《烏塔》讀後感範文200字（通用17篇）

當細細品完一本名著後，相信大家都有很多值得分享的東西，讓我們好好寫份讀後感，把你的收穫和感想記錄下來吧。你想知道讀後感怎麼寫嗎？下面是小編幫大家整理的《烏塔》讀後感範文200字（通用17篇），僅供參考，希望能夠幫助到大家。

《烏塔》讀後感 篇1

《烏塔》這篇課文講的是一位德國女孩一人遊歷歐州的事。

讀了這篇課文後，我很羨慕她的經歷，因爲雙方的父母不同，

中國孩子就像溫室裏的花朵，稍有一點挫折就哭。而外國父母什麼都讓孩子自己做，孩子自然就能獨立生活了。烏塔說過：愛孩子，爲什麼就不能讓他麼單獨出門。光從書本中認識世界總不完美。

最後，我想對所有的中國孩子說：“我們不能一直做母雞翅膀下的小雞，而要做在天空自由飛翔的雄鷹。”同時，我還想對所有的中國家長說：“放手吧，讓孩子在天空中自由自在的飛翔吧！”

《烏塔》讀後感 篇2

《烏塔》這篇課文講的是一個德國的小女孩烏塔的故事。

作者汪曉潔在羅馬認識了烏塔，經過談話作者知道了烏塔住在德國的漢堡，是個14歲的小女孩。作者還了解到烏塔這次趁暑假去了瑞士、奧地利和意大利的威尼斯、米蘭、佛羅倫薩，最後還要去希臘，而且她爲了這次旅行整整準備了三年的時間，在家裏先就設計好了旅行路線和日程，並閱讀了很多有關這些國家的書籍。從這些可以看出，烏塔是一個自理能力強、生存能力強的`並且活潑開朗的小女孩，如果她不勇敢自立，一直依賴父母，就不可能獨自遊歷歐洲，我非常羨慕她。

我讀過這篇文章後，知道了中國人的自理能力差，父母應該放心的撒開雙手，讓我們多多鍛鍊自己，像小鷹一樣自在的翱翔。

《烏塔》讀後感 篇3

我們讀了《烏塔》這篇文章，讓我十分驚奇，一個14歲的小女孩，竟然去了歐洲多個國家，這個小女孩就是烏塔。

我可真驚訝，14歲就去了那麼多個國家，可我只去過廣州。就是去公園，外公也緊緊地跟住我，不讓我走遠，不讓我跑動，不讓我離開他的視線半步，還緊緊抓住我的手，就像我是溫室裏的一朵花，被土地包圍着，不能離開。我覺得就算是我有錢，也沒有膽量去外面玩。和烏塔比起來，真讓我感到慚愧呀！

爸爸媽媽，我希望你們能讓外公不要總是看着我，既然到了公園，就應該讓我好好地跑一下，呼吸一下新鮮空氣，流一流汗纔可以；要是出去玩，也不要像牽着小狗的鼻子一樣領着我，只要讓我按時回來就行了！只有這樣，我纔會長大。

《烏塔》讀後感 篇4

今天學習了烏塔這篇課文，讓我感觸很深。

課文寫的是14歲的德國女孩烏塔獨自一人遊歷歐洲的故事，表現了烏塔的自立意識和獨立生活的能力以及她對生活的熱愛。烏塔趁着暑假遊歷歐洲，已經去過了法國，瑞士，奧地利等地，在意大利她去了威尼斯，米蘭，佛羅倫薩，最後還要去希臘。烏塔在家裏就設計好了旅行的路線和日程，每到一個地方就先查警察局的電話，以便遇到危險和困難時請求幫助，還會給家裏撥個電話或寄張明信片。足足用了三年的時間來準備這次的旅行，閱讀了很多與這些國家有關的書籍，進行了充分的準備，她說還要繼續掙錢，以後去中國旅行。

我也要向烏塔學習，鍛鍊自己獨立生活的本領，做一個熱愛生活的人。

《烏塔》讀後感 篇5

今天我們學習了一篇課文——烏塔，講述的是一個14歲的小女孩獨自一人遊歷歐洲的事。

她每到一個地方就先查警局的電話號碼，以便遇到危險和困難時請求幫助，再給家人打個電話或寄張名信片，還用了三年的時間準備這次旅行，閱讀了很多有關這些國家的書籍；她爲掙旅費，每個週末去幫餐館或超級市場分發廣告，假期還到別人家裏陪小孩玩，可見烏塔的獨立性很強，做事很有主見。

我頂多也就和朋友去個離家兩三公里的地方玩玩，和她比起來，我可真是慚愧啊！

現在我知道了，爲什麼雄鷹能翱翔天空，是因爲它有一對狂風也吹不折的翅膀，千里馬跑千里，因爲它有一雙鐵錘也錘不斷的腿，我們要學習烏塔自立的生活技能，長大才能闖世界。

《烏塔》讀後感 篇6

烏塔是一個14歲的德國女孩，非常自立，自己遊遍了歐洲各國，我真佩服她呀！

烏塔的精神特別令我感動，但是她的性格卻特別古怪，自己不願用父母的錢出國旅行，而自己用給超市分發宣傳單、幫人家帶小孩子來掙旅費。現在想來，這正是她獨立性的表現。

烏塔和我們不一樣，只要整好行禮就可以出發。但是她事先卻用了三年的時間準備這一次旅行，自己學習外國語言，讀外國書籍，自己查警察局的號碼。

一想起自己，總大事小事依賴父母，幹什麼事都得是媽媽逼迫着纔不情願的做，想到這裏我感到無地自容。

我一想到這個可愛的烏塔，就決心要增強自己的自理能力。

《烏塔》讀後感 篇7

最近，我學習了《烏塔》這篇課文。課文講了一位14歲外國小女孩烏塔獨自一人遊歐洲的事。我十分羨慕烏塔，同時又很慚愧，自嘆不如。

我把課文讀了一遍又一遍，不停地把自已和進行比較；我有這個潛質嗎？沒有！我有這個勇氣嗎？也沒有！我們中國孩子爲什麼不能獨自出門旅遊？我們爲什麼不能發廣告單掙錢呢？我們怎樣才能掙到出門旅遊的費用呢？

教育家陶行知說過一句話：“滴自已的汗，吃自已的飯，自已的事情自已幹。靠天靠地靠祖上，不算是好漢。”我們要不斷地學習，不斷地實踐來充實和磨鍊自已，讓自已變得自力自強主見，變得勇敢、自信。爸爸媽媽，請給我們機會吧！

《烏塔》讀後感 篇8

讀了《烏塔》這篇文章，使我想起了中國孩子和外國孩子的區別，這個區別並不是誰的爸媽愛的多，爸媽的愛是一樣的！只不過是愛的方式不同，有的是溺愛，有的是寵愛，正確的應是大膽的愛。

烏塔是一個德國小女孩，才14歲，就獨自一人去遊歷了歐洲的法國、瑞士、奧地利等國家。想到我自己，連晚上一個人過夜也會感到害怕；有些能夠力所能及事情還不敢一個人去完成，總有一種依賴感。

讀完這篇文章，我想對所有的大人說：“我們已經長大了，有些事情可以自己去完成，不能總是依賴着你們，做你們的寄生蟲。我們也會逐步學會獨立，學會自力更生。”

《烏塔》讀後感 篇9

今天我學了汪曉潔寫的《烏塔》這篇課文，讓我深有感觸，受益匪淺。這篇課文主要講了：一個德國十四歲的小女孩——烏塔，透過自己的努力，獨自遊遍歐洲的事。

說起烏塔，我感到非常慚愧。我和烏塔同樣都是孩子，我已經九歲了，可日常生活還要父母打理，而烏塔卻能獨自遊遍歐洲；我買東西都要父母出錢，而烏塔卻可以自己打工掙錢遊歷歐洲；我上學、回家都要父母接送，而烏塔一個人遊遍歐洲都鎮定自若……

我覺得烏塔有很多地方值得我們學習。比如說：她獨立的思想和獨立生活能力、自己掙錢去旅遊，卻不找父母要一分錢……雖然我們不能跨國旅遊，但是我們一定要學習烏塔的自強、自立和自信，做一個陽光、向上、堅強、獨立的小學生。

《烏塔》讀後感 篇10

學完了《烏塔》這篇課文讓我知道了，德國和我們中國管教孩子不同我們都有不同的興趣，他們德國人的孩子可以自己掙錢當做自己旅遊的費用周遊世界，讓自己多見見世面學習更多豐富的知識。而我們中國的孩子卻因爲安全設施問題爸爸媽媽擔心就在媽媽的保護下成長。

我還知道了文中的烏塔是一個剛剛14歲的女孩，她熱愛生活、獨立自主、熱情大方、不依靠爸爸媽媽的人，烏塔的旅遊住宿費還有好車費吃喝費都是自己爲餐廳還有超級市場發廣告還有看孩子得到的她足足準備了三年。

《烏塔》這篇課文讓我知道了我們應該要向烏塔一樣學習。

《烏塔》讀後感 篇11

我們今天教了《烏塔》這一課，使我受益匪淺。

烏塔，年僅14歲的她，獨自一人遊歐洲，如果不是親眼所見，我絕不會輕易地相信！但她已經去了法國，瑞士，奧地利，意大利和國裏的威尼斯，米蘭，佛羅倫薩！讓我既羨慕又佩服她。

旅遊，萬萬不可缺一得肯定是資金。如果是中國的孩子，一定會伸手向父母要，但，烏塔卻用她寶貴的時間去掙錢！

我，是一個被父母溺愛的孩子，一碰到挫折就要哇哇大哭，烏塔而是用信心與勇氣戰勝了恐懼和害怕。

我們也要向烏塔學習，學習她的勇敢，獨立和自信！

《烏塔》讀後感 篇12

烏塔這一篇課文主要寫了一個名爲烏塔的14歲少女獨自遊覽了歐洲。她花了三年的時間來準備這次旅行的路費和資料。

使我深深地感受到烏塔的獨立，自主和勇氣。這是一個00後的人所不能做到的。

讀了《烏塔》這篇課文，使我想起了自己題目：記得那是一個週末，作業已經做完了。

我突然突發奇想，心血來潮的想要自己去商場，並說好半小時後回來，後來因爲商場太無聊，沒幾分鐘就回去了，可是，回去的路才走了一半，就碰上了滿頭大汗來找我的媽媽。

和媽媽一起回家後，外婆告訴我說題目：“你纔出門沒幾分鐘，媽媽急得像熱鍋上的螞蟻，非要出去找你。

我認爲題目：我們因該學習外國的育兒方式，作爲小學生，路，要自己走。

《烏塔》讀後感 篇13

我讀了烏塔後，知道烏塔是一個人掙錢，然後出國旅行的故事。

讀了這個故事，我掩卷沉思，烏塔爲了掙旅行費，利用假期來給人發廣告，星期六和星期日到別人家去看孩子，就是用自己的本事來掙旅行費，沒有用爸爸媽媽的一分錢。

可是又想了想我，做每一件事都馬馬虎虎，一點都不獨立，早上的時候，都要媽媽說：“林林，你快點起來了，上學要遲到了！”可是我，在牀上慢慢地爬了起來，穿上衣服上學去，但是烏塔和我們一樣都是家裏的寶貝，我的媽媽不會讓我獨自去旅行。

我想對全世界不讓孩子獨自去旅行的爸爸媽媽說：“請你們給孩子一個寬大的天空，讓我們在天空中自由自在的玩耍吧。

《烏塔》讀後感 篇14

昨天，我們學了一篇課文，叫〈烏塔〉。這篇課文主要講述的是一個14歲的德國小姑娘獨自一人遊歐洲的事。

讀完這篇課文後，我覺得烏塔是個已心細，處理能力強的女孩，因爲她能夠打理自己的.生活。烏塔還很聰明，她知道每到一上就無查警察局號碼，以便在遇到危險和困難時請求幫助。

再想想自己，我頓時覺得臉火辣辣的，我是家裏的獨生女。上學放學由爸媽接送，生活也讓爸媽打理……真是衣來伸手，飯來張口。

讀了這篇課文後，我以後自己的事自己做，甚至在閒空時幫爸媽分擔些力所能及的事，以減輕父母的負擔。

《烏塔》讀後感 篇15

《烏塔》一文講了14歲的德國小姑娘烏塔獨自遊歷歐洲的故事。

烏塔是一個膽大、細心、有目標、自強自立的小姑娘。她的父母敢於給孩子鍛鍊的機會。而中國的家長卻：過於關愛孩子，事事包辦，讓孩子沒有獨立的空間。雖然說膽大的孩子容易闖禍，但烏塔卻是一個膽大而又細心的小姑娘，她沒到一個地方，都會問警察電話號碼，然後再給家人撥打電話或寄名信片給家人報平安。她讓我們懂得：不能過分依賴別人，要做個獨立的人；不能非常膽小，要做個膽大的人。

我覺得，烏塔的種種品質都值得我們學習。

《烏塔》讀後感 篇16

今天，我讀了《烏塔》這篇文章，《烏塔》的作者是汪曉潔。主要講的是一個名叫烏塔的小女孩，透過自己的努力，獨自遊歐洲的事。

我讀了《烏塔》後，深有感觸，烏塔的獨立精神讓我佩服。她在假期時自己掙路費，出國前充分準備了路線和日程。她的思想獨立和邏輯性也值得我學習，可見她生活中的獨立源於思想上的獨立。不像我，如果自己一個人，連宜昌都不敢出。

我以後應該學習烏塔的獨立精神，不應該什麼事都依賴父母。在生活中應該多幫父母做事，還應該把自己的生活安排得井井有條，不讓父母多操心。

《烏塔》讀後感 篇17

今天，我們學了《烏塔》這篇課文，我很羨慕烏塔，因爲她十四歲就獨自一人遊歷歐洲許多地方。

烏塔計劃周詳，考慮周到，很獨立，很自主，很自信。

我今年八歲了，我一直很想去看看真正的大海，我也要好好計劃一下，只是不知道媽媽是否會放心，我的媽媽很嘮叨。文章中的|“我”說：“在中國像你這樣年紀的孩子，都是爸爸媽媽，爺爺奶奶心中的寶貝，會帶他們一起去旅行，但不放心他們獨自一人”。的確，爸爸媽媽太愛我了，肯定不會同意。

我要把《烏塔》這篇文章拿給媽媽看，在日常生活和學習方面我要克服依賴思想，逐漸提高自己獨立生活的能力，爭取媽媽的同意，支援。

十四歲，我的大海，等着我吧！