元宵節猜燈謎作文集錦15篇

在生活、工作和學習中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？以下是小編幫大家整理的元宵節猜燈謎作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

元宵節猜燈謎作文1

元宵節到了，我們的小區舉行了一場熱鬧（非凡）的猜燈謎活動。

我一大早就起牀了，洗洗臉、刷過牙，吃飯了，碗裏一個個白色的小湯圓正在等着我品嚐呢！

吃過湯圓，我跟奶奶趕緊下樓，我真害怕去晚了。因為媽媽昨天（再三叮囑）我，一定要早兒點去，猜燈謎還有獎品可以領呢！獎品裏有燈籠，晚上我正好可以點燈籠看煙花了。

我迫不及待地到了小區猜燈謎的地點，燈謎下已經聚集了不少人了，人們正在忙着猜燈謎呢！我也進入了（這場緊張而又歡樂的場面）之中。

我跟奶奶邊看邊猜，可是從這邊看到那邊我沒有猜出一個謎語，（我很着急），於是我就打電話尋求爸爸的幫助，在爸爸的幫助下，我終於答對了一道又一道謎語題。

在領獎處，我一共答對了五道題，在排隊領獎時聽説有一個老爺爺答對了30個謎語，我很佩服他。

輪到我領取獎品時，我（如願以償）領到了一個漂亮的紙燈籠，燈籠上有個小丑，正在豎着大拇指，彷彿在説：你真棒！

元宵節猜燈謎作文2

每年農曆的正月十五日，春節剛過，迎來的就是中國的傳統節日—元宵節。人們觀燈、猜謎、放煙花、吃元宵、耍龍燈、耍獅子，其樂融融。元宵節到了，我們一家除了吃湯圓以外，就是猜燈謎。説到猜燈謎，我們家就舉行過猜燈謎的活動。

在元宵節的晚上，爸爸對我説：“今天是元宵節，咱們家就來舉行一次活動，題目就叫“家庭猜謎會”。”我高興極了！等媽媽洗完碗，我準備好工具，就開始了。爸爸宣佈要求：“由一人來記錄，答對一道題加一顆星，每人報五題，先是十道搶答題，誰先舉手就誰回答，如果沒有答對就繼續猜，最後沒人回答就公佈答案，還有五道是選擇題。我舉起手，説：“我當記錄員。我先出題，然後媽媽出，最後爸爸出。”我拿了一本謎語書。在我的一聲令下，比賽開始了。我先出五道題，爸爸媽媽都在努力地想。其中有兩個謎語很有趣，一個是“兩張嘴巴的狗是什麼？”另一個是“狗回家了”，答案是：哭和突。爸爸和媽媽現在是：1比3，爸爸領先。該媽媽出題了，媽媽出的第一道是“一家有四口，家中養了一條狗。”爸爸馬上想出來，是“句“。我答對了兩道，現在是我2顆星，媽媽2顆星，爸爸5顆星。爸爸開始出題了，其中最難的一道是“酒井、鳩山、奧田”，我和媽媽都不會，爸爸解釋道：“這三個詞都是日本人的姓，簡稱三人日，三人日三個字組合起來就是“春”，所以謎底是“春”。”我和媽媽恍然大悟。

開始宣佈比賽結果了，我大聲説：“鄭重宣佈比賽結果，我3顆星，媽媽3顆，爸爸5顆，爸爸獲勝。”我們都為爸爸鼓掌，三人都跳得老高，開心極了，臉上露出了幸福的笑容。

“家庭猜燈謎”活動結束了，多麼難忘的元宵夜啊！

元宵節猜燈謎作文3

今天我們班舉行了一次有趣的猜字謎比賽。

比賽開始了。首先上來提問的是江彩蝶。只見她慢條斯理地走上講台，不慌不忙地拿起提問的本子向大家提問。

“一口吃掉牛的尾巴，請答一個字。”

“我，我，我......”

話音剛落，舉手的就不數其數了。站起來舉手的也有，端端正正舉手的也有;一直叫喊的也有，沉思在想的也有;一下子班級就變成了菜市場。

“告字”

被楊曉蘭回答了。她得了兩顆兔仔糖，很開心地回到座位。班級一下子鴉雀無聲，可過了一會兒又吵了起來。

“我早就知道了。”

“老師幹嘛不叫我回答，氣死我了。”

“就是呀，就是呀!”

個個同學都在議論着。

“請安靜，同學們，讓江彩蝶同學接着問。”老師説。

“好的，我開始了。請問二十四小時，莫當日字猜，是什麼字?”

不用想班級又沸騰了，我想我該表現自己了。雖説我是個女孩子，卻像個瘋子似的舉手，跳的比男孩子還高。因為老師的兔仔糖我可是饞得很哪!嘻嘻!

“舊字”

對了就是這個答案，被付文星給答去了。

經過幾十回的提問與鬥爭。接着又到了歇後語、諧音笑話、漢字的來歷……

通過這次活動，讓我更瞭解漢字，更喜愛漢字。這次活動很精彩，我學得也“精彩”。

元宵節猜燈謎作文4

今天，我早早地來到學校，因為我們要猜燈謎了！

一進學校，我驚呆了！學校的樹上掛着花燈，有卡紙做的小鳥花燈，用水果皮做的小女孩花燈，有紅包做的大紅燈籠……漂亮極了！

開始猜燈謎了，我們直奔燈謎。突然，我看到了一個燈謎：歷史上誰跑的最快？。我想：“是曹操嗎？應該是，因為有句話‘説曹操，曹操到’。”我把答案告訴了組長阿姨，阿姨説：“你説對了，快去領獎吧！”我興奮地跑去領獎，我把小手伸進了獎品箱裏，用左眼偷看了一下，想摸到巧克力，摸出來一看，果真是巧克力，我開心極了。

我看到邊曉璇跑過來跑過去，好像在找自己會的謎語。突然，她停下來，專注地看着一個燈謎，她一會兒皺眉頭，一會兒摸後腦勺，苦思冥想，忽然，她臉上露出了得意的笑容，我想，她一定猜到答案了吧？

不一會兒，猜燈謎會就結束了，但我和同學們的臉上露着開心的笑容，因為我們用自己的努力贏得了獎品、禮物。

我喜歡這次的猜燈謎會！

元宵節猜燈謎作文5

今天，在快樂作文學校，老師帶我們玩了一次猜字謎的遊戲。遊戲前，老師就給我們講了遊戲規則:全班同學平均分為兩組，由一名同學上台，從老師手裏拿一張已經準備好的字謎，字謎公佈後，全班同學搶答。

遊戲開始時，我心裏別提有多高興了，白巖坤同學一上台，我們全班都屏住呼吸，他出的謎面是“十二點”，這個字謎是丁茗浩寫的。班裏有人開始説:“是日。”有人説是“日”，有人説是“午”，還有人……丁茗浩得意地説:“你們説的都不對。”我一直在那裏寫寫畫畫，苦思冥想。我心想:“這個字謎實在太難了，是誰變的呢，討厭死了。”

最後我們全班同學都沒有答出來，還是丁茗浩揭開了謎底。

今天老師帶我們玩的猜字謎很好玩，不但鍛鍊了我們的思維，而且還讓我們領悟到了中國漢字的獨特魅力。

元宵節猜燈謎作文6

什麼?元宵佳節去“打虎”?老虎是珍稀動物，不能打!呵，不是 打老虎，是猜燈謎。那麼，老虎和燈謎有什麼關係呀?別急， 別急，聽我慢慢跟你講…… 猜燈謎是元宵節的一個傳統助興節目，因為要開動腦 筋，使出打虎的勁才行，所以。稱作“打文虎” 第一輪比賽開始了，這一組四道謎，都是猜一地名。誰 先舉手， 誰就可搶答， 開始了， 第一道題是“一年四季是春天” 吳亮先高高地起手，大聲地説：“老師，老師，我知道”吳亮 説“是昆明!”可老師一句“不是”打破了吳亮的美夢，老師又提 示：“是北方的城市”第二組的陳芊果斷地舉起了手，説“是長 春”這道題竟然被三年級的陳芊答對了呀! 後來，老師又出了一題，是“兩個胖子”同學們議論了一 番，説：“是合肥”答對了，最後，老師評了一下，最高分的 是第一組。

競賽完了之後，雖然我們組沒得到冠軍，但是讓我們知 道了很多知識，也知道了許多好玩的謎語。

元宵節猜燈謎作文7

20xx年2月26日，市實驗小學舉辦了一場以“觀燈展、猜燈謎”為主題的遊園活動。這項活動是繼20xx年之後舉辦的第二屆。此次活動與20xx年的第一屆有很大不同，同學們都是自己動手製作燈籠，在製作中享受樂趣，度過了一個歡快、祥和的元宵節。

看，同學們製作的燈籠真是各式各樣、別出心裁，有活潑可愛的兔子燈，有用舊日曆做的菱形燈，有用宣傳單做的蓮花燈，更有用整個西瓜皮製作的燈籠……一下子吸引了大家的眼球。活動還未開始，同學們都興致勃勃地圍成一團，在欣賞各式各樣燈籠的同時，個個都躍躍欲試爭相猜燈謎。

“螢火蟲(打一地名)。”“這是什麼地方?”“謎底是什麼?”在這個謎語前站了很多人。“應該是昆明吧?”一個小朋友望着一臉茫然的人羣説道。“對，就是昆明!螢火蟲是昆蟲，而且自身發光，謎底肯定是昆明!”果然，這個小朋友正確猜出了謎底，得到一個精美的獎品，得意地笑了。其他同學看了，也都興致高昂地投入到了燈謎的競猜活動中。

18時30許，活動接近尾聲，天色漸漸暗了下來，各色各樣的燈籠也都亮了起來，整個校園變成燈的海洋。“嘭——嘭——”一束束煙花直上雲霄，它們像流星雨一樣滑過天空，又像金菊怒放、雄鷹展翅，個個似龍飛鳳舞，無比絢麗。璀璨的煙花把此次的遊園活動推向了高潮。

活動結束後，每位同學拿着心愛的燈籠，拎着精美的獎品興高采烈地離開了學校。這次遊園活動不僅鍛鍊了同學們的動手能力和思考能力，還提升了同學們的想象力、創新力以及節約和環保意識，真是一舉多得。

元宵節猜燈謎作文8

開學第一天正好是元宵節，天很冷。元宵節的傳統習俗就是猜燈謎，於是，老師們給我們出了四十條謎語，讓我們快要凍成冰塊的腦子，先做個熱身操。這四十條謎語的謎底都是老師的名字，使同學們興致高漲。

星期一早上，劉老師在黑板上寫了十幾條謎語的謎面，旁邊又寫了全校老師的姓名。同學們看了立刻全神貫注的投入進去，轉動着“凍僵”的腦子，思考着謎面。忽然，一位同學經過老師同意後站起來，説：“‘雁過留聲’是郜秋雁老師。“正確！”經過第一個人的回答成功，同學們個個都力爭回答正確，所以在更賣力的思考，有的雙手撐頭，有的眼睛在咕嚕咕嚕地轉，還有的緊盯黑板。

所有的同學都在思考着，我的同桌似乎遇到了難題，她的雙脣緊閉，過了一會兒，她的眼睛忽然亮起來，那只是一秒鐘，她搖搖頭，目光黯淡下來，又進入思考。我也進入了思考，我把目光挪到了“赫赫戰功”上，眼睛的餘光掃到了“孫立勛”這個名字上，赫赫戰功不就是立下功勛嗎。我本想舉手示意，又怕説錯，所以就猶豫了一下，，沒先到這一猶豫就留下了“千古恨”。隨着一聲響亮地“我會了！”他把我想説的説了出來。

同學們的腦子越來越靈活。不一會兒，同學們又猜出了“橙黃綠青藍紫——吳紅”“德財兼備——金賢”“心裏知道——杜明”，等等。

原來，看似不起眼的謎語，竟有那麼大的奧祕，它能讓你開動腦筋。老師們費盡心思地去邊編些謎語，一定是想讓我們在學習上多動動腦筋。

元宵節猜燈謎作文9

今天是元宵節，爸爸媽媽帶着我和哥哥一起去平頂山市圖書館的大院裏參加有獎猜燈謎活動。

一大早我們就乘坐17路公交車來到了市圖書館。圖書館大院裏張燈結綵，漂亮極了！來猜燈謎的人可真多呀！有的在着急地領取入場卷，有的在悠閒地看手機，還有的在大聲喧譁……到了十點鐘，工作人員才把門打開，我們像一羣蜜蜂似的湧進了大院裏。

我快速地尋找着我擅長的謎語。這時，我看見了一個打一物品的謎語，便大聲地念了出來，又思考了一會兒，我和哥哥異口同聲地説：“降落傘”我趕緊寫到紙上，後來我們又猜了一個謎底是姜的謎語，剛好爸爸媽媽也猜了幾個。於是我連忙跑到兑獎處把它們兑換成獎券。結果，猜了八個謎語只兑換了兩張獎券，因為有的謎底被別人兑換過了。

到十一點半結束時，我們兑換了好幾樣獎品，有茶杯洗衣粉等。今天的收穫真不小，明年元宵節我還要來猜燈謎。

元宵節猜燈謎作文10

今天是元宵節，早上，我和爸爸媽媽騎着電動車一起去鄭東新區猜燈謎。

到了燈謎區我看見了許多的燈謎。我們來到一個燈謎前，看見上面寫着：他有你沒有，地有天沒有。媽媽聽了就馬上猜出來了，“是也吧。”我聽了説：“對極了。”然後我們又去其它的地方看了看都太難了，一點也不好猜，然後爸爸説：“咱們先看看是什麼獎品吧。”於是我們來到諮詢台，問有什麼獎品，阿姨説有洗衣粉、香皂……這些任你選一樣，我們又看看排隊的人，一共有兩隊，彷彿兩條長長的長龍，在地上趴着休息。爸爸又説：“人太多了，我們要等到什麼時候，我們就當玩玩吧！”我和媽媽也覺得有理，然後我又看看燈謎，猜一猜，猜着了通報一下，沒猜着就互相問問，高高興興的真好呀！爸爸又發話了：“下午咱們約杜成愷一家一起去猜，多一個人多一份力量嘛！”我聽了不住的點頭……

元宵節猜燈謎作文11

元宵節這天，我們班在三樓的會議室組織了一次猜燈謎活動。元宵節的前一天下午，我們就把自己做的燈和禮物拿到學校，讓叔叔們掛了起來。

好不容易過了一個夜晚，終於到了元宵節，下午，我高興的來到了三樓會議室。一進屋，我就被眼前的景象驚呆了，一個個五顏六色的燈謎掛滿了房間。有灰太狼的燈謎，有用西瓜做的燈謎，還有用卡紙做的龍形的燈謎，讓人目不暇接。同學們議論紛紛，有的説那條龍是我做的，有的説那個蓮花是我自己做的，還有的説那個燈籠是我的，同學們説個不停，臉上都洋溢着歡快的笑容。

沒過多久，猜燈謎活動就開始了。同學們有的三五成羣的議論，有的是單槍匹馬的戰鬥，還有一大羣人在爭論着，誰也不肯讓誰。同學們都想要禮物，所以就爭論起來了。我們班的穀雨欣是第一個猜出燈謎的，看着他伸手摸到了一個小禮品，我心裏羨慕極了。可是我找來找去都沒找到一個我知道的，等我看見一個同學手裏拿着一把小票在抽獎區等着抽獎時，我簡直是羨慕嫉妒恨。終於，我絞盡腦汁猜到了我的第一個燈謎，我興奮極了，再也不用羨慕別人了。後來，我又陸續猜出了幾個燈謎，看着同學們手裏都拿着禮品説説笑笑，我也很高興。

不知不覺，燈謎都猜完了，禮品也送完了，老師宣佈這次猜燈謎活動結束了，我高興的回到家裏拆開了我的禮物。

元宵節猜燈謎作文12

今天，我們準備學習第五單元綜合性學習:遨遊漢字王國，這是一組欣賞中國漢字的魅力的課文。

第一個任務，老師叫我們猜字謎。第一題是:畫時圓，寫時方，冬時短，夏時長。我們大組被老師叫到台上猜字謎，陳倚蓉説:“第一句，畫時圓，我們可以聯想一下一些生活中經常看到的東西，比如:‘太陽、圓建築物’。第二句，寫時方，太陽也就是日，寫的時候是方的.。第三句，冬時短，冬天的時候天會黑的很快。第四句，夏時長，夏天的時候，太陽在下午停留時間很多，而冬天，太陽很早就下山了。所以，謎底是日字。”我們在下面都聽得打瞌睡了，老師擊了擊掌，示意我們坐好。

老師叫我們把“一點一橫長，兩點一橫長，你若猜不出，站着想一想”和“千字頭，木子腰，太陽出來從下照，人人都説味道好”的兩個謎底猜出來。這兩個最容易，一個是立，另一個是香。

最後一個字謎是“有心走不快，見水裝不完。長草難收拾，遇食就可餐。”馮曉瑩代表第四大組到講台上猜字謎，馮曉瑩在黑板上寫了慢、漫、蔓、饅四個字，指着黑板説:“有心走不快是慢字;見水裝不完是漫字;長草難收拾是蔓字:遇食就可餐是饅字，漫、蔓、慢、饅都去掉部首就是曼字。”鈴鈴鈴，下課鈴響了，猜字謎遊戲告一段落。

猜字謎真是好玩，動動腦筋真好!

元宵節猜燈謎作文13

昨天晚上，我所住的小區裏有一個猜燈謎活動。我得到消息後，就決定去猜猜燈謎。於是，吃晚飯的時候，我快速地吃完飯，就和爸爸一起下去了。我們來到猜燈謎的現場，看到那裏人山人海，很擁擠。

我們不管三七二十一，就進去開始猜燈謎。我猜了很多個，爸爸也幫忙猜了幾個。我只猜錯了一個。那裏的小禮品都很精緻，小巧玲瓏，漂亮極了！在拿禮品的那裏，有很多人，還排了很長的隊伍。後來，我又遇到了鍾雨柔，我們就一起猜燈謎。我把我得到的禮品都給爸爸放進了的大口袋裏，就繼續猜了，爸爸也接着猜。後來，爸爸也得到了不少精緻的小禮品，也裝進了口袋。我們又猜了一會兒，領完了禮品，就準備回家。

我們準備回家的時候，爸爸的大口袋已經裝的滿滿的、鼓鼓的了，我們就走着準備回家回家了。我們乘電梯時，在電梯裏遇見了我認識的一個小妹妹，我就送給她了一個小發夾，我們就高高興興的回家了。

元宵節猜燈謎作文14

今年春節，我去了老家保定。

大年初一，聽説保定百貨商場有猜燈謎活動，爸爸媽媽就領着我一起去。路上，我問媽媽：“都説‘燈謎’，我知道‘謎’是謎語的意思，那‘燈’又是什麼意思呢?”媽媽告訴我：“古時候，人們把寫好的謎語掛在各式各樣的燈上，一邊賞燈，一邊猜謎，所以就叫‘燈謎’啦。”“噢，原來‘燈謎’就是寫在燈上的謎語呀。”

到了商場，只見許多寫着謎語的紅紙掛在繩子上，像一面面小紅旗。誰猜到了謎底就把紅紙撕下來拿給工作人員，可以領到一個小小的獎品。爸爸可是個猜謎的“高手”。一會兒工夫就猜中了好幾個，已經領到好幾個毛絨玩具了。我可有點着急了，我還一個都沒有猜出來呢。我看見了一條燈謎：“祕密指令。打一兩字詞語。”爸爸説：“‘祕密’就是暗暗的意思，‘指令’是——”我想了想帶暗字的詞語，説“是不是‘暗示’呀”。結果，我猜對了。我真是太高興了。

後來，在爸爸媽媽的提示下，我又猜對了一個謎語。拿着兩個獎品，我心裏美極了。我想，猜燈謎真是一件有趣的事兒。

看看周圍的那些猜燈謎的人，我們一家得到的獎品是最多的。爸爸説：“猜謎是項益智遊戲，需要各方面的知識。所以，多猜謎也可以增長知識”我想，以後我會學到很多知識，長大後一定可以像爸爸一樣做個“猜謎高手”。

元宵節猜燈謎作文15

正月十五是元宵節，在這一天，大家會吃元宵、掛燈籠、猜燈謎，進行各種各樣的慶祝活動。我們學校就舉行了猜燈謎活動。

元宵節的前幾天，老師便讓我們回家先準備手工製作的燈謎謎面和小夾子，等元宵節那天用。放學一回到了家，我便迫不及待地跟媽媽説了這事，在媽媽的幫助下，我先把彩紙裁成三個長方形旗幟一樣的形狀，然後用水彩筆分別寫上三個燈謎，有“一點起飛，打一水果”、“一隻羊蹲在雞窩裏，打一成語”、“半部春秋，打一字”，最後用彩色鉛筆畫出各種各樣的圖案，終於，三張漂亮而又充滿童趣的燈謎紙製作完成了。我看着這些自己做出來的成果，心裏美滋滋的。

元宵節那天，老師們便忙碌了起來。在教室外面拉起紅繩，把同學們做得五顏六色、各種各樣的謎面用小夾子夾到紅繩上，老師們忙得不可開交，我們在底下興奮地炸開了鍋，迫不及待地想去猜燈謎了。終於，猜燈謎活動開始了，我興奮地用離弦之箭般的速度衝了出去。我左瞧瞧，右望望，見許多同學都拿了禮物，不由得像熱鍋上的螞蟻——急得團團轉，拼命找燈謎。突然，我眼前一亮：“兩條鐵路長又長……打一日常用品，”這不就是拉鍊嗎？我連忙把它拉下來，去兑獎處兑獎。哈哈，被我猜中了，就是拉鍊，我拿了一塊藍色的橡皮，開心極了，心想着趕緊趁熱打鐵，拿下一個“戰利品”。但是很可惜，接下的“翹翹板”這道燈謎我答錯了。可在我不懈的努力下，又拿了一個“戰利品”——尺子。活動結束了，可同學們還在意猶未盡地討論着。

猜燈謎真好玩啊！期待下一次活動。