實用的工作計劃範文錦集十篇

時光飛逝，時間在慢慢推演，又解鎖了新的工作，是時候開始制定工作計劃了。什麼樣的工作計劃是你的領導或者老闆所期望看到的呢？以下是小編爲大家收集的工作計劃10篇，歡迎大家分享。

工作計劃 篇1

教研組是校本教研的基本組織，是學科建設的主力軍，學校教研組工作的好壞，教研質量的高低，在一定程度上由教研組決定，甚至可以說由教研組長決定，同時也在一定程度上影響着教師的專業成長。

1、從學校層面來看。

完善制度，規範教研活動。一個優秀團隊的形成，取決於良好制度的建立以及制度的正確導向。要使教研活動規範有序地開展，首先要制定教研活動常規管理制度，對教研的計劃、實踐、地點、人員、內容、效果、評價等做出明確的規定，加強對平時教研活動的檢查力度。

當然，僅有制度是不夠的，良好的制度只有落到實處纔有成效，教研組長要樹立威信，提高號召力。一個有凝聚力的教研組長能有效地調動教師教研的主動性和積極性，從而形成一個團結奮進的教研團隊。

2、從教研組層面來看。

（1）以活動爲載體，拓展教研資源。

教研組活動可以將課堂教學改革作爲切入點，結合不同層次的教師培養目標，努力激發教師的參與意識，安排一系列既有特色又有成效的教研活動。如，專題式教研、對比式教研、評比式教研、案例分析式教研、跨校教研、網絡教研、主辦教學論壇等。以促進教師之間的對話、合作和互動，爲教師的同伴互助搭建平臺，從而營造良好的研討氛圍，形成羣教羣研的新格局。

（2）以課題爲抓手，提升教研品味。

以科研引領教研是推進課改的有力手段。教研和科研的緊密結合可以提高教研活動的針對性、系統性、可操作性和時效性，促使教研組向研究性、學習型轉化，促進教師業務和教科研水平以及學校教學質量的全面提高，使教研組既保留原有的格局，又具有研究、學習的靈活性。其操作程序爲：

首先從學校或教師實際需要出發選擇課題，沿着“計劃——行動——觀察——反思”這一螺旋式的漸進過程不斷思考。然後，組內成員分工協作，圍繞課題蒐集、選擇、整理材料，共同開展研究，解決難點。在這個過程中，注意理論與實踐、教學與科研、教師研究與專家指導相結合。待所研究的問題相對成熟，可以申請結題，完成課題的研究報告或，並進一步反思不足，以便今後深入探討。

（3）以和諧爲追求，發展教研文化。

有效的教研活動需要深度探討，也需要和諧、民主的教研氛圍。教研組建設必須重視構建和諧的教研文化。這就需要教研組組長在安排活動時儘量做到各施所長、各顯其功、團結協作、互幫互學、尊重差異、共同發展。由於年齡及經歷的不同，教師之間難免存在教學水平上的差異，教研組要根據實際，對不同層次的教師提出不同的發展目標，並使人人都能透過努力達成目標。

3、從教研組長層面來看。

（1）充分發揮教研組長的個人魅力。

教研組長一般都是這個學科的帶頭人，是學校的中堅力量，在學校有一定的威望，把握着學校本學科教學的大方向。教研組長要充分發揮

自己的個人魅力，用自己的行動去帶動和影響全組教師參與教研活動，同時將全組成員團結起來，形成一個戰鬥團隊，讓全組成員都要理解一榮俱榮，一損俱損的道理。

（2）以成績爲基礎，想方設法樹立本學科的地位。

對於一些小學科，選學的人又不多，在學校、教師和學生中的地位往往較低，且直接影響本學科教育教學質量的提高。因此教研組長一方面在上好課的同時，要想方設法與學校各層次的人員做好構通工作，要以成績讓學校認可你這個組，你的活動才能得到多方的支援，今後的工作纔好開展。

（3）團結好組內同事，齊心協力共同做好教研組工作團結一心，其力斷金。

由於教研組長內的老師的年齡、資歷、脾氣、習慣各不相同，因此要做好教研組工作，還必須團結好組內所有老師，協調好其他老師之間的關係，只有一個和諧、平等、團結的教研組，教研組工作才能開展得好，千萬不能出現同組老師之間相互看不起，相互拆臺的事。

教研組長要關心組員的個人業務水平的提高和專業的成長，在教研活動中，無私的將自己的經驗傳授給組內老師，不要擔心或害怕他會超過你，他們的努力是你自己業務能力再上新臺階的動力源泉。要讓組內老師透過每次教研活動有所得，能力有提高。同時在組內老師需要你在業務上或在競賽中幫助時更要調動全組力量參與，形成一個有機整體，這不是一個老師的事，而是整個教研組的事。

（4）把握本學科的教育教學方向。

加強先進的教育教學理論的學習，不斷提高自身業務水平，讓自己始終站在本學科的前沿，把握本學科的教學方向，做本學科的旗手。

工作計劃 篇2

一、指導思想

20xx年，我校綜合治理工作繼續貫徹“穩定第一，預防爲主”的方針，根據《海陽市教育系統20xx年安全工作實施意見》和學校工作計劃，切實加強學校綜合治理工作管理，增強師生安全意識，完善學校內部管理體制，形成齊抓共管校園安全的整體網絡，避免各類事故的發

二、工作目標

繼續以創建“平安文明校園”爲契機，進一步抓好綜合治理和安全工作。繼續注重平時，致力防範，狠抓安全管理質量，落實責任，健全工作責任制和責任追究制。按照“誰主管誰負責”的原則，將相關責任簽訂到各功能室、各責任人，使綜合治理和安全工作得到層層落實。明確各自的職責。加強安全教育和培訓，強化監督檢查，深入開展安全專項整治，始終把全校師生的安危放在各項工作的首位。認真貫徹執行《學生傷害事故處理辦法》的精神和要求，制定相關的安全工作預案，切實做到防患於未然，保障師生在校安全、交通安全和學校用餐安全，保證學校校舍安全、教學設施安全和財務安全，堅決杜絕重、特大等一切安全事故的發生。

三、具體措施

（一）成立學校綜合治理工作領導小組

1、領導小組成員

組長：李劍

副組長：呂義勇

組員：沈明月、徐同雲、李文彪、王玉清、韓守傑、秦綿志、閆明見、楊偉健、陳時須、武鋒、劉寶昌

2、領導小組成員職責分工

李劍：對學校綜合治理工作負總責。

呂義勇：負責學校的全面工作佈置。

徐同雲：負責學校教學設施的安全管理。

沈明月、楊偉健、武鋒：負責教育教學安全、集體活動工作的開展。

李文彪、韓守傑、陳時須：負責學校體育場地、器材及體育教學活動的安全工作及負責學校電腦室、多媒體教室的安全管理，及學校各處（室）電腦設備的管理和維護工作。

閆明見、秦綿志、劉寶昌負責各級部的安全教育與管理。

林兆升負責師生飲食的安全與管理。

（二）交通安全

認真做好交通安全宣傳月教育活動：舉辦一次學生交通安全宣傳漫畫競賽；開展一次交通教育管理“金點子”短文評選活動；組織觀看一次交通安全教育專題片；向家長印發一張宣傳資料；出一期交通安全教育爲主題的黑板報；開展一次“交通安全教育”主題班會。各班主任應把嚴格遵守交通法規作爲每天晨會的必講內容，要教育學生步行，嚴禁騎車上學。值周教師要加強責任心，等學生全部離校後方可回家。各班要堅持排隊放學制度，切實執行學校按時清校的規定。加強門衛的工作責任，校門口不得亂停車輛，禁止閒雜人員進入校園，外來人員進校要辦理登記手續。

四、校園安全

1、日常安全行爲教育

（1）校園安全既要預防，更要突出重點。根據學生的年齡特點和接受能力，利用、晨會、班會、國旗下講話等渠道，運用多種生動活潑、切實有效，學生喜聞樂見，便於接受的形式，開展安全教育，使學生增強安全防範意識，懂得居家安全、校園安全、出行安全、社會安全和一些基本常識，包括防詐騙、防勒索、防搶劫、防拐賣、防火災、防賭博、防毒品等常識，提高學生的自我保護能力、對不良現象的辨識能力。

（2）幫助學生確立安全意識，嚴格課間、午間活動，儘可能地杜絕追逐、打鬧現象，規範自主行爲，增強安保能力。

（3）每學期要組織學生看一本安全教育錄像；出一期安全教育黑板報；上一堂安全教育主題班會課；組織一次全校性的消防安全演練；進行一次溺水兒童搶救演練；全面進行一次安全工作自查。

（4）加強法制教育，堅持依法治教。每學期學校將繼續聘請校外法制副校長（輔導員），爲全體師生作專題報告。

2、飲水衛生教育

（1）加強學校後勤管理，努力提高學校後勤服務質量和水平。制定好各項衛生制度，嚴格按程序操作。

（2）加強學校食品衛生管理，指定專人負責食品衛生工作，嚴防學生食物中毒事件的發生。

（3）切實做好學校的衛生保潔工作，除滅“四害”。

（4）對學校用水要定期進行消毒。

（5）加強學生的衛生安全教育，自覺注意公共衛生、個人衛生，使學生能夠遵守學校各項衛生安全制度。

3、其它方面

（1）加強對學生宿舍安全設施檢查，杜絕安全隱患。

（2）加強對學生校外行爲的安全教育與引導，做到不玩火、不玩水、不玩電、不玩車。嚴控學生進入社會網吧行爲，致力提高學生對網絡有害資訊的防堵能力，積極營造學生健康成長的良好環境。班主任要經常家訪，做好與家長的聯繫溝通工作，及時掌握學生在校外的動態。

（3）除了加強教育外，要提倡和鼓勵學生在自願的基礎上參加中國人壽學生系列保險及加入校訊通的活動。更好地幫助學校解決可能遇到的棘手問題。

四、校產校舍安全

1、定期組織校舍安全檢查，一學期不少於兩次，特殊天氣隨時檢查，發現險情及時彙報排除。

2、經常檢查電器設備和消防設施，發現損壞應及時維修、更換。

3、加強保衛工作，防盜防火。

4、每個教師都應確立主人翁的思想，保持高度警惕，關心校產校舍及其它設施安全，發現問題及時彙報總務處。

五、教學設施安全

1、電器、教具使用前要進行安全檢查，如有故障要及時排除。按規定接插線，插線前應檢查電線絕緣皮是否完好，禁止亂拉電線。

2、體育器械在使用前體育教師或活動課輔導教師要先認真檢查一遍，確定完好後方可組織學生使用，使用時教師不得離開現場，要隨時關注學生的活動，加強保護，防範事故的發生。

3、加強對實驗室、電腦室，多媒體教室等特殊場所的管理，按規定操作。電腦要定期進行清除互聯網的有害資訊。

六、落實好大型集體活動中的安全工作

校內組織運動會、集會、升降旗儀式、課間操等集體活動時，班主任是安全工作的負責人，學生上、下樓道靠右有序行進。學校組織師生外出活動，必須事先報主管部門，待批准後方可進行。組織學生外出活動，要有學校領導帶隊，有足夠的教師負責管理，要準備好外出活動安全預案。不組織學生參加商業性慶典、演出活動。真正做到防範於未然，確保工作萬無一失。

校園安全事關全體師生的生命和財產，事關學校和社會的穩定和發展。安全工作是學校的頭等大事，只有起點，沒有終點。我校繼續堅持以學生安全爲本的思想，想學生所想，急家長所急，集中主要精力、人力、物力、財力解決好重點、難點安全問題，安全教育、安全宣傳、安全檢查要嚴格督促、管理。快速應對和處理來自學生的一切偶發性、突發性安全傷害事故，以有效的工作和科學的處置，贏得問題解決的最佳時機。讓我們全體教職工積極行動起來，人人講安全，個個關心安全，時時處處繃緊安全這根弦，爲把我校建成一個安全、文明、祥和的工作和學習環境而努力。

工作計劃 篇3

一、 指導思想

本學期學生會以爲廣大師生服務、爲學校發展服務爲宗旨，在校黨支部的領導和團委的指導下，貫徹黨的教育方針，結合學校實際情況，代表廣大同學參與學校有關管理事務，積極開展同學們喜聞樂見的學習、學工、文體、公益等活動，提高同學們的思想覺悟和知識水平，維護學校良好的教學秩序和學習、生活環境，並反映同學們的建議、意見和要求，促進同學和學校、同學與老師、同學之間的溝通了解，成爲學校和學生聯繫的橋樑，學校管理的助手和生力軍，學生髮揮聰明才智、完善自我的小天地！

二、 工作措施

1． 加強自身建設，健全學生會執行機制。

2． 實行幹部量化制度，加強組織紀律性。

3． 學期未評出“優秀學生會幹部”，提高幹部工作積極性。

4． 體育部與體育科組協作組建裁判小組。

5． 自律部組建巡查小組。

6． 體育部舉辦足球賽。

7． 社團部成立集郵小組。

8． 學習部舉辦綜合知識競賽及學習經驗交流會。

9． 文娛部排練文藝晚會節目。

10． 生活部對學校建設、飯堂、學生會工作等進行調查。

三、 常規工作

1． 每週一次例會、主席團成員會議。

2． 每月一次民主生活會。

3． 宣傳部保質保量出每期海報，及定期舉行各班板報比賽。

4． 生活部每日衛生評比。

5． 體育部每日兩操評比。

6． 自律部每日風紀檢查。

7． 社團部搞好週末小電影。

四 . 關於巡查小組

學生會自律部爲了進一步完善我校的管理制度，加強同學們的思想道德水平和法律意識給同學們一個良好的學習環境，經研究決定成立巡查小組。 巡查小組是我部門的一個新嘗試，也是一個挑戰。是一個與同學們日常生活迷切相關的小組。由於是第一次嘗試此組的管理制度還不完善，屆時希望同學們能夠熱心地指出，我們會虛心地學習。自從巡查小組成立以來，一直遵守“爲同學服務，讓二中輝煌”的宗旨，嚴格執行“公平、公正、公開”的原則。在初次執行任務時，成功地驅散了兩次意圖打架的非法集合：一次是跨年級的非法集合；另一次是同一年級不同班級的非法集會。每次的工作我們都能夠出色地完成，因爲我們小組的成員是優秀的、有過人的膽識、堅強的意志、工作能力強、具有良好的素質。

當然，再出色的成員也需同學們的配合。希望在本小組的執行工作中能夠得到同學們的密切配合。

工作計劃 篇4

2x15年，經過全體員工艱苦不懈的努力，公司各項工作得以有條不紊地全面推進。特別是公司上下圍繞迎接《GSP》認證檢查這一中心，積極開展了大量艱苦、細緻、有序、卓有成效的工作，耗費了大量的人力、財力、物力，圓滿地完成了《GSP》認證工作。爲今後公司發展奠定了堅實的基礎，xx藥業得到了社會的廣泛認同。總體來說，成績較爲喜人，果實可謂豐碩。爲使公司各項工作再上一個新臺階，經公司研究決定，2x16年，公司業務目標將在往年銷售基礎上完成五個億的經營任務；成立醫藥物流公司、醫藥零售連鎖公司、醫療器械營銷公司；完成職工宿舍、職工食堂的新建、廠區綠化、健身場地等任務，力爭年底進駐。爲確保年度目標任務的完成，公司將抓好“一箇中心”、“兩個建立”、“三個突破”、“四個落實”工作：

一、以繼續落實《GSP》認證標準爲工作中心，抓好醫藥流通各個環節，確保年度目標任務順利完成。

《GSP》質量認證標準是醫藥行業行爲指南，更是我們XX藥業的生命線，沒有《GSP》質量體系做後盾，醫藥商品供銷將無法正常開展。爲此，要將《GSP》質量標準，貫穿於全年各項工作中，常抓不懈。

1、繼續深入開展《GSP》質量標準的培訓與學習，適時進行崗前培訓，首先在頭腦中抓牢《GSP》印記，牢記工作職責，熟記工作流

程，避免在工作中出現疏忽和紕漏。

2、強化崗位責任意識，鑄牢質量標準防線，各部門在崗人員依照《GSP》崗位職責流程，按照分工，劃分責任，增強崗位責任意識，實行一級抓一級，層層抓落實，勇於擔當，一級爲一級負責的良性循環。

3、建立健全定期或不定期檢查制度，做到每週一檢查，每週一評比，並進行全天候全方位巡查。透過檢查杜絕漏洞、隱患，有效地糾正不良習慣，確保各環節按照《GSP》質量標準落到實處，使生產廠家及市場、終端客戶放心滿意。

二、建立過硬的營銷隊伍，確保年度目標任務完成。

營銷隊伍是公司的中流砥柱，營銷隊伍的業績是公司目標任務完成的關鍵。醫藥推銷員、基藥銷售員及公司業務員是一個有機的合作羣體，公司要充分挖掘潛力，正確整合運用好資源。

1、抓緊營銷人員基礎知識培訓工作，使他們成爲能吃苦、善推介、有技巧、有素質的營銷人員。

2、實行業務目標分解，確保任務落到實處。公司2x16年業務目標是5個億銷售額，其中按單位分解任務：二三級醫療機構任務1.5個億；終端任務1個億；基本藥物任務0.5個億；商業調撥1個億；公司業務1個億。按年度人員分解：依據藥品銷售淡旺季上半年任務完成3個億；下半年任務完成2個億。

3、採取機動靈活方式進行工作，可採取招聘有實踐經驗的業務推銷員，拓寬醫院終端客戶的渠道，採取多種宣傳和上門推介的方式。

4、實行有效的經營激勵機制，在制度上確定營銷獎懲辦法，確保

那些有能力、能吃苦爲公司做出貢獻的營銷人員不吃虧。

三、建立健全各項管理制度，確保任務目標完成。

俗話說“沒有規矩不成方圓”，企業的健康發展離不開規章制度的有力保證。

1、打基礎、建制度。今年要結合公司實際，依據《GSP》質量認證標準要做好紮實的基礎工作。基礎工作是指各部門、各崗位的工作要做的細緻、符合質量認證標準。小事做細、細事做透，透過做好大量的基礎工作以改善內外部工作環境。建立、健全各種工作制度，使員工在工作中有章可循、有條可依。如：會議工作制度可規範公司工作正常運轉，培訓學習制度可提高員工工作能力，衛生管理制度可使公司工作環境清新舒暢，保障藥品質量，提升公司形象等。

2、不間斷地進行檢查評比、量化分值，做到獎勤罰懶，賞罰分明，最大限度地調動員工積極性，使其自覺主動地在制度管理下工作。

四、遵循事物發展規律，實現醫藥物流產業、醫藥零售連鎖產業、醫療器械營銷有所突破。

當今醫藥市場是企業內部競爭、同行業競爭、跨行業競爭日趨激烈，周邊公司對我們已形成強大沖擊，面對壓力我們必須迎難而上，知難而進，要站在更高的起點上遠望企業發展趨勢。爲此，公司必須在以上商業上突破。

1、組成強有力的骨幹人員到市場進行周到細緻的調查研究，詳盡瞭解公司三大產業發展趨勢和規律，制訂出可行性方案和報告。

2、做好三大產業執行準備，合理有效適時投入。醫藥流通不同於傳統醫藥商業，它要求醫藥物流企業不單在醫藥交易平臺的搭建、

運輸配送能力的提高，還要在醫藥物流體系的配置上有別於傳統醫藥物流模式，更主要的是在資訊功能交換的適時快捷方面完全實行電子化管理。因此，三個分公司應制訂好各自部門的營運方案，確定設施、設備構成因素、運營流程等，以利於工作有效執行。

五、狠抓制度、人才、學習、條件保障的落實，切實保證年度目標任務完成。

“兵馬未動、糧草先行”，講的就是要想順利、高效地完成目標任務，就離不開各種條件保障工作。

1、制度的落實是完成工作的先決條件。“加強紀律性，工作無不勝”，大力度克服鬆、懶、散及推一推、動一動的不良習氣。形成心往一處想、勁往一處使的良好風氣。

2、人才是公司的希望和未來，德才兼備的人才是公司不可或缺的根本條件。企業的競爭，歸根結底是人才的競爭，人才的匱乏已給公司帶來困難，員工崗位適合率與實際標準對照有很大差距。特別是今年目標完成和求得三個突破方面更需要高素質人才。爲此公司下大力招收醫學、藥學專業人員、計算機技術人員、質量管理人員、倉庫儲運人員。行政部應拿出切實可行的招聘方案，切實把學歷高、業務精、吃苦耐勞、有責任心、上進心的人才招進來。實行競爭激勵機制，做到獎懲分明、獎勤罰懶，提高員工工作積極性。改善員工福利待遇，努力營造栓心留人的良好環境。

3、加強教育學習，提高員工綜合素質。利用一定時間進行員工思想學習教育，使員工樹立以企業爲家的思想，企業的興衰與員工休慼相關。“人心齊，泰山移”，引導員工樹立大局意識和服務思想，自覺

遵守紀律，主動克服那些出工不出力、到位不到心、用心不細心的作風，改變人浮於事、人心渙散的思想。做到團結友愛、風清氣正，提振員工精神風貌，以飽滿的熱情投入到服務保障工作當中去。利用時間進行業務學習，提升員工業務水平，要當業務通，不當門外漢，以優良成績更好地爲上下游客戶服務。

4、加強後勤全方位保障工作，確保公司經營安全高效運轉，渠道暢通。後勤保障方方面面，千頭萬緒，稍有疏忽就會影響全局，爲此，後勤、財務保障人員首先要理順工作思路，時刻保持清醒頭腦，做到細心周到，耐心靜心，盡職盡責，依照制度把握重點，開源節流，確保來往款、帳、貨、票相符。使後勤保障人員做到心爲公司想，心爲公司系，確保水、電、油、氣安全暢通，定期或不定期排查安全隱患，將安全苗頭消除在萌芽狀態，確保安全順暢。

總之，在新的一年裏，各部門要緊密團結在董事會的周圍，堅決服從總經理領導，團結齊心，負重奮進，相互協作，取長補短，充分發揮各自聰明才智，爲順利完成2x16年產值5個億的任務目標而努力奮鬥。

工作計劃 篇5

明年，我支部將繼續按照中心黨委要求開展好各項工作，主要包括:

一、按照 創先爭優 活動的有關要求，結合我站的重心工作，繼續圍繞 爭創學習和服務型黨支部 目標，開展好各項活動。

二、繼續抓好黨員學習教育工作。組織黨員透過 四個一 讀書活動、支部博客和黨教網等形式繼續加強黨員的學習教育工作；計劃 七 一 前後組織黨員到外出參觀學習，以加強黨員間的溝通交流。

三、做好黨員發展工作。計劃明年發展1名積極份子、確定1名發展對象，做好2名預備黨員的轉正工作，做好2名發展對象的入黨工作。

四、計劃明年每季度開展一次黨員主題活動，以健康、學習、體育爲主題，以加強黨員間的溝通交流，加強黨員身心鍛鍊。

五、繼續配合中心黨委，帶領工、青、婦開展好各項相關工作。

工作計劃 篇6

一、要做好學生思想上的工作。

培養其學生良好的道德的品質，做到淨化學生的心靈，努力的去培養學生成爲德智體全面發展的人才。

做好學生的思想工作是要從兩方面來入手，一是重視其班會，開好班會，一是重視與學生的思想交流，多與學生談心。重視班會，開好班會，爲的是在班中能夠形成正確的輿論導向，形成良好的班風學風，爲學生提供一個向好的大環境，重視的是學生的共性。

配合學校各項工作，我們班開展了許多有益於學生身心健康發展的活動，讓學生在活動中明事理、長見識。小學的孩子都有一定判斷事物的能力了了，很多道理都明白，但自尊心也很強，直接的批評換回來的可能是思想的叛逆，利用班會課對學生進行思想教育的好處，就是避免單調重複的批評說教而引起學生的反感，容易爲學生接受，能切實幫助學生澄清思想上的模糊認識，提高學生的思想境界。開班會不一定要等一節完整的課，利用一些零碎的又不影響學科學習的時間開短小精幹的班會也能取得良好的效果。不必長篇大論，班主任把及時發現的不良思想的苗頭一針見血地指出來，對事不對人，進行警示性的引導教育，往往能把一些影響班風、學風的不良思想消滅在萌芽階段。

重視與學生的思想交流，多與學生談心，注重的是學生的個性和因材施教。我常利用課餘時間和學生促膝談心，及時對學生進行鍼對性的教育。

在這個時候，我就是他們的好朋友，儘量爲他們排憂解難，也正因如此，我得到了班上大多數學生的喜愛和信任。爲了更多的瞭解學生的心理活動，我每星期佈置一篇週記，字數不限，內容不限，但必須是自己心理的真實想法和感受。每篇週記我都自己閱讀，並且寫好批語。既不給學生增加負擔，有能瞭解學生。看到學生仔細閱讀我的批語，我感到非常地滿足。

二、充分利用宣傳陣地

黑板報是宣傳的最有效、最直接的途徑。我把板報交給學生，組織一批有能力並喜歡宣傳工作的學生，教會他們發揚各自長處，合理安排佈局，把板報辦好。我們知道，一味地說教並不能起到更好的效果。我常常引導學生從身邊的事情說開去，讓他們自己分析對與錯，自己解決出現的矛盾。更多的時候，我利用班會要求學生講故事，講具有傳統美德的歷史人物的故事，在潛移默化中，使學生得到教育。

三、培養學生良好的行爲習慣

尊師守紀是我們的傳統美德。怎樣尊師見到老師問好，當然不錯。但僅僅如此是遠遠不夠的，我們需要培養學生有正確的尊師觀念，如：上課積極發言，開動腦筋，作業認真完成，不懂就問，格式正確，佈局設計合理，關心班級衛生，愛護身邊的財物等。這裏包括了各方面的好習慣的培養。守紀也不是僅限於坐端正，而是能緊跟着上課的節奏，思路清晰，及時回答問題。我還喜歡學生插嘴，在適當的時候插嘴也能收到預期效果。不隨地丟東西，走樓梯注意文明，不大聲喧譁，良好的行爲規範，是每個人必須遵守的，這一些我都認爲是尊師守紀的表現。

四、發揮小助手的能力

在我的班裏，小助手特別多，每個同學都有自己幫助班級，幫助老師的能力，於是各盡所能，學生找到適合自己的崗位，做好一份爲他人帶來方便，爲班級帶來榮譽的事。班級凝聚力也因此更強了。如果，我有事不在學校，課代表就會組織同學學習，佈置作業，有時還能批改其中的一部分，使學習井然有序。每次班裏出現不良現象，班幹部能主動調查，開會商討，提出解決的辦法。自己管理自己，發揮能力是我們班的班風。小學生，獨立自主的能力還不是很強了，如果什麼都爲他們準備好，什麼都安排好的話，孩子們會失去原有的好奇，失去激情和探索精神。因此，只有放開手腳，他們纔會進取，纔會創新。

五、把握談心的尺度

我知道，孩子需要鼓勵，需要信心。我常常在不經意的時候，發現會因爲我的一句讚美而表現出色。相比較一下，每個學生都是家中的寶，他們需要愛，需要激勵，需要讚美，我不會吝嗇自己的讚美聲，於是我慷慨的把讚美送給每一位學生，哪怕他是班裏學習最差的。

總而言之，希望在上一學期的基礎之上，在全體同學的努力之下，我的班級能在各方面都更上一層樓。

初三年級是面臨中考的關鍵的階段，在積極的.落實學校德育工作和做好學校常規的工作的基礎上，根據我班的具體的情況及畢業年級的特殊性，着手抓以下幾個方面的工作，

一、進一步完善班級管理制度，建立良好班級集體，形成學生思想進步，相互團結友愛，樹立良好的班風、班貌。

二、精心培養班幹部。鼓勵班幹部大膽工作，指點他們工作方法。嚴格要求他們在知識、能力上取得更大進步。在紀律上以身作則，力求從各方面給全班起到模範帶頭作用。

三、抓好教學質量，確保在及格率的基礎上提高優良率。同時密切配合科任教師的工作，和他們進行及時溝通，使班級成績穩步提高。

四、加強對學生心理素質的教育。由於初三學生的學習負擔加重了，面對社會的挑戰、家長的壓力、老師的要求，從而產生了不同程度的心理障礙，而作爲班主任就要想辦法提高學生心理素質，

五、重視體育鍛煉，提高身體素質。畢業年級的學習壓力很大，所以更要重視學生的體育鍛煉，同時加強和家長的聯繫，共同重視對學生的健康指導。

六、加強與家長的密切聯繫對學生在學校的一些情況及時和家長取得聯繫，結合學生的心理問題和學習情況與家長一起制定有效的教育方法，使學生能以良好的精神狀態投入學習。

七、利用活動課時間組織全班或班與班之間文體活動，使學生做到勞逸結合，促進身心健康發展，同時，以此增進班集體凝聚力，使全班學生在德、智、體、美、勞等方面全面發展。

八、積極開展轉化後進生工作，分析後進生成因，鼓勵幫助後進生，使其不甘落後，奮起直追，進而在全班形成良好的競爭機制，使全班學生共同進步。

九、教室內要保持乾淨，保證安全（包括防火、防盜和用電安全）。

初三年級的學生面臨着人生的又一次十字路口，班主任工作的一個重要方面就是教育引導學生正確審視、分析社會現狀，初步樹立學生的正確人生觀和科學世界觀，準確把握自己的人生航向。同時，積極協調並初步建立社會、學校、家庭三位一體的思想教育體系。教育學生樹立遠大理想，開拓創新，遵紀守法，抓緊時間，刻苦努力學習，爭取在中考取得優異成績，爲將來實現自己的人生目標邁進堅實的一步。

工作計劃 篇7

今年以來，在縣委、縣政府的正確領導下，在縣人口和計生部門的精心指導下，我局以縣委、縣政府有關人口與計生工作會議精神爲指導，緊緊圍繞人口與計劃生育工作重點，認真貫徹執行國家計劃生育工作政策，全面落實計生工作各項目標任務，進一步強化管理服務，夯實了民政工作基礎，爲推進縣域經濟社會發展和民政各項目標任務創造了良好的人口環境。

一、加強組織領導，落實目標責任

爲確保計生工作落到實處，我局根據縣委、縣政府下達的人口與計劃生育目標管理任務，及時召開專題會議，安排部署全系統和幫扶聯繫村的計劃生育工作。並加強對人口和計劃生育綜合治理工作的領導，成立了由局長任組長，分管計生工作的副局長任副組長，機關股室負責人、系統各單位主要負責同志爲成員的計生工作領導小組。在落實責任的同時，建立完善了全系統幹部職工計生檔案，並派一名副科級幹部深入幫扶村—彌陀鎮安樂村聯繫人口與計生工作，做到底子清、情況明，並不斷加強對民政系統內部幹部職工的管理，嚴肅人口與計劃生育工作紀律。同時，結合民政工作實際，局領導每年都與各下屬單位負責人簽訂了《人口和計劃生育工作目標責任書》，將計生工作目標和綜合治理責任分解到各單位，制定獎懲措施，形成了一級抓一級、層層抓落實的責任機制，確保計生工作任務落到實處。

二、廣泛宣傳動員，加強陣地建設

（一）加大計生宣傳力度。爲了認真抓好計劃生育政策的宣傳教育工作，我局結合普法宣傳，開展了五一節宣傳教育活動，進一步加大對《婚姻法》、《人口與計劃生育法》、《流動人口計劃生育工作條例》等相關法律法規的學習和宣傳力度，並充分利用社區活動等契機，在街道、小區等人流量多地點大力普及計生工作知識，提升了社區居民羣衆對計生工作重要性認識。結合民政法律法規知識的宣傳教育，對計生政策進行了全面輔導培訓，共培訓幹部職工118人次，下發宣傳資料236份，營造了部門參與、社會互動的良好工作氛圍。

（二）狠抓宣傳陣地建設。系統各單位制作了計劃生育宣傳櫥窗，並撥發專款對幫扶聯繫村的計生服務室進行了更新改造，大力宣傳計劃生育有關法規和各項規章制度等。透過懸掛橫幅，張貼宣傳標語，佈置計劃生育圖片展等載體和平臺，廣泛地宣傳計劃生育的各項方針政策。同時對系統內育齡婦女組織健康教育培訓活動，三八節對系統育齡婦女進行計生知識培訓。全系統32名育齡婦女均已採取了避孕節育措施。

（三）推進優生優育工程。我局始終把婚姻登記管理作爲落實計劃生育國策的“第一道防線”抓實抓好，堅持按章辦理、秉公執法、不循私情的工作原則，公開婚姻登記的條件、程序、夫妻的權利義務等。今年，全縣共辦理結婚登記近4261對（截止20xx年11月30日），登記合格率達到了100%，無一例違法登記發生。同時，對登記夫妻進行計生政策和《婚姻法》、《人口與計生工作法律法規》等宣傳教育，充分利用婚姻登記視窗向羣衆宣傳計生知識和法律法規，提高了當事人對出生登記的重要性認識，確保新生兒及時得到相關法律的認可，享受一系列合法權益。同時，按照計生工作職責，我局對每對新婚登記人員的資訊進行詳細記錄，做到了按規定及時與計生部門交流資訊，促進了優生優育工程的順利開展。

三、發揮職能作用，紮實開展幫扶

我局結合自身業務工作，及時調查審批符合條件的實行計劃生育困難家庭，按規定享受有關待遇。一是將符合條件的農村計劃生育家庭納入最低生活保障範圍。在調查覈定農村低保待遇時，獨生子女費、農村計劃生育家庭獎勵扶助金及計劃生育家庭特別扶助金不計算家庭收入。對農村領取《獨生子女父母光榮證》、無勞動能力、無生活來源、女孩不在身邊且無贍養能力的獨女戶老年父母，給予重點保障。20xx年，爲全縣近千名計生困難對象發放最低生活保障金近100萬元。二是對農村計劃生育困難家庭適當給予臨時救助。對享受農村低保待遇和實行計劃生育低收入家庭遇到突發性臨時困難，按規定適當給予一次性臨時救助，緩解了他們的基本生活困難。

四、加強協作配合，服務工作大局

我局充分發揮民政部門在計劃生育工作中的職能作用，不斷加強協調配合，服務工作大局。一是把計劃生育和收養登記工作相結合。在辦理收養登記時，認真落實《收養法》有關政策規定，採取走訪調查、索證等形式，嚴格審覈登記材料，加強收養資訊溝通，促進了人口與計劃生育規範化管理。二是將計劃生育和城鄉社區建設相結合。我局堅持把計生工作作爲社區建設和社區服務的一項重要內容，透過社區服務，向育齡對象提供優生優育、生殖保健方面的法律法規諮詢服務和流動人口婚育檢查服務。

計劃生育是黨和政府的一項重要工作，我局計生工作在各級領導的大力支援下，取了一些成績，但是與上級領導的要求還有在一定差距，與其他單位相比仍存在一些不足：一是婚姻登記與未婚先孕存在着很大的矛盾，婚育登記率與計生工作要求存在差距，儘管客觀原因複雜，但同時也暴露了我們對婚姻法規的宣傳廣度不夠，深度不夠；二是儘管我局的計劃生育工作每年都獲得縣計生部門的好評，成效顯著，但規範性操作，尤其是對幫扶村流動計生對象的規範性跟蹤建檔方面還做的不夠。今後我們將繼續履行好職責，積極發揮作用。一是要充分調動廣大民政幹部抓好計劃生育工作的積極性，重點加強班子、隊伍、陣地、制度四項建設，着力做好培訓和規範管理，努力提高民政幹部職工的整體素質和工作能力。二是堅持依法行政，推動計劃生育工作向縱深發展。認真學習、宣傳、貫徹《人口與計劃生育法》，把計劃生育管理和服務全面納入法制化軌道。尤其是加大宣傳登記力度，盡力縮小登記與未婚先孕的比率。三是要加強領導，形成合力促落實。充分發揮計生工作領導小組的積極作用，進一步強化計劃生育工作責任，不斷強化民政部門在計劃生育工作中的職能作用，爲縣域經濟社會發展和民政工作再上新臺階創造良好的人口環境。

工作計劃 篇8

一、學情分析

四年級的學生接觸英語已有三年時間，大部分學生對於英語學習興趣很濃，且英語基礎良好。特別是劍橋班，學生在日常英語學習中，他們能做到流利進行日常英語短對話、閱讀並理解英語詞句；

在英文手寫體書寫方面也打下了紮實的基礎，已從字母與單詞過渡到了短語和句子的抄寫；

同時具有較強的模仿能力，能在老師的指導下達到正確發音、流利朗讀。

劍橋班本學期，我們重點打造特色課程。外教上課，老師們盡最大的努力給與幫助，課後適當進行復習和知識點的梳理。例如，開學初，外教老師教了skeleton，roundingtothenearesthundred，ordering，digit這些內容，中教老師要抽時間講解一下，讓學生加深印象。

普通班的學生迎來了很多插班生，407，408班特別嚴重，高達20多人。在這種情況下，我們的老師設定了英語樂園興趣課，針對孩子的基礎進行輔導。在集體備課的時候，我們的課程由淺入深，包括英拓課，都能做到顧及所有的學生，逐步提高他們的閱讀水平。

當然，每個班不管新生，舊生都有學習能力教差的孩子，我們會一如既往地充分利用課堂，紮實基礎，並利用晚修，早讀，抽查學生知識點，隨時解答疑問。

二、教學目的與任務

1、繼續培養學生學習英語的興趣，堅持養成良好的朗讀書寫的習慣；

2、發音準確、朗讀流利，準確掌握書中的重點內容；

3、不僅能進行簡單的日常用語的交流，還能在情境的創設下進行對話交流；

4、強調語言運用。本教材體現任務型、交際教學思想，注重學生語言應用能力的培養。着重培養文段的輸出運用；

5、注重能力的培養。培養學生的小組合作能力和運用所學語言去做事情的能力。如在task中學生需要由小組長進行分配任務，大家分工合作完成所需任務，最後可以在班上做展示；

6、phonics的學習，結合繪本閱讀課程繼續學習字母組合的發音和拼讀規律；

7、進一步提升閱讀技巧與能力。在朗文課程和英拓的課程上，透過“引導精讀”的過程培養學生的閱讀技巧與能力。

三、教學措施

1、深鑽教材，挖掘教材的內在聯繫，滾動新舊知，合理進行單元統整認真備好每節課，精心設計教案；

2、創新運用各種不同英語教學法來輔助教學，如：情景教學法、直接教學法和tpr全身反應法，並開展一些有趣的活動、遊戲讓學生在輕鬆的氛圍中學習英語，激發學生參與的熱情；

3、鼓勵學生大膽說英語，肯定他們的進步（尤其是英語學習能力不強的學生），樹立學生的信心，培養學生朗讀和書寫的習慣；

4、在鞏固詞彙認讀、書寫和聽寫的同時，進一步鞏固句子的理解、運用和書寫，並嘗試涉及小文字的輸出；

5、教授新課的過程中不斷加強學生的課堂行爲規範，強化課堂常規訓練。做到每一堂英語課有效，落實。不斷鞏固舊知，新舊結合，融會貫通，將所學的知識加以靈活自由的運用，從而達到學以致用的目的；

6、傳授新知的同時，進行外國文化背景知識的傳授，幫助學生進一步理解所學知識的來源和背景，瞭解英語國家的文化，幫助理解課文和所學知識。最大地發掘學生的潛能，對每一單元的內容力爭人人過關，強化口語，創設更好的語言環境。

7、採用多種教學手段，製作ppt，運用多媒體進行教學，多教授chant和歌謠或小故事等，利用直觀教具，引起學生的注意力，促進學生多單詞和句型的記憶。

8、結合劍橋課程，採用分層教學法，針對不同程度的學生在課堂上制定不同的學習任務，完成不同要求的課堂練習，課後作業，達到不同的學習目標。

9、課堂上採用積極有效的課堂評價，做到每課一評，課後評價方式並記錄在案實行加分獎勵制度。透過師生交流和同學互助，提升學困生的學習信心，養成良好的學習習慣，建立融洽的師生關係，不讓一個人掉隊。

10、學習、探討一些優秀教師的成功經驗，取長補短。經常閱讀教學方面的相關書籍，及時給頭腦充電。不斷總結自己在教學方面的得失，經常反思，及時調整教學方式、方法，改進教學，提高教學的能力。

工作計劃 篇9

一、常規教育方面

剛過完寒假，新的一學期又開始了，爲了使學生能夠及早進入角色，適應學習，這就要班主任在日常生活中能有序的引導，並且內容要近一點、小一點、實一點，時時處處向學生進行有針對性的常規教育。因此，我決定從以下幾點入手：

1、充分利用班隊會及晨會的時間對學生進行思想教育以及行爲教育，並在日常學習的過程中讓學生知道什麼行爲是對的，什麼是不對的，使學生養成良好的學習與生活習慣。我將在班級設立班幹部監督崗，專門負責監督檢查學生的日常行爲，並進行一日總結，透過監督崗的彙報，對錶現不夠好的學生，及時進行點撥、指導，加強教育。

2、合理利用升旗儀式、重大節日，加強學生的德育教育。這學期利用婦女節、植樹節、勞動日與兒童節等重大活動舉行一些有意義的主題班隊會，使學生懂得做人的道理，培養其愛國主義情感。同時，讓學生在各種活動與勞動中學會合作，學會生活。

二、班級紀律方面

一個班級，要想有良好的班風，必須要有良好的紀律才行。因而，我從以下幾點入手：

1、課堂紀律首先師生共同制定班規班紀，並制定相應的獎懲辦法。這樣學生既感到有趣，又有動力，而且可以在不知不覺中遵守紀律。由於是孩子們自己制定的，這樣變被動的各種要求爲主動的行爲，有助於學生將文字內化爲行爲。我們班的宗旨就是；努力做的最好。

2、課間紀律課間就是學生輕鬆休息的時間，良好的課間紀律將會給整個校園帶來活躍而輕鬆的氣氛。然而，豐富多彩的課間活動，這就是解決課間紀律亂的法寶。我將針對學生的年齡特點，採用師生共同參與的方式，開展看雜誌、做遊戲、乒乓球等活動，使學生既健體又受教育，還能增進師生之間的感情，擴大交流的空間。同時，隨時提醒學生要注意的危險活動與場地，寓教於樂。

三、衛生方面

講究衛生很重要。俗話說，病從口入。收拾好衛生，既能使身體健康，又能養成良好的生活習慣，還能創設一個良好的學習環境。

1、個人衛生：要求衣着整潔，做好；三勤，桌箱勤清，物品勤擺，兩操勤做。

2、班級衛生：每天早、中、晚分派值日生清掃，設立衛生監督崗，進行檢查與監督。對於主動、及時打掃衛生的同學或小組，進行獎勵。同時利用花草美化環境，並進行愛護環境與花草的教育。

四、班幹部的培養方面

班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的，而班幹部卻是班級管理的小助手。這學期我將採取班幹部輪流制（包括班長與組長），使班級管理再上新臺階，讓每個孩子的潛能都得到充分的挖掘，培養有個性的人，使孩子們學會學習，學會生活，學會合作與學會管理。

五、其他方面

各項競賽也是我們半這學期的重點，我們努力做的最好，每天努力，盡力每星期都爭取小紅旗，並對學生教育，班級的好壞，從各項競賽中取得的成績可以看出來，班級要有凝聚力，團結心，每位學生都要有爲班級爭光的責任感。 這學期我還將會蹲下身子與學生說話，用心去交流，用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點。

我相信，只要關愛孩子，尊重孩子，寬容孩子，我們就能找到開啓學生心靈的鑰匙。上述措施只是我對班級本學期的初步打算，在今後的工作中，我將不斷地加以改進。

工作計劃 篇10

一、指導思想

結合我校本學年的工作中心，從實際出發，切實開展我校團的工作。以加強團員隊伍建設，增強團員意識，調動團幹部積極性，增加團組織的凝聚力，促進團組織自身建設，更好地發揮共青團組織的作用，爲學校的發展和學生的進步創造良好的空間。

　二、工作目標

全面提高我校團員、青少年學生的自身素質提高青年團員、教師的道德水平與師德修養,規範教育教學行爲活躍校園文化。

一、按照學校中心工作開展行之有效的活動提高團員的綜合素質發揮團員的先鋒帶頭作用。

二、抓好團員學生的思想道德建設特別是做好團員榜樣性教育工作。

三、切實加強團隊自身建設。

四、繼續抓好團隊常規工作進一步創新工作思路。

三、工作要點

一、加強組織建設提高組織能力完善“團委——團支部——團員”的管理體系強化組織領導配備好團支部的領導班子讓我校共青團工作充滿蓬勃生機和活力使團委工作能有序有效的進行。

二、團員註冊完善組織結構。在檔案材料管理上完善團員登記註冊工作確保團員人人有檔案。進一步壯大團組織的隊伍完善註冊、收繳團費等工作加強對新建團支部工作的指導激發他們的積極進取心。