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團結就是勝利作文400字(精選11篇)

團結就是勝利作文400字(精選11篇)

引導語:無論在學習、工作或是生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,透過語言組織來表達一個主題意義的文體。你所見過的作文是什麼樣的呢?下面是小編爲大家收集的團結就是勝利作文400字(精選11篇),僅供參考,歡迎大家閱讀

團結就是勝利作文400字(精選11篇)

團結就是勝利作文 篇1

“加油!加油!……”七(二)班的啦啦隊熱情高漲的歡呼聲將這場拔河比賽推向高潮。七(二)班的同學雖個個瘦小,但他們在啦啦隊的鼓勵下全力以赴,使盡了全身的力氣,“一、……二、……三”他們沉重而又艱難地喊着,那股粗繩滿載着他們的信心和希望一點一點地向他們這邊移動。面對這強大的對手,七(一)班的同學快招架不住了。“使勁!用力!”眼前標誌就要被拉到對方那邊了,大隊長小胖急得喊起來。“這話怎麼說的,你不是名副其實的大隊長嗎?”以一票之差落選大隊長的小明說起了風涼話:“當初不讓我當,死胖子,看你怎樣收拾殘局!”他們雖個個高大,但內部矛盾已吞噬了所有人的鬥志,他們的啦啦隊也彷彿銷聲匿跡。小胖想以一己之力力挽狂瀾,可一切都晚了,七(二)班的同學勢如破竹,那股繩在小胖手中緩緩滑過,自然而然,七(二)班贏了。

一虎難敵羣狼。在這個世界上,團結是最強大的力量,一個團結的集體纔有凝聚力和戰鬥力。

無論做什麼事,只有團結才能勝利,因爲團結是勝利的另一個代名詞。讓我們用團結的心共建團結的社會。

團結就是勝利作文 篇2

今天早上,我們把籃球訓練完後,決定開始打比賽。今天的球賽可謂驚心動魄、精彩紛呈,也讓我明白了團結就是一種力量的道理。

我們六個人,分兩個組,我、“猴哥”、李模能一組,倪大威、劉餘、強強是另一組。比賽開始了,首先他們能讓我們發球,我環視四周,此時猴哥離我最近,猴哥可是灌籃高手,我把球迅速傳給他,猴哥快速跑到三分線那,輕輕一跳,手一拋。

“球進了,漂亮”。竟然是空心球,我們歡騰起來。

第二次,我把球好不容易搶到手中,準備投時,劉餘來了個“蓋帽”,趁我不注意把球搶了過去,我氣急敗壞,他迅速三步跨欄,球在上面轉了兩圈,在這千鈞一髮之時,不知怎的,劉餘隊的一個人把球從籃筐裏拿了出來。“這怎麼可能?”我們大家驚呆了。

接着他們像一隻只老虎一樣猛烈撲過來,我們使出渾身解數都蓋不住,急死了!要知道輸了是要做20個俯臥身啊!

這時突然從旁邊傳來加油聲,我們象打了強心針一樣,鼓起勇氣,繼續戰鬥。隨着此起彼伏的加油聲,我們通力合作,大家只有一個信念——要贏。

最後我們勝利了。

團結就是勝利作文 篇3

今天週六,和往常一樣我們來到了學校,準備足球比賽。

大家身着紅色球衣白色襪子,每個人看上去都很激動,因爲我們要“報仇”了,上一輪比賽由於我們沒有配合好而輸給了對手。這幾個月來我們努力訓練,就是想今天拿下這場比賽。對方還沒來我們已經開始熱身了。

時間到了我們排着整齊的縱隊入場,大家互握手,隨着裁判的一聲哨響,比賽開始了。剛開始就感覺對方來勢兇猛,我們一直都拿不到球,跟在他們後面搶球,打的我們措手不及,對方拿住球過了我們的前鋒,我在中場把球斷下,對方原地反搶,用腳尖把球一勾,球被他搶了下來。過了中後衛直接打門,只見守門員魚躍在空中把球撲了出來,我們懸着的心落了下來。上半場我們打的很被動。

中場休息時教練說對方比我們耐力強我們要多傳球,不要帶球,還讓我大膽打門。下半場開始了,我們吹起來反擊的號角,拿到了主動權,球在我們腳下傳來傳去,最後傳到了邊路,隊友申翊晨被對方用身體碰倒,球快被對方斷走,只見他迅速的爬起來護住球把球傳給了我,我用一個魚躍衝頂打破了對方的球門。好艱難的一個進球呀!這個進球給我們帶來了運氣,看我們進了一個球對方有點急了,他們絆人犯規給我們創造了一個點球的機會,我瞄準點又進了一球。

這場比賽大家都在拼,讓我懂得了團結就是勝利!

團結就是勝利作文 篇4

在一個寧靜的深夜裏,教室裏傳來了陣陣吵鬧聲,“我纔是主人的小幫手,主人沒有我,寫不出那麼多漂亮的漢字的。”鉛筆嚷嚷道。“那主人寫錯了字怎麼辦?是不是還得由我來擦呀,所以我是主人的小幫手”。橡皮吵吵道。

它們就這樣你一言我一語的爭論着。

白紙被它們吵醒了,橡皮連忙說:“白紙小弟,你來評評理吧。”橡皮把事情的來龍去脈告訴了白紙,白紙想了想,說:“你們來一場比賽吧,規則是:在1分鐘內,誰先寫出20個數字,誰就贏。”“我先來。”鉛筆毛遂自薦。“好,預備,開始!”白紙說。1、2、3、4、5……9,寫到9的時候,馬虎的鉛筆把9寫成了q,寫錯了,怎麼辦?“滴答滴答”一分鐘的時間轉瞬即逝,鉛筆沒能寫出20個數字。“該你了,橡皮,開始!”橡皮只會擦,不會寫,這可怎麼辦?最終,兩人都沒完成比賽。

這時,白紙說:“你們團結一致試一試。”結果不到1分鐘,20個數字就被寫出來了。“你們看到了嗎?只要團結一致,都是主人的好幫手。”鉛筆和橡皮聽了這句話,都爲自己剛纔的爭吵感到臉紅。

團結就是勝利作文 篇5

我很喜歡《動物世界》電視節目,在電視節目裏可以動物打鬥的場面。我常常想可以的打鬥場面那該多好啊!

過了幾天,我竟然看見了翅膀受了傷的飛蛾和一羣小螞蟻搏鬥場面,我興致地觀看。

當時我想是飛蛾贏,螞蟻太小了,是自不量力呀。的情景卻並,你看螞蟻個頭雖小,可有它厲害的地方,先爬飛蛾的身上,咬的咬,爬的爬,飛蛾疼得在打滾。一會兒,飛蛾掙扎着抖下了身上的螞蟻。可螞蟻甘示弱,又一起蜂擁而上,使用了腹中的蟻酸,腹部的尾腔把蟻酸注入了飛蛾的體內。我曾在電視上看過蟻酸的節目,蟻酸可以腐蝕對手的內臟和器官,讓對手死去。我想這下飛蛾可,果然沒過多久,飛蛾掙扎了子後便不動了,我想肯定是被蟻酸腐蝕了內臟。

飛蛾死了,成了螞蟻的戰利品,一起擡着飛蛾凱旋而歸。齊心協力地擡着飛蛾一點一點挪回窩,洞口,又遇難題,飛蛾太大。辦?螞蟻們把飛蛾咬成了,再分批送入洞中。啊!真是太聰明瞭。

看到這場飛蛾與螞蟻打鬥的場面,真令我大飽眼福,感到非常有趣,但也引起了思緒:“螞蟻爲能打倒飛蛾呢?靠集體的力量,靠頑強拼搏。團結力量,頑強拼搏戰勝。”

團結就是勝利作文 篇6

煙雨朦朧,幾粒像大米般的雨滴稀稀落落的灑在我的頭頂,少焉,那滴滴雨滴跳到了我的肩上,可我明白,我肩上不僅只有這粒粒雨滴,卻還有着一種擔當與責任。

即使狂風驟雨的折磨讓我們耗盡僅有的體力,但比賽不會因此而停息,還有比比皆是的球員和球迷在賽場上協同抵禦大雨傾盆。我不容停息,不能放棄。正當我鼓起勇氣衝向前鋒時,我倒了,暈倒在這稀爛的'泥潭之中。雷電交加,大雨傾倒。迫在眉睫中,無數的人們咬緊牙關,可我隊缺乏一名隊友,在無數言語之下,一個身穿黑色T恤,足步輕盈的男子走上前,“我來替補”,一口沉穩不失顫慄的音色讓這場音樂劇般的嘈雜聲暗暗沉寂。

驟雨初歇,我從朦朧中甦醒,看見隊友們爲了贏得比賽而披荊斬棘勇不言棄。可見那個黑衣男子沒有經過長期刻苦的訓練,沒有與隊友達成完美的默契感,我穿上戰衣,衝向前爲了挽救屢屢戰敗的成績。我心堅定,這份擔當不可缺少,團隊裏沒有我那就不叫“28隊”。天氣逐漸晴空萬里,我那模糊的視線也逐漸清晰,從沉重的氣氛漸漸活躍起來,被擊垮掉的成績逐漸逆轉,沒錯,最終我們贏了。

團結不僅是個團隊所有人的奮鬥結果,並且也是所有人的責任與擔當,即使被深淵所困扼,也要相信奇蹟,相信,團結就是勝利。

團結就是勝利作文 篇7

今天是星期四,沒有什麼不同,但是在我們班心目中永遠是最神聖的一天。因爲這天是我們班和五(8)班進行籃球比賽的決賽日。雖然天氣陰暗,而且有一些涼如水的風,但任何一切的困難都不能使我們不能奪冠。

比賽一開始,五(8)班的主力鄭泰健把球緊緊地抱着,先穩住了陣腳,開始進攻。但被我們班的主力詠豐像冤鬼一樣把他纏住了。鄭泰健不能射球,只能傳球。就在他把傳球給隊友的一瞬間,被我們班的陳永熾把他手中的球給搶了過來。我們來了一次快功,先進了一球,在他們互相埋怨的時候,我們再來了一次快功。見此情景,他們爲了挽救危急的局面,終於合作起來了。這時,球賽進入高潮階段,而我們相方的比賽也隨之進入了艱難時期。這段時間我們常常是領先一球,有時還被五(8)班的同學追平。所以,無論是場上“作戰”的球員還是場外興奮的啦啦隊的每一根神經的活動都跟隨着此比賽的進展而活動着!

在離比賽結束還有三分鐘的時候,陳永熾再次搶了鄭泰健手中的球,他先看了一看我們,只見我們已經筋疲力盡了,就自己運球,來了一個漂亮的三步上籃。終於以十比八,險勝五(8)班。之後,我們終於贏得“全級第一”的稱號。

從這件事我知道:一個人就算你有再好的球技,但不和別人合作,你們隊永遠不能有機會勝利。五(8)班的鄭泰健就是個活生生的例子。

團結就是勝利作文 篇8

前幾個周,我們學校舉行了一年一度的冬季田徑運動會。操場上顯得分外熱鬧,同學們的臉上露出了自信的笑容。我們班也不例外,因爲我們選出了各項比賽的能手,特別是被我們稱爲“飛毛腿”的小灝,可稱全班之最。

比賽的第一個項目是六十米,我們班的兩位同學顯得自信滿滿,神采飛揚。但是結果不堪回首:兩位同學都得了第三名,都沒有進決賽。我們很傷心,連着去責怪他們:“你爲什麼沒有得第一,以前不是說自己跑得快嗎?現在呢?爲我們班丟臉了,看你好不好意思。”那兩位同學也非常自責。

最令我記憶猶新的是那場接力賽了,接力賽對我們來說至關重要,因此,每一個同學都必須認真的對待這一場比賽。開始起跑了,領頭的同學如同一支離弦的箭,跑得飛快。很快,我們利用優勢領先了對方。“啊!糟糕了!”我激動地喊着。那位女同學稍沒注意,跑到了接棒同學的後面。我想:完了,這次一定輸了。儘管我們後面還有一位“飛毛腿”但還是輸了。最後得了個第四名。

當大家集合在操場上的時候,知道了我們的總分得了最後一名,我們的心像墜着一塊沉重的石頭。我們大家紛紛指責那位同學,有罵她的,有說她的。這時,老師站了出來,說:“人心齊,泰山移。意思是隻要大家團結,就連泰山也能移走。你們現在這種態度,怎麼能獲勝?”聽了這番話,我們慚愧地低下頭。

是啊,一個班如果不團結,還是一個集體嗎?於是我們決定下一次運動會一定要取勝。因爲團結就是力量,團結就是勝利。

團結就是勝利作文 篇9

在一個陽光明媚的週六,我在窗臺邊觀察螞蟻搬食物。剛開始,一隻小螞蟻發現窗臺邊有一小塊麪包,於是它推呀,拉呀,麪包都一動不動。它轉身就爬回洞裏,告訴夥伴們,讓它們一起去搬麪包。就這樣,小螞蟻帶着它的夥伴一起來到窗臺邊,它們有的用力推、有的用力拉……它們的齊心協力地搬運、幾分鐘後那塊麪包就搬進了洞裏。當我看到眼前的一幕時,我想到了我和我的同學們一起戰勝六年級的大哥哥、大姐姐的情形。那時,我還在上四年級,學校在選拔校隊運動員,校長說要是哪個班可以拔河戰勝六年級,就可以進學校隊。當我班的同學得知這個消息後,高興得手舞足蹈,馬上向學校申請,我們要挑戰六年級。很快,學校同意了,於是,在一個週六活動課時,我們班和六年級開展了一場激烈的拔河比賽。

比賽剛開始,六年級非常團結,而且非常努力,紅繩子一直傾向他們一邊,但不知爲什麼,他們起了內訌,大家互相埋怨,精力就不集中。這時,我們四年級士氣正旺,我喊“一,二,三,拉!”就這樣,我們一邊用力拉一邊喊。經過我們齊心協力的努力,終於把紅繩子拉了過來,我們戰勝了六年級,同時我們也進了校隊。

這次比賽,我們不僅贏得了勝利,還明白了團結的力量大,團結就是勝利的道理。我們進了校隊還有專業的老師教我們了。從此,我們更團結友愛、互幫互助,就像拔河那樣緊密團結,不讓隊友掉隊。

團結就是勝利作文 篇10

不要急,慢慢來。失敗乃成功之母,只要我們有信心下次就能這是哪發出的聲音?哈哈!當然,生源地是我們奇趣班啦。

今天一上課,老師對我們宣佈今天玩遊戲,我們高興得一蹦三尺高。老師宣佈了遊戲規則,第一輪比賽便拉開了帷幕。

第一小組成員上場,只見他們在嘰嘰喳喳地說個不停,我仔細一聽,原來他們在討論戰術呢!最後他們創造了6.65秒的好成績。

第一小組成員興沖沖地去,第二小組成員緊接着上來了。

第二小組成員心裏個個像十五個吊桶打水七上八下,心都提到嗓子眼了。隨着老師一聲令下,隊員們個個都使出了吃奶的勁,爭先恐後地向外拉。小球們像一個個聽話的小孩子從瓶口蹦了出來,可是後來幾個淘氣包待在瓶底就是不願意出來。估計是因爲外面太熱了,他們死活也不肯出來。隊員們個個心急如焚。最後,不知誰使用了空調戰術才讓這些淘氣包眨眼間變成了好孩子,一下就出來了。可最後還是以39秒的成績名落孫山了。

最後該我們出場了,我們個個穩操勝券,胸有成竹,我們的綵球都像是乖乖的孩子,輕輕一拉,綵球就如慣而出。

第二輪也如常進行着,我們隊以總分6秒的成績取得了第一名的好成績。

今天的遊戲讓我明白了一個道理:人心齊,泰山移,只要我們衆志成城,就沒有我們做不成的事。

團結就是勝利作文 篇11

耳聽爲虛,眼見爲實。人們常說,螞蟻是團結的家族,它們團結起來,可是能打敗比自己龐大幾十倍的昆蟲。可是我總是不信,那麼小的螞蟻,怎麼鬥得過比自己大幾十倍的昆蟲呢?我想試一試。

這天,我在草地上抓了一隻蚱蜢,然後找來一根鐵絲去刺螞蟻洞,驚動螞蟻,然後把蚱蜢放在螞蟻洞口,讓螞蟻以爲是蚱蜢在搞鬼。果然不出所料,螞蟻招聚同夥,紛紛出來迎戰。

戰鬥開始了,螞蟻大兵首先攻擊,咬住了蚱蜢的嘴、頭、眼、腹、胸、肚子……把蚱蜢打個措手不及。蚱蜢沒有辦法,只好使用“彈跳法”,就一下子將好幾十只螞蟻甩到一邊,有的被摔死了。幾隻倖存的螞蟻急匆匆的逃進洞裏,大概是把消息告訴蟻王。結果蟻王沒有辦法,只好派了兩名大將----兩隻大頭蟻,帶着大隊蟻兵再次出擊。

開始,幾隻小蟻兵衝了上去,一下被蚱蜢的“彈跳法”掙脫了。這下可把大頭蟻惹毛了,它們倆齊頭並進,飛快的奔向蚱蜢,一個咬住了蚱蜢的頭,一個咬住了蚱蜢的肚子。蚱蜢再次使用獨門必殺技“彈跳術”。可是大頭蟻還是對蚱蜢糾纏不放。終於,蚱蜢用盡功力,筋疲力盡。然後被螞蟻齊心協力拖進了洞裏,想必成了螞蟻的一頓美味了吧?

今天,我總算親眼目睹了螞蟻團結的力量,也明白了一個道理:團結就是力量,團結就是勝利!

標籤: 團結 勝利 精選
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