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班會課的作文600字錦集5篇

班會課的作文600字錦集5篇

在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都經常接觸到作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。怎麼寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編收集整理的班會課的作文600字5篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

班會課的作文600字錦集5篇

班會課的作文600字 篇1

今天,是星期四,最後一節課正巧是我們大家最喜歡的一節課了,那就是班會課。今天的班會課非常特別,非常難忘。

上課鈴聲剛響,大家都坐的筆直筆直了。班主任王老師走了進來,坐在一張小板凳上。班會課的主持人是王可安和邵楒移,她們邀請了8個同學交流自己編出的故事,接着班主任王老師爲了增添氣氛,所以就放了一首江南style的歌曲,震撼了全班。兩位主持人跳了起來,並且大聲喊叫:“大家一起跳!”說完,一些男同學包括一些女同學分別站了起來,熱情地跳起最近最紅的一首歌,大家越跳越開心。我也加入了跳舞的行列,江南style不好唱,可是很好跳。這個騎馬舞可是很簡單的啊。全班就像發狂的野牛,尖叫聲和腳板拍打地面的聲音,以及大喇叭裏放出的江南style瀰漫了整個教室。

一個同學搭着前面一個同學的肩膀,高興地跳着。許許多多的同學組成了一條條長隊伍,就像遊行一樣。一個個充滿歡聲笑語的隊伍,排列的如同一條條巨龍在教室內盤旋。大頭的'同學拿着早晨出去鍛鍊的紅扇子揮來揮去,增添氣氛。其中,兩位主持人基本上忘記了自己是主持的,也加入了同學們的行列,歡聲笑語充滿了整個教室。班主任王老師時不時也搖擺着雙手,高興極了。同學們更是笑得不亦樂乎,甚至瘋了一樣,嘴巴里傳出搖滾的江南歌曲,四肢隨着歡快的音樂搖擺,基本上全班都家去了搖擺的行列。

剛剛結束的江南歌曲,大家好像還是陶醉在這歡樂之中,不想坐下。今天的班會活動實在是難以忘懷,真希望下一次老師也能與我們一起歡笑啊!

班會課的作文600字 篇2

星期五最後一節課是班會課。利用課餘時間,班幹部們便精心準備活動內容。“叮鈴鈴”上課鈴響了,我們做起了眼保健操,我透過手指間的空隙,清楚的看見黑板上寫着“呼拉圈大賽”五個大字。做完操後,開始了我們的班隊活動。

首先,是各小隊隊長清點人數,然後出旗,唱國歌,少先隊員敬隊禮,教室裏一片歡騰。

緊接着,大賽開始了。班幹部首先選了付劍鋒,周勇豪和謝添婧三位選手。只聽一聲令下,三人一齊轉了起來,好景不長,付劍鋒就敗下陣來了,其餘兩個人仍然轉得很輕鬆。得增加點難度,主持人讓他們轉倆個圈。一開始,謝添婧的呼拉圈就亂了,周勇豪也一樣,沒想到他突然加大力度,又把呼拉圈從死亡邊境上拉了回來,神奇般地“起死回生”。不一會兒,謝添婧的就掉了下來,她也淘汰了。接着陸續來了幾個挑戰者,但都被周勇豪一一擊敗。更精彩的是,鄧亞禹挑戰他,轉三個圈,看得我目瞪口呆,如果換是我還真轉不了幾個,可他倆卻不分上下。經過一番激烈的“持久戰”,仍是周勇豪勝出。同樣的方法也選出了女擂主。爲了競爭更激烈,小主持人就讓男女擂主決一高下,大家高聲呼喊着,爲自己支援的人加油!雖然周勇豪戰過幾回了,已經筋疲力盡了,但他一點兒也不亞於對手。經過十幾分鐘的大戰,勝負已經分出,王者是周勇豪,他滿頭大汗,氣喘吁吁。他那厲害的身手令我們讚不絕口,令老師也刮目相看。頓時,教室了響起了熱烈的掌聲。

最後,老師總結了一下,圓滿地結束了這節精彩的班會課。

班會課的作文600字 篇3

我班向來有一個慣例:星期五下午,只要沒有意外情況,必須要轟轟烈烈、沸沸洋洋地搞班會。而這一次班會上,我也“百僚使臣有一職”。

那一天上午,“情報員”不知從哪兒探聽到這麼機密的情報——今日下午第一節課開班會!果然,當老師宣佈出這個振奮人心的消息時,全班歡聲雷動,班幹部們特地請了音樂課的假,商討班會主題

一錘定音!就搞笑話比賽。一時間報名人如潮水一般。

終於,在一陣掌聲中,班會開始了。評委席上,楊浩文、王南瑞一班人正襟危坐,老師站在最後方,靜觀其變。

蘇橫兵一個箭步踏上講臺,出口成章,講了一個雞與鴨的小笑話,儘管當中出現了一些髒話,但絲毫沒有影響他的笑話,睢:全班笑得死去活來,這個抱着肚子,那個狂拍桌子,評委們坐都坐不穩,滿意地給了滿分12分。

接下來笑人的場面就收也收不住了,餘彬彬的準備不充分,立馬被生氣的主持人趕下了講臺;李軟豪的笑話盡是污言穢語,說得雲裏霧裏,忽左忽右,得了一個低分;最讓我感到心驚肉跳的是曾誠的演出,他一講出開頭,我就已大吃一驚!不好,是我要講的笑話呀!我忐忑不安,幸好,曾誠的語言描述被評委們判了個低分,我卻更緊張了,生怕我也像曾誠一樣功虧一簣,名落孫山。

很快,主持人就宣佈:“現在讓羅御豐講述笑話《外星人與農夫》!”我懷着一種既興奮又擔心地走上了講臺,開始講述起來。這是一個農夫與外星人誤會了對方手勢的意思,結果鬧出了大笑話的笑話事故。爲了博得高分,我把語言功夫表演得細緻入微,一會兒玩啞劇,一會兒用肢體語言把農夫揮鋤頭挖菜的動作細緻地做出來。功夫不負有心人,四評委與全班人被最後一句話給逗得笑了出來,笑聲似乎能頂開天花板衝出去呢!

12分的滿分!我懷着喜悅的心情,帶頭自豪的表情,在同學樣羨慕的眼光下回到了位置上。

可惜的是決賽那天,我因手術躺在醫院的病房裏,心想着如果自己重回賽場……

班會課的作文600字 篇4

今天,我們的班會課上得很特別,楓葉貼畫,讓幸福、讓想象充滿你的感官。也許黃老師就是這樣想的。這次,是最特別,也是最好的一次班會課。

星期六天,我居然忘記撿落葉了。於是,我今天早上,行色匆匆地撿了一些,一些零碎的,都混雜在其中。但也顧不了那麼多了。到了學校,我後面的人,提着一大袋落葉,晃盪一下,就扔在桌上。我看着眼饞,手癢,怎能不向他要?於是,我就向他索取了幾片,我是個做生意的。所以,我又把我的,給了他。

東盼,西盼,終於盼到了班會課。黃老師滿臉笑容,完全沒有了以前的嚴肅,她掃視了一下教室,看我們態度積極。於是,就讓我們開始了。

我的一個好朋友不在,他把材料寄託給我了,人緣好纔是真的好!我這麼想着,和同桌一起做了起來。

我們正納悶怎麼創新呢!突然,一片長葉使我豁然開朗‐‐我們可以做個老虎鑽火圈呀!同桌生硬地點了一下頭,似懂非懂。

開始了!我們先把那片長葉圍起來,所謂的火圈造好了。可是,粘上去可就是件麻煩事,幸好,黃老師出手相救,要不然,我們就陷在這個問題沼澤裏,出不來了。

接下來要塑造老虎,臉型,身體,耳朵,這些都一應俱全,就是尾巴,不好找,找到了,也不合我意,我正沉吟之際,突然,袋子掉了,葉子飄落,我急中生智,對了,尾巴可以用畫的呀!我顧不上這些葉子,不管三七二十一,塗了起來。

當然,只有這些是不夠的,我還得畫上火焰,把老虎添豐富。後來,在&ldqu;我們&rdqu;的精心調養之下,(其實,同桌沒幫上多的忙),總算是圓滿了,我們還加上了一些裝飾,更是天衣無縫。在這之間,黃老師更加溫柔,耐心教導。我的做好了,黃老師還拍照呢!

這次班會課真好!黃老師是那麼的溫柔似水,I LOVE!

班會課的作文600字 篇5

星期五最終一節課是主題班會。運用業餘時間,學生幹部們便精心準備活動主題。“丁零零”上課鈴響了,大家學起了眼睛保健操,我透過手指頭間的間隙,清晰的看到教室黑板上寫着“呼拉圈大賽”五個粗字。做了操後,開始了大家的班隊活動。

最先,是各小組大隊長清點人數,隨後出旗,唱國歌,少先隊員敬隊禮,班裏一片歡躍。

接着,大賽開始了。學生幹部最先選了付劍鋒,周勇豪和謝添婧三位參賽選手。只聽一聲令下,三人一齊轉了起來,好景不常,付劍鋒就潰不成軍了,其他兩人依然轉得很輕輕鬆鬆。得提升點難度係數,節目主持人讓她們轉兩個圈。一開始,謝添婧的呼拉圈就亂掉,周勇豪也一樣,想不到他忽然下大力氣,又把呼拉圈從死亡邊境上拉了回家,奇妙似地“死而復生”。不一會兒,謝添婧的就沒了出來,她也取代了。然後相繼來啦好多個挑戰者,但都被周勇豪一一戰勝。更精彩紛呈的是,鄧亞禹挑戰他,轉三個圈,都看我瞠目結舌,假如換就是我還真轉不上好多個,可他們卻不相上下。歷經一番猛烈的“攻堅戰”,仍是周勇豪獲勝。一樣的方式也挑選出了女擂主。爲了更好地市場競爭更猛烈,小小主持人就要男孩和女孩擂主決一勝負,大夥兒大聲叫喊着,給自己適用的人給油!儘管周勇豪戰過幾次了,早已精疲力竭了,但他一點兒也不遜於敵人。歷經十幾分鐘的對決,輸贏早已分離出來,霸者是周勇豪,他滿身是汗,上氣不接下氣。他那強大的動作迅速令大家讚歎不已,令教師也另眼相看。猛然,課室了傳來了掌聲雷動。

最終,教師彙總了一下,完滿地告一段落這節精彩紛呈的主題班會。

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