛

6月1日

四、學生練習寫“招領啓事”。

1、根據課後題1

（1）寫招領啓事。

2、集體評議。

3、修改謄抄。

五、總結。