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期中考試優秀同學發言稿(通用5篇)

期中考試優秀同學發言稿(通用5篇)

在當今社會生活中,我們都可能會用到發言稿,發言稿具有邏輯嚴密,態度明確,觀點鮮明的特點。相信寫發言稿是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編整理的期中考試優秀同學發言稿(通用5篇),歡迎大家分享。

期中考試優秀同學發言稿(通用5篇)

期中考試同學發言稿1

尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們:

大家上午好!

緊張的期中考試已落下了帷幕,優異的成績見證了我們的努力,也見證了老師們的辛勤付出。正所謂:一份耕耘,一分收穫。

當晨風吹起朝陽,全校師生集合在操場上,我們一起運動,我們一起陽光,我們一起迎接新的一天。課堂上,同學們聚精會神、積極踊躍,每一雙明亮的眼睛都傳達着對知識的渴望。老師教給我們知識和做人的道理,教導我們紮紮實實學習,踏踏踏實實做人,他們無微不至地關心着我們的學習和生活,雖然我們一個月纔回一次家,甚至有的父母在遙遠的地方打工,彼此很少相聚,但是我們並不孤單,因爲有父母的牽掛,還有老師的陪伴和生活老師的關愛。我們感恩自己的父母,我們感謝所有的老師,老師不怕苦,不怕累,不怕煩,就怕我們浪費時間,就怕我們不聽話,就怕我們不做作業,就怕我們不好好學習養成一些壞習慣。

老師說:“冰凍三尺非一日之寒”,老師還說:“只有付出辛勤的汗水纔有資格品嚐成功的喜悅,今天我們學習多流汗是爲了將來生活少流淚。”的確學習是一個積累的過程,需要我們認認真真,堅持不懈。真如韓愈所說“業精於勤荒於嬉,行成於思而毀於隨。”面對考試成績,有的學生驕傲自滿,有的垂頭喪氣,親愛的同學們,學習來不得半點馬虎,我們要謙虛謹慎,不驕傲不放棄,我們要從喜悅中走出來,從沮喪中走出來,勝不驕,敗不餒,及時調整自己的心態,從頭再來,爲期末考試作好準備。那時我希望有更多同學,用自己的汗水贏得熱烈的掌聲,用自己的勤奮贏得更多的喝彩!只要努力了,你就是值得尊重的,你就是最棒的。親愛的同學們,你們都很聰明,只要用心學習,你們一定會更棒,讓我們團結友愛,互相學習,互相幫助,共同進步吧!

除了學習,我們更要熱愛勞動,熱愛運動,講紀律,講禮貌,不挑食、不厭食,珍惜生命,做一個品學兼優的好學生。我們還是孩子,我們還在成長,老師請你們相信我們,給我們機會,給我們信心,給我們耐心,給我們希望和力量吧!

期中已經過去,期末即將來臨,同學們,讓我們攜起手來,共同努力吧!我們一定不辜負父母和老師對我們的期望,老師說行勝於言,那就讓我快快行動起來吧,我們書聲朗朗,我們天天向上!我們一定要做最好的自己!謝謝大家!

期中考試同學發言稿2

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家好!

我是八五班的xx。今天,我有幸站在這裏,不僅僅代表我個人,更代表了我們班的.全體學生。

期中考試已經結束,一次考試並不是句號,我們不要因爲生活的一點點失利而去埋怨。你不能左右天氣,卻可以改變心情,你不能改變容貌,卻可以展現笑容。一句話:態度決定一切!我們要從暫時的喜悅中走出來,從暫時的沮喪中走出來,勝不驕,敗不餒,及時調整自己,爲期末考試早作準備。

在這裏,我就期中考試後該怎麼做給同學們提如下建議。

一、調整心態,正確面對考試結果

其實,我們每一個學生都有學好的願望,都希望自己品學兼優,得到老師的器重,同學們的羨慕。這種心情是可以理解的。一方面,要記得,他山之石可以攻玉,每次考試之後,在我們同學中總有一批表現突出的。這些同學就是我們學習的榜樣。他們成功的經驗對我們很重要,我們應誠懇地向他們請教。

另一方面,有的同學考試不理想,就心灰意冷。這是不可取的。其實學習的過程本身就是不斷髮現問題並解決問題的過程,而期中考試是暴露問題的最佳時刻,成績不理想的背後是出現了不該出現的錯誤,立即採取措施加以改正,必然會帶來學習的提高,那麼這次的不理想就是下一次提高的催化劑。這一次的失敗就成了下一次成功的因素。

爲此,送給同學們一句話:智者不會在豐收之後就放慢腳步,強者更不會在困難面前低頭。

二、注重錯題積累,認真分析考試過程

經常說失敗乃成功之母。可是我們都知道,並不是每一次失敗之後都會出現成功。而這裏的關鍵就在於你失敗之後有沒有總結教訓,改正錯誤。對於試卷上出現的錯題我們應該仔細歸類,比如粗心馬虎、審題不嚴、概念不清、基本技能不過關、過程不完整等等,慢慢地,你就會發現自己真正的弱項,也就能找到下一步的努力方向。另外,我們老師也經常強調考試前最有效的複習方法是做過去的錯題,所以對每次考試中出錯的題應重點標註並歸類儲存。

還有這樣一句標語,考試就是考習慣,一點不假,透過分析,考試中學生因爲沒有掌握考試技巧丟掉的分數大大多於自己不會做題的分數。而學生幾乎每次都犯同樣的錯誤。比如說:書寫不規範,算錯簡單數字,時間安排不合理等等,我們要把這些問題總結出來,並有計劃的在平時的學習中進行改正和調整,最大程度的降低考試的失誤率。

三、勤出智慧,積極面對

陶淵明說的好:“勤學如春起之苗,不見其增,日有所長,輟學如磨刀之石,不見其虧,自有所損”。同學們的智力相差無幾,但學習成績卻差距懸殊,原因就在於有的同學經不住時間的考驗,碰到點困難就退卻了,時間一長就放鬆了。文學大師冰心的一段話或許會對同學們帶來啓發:“成功的花,人們驚羨她現時的明豔!然而當初她的芽兒,浸透着奮鬥的淚泉,撒遍了犧牲的血雨。

期中考試已經結束,一次考試並不是句號,更不是人生的全部。我們要從暫時的喜悅中走出來,從暫時的沮喪中走出來,化整爲零,及時調整自己,爲下一次考試早作準備。有這樣一句話:"在人生的道路上,想哭就哭,想笑就笑吧,只是別忘了趕路"。

同學們,期中,是一個盤點的季節,也是一個全新的起點。我堅信,你們的青春會因你們的不懈努力而絢爛,老師和家長會因我們的健康成長而感到欣慰和自豪,學校會因爲我們所取得的成績而增光添彩。

謝謝大家,我的發言完畢!

期中考試同學發言稿3

尊敬的領導、老師、親愛的同學們:

大家好!

我是七三班的xx,今天,我有幸站在這裏,不僅僅代表我個人,更代表了我們整個班級、整個年級。如果沒有衆多好老師的教育,沒有全班同學的競爭和幫助,那麼我們就不可能取得好的成績。

我覺得我很幸運的,經過半個學期的努力,終於取得了自己夢寐以求的成績;我之前的勤奮與努力終於得到了認可,使我更有信心學習。

但我也想對考試失利的同學說:塞翁失馬,焉知非福。失敗是一支清醒劑,是不斷成功的動力,即使我們一百次跌倒也要第一百零一次爬起。“永遠不要放棄自己,永遠不要後悔自己曾經的努力。”

期中考試已經結束,一次考試並不是句號,更不是人生的全部。人生道路有風和日麗的日子,也有陰雨連綿的時候,我們不能左右天氣,卻可以改變心情,我們不能改變容貌,卻可以展現笑容,我們不能改變世界,卻可以改變自已。一句話:態度決定一切!我們要從暫時的喜悅中走出來,從暫時的沮喪中走出來,勝不驕,敗不餒,及時調整自己,爲下一次考試早作準備。

我談不上有什麼經驗和訣竅,只能在此說點體會和教訓。誰都想學習成績好,我認爲自覺和毅力是關鍵,同時應該形成適合自己的學習方法。我認爲學習應當注意以下幾點:

1、學習要有計劃。“腳踩西瓜皮,滑到哪裏算到哪裏”,這是很不好的。高爾基說:“不知明天該做什麼的人是不幸的。”恰當安排各項學習任務,使學習有秩序地進行,有了計劃可以把自己的學習管理好。到一定時候對照計劃檢查總結一下自己的學習,看看有什麼優點和缺點,發揚優點,克服缺點,使學習不斷進步。

2、全面發展,不偏科。同時,我們也可以在全面發展的基礎上培養自己的優勢科目。各門科目就像是一個作戰的整體,如果沒有人拖後腿,另一方面又有一兩個人當先鋒,那麼這支隊伍多多少少會讓對手心生畏懼的。

3、學習要注重效率。與其效率低下學習一個晚上,不如有效率地學習一個小時。學習效率也和好的學習技巧有關。

4、在保持獨立思考的同時,要虛心地向老師請教,與同學交流。

最後,我想說期中總結也是一個新的起點,讓我們在接下去的學習跑道上繼續努力,跑出自己的風采吧。

謝謝大家!

期中考試同學發言稿4

尊敬的領導、老師,親愛的同學們:

大家好!

緊張的期中考試已經結束,我雖然取得了令人滿意的成績,但是這次成績的取得離不開老師淳淳的教誨和同學們熱情的幫助,我衷心地感謝一切幫助過我的人。

回顧前段學習情況,我感到無比欣慰,我在學校這一個溫暖的大家庭,懂得了許多許多。

首先,在學習中、生活中,我學會了要用樂觀的心態,去面對學習中的一切困難。不論是語文、數學,還是其它輔課,我都把它們當作主科來學。因此沒有偏科的現象。當然,光有樂觀的心態還不夠,要給自己定下一個目標,爭取每次考試要比前一次好。我深信:一個人只要有上進心,並且是踏踏實實地去學習,這樣的人終究會成功。不因成功而驕傲,不因失敗而氣餒,我們要有自律心和自信心。相信自己,一切就有可能。

我相信“只有更好,沒有最好”,在學習和總結中不斷完善自我,做一名塌實、勤奮、樂觀、謙虛的學生。最後,讓我把這兩句話作爲自己永恆信念,與大家共勉。

世上無難事,只要敢攀登。

汗與淚的付出,終有收穫的時候。

謝謝大家!

期中考試同學發言稿5

各位家長、老師:

上午好!

今天很高興站在這裏,與大家共同交流學習。在此感謝學校,感謝班主任和全體任課老師,感謝八年級(19)班的全體夥伴們。因爲有了舒適的學習生活環境,老師淳淳的教誨和無微不至的關懷,同學們從早到晚的陪伴和幫助,才取得了今天這點小小的成績。這是我們共同努力的結果,是集體智慧的結晶。在此,沒有什麼經驗可談,我覺得要想把學習學好,應從以下幾個方面着手。第一是要自信。自信是我們進步的基礎,是照亮我們前進道路的陽光。沒有人天生愚鈍,我們只是努力不夠。別人能做到的,我們沒有理由做不到,除非懶惰的習性泯滅了我們的追求。

第二是要立志。不想當元帥的士兵不是好士兵,不想考高分、不想進步的學生也不是好學生。“有志者事竟成”,所以我們學習上要有追求。

第三學習要刻苦。當今的社會是競爭的社會,拿起筆就開始了競爭,我們憑自己的實力競爭,沒有實力就要加倍努力。“三更燈火五更雞,正是學子用功時”,我們要抓緊一切可以利用的時間,集中精力、逐一攻克我們所遇到的難題。

第四學習要養成良好的習慣。就目前看來,還有不少同學浮在水面,學習不能深入:有的同學埋頭苦學,卻置老師的指導於不顧;有些同學比較被動,總是要等老師一再催促才肯稍微動動手;有的同學做作業總是抄襲別人的,甚至連考試作弊都不以爲恥,這都是不良習慣,同學們要對照自己的行爲,加以改進。

第五學習要講方法。學習沒有捷徑,但並不意味着可以鬍子眉毛一把抓。根據我學習的經驗,至少我們可以做到這幾點:

(1)我們對語文、英語應該堅持每天讀寫,增加詞彙積累。大量背誦經典課文,廣泛閱讀,會無形幫我們打好文科的基本功。

(2)加強練習。無論課內課外,抓住一切可以練習的機會,這樣你解決數學、物理問題的能力沒理由不長進。

(3)有效利用時間。利用零碎時間記憶,利用清晨讀書背書,課堂上集中注意力,認真聽講,積極思考,按時完成作業不拖拉,把有限的時間用在刀刃上,務必做到投入就有產出。這樣你的四小科沒有學不好的理由。

(4)做到“舉一反三”。學習光有勤奮是不夠的,還需要有“打破沙鍋問到底”的精神。在遇到難題時不輕言放棄,勇於嘗試,在不斷的實踐中得到正確的解答。若是已經盡力了,詢問老師便是最好的方法,直到徹底消化盡了這道題目。

(5)認真完成老師佈置的週末作業。平時的上課時間緊張,沒有回顧和複習的時間,而做好週末作業是回顧複習的最佳方案,再加上週末作業是各科老師精心準備的一週內所有知識點的回顧與練習,只有做好週末作業,才能做到對知識的溫故而知新。

除此之外,我們要共同進步。學校導學稿改革的目標就是提高同學們的整體學習水平和合作學習的能力。如今的小組合作學習的方法成爲我們學校的一大特色,也是促進我們提供學習成績的有效方法。“一花獨放不是春,百花齊放春滿園”,學習過程中,我們要彼此幫助,互相提醒,用團結和友愛擴大我們的戰果,使我們每個人都在和諧的氛圍中健康成長。其實總結起來學習也不過是驗證了愛因斯坦先生的那句名言——成功=艱苦勞動+正確方法+少說空話。

期中之後又是一個新的起點,各位家長、同學們,讓我們攜起手來,共同努力吧。我堅信,我們八年級(19)班的全體同學的青春會因不懈努力而絢爛,老師和家長會因我們的身心健康成長而感到欣慰和自豪,讓八全體同學在老師指導的航線上乘風破浪,創造更加高效的課堂,爭取更加輝煌的成績。班級會因爲我們所取得的成績而增添光彩。

最後,我真誠的祝願我們八年級(19)班的全體老師和家長們工作順利,心想事成,祝願全體同學身體健康,學習進步!謝謝大家!

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