班長競選演講稿（精選6篇）

演講稿是作爲在特定的情境中供口語表達使用的文稿。隨着社會不斷地進步，用到演講稿的地方越來越多，大家知道演講稿的格式嗎？以下是小編幫大家整理的班長競選演講稿（精選6篇），僅供參考，希望能夠幫助到大家。

班長競選演講稿1

尊敬老師、親愛同學們：

大家好！在這次改選班幹部活動上，我想競選職務是班長。在競選班長之前我一直擔任着學習委員職位。學習委員主要工作是：收發作業，領讀，和班長一起協助老師工作。我很熱愛學習委員這個職位，因爲它讓我改掉了馬馬虎虎壞習慣。在我擔任學習委員時期，我還總結出了一個學習方法：遇到了不會問題時，先不要查資料或問家長，應該先獨立思考，假如實在想不出答案，再去查資料。這樣才能養成獨立思考習慣。

‘不想當將軍士兵不是好士兵’我想競選班長不是爲了‘班長’一詞榮譽追求，而是想鍛鍊自己處理事務能力，提高自己成績。假如我當上了班長，我一定會取長補短，協助老師，帶領大家學習，提高大家成績，讓班級體在年級中名列前茅。

透過擔任學習委員，我覺我還可以擔任班長這個職務，如果大家相信我，我一定會加倍努力。如果落選了，我也絕不氣餒。

雖然我不能做到十全十美，但是我也會盡力而爲，請大家支援我！謝謝！

班長競選演講稿2

尊敬的老師，親愛的同學們：

你們好！

在這次班幹部競選活動中，我想當班長，希望大家多多支援我。我參加這次競選是爲了更好地管理好我們的班級，發揚我們的班風，同時發揮自己的能力，鍛鍊自己的膽量。當然，若是能夠當上班長也是一件很榮幸的事情。

我相信自己有當班長的能力。我曾經當過學習委員、路隊長、學校播音主持等，經常受到老師與同學的誇獎。還被學校評爲“優秀學習幹部”，我有一定的管理班級經驗。我的愛好很廣泛，可以與同學們一起相互學習。

我有很強的集體榮譽感，每當班級獲得榮譽時，我會十分高興，帶領大家繼續堅持下去；若是沒有獲得好的名次，我會與大家一起找原因，並針對這個原因來改正缺點，只要求做得更好。我還喜歡看書，天文地理無所不看。我會用從書中學到的知識來帶領大家創建一個優秀的班級集體。我的學習成績優異，每個學期都被學校評爲“三好學生”，我還獲得好多市裏、石峯區以及學校的好多其他榮譽。

若是你們選我當班長，我會盡全力幫助同學們。每當同學們在學習上有困難時，我會幫助學習有困難的同學；當同學之間產生矛盾時，我會婉言相勸，化解矛盾，讓同學們繼續和睦相處；課餘時間，我會組織大家舉行一些有趣的活動，既不要追追打打，又可以放鬆身心；上下樓梯時，我會提醒同學們要輕言慢步靠右行。若是我落選了，這說明我還有很多缺點，我會努力改掉這些缺點。因爲無論誰當上了班長，他們都是爲了班級服務，所以我也會支援他的工作。同時我也不會氣餒，爭取下次當班長。

我記得戴爾？卡耐基說過：“不怕推銷自己，只要你自己認爲你有才華，你就應該認爲自己有資格擔任這個職務。”

我真誠希望大家相信我，支援我當班長。謝謝大家！

班長競選演講稿3

尊敬的老師們，親愛的同學們：

大家好！

人生如路，一條盛開着鮮花的路。我們在這道路上，向着前方飛奔，只爲尋找那最美的一朵花。殊不知，一次偶然的遇見，就能讓路邊的一朵無名小花，綻放出最美的色彩，你所要做的，僅僅是抓住它。

“那麼，主席這個職位，有誰想要來競選呢？”

嘈雜的會場頓時安靜下來，陷入了死一般的寂靜中。學生會的22個“同僚”們紛紛環視四周，各種眼神在近乎凝固般的空氣中相互碰撞，一時間竟沒有一個人站出來。

遇見過！這個場景我似乎在哪裏遇見過！

不過我沒有工夫去想那些，因爲許多目光已經集中在我身上，彷彿在催促着一般。

我趕緊低下頭，心底鬥爭着：我不行的，我天生就不是個當領導者料，連個小小的班長都當不好，怎麼能去當一個學生會主席呢？這些管理才能方面的東西，她可比我強多了。她一定會競選的吧？沒錯，就讓她當主席吧！能夠加入學生會，我就已經很滿足了！

如同一個世紀般的幾分鐘過去了，依舊沒有一個人表明自己的態度。協助選舉的老師似乎有了點怒氣，而一些同學也開始煩燥起來，開始竊竊私語。他們心裏所想的，或許和我一樣吧？

沒錯的，這樣的場景，我想起來了，我一定遇見過！

命運的飛輪開始倒轉，時光回到了三年以前……

之前就聽說，六年級學習是十分緊張的。可真到了六年級，我們卻發現並不是這樣。我們的班主任是一個十分開玩笑的一個“老男孩”，他總是搞出一些新花樣來讓我們措手不及。這不，他又搞出了一個競選班長的活動，要求每一個想要競選班長的人來作一翻演講，再由其他同學投票，得票數最多的人即爲班長。可是，這次的玩笑似乎開大了點，教室裏鴉雀無聲，沒有人想要這個職位，或者說是膽怯，就好像它是“洪水猛獸”一般。

我在心裏糾結了很久，考慮到了當班長的利弊。結果總結到最後，發現壞處似乎只有需要演講。再仔細想想，這似乎也不是什麼壞處，這可是個鍛鍊的好機會啊！權衡再三，我決定抓住這好不容易遇見的機會。然而……

“我要參加！”只見她慢慢走上講臺，作了一番激情洋溢的演講，打挎了我的自信。結果，自然是她當上了班長。

事後，我後悔不已，覺得自己應該參加，即使失敗了，我也能從中受益。那以後，我暗下決心，以後遇到機會，一定要抓住。

巨輪再次旋轉，時間又回到了這一刻。想通了的我自信地站了起來，沒錯，遇見了，就要抓住它，對吧？

“老師，我要參加！”我大聲說道。耳邊隨即響起一陣熱烈的掌聲。

班長競選演講稿4

尊敬的'老師，親愛的同學們：

大家好！我是張雨欣，我今天演講的題目是《我想當班長》。

同學們，你們知道嗎？我是個好學生，三科成績都在97分以上，我還很樂於助人，我書寫工整，年年被評爲三好學生和優秀班幹部。遺憾的是，我從一年級到三年級都是副班長，而我的上司卻永遠是張桂傑。今天終於到班委改選，我很有信心把副字扔掉，遠遠地跑在張桂傑的前面，讓他追不上我。我想：如果我當上班長，我一定會做得很全面。

一、衛生方面。我要帶頭做好榜樣，大課間留幾個同學掃地、擺桌子，我還要和衛生委員合作，把教室打掃得乾乾淨淨。

二、紀律方面。在做眼保操的時候，我會讓大家安靜、認真地做，上課前我也會提醒大家做好。在學習中，我會做老師的小助手，認真收發作業，管理好班級，流動紅旗一定是我們四年級一班的！

同學們，請投我一票吧！我會以優異的成績來報答你們的！

班長競選演講稿5

敬愛的老師，親愛的同學們：

大家好！

在這個陽光明媚的下午，我走上講臺，競選班長這個光榮的職位！

這是我第一次競選班長，我可能沒有老班長遇事時那麼沉着冷靜；沒有那些自信心強的同學處事落落大方，但這是班級給我的一次鍛鍊機會，我非常地珍惜。我相信，世上無難事，只怕有心人，只要我用心去做，一定會帶領我們四、一班幹出成績。

我競選班長的優勢是熱情開朗、熱愛集體、團結同學、擁有愛心和責任心。我認爲，班長這一職位需要一個有能力有愛心的人來擔當，我相信我有這個能力。

假如我當上班長，我一定會嚴格要求自己，爲同學樹立榜樣；還會想同學之所想，急同學之所急，時刻準備爲同學們服務。相信在我們的共同努力下，充分發揮每個人的聰明才智，我們的班級一定會成爲一個團結向上、積極進取的集體。

假如我當上班長，我會把班級活動作爲展示我們特長、愛好的場所，使同學們把學習當作一種樂趣，在集體裏互幫互助。

假如我當上班長，我會每週推薦幾本好書，幫助大家買好書，讀好書。

當然競選班長也非易事，因此失敗也沒關係，只要我努力奮鬥過，我就是最棒的！再說，“是金子總會發光”，只要我不放棄，努力拼搏，一定會讓自己競選成功。

請大家支援我，相信我！投我一票吧！謝謝！

班長競選演講稿6

敬愛的老師、親愛的同學：

你們好！

今天，作爲班長的候選人站在這裏，我十分激動，也感到非常榮幸。我參加這次競選，是爲了想更好地搞好我們的班級，發揚我們的班風，還能發展自己的能力，鍛鍊自己的膽魄。當然，在左臂上掛上班長的標誌，也是一件非常自豪的事。

我相信我有當好班長的能力，因爲我從二年級就擔任本班的班長，還被評爲“優秀學生幹部”，有一定的管理經驗。我有很強的集體榮譽感，當班級獲得榮譽時，我會十分高興，還會帶領大家搞下去；班級在某方面搞得不好，或者沒獲得好名次，我會和大家一起找原因，，並針對這個原因來改正，力求做得更好。

如果你們選我當班長，我會盡我所能幫助同學，當同學在學習上有困難時，我會幫助他；當有人產生矛盾時，我會婉言相勸，化解矛盾，使他們握手言和；大掃除時，我會讓男女同學展開比賽，快速、高效、有趣地完成勞動任務；班隊課上，我會想出一些好玩的遊戲，讓大家玩個痛快；課餘時間，我會組織大家到好玩的地方搞一些有趣的活動，豐富大家的生活。如果我落選了，我也不會氣餒，我也會爭取爲班級做好事，當好班長的助手。當然，人有優點，也有缺點，我有時會有一點馬虎，脾氣有點，但是，我相信我可以改正。

同學們，請將那神聖的一票投給我吧，雖然我現在不是最優秀的，但將來，我一定是最棒的！

我的演講完畢，謝謝大家！