【熱門】有趣的英語課作文

在日常學習、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編整理的有趣的英語課作文，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

有趣的英語課作文1

今天，我和爸爸在家裏上了一堂英語課。我們今天預習“身體”。爸爸説他的電腦上有個課件可以幫助學習“身體”。我們打開了那個課件，發現這個課件有很多的好處。這個課件可以教你這個單詞怎麼讀，可以糾正你的發音，可以錄下來你的發音，還可以把你的發音和規範的發音作比較，這都是它的好處。我們先點開了“身體”部分，把裏面的單詞讀了一遍，並且跟正確發音做了比較，讀完了之後，我們進行了一個小測試。

因為“身體”部分有些單詞我沒學過，所以我考了七十多分。然後我們又學習“顏色”部分，我們也都過了一遍，然後也進行了測試。因為這些“顏色”單詞我都掌握了，我考了100分。今天的英語課真開心。

有趣的英語課作文2

“叮鈴鈴，叮鈴鈴 ，校園裏傳來動聽的上課鈴，同學們紛紛地跑進教室，有的在喝水，有的在做課前準備，還有的已經在班裏讀課文，我們班英語老師米思包慢慢地走進教室，米思包説：“今天上表演課。”大家都歡呼起來説：“太好了，上表演課了。”我們組表演G部分的唱歌跳舞，我們帶好組長做的頭飾來到講台。

“Hello，we are group four，plese watch our show。” 大家拉着手圍成貓的家，小貓就住在公園路。有兩個人手搭手做成一棵樹，小鳥兒就可以在樹上唱歌。有一個人用手做波浪式，小魚兒在小河裏自由自在地遊呀遊。接着，有兩個人做成樹洞，小兔子就可以住在洞裏了。我們一邊表演一邊唱着優美的英文歌，米思包看着我們精彩的表演，開心地笑了，她還選我們去二班表演呢！

英語課真有趣，它給我帶來快樂和勇氣。

有趣的英語課作文3

今天，劉老師大概請假了，沒來，語文課就改成由Miss Chen 上英語課了。

老師讓咱們每組派代表到講台上來做遊戲。第四組派的是魏劉同學。開始還好，後來他説錯了一個單詞，説錯了就錯了唄，他還哭了，同學們就笑起來了。

只聽一個聲音：“笑什麼，笑什麼，我沒説錯！哇——”魏劉哭着説，這時同學們笑得更厲害了，魏劉哭得也更厲害了，又吼，又叫，又垛腳，還發出“嘶嘶”的聲音。

過了一會魏劉不怎麼哭了，Miss Chen對他説：“別哭了，繼續玩吧！”

“不玩了，哇！”魏劉哭着跑回自己的位置。

“不玩那就開始上課吧！”Miss Chen只好説。

這時同學們用惡習狠狠的眼光看着魏劉。

下課了，Miss Chen對魏劉説：“別生氣了，下次再做遊戲你就坐在下面看別人玩。”

“可我還想玩呢”魏劉又笑了。

同學們又笑了，這下魏劉沒再哭了，他追着笑他的同桌打……

這節英語課真有趣!

有趣的英語課作文4

新的學期開始了，大家班新換了一位英語老師，她的名字叫：Kelly，我很喜歡這個新老師。

在上課的時候，她教會了大家很多知識，也會給大家唱歌，還和大家一起玩了一個新遊戲：“回聲”。遊戲是這樣的：老師先挑選一個小組來進行這個遊戲，坐在最後的一位同學先用最大的聲音，讀出老師指定的新單詞，然後他前面的同學讀這個單詞的時候，聲音要比他的音量稍微輕一點，以此類推，一個比一個的聲音小，等到了座位坐在最前排同學讀這個單詞的時候，已經完全聽不見聲音了，只能看到他的嘴巴在動着，呵呵呵……太好笑了！

這個遊戲真的好有趣，一邊玩一邊就可以記住很多單詞，Kelly老師的方法可真好啊！

有趣的英語課作文5

今天，我去上英語課，可是我去遲到了，但是老師沒有罰我，而是叫我快點拿出書讀英語。

於是我拿出書，可是現在是比賽階段，看哪個組聲音大，就給哪一組加分，唉，我是拼了九牛二虎之力才給我們組贏了十分，可惜我們之差兩分就及格了，但是我們這次上的可不一樣了，老師先讓我們玩了好幾個遊戲，然後再讓我們打書學SK2的第5單元，先讓我們讀了單詞，比如：videogames和boarbgames和toycars和comicbooks等等，然後老師讓我們讀了句子，比如：Mayihavethatcomic，piease？Hereyouare。等等，好多好多，那我呢，當然聲音很響亮嘍，還有兩個女同學的聲音也很響亮，老師也表揚她們，不過，放學的時間到了，我們只好戀戀不捨得回了家。

有趣的英語課作文6

快樂的一天又到來了！

今天，我上了英語課。HELLEN老師教我們上新課，教了我們RUN還有很多其他單詞。後來，HELLEN老師帶了拉丁舞的音樂來，問我們誰會跳拉丁舞，有兩個小朋友上去配合跳了，又有兩個小朋友一起跳了。第5個是吳家俊，他跳的時候，有些小朋友笑他，我覺得不好，就沒有笑。後來老師説他跳的很好。最後老師放音樂，讓我們自己找一個小朋友一起跳，我找了一個小朋友，雖然我們都不會跳，但我們很高興地亂跳起來。我下課時想了一下，學會了幾個動作。

英語課變成了“跳舞課”，我覺得好開心！

有趣的英語課作文7

今天上午的英語課，我們整個四（2）班都充滿了歡聲笑語。

叮鈴鈴叮鈴鈴，上課鈴響了，我們像往常一樣安靜地坐在座位上，顧老師來的時候發現我們悶悶不樂的，便説：“現在，每人開一個小玩笑。先從吳高雪開始。”於是我們一個接着一個開了一個又一個玩笑，結束時，全班都已經捧腹大笑。顧老師這才開始給我們上課，還説：“我們上課要開心，這樣才能學的進去，不能哭喪着臉哦！”我們讚許地點了點頭。

瞧，已經到了英語小表演的時候了，顧韓羽小組上去表演夏天時做的一些事。顧韓羽表演“夏天很熱”的樣子，他為了表演的更精彩，竟不顧冬天的寒冷，把外套和毛衣都脱了，只剩下一件襯衫，因此，顧老師給予了顧韓羽“表演家”這個稱號，還讓我們下課找他簽名呢！只可惜他的字寫的一般，不然的話，他的“粉絲”們肯定為了要他的簽名而把他圍的水泄不通的。

今天的英語課真有趣啊！

有趣的英語課作文8

今天是星期日，我晚上有英語補習課。

由於上課地方離家遠，所以沒吃晚飯媽媽就帶我上課去了，但我還是最後一個到的。同學們都已經到了，我的英語老師大牛老師站在門口等我呢。 大牛老師是個很熱情、很幽默的大哥哥，他講課特別精彩，經常逗得我們捧腹大笑。 大牛老師看到我説：“就等你了呦！”開始上課了，大牛老師用他生動的語言給我們講了一些日常用語，最後老師説讓我們用英語編一個小故事，題目是《大牛的'一天》。大牛老師還給我起了頭，one day,Dnneil very happy……剩下的老師讓我們發揮自己的想象，有的同學説因為大牛老師去吃肯德雞了，有的説大牛老師撿到錢了，有的説大牛老師去玩湯姆熊了……我們各式各樣的故事惹得大牛老師也捧腹大笑，大牛老師還誇我們思路開闊、思維敏捷，是些聰明的孩子。

就這樣，一堂英語課在我們不斷的笑聲中結束了。

有趣的英語課作文9

今天，我和爸爸在家裏上了一堂英語課。大家今天預習“身體”。爸爸説他的電腦上有個課件可以幫助學習“身體”。大家打開了那個課件，發現這個課件有很多的好處。這個課件可以教你這個單詞怎麼讀，可以糾正你的發音，可以錄下來你的發音，還可以把你的發音和規範的發音作比較，這都是它的好處。大家先點開了“身體”部分，把裏面的單詞讀了一遍，並且跟正確發音做了比較，讀完了之後，大家進行了一個小測試。

因為“身體”部分有些單詞我沒學過，所以我考了七十多分。然後大家又學習“顏色”部分，大家也都過了一遍，然後也進行了測試。因為這些“顏色”單詞我都掌握了，我考了100分。今天的英語課真開心。

有趣的英語課作文10

我去劍橋上英語課。今天給我們上課的老師是從菲利賓來的。她的英文名字叫“May”。我有點緊張，因為我怕那個老師不會説中文，我們會聽不懂她在説什麼。

老師走進教室。我們班上叫“Mike”的同學問：“你會説中文嗎？”老師説：“一點點。”英語老師開始上課。我發現老師説的中文並不是很標準，但是她會的中文很多。她還會點閩南話。

上了快半節課，我們班同學開始吵着要玩遊戲。老師答應了，就跟我們玩遊戲。這個遊戲的規則是：答對了一個問題就可以抽一張卡片，每一張卡片有相應的獎勵。比如説抽到7就可以“殺”對方組一名成員，他就不能回答問題，也不能抽卡片。

開始第一輪遊戲了。有一個叫“Yuki”的同學被對方組“殺”了。有一個叫“Linlin”的同學被“綁架”了，但是她被我救了。第二輪遊戲開始了。我和“Linlin”都被“殺”了。我們倆不能回答問題。到了最後，我們組和另外一組打平。這真是一節有趣的英語課。

有趣的英語課作文11

快上環球英語課了，我走進教室，發現又換了一位老外。

老外見大家都不認識他，就介紹起自己來，他來自美國，二十六歲，他有一雙黑眼睛，一個鷹鈎鼻和一張白臉，但與眾不同的還是他嘴裏吐出的流利的漢語。

開始上課了，美國老外雖然會漢語，但習慣用英語，所以一整節課他都在用英語講課，還好大家旁邊有一位中文老師翻譯。

這堂課，老外一直用幽默的語言和有趣的問句給大家上課，讓大家覺得不無聊，而且大家答錯問題時他也沒有露出嚴厲的表情，也沒有説大家，而是嘻嘻的笑了一陣，並且還給大家答題機會，使大家不用怕他。

在他的指導下，大家不僅學會了這些單詞，並記住了這些單詞，還得到了與眾不同的教育。

我喜歡老外！

有趣的英語課作文12

“叮鈴鈴，叮鈴鈴”上課了。同學們以迅雷不及掩耳之勢坐在座位上。你知道這節課是什麼課嗎？那可是百年一遇的英語課。

我們的英語老師是楊老師。她教單詞的方法不是讓我們死記硬背，而是採用玩遊戲的方法。每節課她都要玩“開火車”和“埋地雷”的遊戲。其中我最喜愛的就是“埋地雷”。楊老師現在黑板上寫幾個單詞，之後楊老師在egg地單詞下畫了一個*，*代表地雷，如果當你讀了帶*的，就給這組扣一面小紅旗。又一次八組的同學讀到了帶*的單詞，八組的同學垂頭喪氣的，其他的同學得意洋洋的。再説“開火車”吧，等我們全部知道單詞的讀音後，老師就讓我們這組的同學輪流讀，如果誰讀錯了，楊老師就讓大家幫他糾正。

我喜歡這堂有趣的英語課，因為不僅有很多收穫，而且給我帶來了無窮的快樂。

有趣的英語課作文13

今天早上第三節是英語課。一上課，樑老師先給大家複習昨天學的旅遊景點單詞。接着，老師又充當“導遊”，給大家介紹廣州著名的旅遊景點——白雲山、香江動物園、珠江遊、六榕寺等，在老師圖文並茂地介紹下，同學們學得很認真，不時還被老師幽默的語言引得哈哈大笑。接着，老師要大家畫新學的詞組，然後就播光盤給大家看，不料，這時發生了一件搞笑的事，老師不小心按錯按鈕，電視機轉到別的模式，幸好後來樑老師轉回去，她還搞笑地説了一句——哈哈，我不會都能轉回去，真聰明！惹得全班鬨堂大笑。

英語課真有趣！

有趣的英語課作文14

在暑假，媽媽讓我參加了劍橋英語培訓班，我想：我本來就不喜歡英語，現在又讓我上培訓班，真煩。

今天，開始上英語課了。我在教室裏等老師的到來，我想：老師應該是年輕的、漂亮的。過了一會兒，老師來了，果真象我想的那樣。老師説：“我姓‘鍾’，英文名字叫‘Ella’。” 説完給大家都取了一個英文名字，我叫“Jerry”。

老師上起課來可生動啦！她設計了競賽欄，在課上不僅教我們新單詞、新字母，還插入一些跟學習有關的遊戲。我最喜歡玩猜單詞遊戲啦，猜對了可以得十顆小紅花。

有時，外教老師也會給我們來上課，這個外教老師的英文名字叫 “May”，很會擺“Pose”，還會跳舞，真有意思！

經過這幾個星期的培訓，我慢慢地喜歡上了英語。

有趣的英語課作文15

“叮鈴鈴”上課鈴響了，這節是我最喜歡的英語課。於是，我快步地奔向教室，端端正正地坐在座位上等蔡老師來上課。

班上的英語尖子們對《let’stalk》很感興趣，個個高聲地朗讀。一句句流利的英語，直讓老師連聲讚歎：“very good！”琅琅的書聲飛出了教室，飛到了空曠的操場上，如同美妙的音樂，沁人肺腑。

接着，老師讓我們跟她學寫英語字母。自作聰明的同學們滿不在乎地用手指比劃着，結果格式都寫錯了。蔡老師用了“頂天立地”這個詞語教我們寫字母，叫我人寫字要注意頂格，還告別我們這是按國際通用法寫的。

原來，寫英語和寫中文截然不同啊！