研究生畢業的自我鑑定範文（通用7篇）

正常來講，自我鑑定即爲自我總結，自我鑑定可以提升自身總結能力，因此我們要做好總結，寫好自我鑑定。我們該怎麼寫自我鑑定呢？以下是小編整理的研究生畢業的自我鑑定範文（通用7篇），僅供參考，歡迎大家閱讀。

研究生畢業的自我鑑定1

三年的研究生學習生涯如白駒過隙，轉眼即逝。04年9月入學的點點滴滴還歷歷在目，卻發現已經要捲起行囊離開學校了。在農科院的三年生活也許是自己一生中僅有的研究生生活，因此倍感珍惜。站在臨畢業的時間點上，對自己過去的研究生生活做一次和。

首先在思想覺悟上我始終以優秀黨員的標準嚴格要求自己，透過三年不間斷的政治思想理論學習，我已能用科學來認識世界認識社會，能清醒的意識到自己所擔負的社會責任，對個人的人生理想和發展目標，有了相對成熟的認識和定位。

其次在專業課程的學習上，作爲學生我從不放鬆學習，在上研究生的第一個學年，根據自身研究方向的要求及導師的建議，有針對性的認真研讀了有關核心課程，爲自己的科研工作打下了紮實基礎；同時涉獵了部分其他課程，積極參加各種學術活動，開闊視野，對本研究方向的應用背景以及整個學科的結構有了宏觀的認識，總學分達到了研究生培養計劃的要求，成績優秀。在外語學習方面，更從未放鬆過學習，並於20xx年6月透過了PETS—5的考試，具備了較強的英語聽說能力，在撰寫論文期間，查閱了大量的英文資料，加強了自己的英語讀寫能力。

在科研工作上，我從20xx年入學便開始進入實驗室工作，根據導師的指導，研讀了大量論著及國內外相關的文獻資料，逐步明確了研究方向，透過自身不斷的努力，以及與師長同學間的探討交流，取得了一些比較滿意的成果。在這期間，查閱資料，綜合分析等基本素質不斷提高，書面表達的能力也得到了錘鍊，尤其是獨立思考判斷和研究的能力，有了很大進步。上研期間發表了兩篇學術論文，同時參與編著了《xxxx》一書。最後在緊張而艱辛的就業過程中，認真地完成了畢業論文的寫作，並順利透過了碩士論文答辯。

平時生活中，爲人處世和善熱情，和同學關係融洽，並積極參與各項集體活動，在擔任支委宣委期間，熱情爲同學們服務，同時根據自身愛好和能力，業餘參與了一些社會活動，爲個人綜合素質的全面發展打下基礎。

研究生階段我所獲頗豐，從學業、科研工作，到個人素質，都得到了充分的培養和鍛鍊，是充實且有意義的三年。相信這些經歷和積累都將成爲我人生道路上的寶貴財富。畢業既是學生生活的終點，又是踏上社會的始點，在以後的工作和學習中，我將繼續保持併發揚嚴謹治學的作風，兢兢業業，爭取取得更大的成績。

研究生畢業的自我鑑定2

兩年的碩士研究生學習已經接近尾聲，立刻就要從學校走向社會了。回顧這兩年來，透過自我不斷的努力，在工作、學習、生活等各方面都有所提高。這兩年的研究生學習，使我不但開闊了思路，增長了見識，更重要的是在學習和實踐中鍛鍊了自我的實際操作和解決問題的潛力。自身整體素質的提高使我受益匪淺。

在學習上：

文化課的學習使我對本專業有了更深刻、更準確的認識；查閱相關的文獻和資料使我對專業的相關進展有了更加清晰的瞭解；實驗相關的課程使我對很多儀器有了更直觀的認識。在不斷的學習中，積累了知識和經驗；在平常的實驗中，提高了動手技能；在課題的研究過程中，對相關的領域有了全面而具體的認知。

在生活中：

我用心參加各項羣衆活動，同學之間和睦相處，與同寢室、同專業、同班級的同學保持十分融洽的關係。平常注意鍛鍊身體，參加豐富多彩的各種體育活動，並且在足球、籃球等有特長的方面努力爲班集體爭取榮譽。保持樸素的生活作風，注意節儉，抵制各種浪費行爲。提高自身修養，從小事做起嚴格要求自我。

在思想覺悟上：

我時刻牢記自我是一名黨員，處處以身作則，以一名合格黨員的要求嚴格規範自我的言行舉止，起到模範帶頭作用。關心國家大事，經常透過各種媒體瞭解時事新聞，對國內外發生的事件都有自我的見解。

當然，在不斷進步的同時，還是暴露了一些缺點和需要提高的地方。例如，在兩年的學習中並沒有發表相關的論文，說明自我在學術研究上還需要繼續努力。平常的待人處事中容易衝動，有時脾氣比較急躁，做起事情來有些時候也欠缺思考。所以在將來的工作和學習中要更加努力，我將不斷嚴格要求自我，從各個方面完善自我，繼續提高自身的綜合素質。

研究生畢業的自我鑑定3

時間恍惚間就快了起來，時間也彷彿不願再等待我們，馬不停蹄的往遠方趕去。讀研的這段時間裏，我過得非常充實，也覺得自己的這個決定沒有做錯。已經快畢業了，我也想爲自己的這幾年做一次自我鑑定，爲自己讀研的時光留下一些美麗的記憶，也希望今後自己仍能記得當初的初心，奮力追趕未來。

當初大四的時候我猶豫了一段時間，因爲畢業季我們都非常忙，而考研那段時間恰好重合了。那段時間真的很累很疲憊，我一年之內瘦了十斤左右。那種壓力和壓迫感讓我喘不過氣來。但很慶幸的是我最終考研成功了，正是由於當時吃了苦，懂得這不容易，所以這幾年我一直告訴自己，如果我站在這個位置上，還不去努力的話，那我豈不是辜負了當初那個努力的自己嗎？所以這幾年我一直保持一個低調的學習態度，不管是在理論上面還是實際上面，我都會勇於探索，敢於追求。只有保持了這個理念，我才能更加正視自己的現狀，對將來也有一個更明確的目標和方向。

讀研時間裏，一切都是安排的剛剛好。有時候會比較忙碌一些，有時候也有一些空閒的時間。在鑽研學術上，我從未放鬆過，因爲這段時間本就是不斷提升自己的一個過程，而這幾年的時間也極其容易流逝，這一點我是知道的，所以我一直勉勵自己多去追求一些，勇敢一點，無論遇到什麼問題，都要沉着冷靜。長期下來之後，我發現自己在處理事情或者學習上，也變得更加冷靜一些了，比往前更要成熟一些了。這不僅是年紀上的改變，也是我個人心智上的蛻變。

這幾年，是我人生中最精彩也是最充實的幾年，我知道機會的不易，同時也知道如果現在不珍惜，今後可能就失去機會了。所有的機會都是要我們自己的爭取和珍惜的。這是一條永恆的定律。在我自己的學習觀上，我也樹立了更多的更新的一些觀念，比如我平時會更關注生活，從生活中引發思考，順帶解決問題。這讓我覺得無比有趣，我也常常用一種自問自答的方式，解答問題，如果自己的不能都說服的話，我就會請教導師了，其實學習和我們的生活是互通的。

學習在生活中，而生活也是跟着學習進行的。未來的時間會很漫長，也會很短暫，如若選擇就看我個人了。面對將來，我不會害怕，我會更加自信，更加沉着。

研究生畢業的自我鑑定4

本人自200x年考取xxx大學的研究生以來，經過兩年的成長，使我在思想、學習、工作以及生活等各方都有了較大的進步：

在思想覺悟上：

自從踏進校門那一刻起，我就對自己提出了明確的的要求。堅持用科學的思想來認識社會，進行教育探索和研究。並清醒地意識到自己身上所擔負的責任，明確了新時期自己的人生理想和發展目標，並持有堅定的信心和勇氣。

在專業課程的學習上：

結合原來的學科背景和研究興趣，我很快地確定了自己的研究方向和領域，並有針對性的認真研讀了有關書籍雜誌，學習了相關的必修與選修課程。爲自己的科研工作打下紮實基礎，在此期間，各門課程都取得了優異的成績。在期末綜合成績排名中名列前茅。與此同時，我還利用課餘時間參閱了其他人文學科的書籍，開闊了研究的視野，彌補了自己知識上的不足。

在科研能力上：

儘管涉入教育領域的時間很短，但憑着一顆積極向上心和嚴謹求實的態度。在導師的指導下，透過自身不斷的努力，以及與師長同學間的探討交流，我還是取得了一些比較滿意的成果。提高了查閱文獻資料的能力和科研方法的能力。錘鍊了書面表達的能力和獨立思考判斷能力，在一些省級刊物公開發表了3篇學術論文。這對我今後的學習和科研樹立了信心。

在日常生活中：

爲人處世誠懇踏實，待人接物和善熱情，生活樸實節儉，與同學之間關係融洽。在工作方面，抱着認真負責的態度和爲同學服務的心態，不僅爲同學帶來方便也提高了自身組織管理能力和表達能力。在課餘時間積極發展自己的業餘愛好和興趣，參加了不少社會活動，爲個人綜合素質的全面發展打下基礎。

本人在期間的收穫和成長，從思想覺悟、課程學習、科研工作到個人素質，都得到了充分的培養和鍛鍊，這離不開自己辛勤地付出和耕耘，更離不開老師和同學們的指導和幫助。我將繼續以一顆積極向上的心態迎接未來的學習生涯，不斷改正缺點錯誤，不斷提高自己思想水平、科研能力和綜合素質。

研究生畢業的自我鑑定5

在學校裏面待了也有幾年的`時間了，我又一次迎來了畢業的時刻。還記得在上一次和同學們告別的時候，我心中是萬分的不捨得啊，經歷過這麼一次後分別，現在倒也沒那麼感性了，畢竟也算得上是老大不小了。這幾年的學習生活，讓我見識到了更爲寬廣的世界，也讓我意識到了自己在學習這方面依然還只是個小弟弟，前方實在是有太多的大哥了，所以我還得繼續虛心學習下去才行。

在思想上：

我在校期間認真研修了馬列主義、“毛澤東思想”、鄧小平理論等諸多學識，這讓我的精神世界都豐富了不少，在面對問題時我都會採用多個角度去解決。透過思想上面的學習，我能明顯的感受到自己的心性都有所變化了，首先是我在生活中沒有那麼急躁了，在做事的時候都變得有條不紊起來，遇到問題時也沒有手忙腳亂了，其次就是我確立了自己以後的生活方向，在成功考研上岸之後，我找到了畢業後的工作目標，當然了，要是在學校裏面學的太差的話，那我畢業都成了難事，所以可不能鬆懈了。

在學習上：

讀研和之前的本科生活還是有着不小的差別的，在這裏沒有以前那麼多的課程了，所以我有了更多的時間把精力集中到自己的學術專業上面，同時我也感受到了在學校裏面的壓力，因爲我發現自己身邊的同學們都挺厲害的，好多都是之前學校裏面的學霸，這讓我意識到了自己要是不加把勁的話，那肯定就會落在別人的後面。於是在校的這幾年，我拋棄了大部分的玩耍時間，把這些時間都利用在了學習上面，多看看教材，多看看網上的教學視頻雖然會比較枯燥，但這的確讓我的專業知識得到了不小的提升。

在生活中：

我是一個比較靦腆害羞的學生，在剛入校的時候，我因爲短時間內還不適應這種全新的生活，所以只敢和自己的室友們玩在一起，經過一段時候後才和班上的同學開始熟絡了起來。現在的我們，臉上都褪去了一絲稚嫩的味道，多了一絲成熟的感覺，這從大家的穿着打扮也能看的出來，所以大家平日裏還是比較穩重的，偶爾在節假日裏面纔會聚在一起放飛一下自我。能在這裏和大家相識，不得不說是一種緣分，所以我也很珍惜和大家在一起的時間，碰到誰有苦難時我都是盡力去幫助，如今雖然要分別了，但是日後還是有不少相見的機會。

現在，我又一次站在了人生的路口上了，但是我的心裏再也沒有那麼迷茫了，因爲我早已做好了準備！

研究生畢業的自我鑑定6

本人在碩士研究生學習階段，思想上要求上進，認真學習，努力鑽研專業知識，畢業之際，回顧兩年來的學習、工作以及生活，做自我鑑定如下：

一、思想方面。

我關心時事政治，關心學校的改革與發展；擁護黨的路線、方針和政策，能認真執行學校、實驗室的決議；尊敬導師、團結同學、樂於助人、勇於奉獻，具有良好的道德品質和思想修養；能遵守國家法律、法令和學校各項規章制度。作爲一名中共黨員和一名學生幹部，我始終努力學習、積極工作，在自己進步的同時還不忘幫助別人進步，先後擔任了幾位同志的入黨介紹人、充分發揮黨員學生幹部的模範帶頭作用。

二、學業方面。

我的研究方向爲虛擬現實和仿真技術，主要研究興趣爲三維模型的簡化與網絡傳輸。學術思想活躍、學習目的明確，態度端正、學風良好，勤奮學習，刻苦鑽研，成績優秀。在所選的研究生課程中，成績全部爲優良；在國際會議發表了學術論文兩篇；在導師的指導下，參與了兩個科研項目並在項目中獨立負責一個模組，使自己的理論知識與實踐水平得到了進一步的增強和提高。

三、工作方面。

我曾任測繪遙感資訊工程國家重點實驗室研究生會副主席、實驗室政治協理員。在擔任副主席期間，組織了多場晚會、聯誼會、弘毅講堂系列學術講座；成功策劃了首屆“學術科技節”活動、組織了本室的學術之星評比，推薦、協助鍾豔飛博士參加校級選舉並榮獲“十大學術之星”稱號。我的工作積極性和組織協調能力也得到了認可，被評爲“優秀研究生幹部”。作爲政治協理員，積極的配合分管黨務工作的老師、指導和協調各班党支書開展工作，出色的完成了任務。

四、其它方面。

研究生的確應該視學術爲生命，但是綜合素質的提高是最重要的。我組織和參與了實驗室的系列體育賽事，並獲得了不錯的名次；積極參加學校的辯論賽。堅持聽一些社會、文化等領域的名家講座，提高自身的修養。業餘時間愛好攝影，作爲青年志願者參與了國際學術會議的拍攝工作並負責實驗室重大活動的攝影任務；在攝影專業雜誌發表文章一篇。

本人在研究生階段所獲頗豐，從學業、科研工作，到個人素質，都得到了充分的培養和鍛鍊，是充實且有意義的兩年。相信這些經歷和積累都將成爲我人生道路上的寶貴財富。在以後的工作和學習中，本人將繼續保持併發揚嚴謹治學的作風，兢兢業業，爭取取得更大的成績。

研究生畢業的自我鑑定7

珍貴的三年研究生生活接近尾聲，特此總結一下研究生三年的得失，從中繼承做得好的方面改進不足的地方，使自己回顧走過的路，也更是爲了看清將來要走的路。

我的學習成績不是非常好，但我卻在學習的過程中收穫了很多。首先是我端正了學習態度。在我考進研究生時，腦子裏想的是好好放鬆從重壓下解放出來的自己，然而很快我就明白了，研究生仍需努力認真的學習。看到周圍的同學們拼命的學習，我也打消了初衷，開始研究生的學習旅程。其次是極大程度的提高了自己的自學能力。由於研究生的授課已不再像高中時填鴨式那樣，而是一節課講述很多知識，只靠課堂上聽講是完全不夠的。這就要求在課下練習鞏固課堂上所學的知識，日積月累，自學能力得到了提高。再有就是懂得了運用學習方法同時注重獨立思考。

要想學好只埋頭苦學是不行的，要學會“方法”，做事情的方法。但說起來容易做起來難，我換了好多種方法，做什麼都勤于思考，遇有不懂的地方能勤於請教。在學習時，以“獨立思考”作爲自己的座右銘，時刻不忘警戒。隨着學習的進步，我不止是學到了公共基礎學科知識和很多專業知識，我的心智也有了一個質的飛躍，能較快速的掌握一種新的技術知識，我認爲這對於將來很重要。在學習知識這段時間裏，我更與老師建立了濃厚的師生情誼。老師們的諄諄教導，使我體會了學習的樂趣。我與身邊許多同學，也建立了良好的學習關係，互幫互助，克服難關。現在我已經大三，正在做畢業設計，更鍛鍊了自我的動手和分析問題能力，受益匪淺。

一直在追求人格的昇華，注重自己的品行。我崇拜有巨大人格魅力的人，並一直希望自己也能做到。在研究生生活中，我堅持着自我反省且努力的完善自己的人格。三年中，我讀了一些名著和幾本完善人格的書，對自己有所幫助，越來越認識到品行對一個人來說是多麼的重要，關係到是否能形成正確的人生觀世界觀。所以無論在什麼情況下，我都以品德至上來要求自己。

無論何時何地我都奉行嚴於律己的信條，並切實的遵行它。回顧三年，我很高興能在同學有困難的時候曾經幫助過他們，相對的，在我有困難時我的同學們也無私的伸出了援助之手。我現在領悟到，與其說品德是個人的人品操行，不如說是個人對整個社會的責任。一個人活在這個世界上，就得對社會負起一定的責任義務，有了高尚的品德，就能正確認識自己所負的責任，在貢獻中實現自身的價值。

社會實踐能力有了很大提高。研究生三年中，我參加了不少的校內活動和做過一些社會實踐。參加校內的活動可以認識到更多的同學，也就增加了與其他同學交流和向其學習的機會，鍛鍊了自己的交際能力，學到別人的長處，認清自己的短處。此外，還當過班上的組織委員，對自己既是壓力又是動力。我喜歡做一些社會活動，會讓研究生生活更豐富多彩，做過家教、志願者、推銷員等，有時會感到累些，但樂此不彼。

體育成績一向很好。我的體質並非很出色，可是透過我的練習和對體育項目的理解，還是能很好的完成體育課的教授項目。我喜歡運動，基本對所有運動都感興趣，尤其是排球。在三年之後的今天，我的球技有了質的提高。我是從大一開始接觸排球，起步比較遲，可進步很快，每年的排球賽我們都獲得了好成績，爲系裏爭光。打排球球不僅鍛鍊了身體，而且增強了團隊精神和集體榮譽感。

透過三年的研究生生活，學到了很多知識，更重要的是有了較快掌握一種新事物的能力。思想變成熟了許多，性格更堅毅了。認識了許多同學和老師，建立起友誼，並在與他們的交往中提升了自身素質，認清了自身的一些短處並盡力改正。社會實踐能力也有很大提高，爲將來走向社會奠定基礎。