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課文吃水不忘挖井人的教學設計模版

課文吃水不忘挖井人的教學設計模版

教學目標:

課文吃水不忘挖井人的教學設計模版

一、學習忘、挖、井12個生字,會寫井、鄉等六個字。

二、能有感情地朗讀課文,理解吃水不忘挖井人的意思。

三、透過學習課文,體會毛主席事事爲百姓着想、和鄉親們同甘共苦、齊心協力的崇高思想。

教學重點和難點:

理解吃水不忘挖井人的含義。

教學準備:實物投影、毛主席的圖片

教學時間:2課時

教學過程:

一、匯入

我們偉大領袖毛主席在江西領導革命的時候,發生了很多感人的'故事

1、揭題

2、齊讀

3、這句話從哪兒得來的呢?

二、初讀感知

1、用自己喜歡的方式朗讀課文,注意讀準字音,把課文讀通順,遇到不懂的地方打上?。

2、小組合作,組長組織學習生字和檢查小組成員掌握的情況。

3、彙報:

①(出示卡片)派代表讀,正音,說說記住字形的方法。

②指名讀,給生字找找朋友。

4、說說這句話是怎麼得來的?

三、品讀感悟

1、指名讀第一段,簡介當時毛主席是在農村生活,指揮八路軍作戰的。

2、自由讀第二段,想想這段主要講了什麼?

①彙報,師板書:挖井的原因

②出示句子:毛主席就帶領戰士和鄉親們挖了一口井。

體會毛主席事事爲百姓着想、和鄉親們同甘共苦、齊心協力的崇高思想。

3、齊讀第三段,理解最後一句話。

4、從這句話中你知道了什麼?

四、指導書寫

1、觀察字寶寶在田字格中的位置

2、範寫忘、想、念三個心字底的字,講解要領

3、學生嘗試寫,師巡迴指導

五、鞏固字詞

1、出示詞語,開火車讀,理解意思。

2、出示卡片,開火車讀

3、有感情地朗讀課文

六、延伸

1、收集更多的關於毛主席的故事

2、開展講故事比賽

內容概括:這篇介紹了關於《吃水不忘挖井人》教案之一,希望對你有幫助!

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