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【精】描寫蜜蜂的作文

【精】描寫蜜蜂的作文

在平日的學習、工作和生活裏,大家對作文都再熟悉不過了吧,藉助作文人們可以實現文化交流的目的。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編爲大家整理的描寫蜜蜂的作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【精】描寫蜜蜂的作文

描寫蜜蜂的作文1

太陽公公露出了那和藹可親的笑容,小鳥在樹梢上大合唱,彷彿在表揚“勞動者”--蜜蜂

一隻小蜜蜂大聲的喊着:“起牀了,起牀了,我們今天還要開工呢,決對不能辜負小鳥們的期望!"

我飛快地起牀,整理了一下小辯子,抖了抖我的雙翅,便提起採蜜籃去採蜜了。一路上遇到不少夥伴,有在水中運動的小魚、有在空中練習飛翔的小鳥、有剛出土正在感受世界的小苗……因爲還沒有吃早餐就出來採蜜了,大家都餓得團團轉,正當大家餓得快不行的時候,隊長大聲的對我們說:“前面有一個花園。”大家一聽,不知從哪來了一股力量,個個都象離弦的箭那麼快的向前飛去,越飛越快,越飛越快,可飛了二里地還沒到,我們灰心了。又過了十幾分鍾吧,終於到了花園。

清晨的花,顯的更加鮮豔,姐妹們一邊唱歌一邊採着蜜,在花叢中我們跳起了拉丁舞,什麼疲倦啊、什麼勞累啊、什麼飢餓啊,全被我們的那股高興勁,給拋到九霄雲外去了,同伴們的掌聲也時不時地拍了起來。我的採蜜籃快要滿了,我飛到一朵月季花上,月季花的花蜜非常香甜,是我的最愛。

時間過得真快,太陽要走了,可我們還不辭幸苦的採蜜,誰也不叫苦,誰也不叫累的過的每一天,當人們渴着甘甜的蜂蜜水時就自然會想起我們,不是嗎?

我熱愛生活!愛大自然!

描寫蜜蜂的作文2

我願是一隻自由自在地在藍天下飛翔的蜜蜂,飛到這朵花上采采蜜,又飛到那朵花上采采蜜,那樣多好啊!雖然,那樣會很忙碌,但是,樂在其中。我並不是一隻只懂得工作的瘋狂蜜蜂,我會在百忙中像在海綿擠水一樣擠出時間來,躺在花梗或是樹枝上,閉目養神,感受萬物的美好,休息一下。

或許在你眼中蜜蜂是微不足道的,甚至你還會討厭它,因爲它會把你蜇得很疼。可是它卻比我們人類更懂得生活。蜜蜂並不是我們想象中的沒有危險,其實它很危險。一下雨,它們便要藏起來,否則翅膀溼了,便是插翼難逃。在蜂窩裏也並不安全,一颳風下雨,蜂巢便隨時會有被風颳掉,被雨打落的可能。小的損失不算什麼,可以用蜂蠟補回。但是如果整個蜂巢都

掉了就意味着所有的努力都付之東流了!而且,隨時都會有生命危險,尤其是蜂王,由於

身體太大了,連蜂窩都出不來。

小蜜蜂比我們更懂得生活,它們總會在忙碌的工作中擠出時間來,感受與它們同在的萬物的快樂。

它們飛不高,卻可以一覽衆山!

它們很忙碌,卻很快樂!

雖然蜜蜂有着很大的危險,但是它們還是堅強地生活着。它們還要和蝴蝶等昆蟲搶食,生活非常忙碌,但它們擁有堅強的信念,享受着美好的的生活!我愛蜜蜂!我也願做一隻享受生活,堅強的小蜜蜂!

描寫蜜蜂的作文3

一隻小蜜蜂受傷了。 她靜靜的躺在森林裏落滿樹葉的地上。她勤勞的翅膀無力的垂着,雙眼緊緊地閉着,彷彿睡着了一樣,沒有人知道她是怎麼了。風兒輕輕的吹過,彷彿在安撫她受傷的心靈。雲兒輕輕的飄過,彷彿要帶走她未了的心願。

她有一個美麗的心靈,她有一個幸福的家庭。她有深愛她的丈夫,她還有她深愛着的兒女…… 她曾在花叢中自由地飛翔,她曾在蜂巢中辛勤地釀蜜。如今,她卻什麼也看不見了,什麼也聽不見了。她再也聞不到花粉的香甜,再也看不到花兒的美麗……

那是一個星期天的早上,蜜蜂爸爸採蜜去了,蜜蜂媽媽在家帶着他的孩子,他們快樂的歌唱着。突然,一隻毛茸茸的大手伸了進來,搶走了她的蜂蜜,還要吃掉她的孩子,她憤怒了,飛起來大喊着朝那隻毛茸茸的大手撲過去,將她屁股上的毒針蟄進了那隻毛茸茸的大手,那隻毛茸茸的大手啊的大叫了一聲,便瘋了似的在空中胡亂飛舞,將她打傷在地,蜜蜂爸爸還沒有回來,蜜蜂寶寶們還無力將她扶起……

她再一次努力地睜開雙眼最後看一眼她可愛的寶寶,便永遠的閉上了眼睛…… 第二年的春暖花開,一大羣蜜蜂紛紛出巢,在花叢中快樂飛翔,他們可曾記得去年的這個時候,他們的媽媽爲他們獻出了生命!

描寫蜜蜂的作文4

蜜蜂是過羣體生活的昆蟲,整個蜂羣有三類蜂:即蜂王、雄蜂和工蜂。它們似乎還處在“封建社會時期”,其最高統治者是蜂王,每羣只有一個,多了就要分羣。蜂王也叫母蜂,是蜂羣中形體最長、壽命最長的蜂,一般能活三至五年。它靠工蜂採集花粉供養。它的主要職能是產卵。它一晝夜可產1.5萬到2萬粒卵,像一臺巨型產卵機。它要死的時候,會從蜂羣中選拔出最強壯的一隻作爲它的繼承人,不斷地繁衍生息下去。雄蜂是蜂羣中最輕閒的成員,它可謂“四體不勤”五穀不分”,衣來伸手,飯來張口,過着“醉生夢死”的生活。它的'主要任務是與蜂王交尾。交尾過後,它就結束了自己的生命,可以說它的‘婚禮”和“葬禮”是同時進行的。但它對此也在所不惜。工蜂是蜂羣中形體最小,又任務最繁重的.蜂,它們須採集花粉、花蜜,釀製蜂糧,哺育蜂兒,供養蜂王,修造巢房,守衛蜂巢,調節蜂羣的溫度和溼度等。

它們的生命十分短暫,最多隻能活6個月。每逢開花時節,蜜蜂忙得都忘記早晚,有時還趁着月色採花釀蜜呢。你可知道,蜜蜂要釀製一公斤的蜜,必須在100萬朵花上採集原料。如果蜜蜂採蜜的花叢同蜂房的距離平均是1500米,那麼,蜜蜂採一公斤蜜,就得飛上45萬千米,差不多等於繞地球赤道飛行11圈。蜜蜂吃得少,每回割蜜,留下一點就行了。一窩蜂,一年能割到幾十斤蜜。它們是多可愛的小生靈啊。

描寫蜜蜂的作文5

小蜜蜂飛呀飛!兩隻小蜜蜂飛着飛着,看見前面有一個五彩繽紛的大花園。鮮花朵朵,爭奇鬥豔,芬芳迷人,像一片花的海洋。牽牛花吹起了那紫色的小喇叭;豔麗的薔薇花綻開了美麗的笑臉;菊花仙子有很多的顏色,五顏六色的,就像一盒顏料……好多好多香甜的氣味,勾住了小蜜蜂。兩隻小蜜蜂在花朵上盤旋,它們披着陽光,像一顆顆小金星,在空中畫出無數條金光閃閃的弧線。

小蜜蜂鑽進花兒裏,忙得不亦樂乎,看看這一朵,不想漏下,看看那一朵,也不甘心,一朵接着一朵在花額海洋裏採集花粉。

一隻小蜜蜂獨自在回家的路上,一不小心,掉進了蜘蛛網裏,一隻黑白相間的蜘蛛爬了過來,說道:“剛好我餓了,現在有一隻蜜蜂自投羅網,來當我的早點。”“我纔不當你的早點呢!”小蜜蜂大聲喊道。“這蜘蛛網上可由不得你。”蜘蛛的話變得惡狠狠地。小蜜蜂扭動着身子,終於脫離了蜘蛛網。它飛着飛着,突然,它的兩個同伴也剛好經過這裏,它們高高興興地回家去,這時,它們看見一個熟悉的地方,那就是它們尋找已久的家。

小女孩看見三隻有白色記號的小蜜蜂,大聲喊道:“爸爸,三隻小蜜蜂回來了。”三隻小蜜蜂把蜜藏進屋裏,和同伴們興致勃勃地聊着它們回家的經過。

描寫蜜蜂的作文6

  我是一隻小蜜蜂,時常在花從中飛舞採蜜。可有一天,我沒法再採蜜了。

  從前我的家園是一個十分美麗的地方。這裏的草原一望無際,十分美麗,草原上開滿了無數鮮花,還有一條小溪。有一天,我從夢中醒來,準備好了新的一天,當我快快樂樂走出家門的時候,卻被眼前的一切驚呆了。天哪!只見平時綠油油、繁花似錦的大草原竟然變成了一幢幢挺拔而起的大樓,只剩下一點小草和幾朵小花。大路上各種雜聲響着。我只好在一朵花上採蜜。突然,一隻大手出現在我的面前,我被嚇得瑟瑟發抖,只見那隻大手一把把花給拔了進來,原來是一個小女孩,只見她看了看,一下子把花扔掉了,我被狠狠地摔了一下,倒在草地上不省人事。突然,我聽見一陣刺耳聲,擡頭一看,只見一個“大怪物”正朝我慢慢開來,它把草一下子全都吃了。我嚇得連忙跑回了家中,氣喘吁吁地坐下。這時,突然蜂巢劇烈晃動,把大家整得雞犬不寧。我出去一看,呀!原來是人們要把蜂巢摘下來做蜂蜜呢!我的兄弟姐妹們都跑出去保護家園,用它們的毒針向敵人們扎去。可怎麼能抵擋住人類的攻擊?只見我們死的死,傷的傷,逃的逃,我也逃了出去。

  我不停地飛着,生怕人們追趕上我,心裏想:這裏真是一個危險的地方。到了晚上,我飢寒交迫,筋疲力盡,只好躺在大樹上休息。第二天,我又急忙起來,向更遠的地方飛去,尋找新的家。好不容易找到一個家,又被人類轟出。

  小朋友,你們聽到了我們的呼喊了嗎?請讓我們有個和諧的家吧!

描寫蜜蜂的作文7

一個暑假,我和家人去郊遊,途中我看到一些蜜蜂正停在花朵上採蜜,併發出“嗡嗡”的聲音。我想到:蜜蜂的翅膀不動,它是靠什麼發出聲音的呢?

我們都知道蚊子是靠翅膀振動發聲,蟋蟀是靠雙翅摩擦發聲,可蜜蜂是怎樣發聲的呢?我帶着這個問題來到了一個養蜂場,我戴着護具來到蜂箱旁,拿着放大鏡開始仔細地觀察蜜蜂,雖然翅膀不動,卻能發出“嗡嗡”的叫聲,我目不轉睛地觀察着,仍然找不到它的發聲器官。我乾脆買了幾十只蜜蜂帶回家。

在家裏,因爲有顯微鏡,所以觀察很方便,我把蜜蜂的雙翅粘在玻璃上,用牙籤刺激蜜蜂,它就發出聲音,經過一個多小時的觀察,我終於發現了它的發聲器官。原來,在蜜蜂雙翅的根部有兩顆比油菜籽還小的黑點,蜜蜂發聲時,小黑點上下鼓動,就發出了聲音,爲了驗證這一結論,我用大頭針刺破小黑點,然後把蜜蜂放在蚊帳中飛,它再也不發出“嗡嗡”的叫聲了。

我終於知道蜜蜂是怎麼發聲的了,我感到:只要細心地觀察,就沒有發現不了的祕密!

描寫蜜蜂的作文8

爺爺是個老蜂農,所以,在同爺爺的交流中,我收穫了許多有關蜜蜂的有趣知識。你知道蜜蜂是怎麼採花蜜的嗎?你知道它又是怎麼採集花粉的嗎?

一開始,在我的眼裏,蜜蜂只是個快樂的花仙子。有時在花枝叢中,小蜜蜂穿着虎皮裙,敏捷地振動雙翼飛舞,它似乎是在參加舞林大會呢!有時候在花蕊中,小蜜蜂抖動着大腦袋,似乎是給花蕊說悄悄話呢!有時候它駐足花瓣上,撥弄腿腳,你會以爲小蜜蜂在彈琴呢!

後來,透過爺爺的講說,我才真正的認識到,蜜蜂是個勤快又聰明的勞動者。

我看到的現象在爺爺那裏是這樣的解釋:當你看到它在花蕊中忙碌時,它是在用嘴巴吸取花蜜呢;採完一朵後再接一朵,這也就是我們看到的在空中舞蹈,它是在尋覓蜜源呢?當我們看到它在花葉上停歇的時候,那是它在用腿腳整理採集的花粉呢,形象一點說是給採集的花粉“打包”。以上的活動緊促細緻又秩序井然。

哇——,多可愛的小生命啊!它的身上有這麼多祕密,看來,蜜蜂不只是個快樂的花仙子,它更是一個勤勞的創造者。

我想,蜜蜂的生活和我們的學習生活有太多的相像,我要向蜜蜂學習,學習它的勤快,細緻,還有就是給自己的學習成果及時“打包”。我希望我們在知識的百花園中,快樂成長,同時收穫屬於自己的“佳釀”。

描寫蜜蜂的作文9

  我,是一隻勤勞的小蜜蜂,整天都過着快樂的生活,我住在森林裏的一棵大樹上的一個蜂巢。每一天都過着幸福而又快樂的生活。大地上到處都是歡歌笑語,自由自在的生活。也爲人們付出了最多的奉獻!

  直到有一天,一大批人類來到我們的居住的地方,手裏拿着電鋸。斧頭。手鋸……十分可怕!她們二話不說,森林裏的樹木已經被他們弄得遍體鱗傷了,花草也不例外!我惱怒了,召集了大家,火冒三丈地說:”各位兄弟姐妹們,人類正在的破壞我們那美好的家園,我們是不是要阻止他們?“大夥們異口同聲地說:”是!“我們大家有了九牛二虎之力,千辛萬苦地終於把敵人趕出了這片森林。我看伐木工廠家是不會善罷甘休的,一定會作惡多端,捲土重來!

  第二天的早上,果然,那些可惡的人類又來回了,這次他們裝備齊全,我們被人類狠狠地揍了一頓,我們大家都個個哭着去環境保護院起訴了他們。我們對熊貓法官嚴威的說:”法官大人,人類正在不斷的破壞我們的家園,你要幫我們做主啊!“法官聽了,立刻叫人去調查了一番。

  過了幾天,終於查出了真正的兇手,原來一切都是張三安排的!張三無奈地說:”我也是爲了生活!“我十分生氣地對他說:”難道我們不是一條小生命嗎?“張三霎時間啞口無言。熊貓法官嚴厲地說:”把張三押入牢中!“”不要呀,不要呀!“張三苦苦哀求。熊貓法官對他說:”這都是你自找的!“我聽了,心想:人類終於還給了我們一個幸福的家園了!

描寫蜜蜂的作文10

放學回到家裏,猛聽到客廳裏傳來嗡嗡嗡的聲音。我愣了一下,趕緊走進客廳。哇,好多蜜蜂在飛舞。不知是怎麼飛進屋裏的?

蜜蜂見有動靜,飛過來把我團團圍住。我嚇壞了。蜜蜂

蜜蜂長着黃黃的身體,上面有黑褐色的條紋,四個透明的翅膀,六隻細短細短的腿,渾身毛絨絨的,很可愛。

每當我看見蜜蜂的時候,總想捉一隻拿回家養在玻璃瓶裏玩,但每次都沒捉,理由有一大堆:什麼不敢啊;是益蟲不能捉啊;捉回去怎麼養啊;要是萬一養死了怎麼辦,會很傷心的;要是蜇人怎麼辦……之類一大堆安慰自己的理由。

以後,再看見蜜蜂的時候,便會想起蜜蜂蜇人的事情。從此,離它們遠遠的,甚至有一陣都不敢去看花了,還特討厭蜜蜂。總想一下拍死,又怕沒拍死,反倒被人家蟄一下,所以一直都沒實現。

不過,現在好了,不但不怕,反而喜歡上了,想捉一隻卻又捉不住,還沒等你到旁邊,早已飛走了。

蜜蜂很勤勞,每天早上很早就出去採蜜,一次又一次。到了天黑,吃幾口糖後,又馬不停蹄地對採來的蜂蜜進行加工。蜜蜂的外形並不起眼,但功勞卻大得很。

當人們向它們索取蜂蜜,或是捉一些蜜蜂來養,它們都毫無怨言。難倒它們的這種精神不值得我們學習嗎?

現在有些人,只知道索取,不知道付出。然而,蜜蜂和他們卻恰恰相反,只知道付出,不知道索取。

真希望全世界人都像蜜蜂一樣啊!

描寫蜜蜂的作文11

美國密執安大學教授卡爾·韋克曾在書中寫過一個有趣的實驗,在兩個玻璃瓶裏各放入5只蜜蜂和5只蒼蠅,然後將玻璃瓶底部對着亮光,而將開口朝向暗的地方。在瓶子中,逃生的蜜蜂堅信自己的經驗:有光的地方就是出口。於是,一次次徒勞地撞擊瓶底,結果全部撞死。而蒼蠅則高明得多,當它們發現從閃光的瓶底不能找到出口時,就又換了一條路,結果全部逃生。

這個實驗告訴我們這樣一個道理:凡事只靠經驗是不行的。雖然經驗有很好的一面,如在“老馬識途”中的那匹老馬,憑藉經驗幫助大軍走出了困境。但凡事都有兩面性,“飛蛾撲火”中的飛蛾也是憑藉經驗義無反顧撲向火焰,結果是死於非命。瓶子中蒼蠅的高明之處在於它的靈活。

看來,我們不能迷信經驗,它也許能救你於水火之中,也可能陷你於水深火熱之中。因此,我們要靈活學習運用經驗,當發現一條路不通時,就要換一種思路、換一種方法。這不由使我想起課文《通往廣場的路不止一條》,作者銘記父親教誨,在看似不可能的情況下,另闢蹊徑,最終走向了成功。

經驗是以往知識的積累。我們應活學活用善於運用,不能因循守舊盲目運用。要不斷豐富自己的知識,在經驗中融入機智。這樣,我們在遇到人生的“瓶子”時,才能做出正確的選擇!

描寫蜜蜂的作文12

爸爸養了十幾羣小蜜蜂,我經常做他的小幫手,認識了幼蟲、工蜂、雄蜂和蜂王這幾種蜜蜂。

爸爸要做很多工作來照顧蜜蜂,其中有一項是培育蜂王。爸爸用蜂蠟做出一個王杯,就是蜂王的幼蟲住的地方,再把普通工蜂的幼蟲放進去,保育蜂就會喂這些幼蟲蜂王漿,使它們發育成蜂王。

這項工作讓我明白了工蜂和蜂王的基因是相同的,只是後來,有些幼蟲吃了蜂王漿,住了“大房子”,發育成了蜂王;而其它沒有吃到蜂王漿的幼蟲,只能吃花粉和花蜜,就只能發育成普通工蜂。蜂王的體形比工蜂大,壽命比工蜂長,工作比工蜂輕鬆,待遇也比工蜂好。這都是在後天不同的環境下,形成了各自截然不同的命運。

這讓我想起了一個故事:小雞和小鷹剛出生時都差不多,小鷹勤學苦練,飛向了藍天,小雞卻只能在雞窩邊轉悠。我們人也是一樣的,剛生下來的時候都差別不大,但由於後天的環境與努力,形成了一個個截然不同的人生。有的人得過且過,度過了普普通通的一生;有的人發奮圖強,努力拼搏,成就了一番大事業。

從蜜蜂的身上,我明白了:知識改變命運,學習成就未來。“少壯不努力,老大徒傷悲。”讓我們趁着年輕,好好學習,好好讀書吧!

這就是蜜蜂給我的啓示。

描寫蜜蜂的作文13

在春天到來的時候,我發現有一些小孩在鄉下捉蜜蜂,那些被關在瓶子裏的蜜蜂一邊痛苦地掙扎着,一邊着急地“嗡嗡嗡……嗡嗡嗡……”地叫着,好像在說:“求求你們放了我們吧!讓我們回到自己的家園吧!”。看到這些蜜蜂死於非命,我感到十分痛心。

蜜蜂是會飛行地羣居昆蟲,採食花粉與花蜜並釀造蜂蜜。蜜蜂羣體中有蜂王、工蜂與雄蜂三種類型的蜜蜂。蜜蜂源於亞洲與歐洲,由英國人與西班牙人帶到美洲。蜜蜂爲取得食物不停地工作,白天採蜜,晚上釀蜜,同時替果樹完成授粉任務,爲農作物授粉的重要媒介。

蜜蜂是對人類有益的昆蟲之一。它們爲植物傳授花粉,蜂蜜是人們常用的滋補品;蜂花粉被人們譽爲“微型營養庫”,蜂王漿更是進階營養品,不但可以增強體質,延長壽命,還可以治療神經衰弱等慢性疾病;蜂毒對風溼、神經炎等有療效。蜂膠被稱爲“紫色黃金”,在全世界地產量比黃金還少。蜜蜂的大量消失讓人不得不再次想起愛因斯坦地那句預言:“如果蜜蜂從地球上消失,那麼人類只能再活4年。”

讓我們一起來保護這些勤勞的蜜蜂吧!

描寫蜜蜂的作文14

如果我是一隻蜜蜂,我會爲人民釀造甜美的蜂蜜。

有一天,我躺在一棵大樹下,做了一個夢。我夢見我被一股奇怪的風吹進了森林。再看,我變成了一隻蜜蜂。下半身黃黑,尾部有小刺,哈哈!我真的變成蜜蜂了!

我來到蜜蜂村,那裏所有的蜜蜂都有自己的工作。週末,所有的蜜蜂聚在一起,品嚐他們辛辛苦苦得到的蜂蜜,我很快就和它們融爲一體。和大家一起玩是很大的樂趣。這不就是人類一直渴望的和諧與幸福嗎?

今天,我又要開始工作了。我拿着一個小水桶去收集蜂蜜。那些蜜蜂帶我去了一個大花園。哇!好美!一朵大而美麗的花是紅色、粉色和紫色的。五彩繽紛,花的品種很多。快看!有玫瑰、月季花、向日葵、康乃馨……其中,有上百朵玫瑰。在這裏工作真好!我開始像其他人一樣收集蜂蜜。一天後,我收集了滿滿一桶蜂蜜。他們都誇我學的快,收集的多。我開心地笑了。

“叮”的鬧鐘響了,想起了我晚上做的那個夢,心想:如果我真的是一隻蜜蜂,該多好啊!

描寫蜜蜂的作文15

我家有一盆日本海棠花。花開放了之後,吸引了許多蜜蜂來我家陽臺上的海棠花采蜜。我想:這下可好了,我能看蜜蜂是怎樣採蜜了!於是,我急忙跑到陽臺上去觀看。

只見蜜蜂提着一個小小的桶,三五成羣地飛向我家的陽臺,便開始忙了起來。它們有一些專採開得旺盛的花,而有一部分採那些還沒完全開好的花。有一、兩隻蜜蜂很傻,有些纔開了一點點花,它們就硬往裏面爬,有時還出不來哩!必須費很大的勁兒才“脫離危險”。要是很多人見了,保證會被笑“死”。

蜜蜂採完一朵花後,就採另一朵,不時飛到別人條的花裏,一看沒有蜜蜂就飛到加一朵花上,有時它準備採的花蜜早已被別人採走了。

蜜蜂採蜜像人一樣讓給其它的蜜蜂採有蜜的花,而自己卻飛到另外的花裏採蜜。那隻被讓的蜜蜂採完蜜後就飛到那隻讓給它花的蜜蜂碰一下就繼續忙起了自己的工作。

啊,蜜蜂,你日日夜夜地採蜜,爲人們服務,爲人們提供香甜的蜂蜜。我想:您被人們稱爲“益蟲”也是理所當然。我想:您被人們稱爲“益蟲”也是理所當然,名副其實的。所以,我們人類一定要感謝你,每天爲人們辛辛苦苦地採蜜,讓那些美麗的花兒早已結果。

標籤: 蜜蜂 描寫
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