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在閱讀中成長作文通用2篇

在閱讀中成長作文通用2篇

在平日的學習、工作和生活裏,大家都跟作文打過交道吧,根據寫作命題的特點,作文可以分爲命題作文和非命題作文。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編精心整理的在閱讀中成長作文,歡迎大家分享。

在閱讀中成長作文通用2篇

在閱讀中成長作文1

“書猶藥也,善讀之可以醫愚。”劉向這樣說。不錯的,家中書房裏的書櫃中,本本散發着淡墨芬芳的書與我一起度過了幾個春夏秋冬,在我那幼小的心靈裏埋下了智慧的種子。

兒時,繪畫版《西遊記》帶我走進了書的殿堂。

還記得那本書的模樣:十幾幅由醜惡的妖怪、穿着袈裟的人和鬼斧神工的圖畫組成的。書裏,每一頁都是彩色的,圖片數不勝數。小小的我剛看見它,就立刻抱住不放。就這樣,我擁有了我人生的第一本書。於是,我便天天看着它,時常用小手翻翻,喜歡卻又不知道那裏面一個個古靈精怪的小人兒是什麼。如此日復一日,我漸漸明白了那長着角的叫妖怪,嗥叫的叫大灰狼,毛茸茸又精巧的是猴子……

四年級時,青少版《假如給我三天光明》讓我明白了不畏挫折。

書裏頁頁黑字夾雜着幾幅畫,也都是彩色的。我剛剛看見它,其實並不怎麼開心,但是,讀着頁頁黑字,我卻漸漸有了興趣,我被書中美麗的詞語和生動的情節吸引了。一天天,一個月過去了,在一次次的閱讀中,我卻明白了海倫對生命抗爭的精神。

小升初時,文言文版《論語》讓我懂得了爲人之道與待人之禮。

“父在觀其志,父沒觀其行,三年無改於父之道,可謂孝矣。”讓我懂得了怎麼做纔是對長輩的孝順:“三人行,必有我師焉。擇其善者而從之,其不善者而改之。”告訴了我人人都可以幫助自己變得更好;“巧言令色,鮮矣仁。”使我明白了不能聽信別人的花言巧語……

家中書櫃中,還有許多書陪伴着我的生活,也使我懂得了許多:沈石溪的動物小說使我瞭解了許多動物間的故事,本本科普小說使我知道了宇宙的奧祕,丁立梅的散文集讓我學到了寫作的訣竅……謝謝你們——一本本陪伴我的書,謝謝你們讓我在閱讀中成長!

在閱讀中成長作文2

高爾基曾說過:書籍是人類進步的階梯。寇蒂斯也曾說過:書籍乃世人累積智慧之長明燈。我國唐代偉大詩人杜甫認爲:讀書破萬卷,便可下筆如有神,清初學者顧炎武也認爲:讀萬卷書,行萬里路。由此可見讀書對我們是有多麼的重要。

無論是厚重肅穆的字典,還是空靈芳馨的散文集,都讓我領悟到人生的真諦,使我領略了世界的遼闊,知識的力量。但對我影響最深的還是海倫凱勒的《假如我有三天光明》。

海倫是不幸的,在她19個月大時,一場大病讓她失去了視覺和聽覺,這個幼小的生命不知道該怎樣排遣與世隔絕的孤獨感,於是她變得古怪、粗暴無禮。直到她的老師莎莉文走進她的世界,交她認字,教她與人溝通。海倫漸漸意識到,只有知識才能鋪就一條通向光明的路。在海倫理解了水這個字後,她開始對知識、對世界、對生活有了強烈的渴求。開始瞭如飢似渴的'認字、閱讀。

海倫忍受着常人無法忍受的痛苦,用她那堅強的意志,克服了學習路上的一切艱難險阻。堅持終會有奇蹟,最終海倫學會了德語、法語、拉丁語等多國語言。她把學習看成攀登奇山險峯,跌倒了再站起來,繼續向上爬,每得到一點進步,就得到一份鼓舞,逐漸看到廣闊的世界,一直爬到璀璨的雲端,山的頂峯!在知識的藍天下,海倫張開翅膀自由翱翔。

海倫說過,我努力求取知識的目的在於想爲社會,爲人類貢獻一點力量。那麼。作爲一個健全的人,我們又該爲這個社會做些什麼呢?知識的力量是多麼強大啊,它能使一個殘疾人變成一個有益於人類有益於社會的偉大人物。假如我們每個人都能趁年少年時期好好學習,多讀書,掌握知識,繼而運用這些知識去造福社會,造福全人類。像海倫那樣,每天都懷着愛,懷着友善的心去生活,我們將會多麼幸福,這個社會將會是多麼的和諧美好啊!

好書是偉大心靈之寶貴血脈。我們要學會珍惜時間,多多讀書,在閱讀中快樂成長!

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